《创新课堂》第五单元 第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 课件-高中历史必修中外历史纲要上

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《创新课堂》第五单元 第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 课件-高中历史必修中外历史纲要上

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第16课 
国家出路的探索与列强侵略的加剧
价值引领
  有的同志认为,李鸿章是中国近代化的奠基人、开创人,这是不无道理的。但是,我们不能不看到,李鸿章毕竟是个深受儒家思想教育的清朝大官,他同封建统治还有千丝万缕的关系,当然没有越出封建机体。可贵的是,他给封建体制绽开了一个裂口,这是评价李鸿章与中国近代经济的基点,我们不能超出这个基点,超出这个基点就与当时的历史不吻合。
——摘编自陈旭麓《中国近代史十五讲》
目标导航
课程 标准 1.概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹,理解其性质和
意义。
2.认识社会各阶层为挽救危局所作的努力及存在的局限性
学习 目标 1.唯物史观:认识洋务运动对中国近代化的促进作用。
2.时空观念:了解19世纪60年代至1900年列强侵华史实。
3.史料实证:了解中国军民反抗外来侵略的事迹。
4.历史解释:理解农民起义在民主革命中的作用和局限。
5.家国情怀:认识中华民族不屈的斗争精神


contents
基础自学·主干梳理
互动探究·深度学习
学以致用·课堂达标
课时作业·巩固提升
基础自学·主干梳理
一、太平天国运动
1. 背景
2. 过程
3. 纲领
名称 《天朝田亩制度》 (1853年,洪秀全) 《资政新篇》
(1859年,洪仁玕)
内容 提出了“有田同耕,有饭同食,
有衣同穿,有钱同使”的主张 提出新的社会经济政策,试图回
答农民革命应当向何处去的问题
意义 否定了
,反映了农民追求社会财富
平均的理想 是先进的中国人首次提出的在中
国发展资本主义的设想
结果 在当时的历史条件下,这两个文件都未能实施 封建地主土地所有
制 
4. 失败原因及影响
1. 阅读教材第一子目“史料阅读”:如何认识史料反映的理想社会。
提示:农民追求社会财富平均的理想,表明农民不仅要求摆脱封建制度,
还幻想在维护小农经济的基础上,消灭剥削和贫困。这种平均的理想追求
超越了社会发展水平,无法实施。
2. 如何正确理解太平天国运动的性质?
提示:太平天国运动是近代中国历史上规模最大的反封建反侵略的农民革
命战争,不能把它说成是反帝反封建的革命运动,因为19世纪末20世纪
初,列强才进入帝国主义阶段。
二、洋务运动
1. 概况
2. 内容

济 为了自强,创办江南机器制造总局、福州船政局、天津机器局等
的军事企业
为了求富,开办上海轮船招商局、上海机器织布局、开平煤矿等
的民用企业

育 创办培养翻译和军事人才的学校

事 建成了以北洋舰队为代表的新式海军

办 

督商办 
3. 评价
(1)积极:引进了资本主义国家的机器生产技术,是中国
的尝试。
(2)局限:未能达到保障国家安全、抵抗外敌侵略的目的。洋务派的初衷
不是改变 ,只是引进资本主义国家新的军事和生产技术,是
在封建制度的基础上修修补补,洋务运动的失败是必然的。
早期现代化 
封建统治 
3. 结合所学,对如图漫画的寓意进行简要解读。
提示:在原有封建制度的基础上,嫁接了西方的先进技术,体现了洋务派
“中体西用”的主张,也预示了洋务运动失败的必然结果。
三、列强侵略的加剧
1. 边疆危机
2. 甲午中日战争
(1)背景
(2)过程
(3)结果:清政府战败,被迫签订《马关条约》。
内容 危害
承认朝鲜独立 朝贡体系崩溃
割让辽东半岛、 及所
有附属各岛屿、澎湖列岛给日本 使中国的领土和主权遭受严重损失
赔款2亿两白银 大大加重了中国人民的负担
增开沙市、重庆、苏州、
为通商口岸 列强侵略势力深入中国内地
日本可以在中国 设厂制造 拓展了列强对华资本输出的途径,阻碍了中国民族资本主义的发展
台湾全岛 
杭州 
通商口岸 
(4)影响:进一步把中国社会推向半殖民地半封建社会的深渊。甲午中日
战争的失败,证明了 的破产。
(5)台湾人民的反割台斗争:1895年5至10月,台湾义勇军与以刘永福为
首的留台清军一起,展开了反抗日军占领的武装斗争。
洋务运动 
3. 瓜分中国的狂潮
(1)序幕:《马关条约》签订后,俄、德、法“三国干涉还辽”,日本被
迫归还辽东半岛,但向清政府索取3 000万两白银“赎辽费”。
划分势力范围 各帝国主义国家纷纷在中国划分势力范围
强租租借地 俄国租旅大,英国租威海卫,德国租胶州湾,英
国租九龙,法国租广州湾
列强在中国大量掠夺铁路和工矿利权
大肆向清朝贷款 列强以高额利息借款给清政府
(2)主要方式
争夺路矿权
4. 结合教材第三目“历史纵横”,思考:宗藩关系逐渐解体反映了什么实
质问题?
提示:反映了近代中国国际地位逐步下降,民族危机逐步加深,由一个拥
有独立主权的国家逐步沦为半殖民地半封建社会。
互动探究·深度学习
主题一|求索求变——早期国家出路的探索
主题阐释
  面对民族危机,农民阶级和地主阶级都提出了各自的救国方案,
并进行了相应的实践活动。农民阶级提出了“天国方案”,沉重打击
了中外反动势力,但终因时代和阶级的局限性宣告失败;地主阶级中
的洋务派试图通过引进西方科学技术和企业管理方式来实现国家的自
强和求富,开启了中国的经济近代化进程,但最终未能改变中国的半
殖民地半封建社会状态。
活动一|文献探史——认识农民阶级对中国出路的探索
  材料 《资政新篇》从“因时制宜,审势而行”的原则出发,根据太
平天国的实情和当时世界的潮流,提出了一系列革新主张。政治方面,强
调中央集权和上下沟通,设置独立的新闻官(监察官)、新闻篇(报
纸)、暗柜(检举箱)等;经济方面,提倡学习资本主义经营方式和先进
技术,全面发展近代交通运输业,开办工厂,开发矿藏,创设银行、邮
政、保险各业等;文化和社会改革方面,提倡兴办学校、医院和慈善事
业,禁止溺婴、喝酒和吸食鸦片等;外交方面,提倡中外自由通商和开展
文化交流,戒除虚骄自大、口角取胜的做法,但不准外人干涉内政,“准
其为国献策,不得毁谤国法”……洪秀全大体上肯定和赞同《资政新篇》。
——摘编自张海鹏《中国近代通史》
  思考 根据材料并结合所学知识,概括太平天国运动对中国出路的探
索,分析洪秀全大体上肯定和赞同《资政新篇》的原因。
  试答:
  探索:在中国发展资本主义经济和进行一些相应的改革;在对外交往
中,强调独立自主。
  原因:《天朝田亩制度》无法实施;《资政新篇》与《天朝田亩制
度》有反封建的一致性;重新振兴太平天国的需要;洪秀全认为《资政新
篇》是一种新的尝试;洪秀全的思想能与时俱进。
活动二|史料明史——理解洋务运动对近代化的影响
  材料 在近代历史分期问题框架下的太平天国起义,是作为洋务运动
的催化剂,体现着自己的历史价值。太平天国政权本身的农村政治并不能
为中国提供任何资本主义因素,但起义者的战斗为洋务运动和中国近代化
的启动打开了一个可以施展的新格局。相比之下,1840年的鸦片战争并未
给中国社会带来整体性的政治观念的更新和新经济因素的引进,而1861年
因为有一系列标志性事件——太平天国安庆失守、曾国藩设立安庆内军械
所、清政府设立总理衙门,更有理由被认为是中国近代史的开端。
——摘编自王明前《中国近代史开端1861年说
——近代史分期框架下的太平天国起义》
  思考 根据材料并结合所学知识,指出洋务运动的背景,并分析洋务
运动对我国近代化的意义。
  试答:
  背景:清朝统治面临内忧外患的困境,内有太平天国运动,外有列强
发起的第二次鸦片战争。
  意义:引进了西方一些近代科学技术;培养了一批科技人才和技术工
人;客观上刺激了中国民族资本主义的产生;一定程度上抵制了外国的经
济侵略;一定程度上瓦解了本国的封建自然经济(小农经济);开了近代
教育的先河;是中国近代化的开端。
洋务运动对近代化的影响
主题二|阵痛国殇——19世纪晚期列强侵略的加剧
主题阐释
  19世纪晚期,西方列强为了满足资本主义发展的需求,加紧了对中国
的侵略和扩张。他们以武力为后盾,迫使清政府签订了一系列不平等条
约,如《马关条约》等,这些条约不仅割让了中国的大片领土,还使得中
国丧失了大量的主权。同时,列强们在中国开设工厂、倾销商品、掠夺资
源,严重破坏了中国的自然经济。此外,列强们还在中国划分势力范围,
进行资本输出,进一步加深了中国的半殖民地化程度。这一系列的侵略行
为,使得中国的独立和完整遭到了严重的破坏,也使得中国人民的生活陷
入了水深火热之中。
活动一|史料明史——认识左宗棠收复新疆
  材料 左宗棠作出了三路出击收复伊犁的部署,并于1880年5月移营哈
密。7月,曾纪泽赴圣彼得堡谈判,经过半年多“虎口夺食”般地反复交
涉,双方代表签订了中俄《伊犁条约》。
——摘编自李侃等《中国近代史》
  思考 根据材料并结合所学知识,概述左宗棠为解决新疆危机所作出
的主要贡献。
  贡献:率军西征,消灭阿古柏主力,阿古柏兵败自杀;在左宗棠的军
事支持下,中国外交官曾纪泽与俄国签订《伊犁条约》,收回伊犁大部分
地区;在左宗棠的建议下,清政府在新疆正式建省。
  试答:
活动二|以图证史——了解甲午中日战争后的中国处境
  材料 
  思考 两幅图片反映了什么问题?假如你是那个年代的政府成员,你
会怎么做?
  问题:甲午中日战争后,列强掀起了瓜分中国的狂潮,中华民族面临
着空前严重的民族危机。
  做法:向政府高层建议,仿效日本,向西方学习,改革变法,发展资
本主义,推行民主政治,从根本上铲除制约中国发展的障碍。
  试答:
甲午中日战争是中国近代史上的分水岭
角度 表现
列强侵 华特征 甲午中日战争后,列强侵华进入新的阶段,以资本输出为主,
列强掀起瓜分中国的狂潮
社会主 要矛盾 民族矛盾进一步激化,民族危机加深,中国半殖民地化程度大
大加深
角度 表现
经济结 构变动 随着帝国主义侵略的加剧,中国的自然经济进一步解体,民族
资本主义得到初步发展
阶级关 系变动 民族资产阶级登上政治舞台,维新派、革命派政治团体成立,
救亡图存运动高涨
向西方 学习 先进的中国人逐渐认识到单纯学习西方先进技术不能挽救中
国,应该学习西方政治制度,向西方学习从技术层面转向制度
层面
学以致用·课堂达标
1. (2025·江苏阶段练习)美国历史学家杰里·本特利说:“太平天国的改
革方案包含了很多激进的特征,对不满的民众很有吸引力。”其方案中对
农民最具吸引力的是(  )
A. 平均分配土地 B. 发展工商业
C. 奖励技术发明 D. 开设新式学堂
解析: 结合所学知识可知,封建社会农民阶级最关心的问题是土地问
题,因此太平天国运动时期最能吸引农民、换取农民支持的措施为平均分
配土地,满足了农民对土地的愿望和要求,A项正确;发展工商业,奖励
技术发明,开设新式学堂,有利于发展资本主义,但都不是农民最关心的
问题,排除B、C、D三项。

2. (2025·河南阶段练习)面对太平天国运动和列强的侵略,清朝统治者
不得不“办洋务”,但这一自救运动在发轫之时,却被指责为“溃夷夏之
防,为乱阶之倡”。并且,对应不应该仿造洋枪洋炮洋轮等“救命之举”
时,统治者竟还犹豫不决。这表明当时(  )
A. 早期现代化发展阻力重重
B. 列强极力阻挠中国的发展
C. 洋务派具有软弱性妥协性
D. 变革制度未得到广泛支持

解析:  据材料信息可知,洋务运动在兴办之初就阻力重重,在发展过
程中,对仿造西方武器装备也是犹豫不决,这表明当时中国早期现代化发
展阻力重重,A项正确;材料主体对象是清政府,没有体现列强对中国洋
务运动的态度,排除B项;材料体现的是统治者犹豫不决,不是洋务派,
排除C项;洋务运动只是学习西方的技术,并不是要变革制度,排除D项。
3. (2025·广东阶段练习)李鸿章认为,清军作战往往数倍于外敌,仍不
能胜,原因在于“枪炮寙(yǔ)滥”,如能使火器与西洋相当,则“平中
国有余,敌外国亦无不足”。奕?在奏折中说,治国要做到自强,自强以
练兵为要,练兵又以制器为先,“我能自强,可以彼此相安”。据此可
知,他们(  )
A. 提倡以和为贵避免战争 B. 主张全面学习西方文化
C. 强调革新军备以御外敌 D. 重视发展实业以图自强

解析:  据材料“自强以练兵为要,练兵又以制器为先”可知,李鸿章
认为治理国家的方法,首先要自己强大起来,而根据现在的时势状况,要
强大起来必须强大军事,强大军事必须要制造好的武器,由此可知,材料
强调革新军备以御外敌,C项正确;材料未涉及以和为贵的主张,避免战
争的说法也与题意无关,排除A项;洋务运动时期,清政府主张学习西方
先进器物,并未深入到文化层面,排除B项;材料侧重军事领域,要求革
新军备以御外敌,未涉及经济领域发展实业的相关信息,排除D项。
4. (2025·河北衡水阶段练习)中法战争后不久,左宗棠建议朝廷改变对
外策略,并举例说明,如“德国欲开拓市场,(中国可)提供其场地、资
源。若中国有事,则德须助力中国应对,工业技术尤为重要,并与议定若
何酬谢之法”。据此可推知,左宗棠(  )
A. 救国主张难以实现 B. 具有浓厚的主权思想
C. 是欧洲强国代言人 D. 发动了晚清洋务运动

解析:  据材料信息可知,左宗棠建议利用外国的技术来帮助中国发
展,但同时强调在中国有事时,外国必须帮助中国应对,这表明左宗棠没
有认识到列强对中国侵略的目的不仅仅是开拓市场,列强也不可能真正帮
助中国,这就注定了他的救国主张难以实现,A项正确;据材料“德国欲
开拓市场,(中国可)提供其场地、资源”可知,左宗棠的主权意识并不
强烈,排除B项;左宗棠是想借助列强救国,并非欧洲列强代言人,排除C
项;材料只涉及左宗棠对朝廷对外策略的建议,没有涉及其作为洋务运动
的代表人物主张学习西方的科技,排除D项。
5. (2025·浙江阶段练习)在我国近代某次战争中,“一路渡鸭绿江攻陷
九连城和安东;另一路在花园港登陆,占领凤凰城和金州,旋即攻下大连
和旅顺,并在旅顺疯狂大屠杀,辽东半岛全部陷落”。下列选项中属于这
场战争后所签订条约内容的是(  )
A. 割香港岛给英国
B. 允许日本在中国通商口岸设厂制造
C. 片面最惠国待遇
D. 严禁中国人民参加反帝活动

解析:  根据材料并结合所学可知,黄海海战之后,日军分两路入侵
中国,一路渡鸭绿江,占领九连城等地,直逼辽阳,另一路从辽东半
岛登陆,直取大连、旅顺,日军占领旅顺后,进行了长达4天的大屠
杀,杀害了2万多中国人。之后,甲午中日战争中国战败,清政府被迫
签订《马关条约》,规定日本可以在中国通商口岸设厂制造,B项正
确;割香港岛给英国是鸦片战争后签订的《南京条约》的内容,排除A
项;片面最惠国待遇是英、美、法三国通过《南京条约》附件等一批
不平等条约的签订所攫取的,排除C项;严禁中国人民参加反帝活动是
《辛丑条约》的内容,排除D项。
6. (2025·山东滨州阶段练习)1897年德国占领胶州湾后,立即出动14家
银行筹资,启动了胶济铁路的建设,并要求5年内全部建成青岛至济南间的
铁路。德国的举措旨在(  )
A. 商品输出、掠夺原料
B. 掀起瓜分狂潮
C. 通过资本输出攫取更多利益
D. 建立世界霸权

解析:  据材料“德国占领胶州湾后,立即出动14家银行筹资,启动了
胶济铁路的建设”并结合所学知识可知,甲午中日战争后,列强由商品输
出为主转向资本输出为主,德国在中国建设胶济铁路,便于德国攫取更多
利益,C项正确;德国在中国修建胶济铁路属于资本输出的表现,排除A
项;材料并未涉及对中国的瓜分情况,排除B项;德国建设胶济铁路旨在
攫取更多利益,D项不符合材料主旨,排除。
知识结构
必备术语
1. 太平天国运动是清政府腐败统治与列强入侵下的产物。《天朝田亩制
度》反映了广大农民要求获得土地的强烈愿望,是几千年来我国农民反封
建斗争的思想结晶。
2. 太平天国运动发生在新旧交替的时代,时代赋予它反侵略的新内容和新
意义,但太平天国运动的失败也显示了农民阶级的局限性。
3. 洋务派打着“自强”“求富”的旗号,创办军事工业和民用企业,
引进西方先进的生产技术和生产方式,中国近代企业诞生,推动了中
国的近代化。
4. 甲午中日战争进一步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊;甲
午中日战争后,列强掀起瓜分中国的狂潮
课时作业·巩固提升
一、选择题
1. (2024·河北沧州四县联考)《天朝田亩制度》确定“凡天下田,天下
人同耕”的原则,将土地按人口分配;在产品分配问题中提出,每户留足
口粮,其余归“圣库”。这说明《天朝田亩制度》(  )
A. 主张废除封建土地所有制
B. 旨在建立近现代社会秩序
C. 满足了农民对土地的需要
D. 具有鲜明的资本主义色彩
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解析:  据材料“凡天下田,天下人同耕”并结合所学可知,《天朝田
亩制度》根据人口数量和土地质量,将土地平均分配给各个家庭耕种,确
保每个人都有土地可耕,体现了对封建土地所有制的彻底否定;每户留足
口粮,其余归“圣库”,由国家统一支配,这在一定程度上否定了地主阶
级对土地的占有和对农民的剥削。因此,《天朝田亩制度》主张废除封建
土地所有制,故选A项;《天朝田亩制度》的根本目的是维护统治,且该
纲领试图通过农业与家庭手工业相结合的自给自足方式来实现理想化的社
会经济生活,具有一定的落后性,并非旨在建立近现代社会秩序,排除B
项;《天朝田亩制度》并未实施,因此并未满足农民对土地的需要,排除
C项;太平天国后期颁布的《资政新篇》具有资本主义色彩,《天朝田亩
制度》维护小农经济,具有落后性,排除D项。
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2. (2024·浙江强基联盟联考)如图为近代某运动的形势图。该运动
(  )
A. 缘于洋教与当地民众的冲突
B. 引起了政治权力结构的变化
C. 冲破了封建秩序和思想束缚
D. 粉碎了列强瓜分中国的图谋

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解析:  由材料“金田”“天京”和路线图,可知与太平天国运动有
关,在镇压太平天国运动的过程中,湘、淮系官僚集团崛起并为清政
府所重用,导致中央权力下移,引起了当时政治权力结构的变化,故
选B项;19世纪末的义和团运动缘于洋教与当地民众的冲突,排除A
项;20世纪初的辛亥革命冲破了封建秩序,20世纪初的新文化运动冲
破了封建思想束缚,排除C项;19世纪末的义和团运动粉碎了列强瓜分
中国的图谋,排除D项。
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3. (2024·浙江丽水五校期中)“中国文武制度,事事远出西人之上,独
火器万不能及。”鉴于此,洋务派创办了(  )
A. 上海轮船招商局 B. 上海机器织布局
C. 开平煤矿 D. 江南机器制造总局
解析:  据材料及所学可知,洋务派认为中国只有军事武器不如西方列
强,为此,洋务派创办近代军事工业,江南机器制造总局是洋务派开办的
规模最大的军事企业,故选D项;上海轮船招商局是洋务派创办的近代民
用企业,排除A项;上海机器织布局是李鸿章主持筹建的近代民用企业,
排除B项;开平煤矿是洋务派开办的重要民用企业之一,排除C项。

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4. (2024·江苏百校联考)如图反映的是上海轮船招商局的部分负债情
况。这一情况可以用来说明(  )
A. 股份制经营方式较为流行
B. 传统金融机构助力近代企业发展
C. 近代民族工业以重工业为主
D. 洋务官办企业资本原始积累雄厚

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解析:  据柱状图可知,上海轮船招商局在1875—1877年间,通过发行
股票、借官款和从钱庄借款来解决负债问题,其中借官款占比最大,说明
传统金融机构助力近代企业发展,故选B项;材料未述及其经营性质,且
未述及其他企业,不能得出A项结论,排除;据所学可知,近代民族工业
以轻工业为主,排除C项;据材料“负债”可知上海轮船招商局的资金积
累并不雄厚,并且资本原始积累指通过暴力直接使生产者与生产资料相分
离,而柱状图述及的是“负债”,排除D项。
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5. (2024·江苏镇江期末)下表是某同学搜集的关于中国近代史的一些史
料,该同学研究的主题应是(  )
1864年 英国支持浩罕国首领阿古柏入侵,占领南疆和北疆部分地区
1883年 法国控制了越南,把侵略矛头对准了中国
1894年 朝鲜发生农民起义,朝鲜国王请求清政府出兵,日本乘机出兵
朝鲜
A. 瓜分中国狂潮 B. 甲午中日战争
C. 清末边疆危机 D. 探索国家出路

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解析:  根据材料和所学可知,从1864年英国支持浩罕国首领阿古柏入
侵并占领南疆和北疆部分地区,到1883年法国控制越南并将侵略矛头对准
中国,再到1894年朝鲜发生农民起义后日本乘机出兵朝鲜,这一系列事件
都反映了清末时期中国面临的边疆危机,C项正确;瓜分中国狂潮发生在
甲午中日战争后,与材料时间不符,排除A项;材料中1864年和1883年的
事件与甲午中日战争无关,排除B项;材料的主旨是列强对中国的侵略,
而不是探索国家的出路,排除D项。
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6. (2024·辽宁丹东调研)1894年10月,日本国内出版《国姓爷讨清
记》。该书主要包括“国姓爷(郑成功)生于长崎”“芝龙(郑成功之
父)变志降清”“国姓爷伐清”等。作者依田学海更在该书的扉页上写
道:“读吧!读吧!诸君!……占领台湾以慰国姓爷的亡魂。”由此可
知,日本(  )
A. 选择性学习借鉴中华文化
B. 欲将其侵华行径合理化
C. 与郑成功的政治立场一致
D. 和中国反动势力相勾结

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解析:  根据材料“国姓爷(郑成功)生于长崎”“占领台湾以慰国姓
爷的亡魂”可知,日本企图通过宣传郑成功收复台湾,为其侵占台湾寻找
历史依据,故选B项;材料未涉及日本学习中华文化,排除A项;郑成功收
复台湾是爱国行为,日本侵占台湾是侵略行为,二者政治立场不一致,排
除C项;材料未涉及“中国反动势力”,看不出二者的勾结,排除D项。
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7. (2024·广西名校联盟联考)《马关条约》割让台湾的消息在海峡两岸
引起极大震动。在台湾,人民奔走相告,誓死抗日保台;在北京,群情激
愤,其中参加应试的81位广东举人上书疾呼“台湾怎可拱手让与侵略
者”。这表明(  )
A. 民族危机激起民众的爱国救亡运动
B. 甲午中日战争后清廷沦为列强傀儡
C. 清政府积极加强对台湾地区的管理
D. 列强掀起了瓜分中国的狂潮

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解析:  根据材料“人民奔走相告,誓死抗日保台”“举人上书疾呼
‘台湾怎可拱手让与侵略者’”可知,当面临领土即将被割占的民族
危机时,民众掀起了爱国救亡运动,故选A项;八国联军侵华战争后,
《辛丑条约》的签订使清廷沦为列强傀儡,排除B项;C、D两项材料
未涉及,排除。
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8. (2025·河南洛阳期末)1897年11月13日,德国出兵占领胶州湾。不久,
俄国主动提出“助华”,并派遣军舰进入旅顺、大连,俄皇表示:“俄舰
借泊,一为胶事,二为度冬,三为助华防护他国占据。”这些事件的出现
表明(  )
A. 列强加大对中国资本输出
B. 沙俄获得了最大的侵华利益
C. 中国面临严重的民族危机
D. 列强在侵华上既矛盾又勾结

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解析:  据材料“德国占领胶州湾”“俄国派遣军队”可知,在德国侵
略中国的同时,俄国也趁机借口帮助中国占领旅顺、大连等地,据所学可
知,19世纪末随着西方第二次工业革命的开展,列强加剧对华侵略,故选
C项;据材料“出兵占领”可知这些主要是军事行动,资本输出主要指西
方通过各种投资掠夺中国经济利益,排除A项;仅凭俄国租旅顺、大连不
能断定沙俄获得了最大的侵华利益,排除B项;材料体现了列强侵华中的
竞争,不能体现其勾结,排除D项。
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9. (2024·山西运城月考)最初,英、法等国对太平天国抱有一定的好
感,希望借此削弱清政府的力量。然而,1862年,英法联军与清军联合进
攻上海,将太平军驱逐出城;1863年,英国军官戈登组织并训练“常胜
军”,帮助清军对抗太平军。英、法等国对太平军态度的转变(  )
A. 基于对其在华利益的重新评估
B. 表明清政府实力大幅增强
C. 掀起了列强瓜分中国的狂潮
D. 反映了太平军内部的分裂

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解析:  根据材料和所学知识可知,列强最初希望利用太平天国削弱
清政府,但随着局势的发展,他们发现支持一个相对稳定且可以合作
的清政府,更有利于他们的长期利益,故选A项;这一时期清政府面临
内忧外患,实力并未增强,排除B项;《马关条约》签订后列强掀起瓜
分中国的狂潮,排除C项;太平军内部的分裂与列强对其态度的转变无
关,排除D项。
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10. (2024·山东名校考试联盟选科调研)为了适应列强的要求,清政府于
1861年设立“总理衙门”,该衙门班列六部之前,是一个专门办理对外交
涉事务的新式行政机构。这一机构的建立(  )
A. 体现了清政府积极主动求变革
B. 有利于推动中国缓慢融入世界
C. 导致清政府成为“洋人的朝廷”
D. 形成了“开眼看世界”的思潮

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解析:  由材料“专门办理对外交涉事务”可知,1861年设立的总理衙
门推动我国外交体制的变革,有利于中国缓慢融入世界,故选B项;材料
“适应列强的要求”说明清政府为了适应列强的要求而设立总理衙门,不
是清政府主动求变革,排除A项;1901年《辛丑条约》规定清政府要保证
严禁人民反对外国侵略,从此清政府完全沦为“洋人的朝廷”,排除C
项;鸦片战争使得有识之士直观认识到列强船坚炮利,从而形成了“开眼
看世界”的思潮,排除D项。
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11. (2024·贵州贵阳月考)1873—1891年期间,天津机器局经历了五次重
要的扩建工程,曾在天津旧城区外大量购置土地,形成了庞大的规模,常
年维持着超过2 000名工人的劳动力,俨然成为沿海地区的一个重要军事和
工业中心。这说明天津的城市化进程得益于(  )
A. 通商口岸的开放
B. 对外贸易的进一步展开
C. 洋务运动的开展
D. 资本主义工商业的发展

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解析:  天津机器局是洋务运动中的军事工业,它的扩建、规模扩大和
劳动力增加,都是洋务运动建设军事工业推动的结果,这种工业的发展推
动了天津成为军事和工业中心,从而促进了天津的城市化进程,故选C
项;天津机器局是军事工业,它的大规模扩建主要是基于军事战略和工业
自强的考虑,它的发展动力不是来自通商口岸开放所带来的贸易因素,排
除A项;天津机器局主要是进行军工生产,与对外贸易的进一步展开没有
直接关联,排除B项;天津机器局是洋务派官办的军事工业,不是资本主
义工商业,排除D项。
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12. (2024·山东百师联盟月考)与鸦片战争相比,甲午中日战争发生时,
整个世界已经进入一个全新的发展阶段,列强侵华的方式也发生了新的变
化。下列条约内容最能反映这一变化的是(  )
A. 割辽东半岛、台湾给日本
B. 严禁人民参加反帝运动
C. 允许列强在华投资设厂
D. 通商口岸开放到长江上游

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解析:  据材料并结合所学知识可知,甲午中日战争前列强侵华以获取
特权、倾销商品为主,甲午中日战争后以瓜分中国、输出资本为主,1895
年《马关条约》签订后,允许列强在华开设工厂,投资设厂是列强对华资
本输出的途径,是甲午中日战争之后帝国主义国家新获得的特权,实质上
反映了列强侵华方式的转变,故选C项;割辽东半岛、台湾给日本是领土
主权遭到侵犯的表现,与侵华方式转变无关,排除A项;严禁人民参加反
帝运动是《辛丑条约》的内容,排除B项;材料强调侵华方式的转变,通
商口岸开放到长江上游是列强侵略范围的变化,排除D项。
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13. (2024·广西名校联盟联考)1898年,德国强迫清政府签订《胶澳租界
条约》,获得了修筑山东境内两条铁路的权力,以及铁路沿线30华里以内
地区的开矿权和为山东省各项工程投资、供货和提供劳务的优先权。该条
约的签订(  )
A. 为列强对华资本输出提供了便利
B. 使得边疆危机不断加深
C. 为中国外交的近代化创造了条件
D. 推动洋务运动走向高潮

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解析: 根据时间1898年,可知是第二次工业革命后,这一阶段列强对
外侵略的特点是资本输出和瓜分世界,根据材料可知,条约便利了列强对
华修路、开矿、投资,也就是资本输出,故选A项;边疆危机主要表现为
列强在边疆挑起事端,觊觎或侵占我国领土,而材料属于经济侵略,排除
B项;材料是列强对华经济侵略,未涉及有利于外交近代化的因素,排除C
项;1895年洋务运动已经宣告破产,排除D项。
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二、非选择题
14. (2024·山西运城月考)阅读材料,完成下列要求。
材料一 中国最初使用机器生产的是清政府创办的军事工厂,在“自强”
的口号下,清政府创办了一批军火工厂和为军事服务的企业。这批工矿交
通企业,是中国最早的国有现代企业。清政府的官办军事工业,经费由政
府拨发,不需要向私人集资;产品由政府统一分配,不需要向市场销售。
洋务派创办企业的目的是巩固清政府的统治,用行政衙门的一套办法管理
企业,资金浪费严重。洋务派官员依仗特权,控制某些行业,排挤、限制
私人办企业,压抑了私人资本主义的发展。
——摘编自赵德馨《中国近现代经济史》
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材料二 洋务新政是19世纪60—90年代,清廷为了维护其统治,引进西方
科学技术,兴办近代产业,并相应进行军事、外交、文化教育等改革的举
措。洋务新政在引进新式生产方式等方面开国内风气之先,因而许多史学
家以它作为中国早期现代化的起点。
——摘编自陈争平、兰日旭
《中国近现代经济史教程》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括晚清洋务企业的特点。
答案: 特点:政府主导;目的是巩固清政府统治;管理方式官僚
化;抑制私人资本;依赖外国技术;以中体西用为指导思想。(答出
三点即可)
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解析: 据材料一“中国最初使用机器生产的是清政府创办的军事工
厂”可得政府主导;据材料一“洋务派创办企业的目的是巩固清政府的统
治”可得目的是巩固清政府统治;据材料一“用行政衙门的一套办法管理
企业,资金浪费严重”可得管理方式官僚化;据材料一“压抑了私人资本
主义的发展”可得抑制私人资本;结合所学可得依赖外国技术;以中体西
用为指导思想。
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(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明洋务运动在中国近代经济发展
史上的影响。
答案: 影响:引进了资本主义国家的机器生产技术;兴办了一批近代
企业;进行了中国早期现代化的尝试;推动了中国经济发展和社会进步;
一定程度上抵制了外国经济侵略;对中国民族资本主义的发展产生了双重
影响;没有使中国走上富强的道路。(答出四点即可)
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解析:据材料二“引进西方科学技术”可得引进了资本主义国家的机器
生产技术;据材料二“兴办近代产业”可得兴办了一批近代企业;据材料
二“因而许多史学家以它作为中国早期现代化的起点”可得进行了中国早
期现代化的尝试;推动了中国经济发展和社会进步;结合所学可知民用企
业一定程度上抵御了列强的经济侵略,由此可得一定程度上抵制了外国经
济侵略;结合所学可知民用企业有利于瓦解中国传统自然经济,这为民族
资本主义产生创造了条件,同时据材料一“压抑了私人资本主义的发展”
可知洋务企业阻碍民族资本主义发展,由此可得对中国民族资本主义的发
展产生了双重影响;结合所学可知洋务运动最终失败,没有使中国走上富
强的道路。
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