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2025-2026学年度第-学期期末学业质量检测
三、判断题。（对的打√”，错的打"×”，每题1分，共10分】
9.同一棵香蕉植株上结出的香蕉，它们的甜度应该是完全一样的。
五、实验探究题。（每空2分，共10分）
六年级科学wo
10.通过研究化石，我们就能知道关于古生物的所有信息.
21.【实验名称】探究能量控制装置是怎样工作的
注意事项：山.云题前，考生务必将性名，准考证号填写在议客和答超卡相2江
11,大约3亿年前，有些鱼开始爬向陆地生活，逐渐演变成了两悟动物。
【实验目的】探究能量控制装置是怎样工作的
2所有答案均在答题卡上作答，在本议卷或苹稿纸上作答无址.誉题时
【实验步骤】
计仔加调读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定5题。
12,生活中物体的运动或变化都需要能量的支持
13.走马灯转动的原理是热能转换成动能
(1)清点器材：HB铅笔芯.底板、小灯泡、灯座，电池、电池盒.导线等
3在答题卡上对应题月的答题区城内答题，
4.考试姑来后，将本试卷和答题卡一并交回
14.潮汐能属于不可再生能源。
一、填空题。（每空1分，共10分）
15,石油被称为“工业的粮食”，煤炭被誉为当今世界的第一能源
1.电磁铁磁力的大小与
有关。电四铁是一
16.像小狗这样既吃动物又吃植物的动物被称为杂食性动物。
铅笔芯
种将
能转化成
能的装置，
17生态系统中一种生物的霞减并不会打破生态系统的生态平衡
2池塘为生活在其中的生物提供了生存、生长、繁殖所需要的光
18.人类只有与自然和相处，才能够实现可持续发展，
图1
适宜的温度
等必备条件，我们把这样的生活环境称
四、简答题。（每题5分，共10分）
(2)实验过程，①如图1所示组装实验模型，将HB铅笔芯（实验效果比其它铅笔
为栖息地，
19.我们为什么要节约能源？
芯要好)周定在底板上，一端与一根导线相连。
3绿色植物的叶和根吸收外界的—
和水，并通过吸收
,在绿叶
②用另一根导线沿铅笔芯自左至右滑动，接人电路中的船笔芯越
,这就是绿色植物的光合作用。
通过的电流就越
,灯泡就会越暗
中制造其生存所需要的养分，同时放出
(3)整理器材：将所有器材归复原位，摆放整齐
二，选择题。（每题2分，共10分）】
【实脸结论】
4.黑猜生出了带有花纹的小花猫，这是生物的()导致的。
铅笔芯在电路中具有可变电阻的作用，电阻感大，电流越
A.遗传性
B变异性
C适应性
“台灯就是通过改变电流一而控制电器的
能量控制
5电烤箱在使用过程中，电能转换成了（。)，
装置.“
A热能
B化学能
C蒸汽能
20.人类为什么离不开动物、植物和微生物？
6.下列行为不会破坏生态平衡的是(
为以人
八草场放牧
B欣伐森林
C围湖造田
D.建立生态区
7下列动物的过冬方式与大雁相同的是()。
A黑熊
B青蛙
C.藏羚羊
D.蛇
8.下列不属于可回收资源的是()，
A烂水果
B废旧玻璃瓶
C旧衣服
D,废盟料袋
六年级科学(WQ),第3页，共3页
六年级科学(WQ),第1页，共3页
六年级科学(WQ),第2页，共3页

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