资源简介

2025—2026学年第一学期供题训练
九年级化学
本训练卷共8页，21小题，满分100分，训练用时60分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在训练卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
5．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Fe-56 Cu-64 Pb-207
一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列中华民族的发明及应用中不涉及化学变化的是（ ）
A.活字印刷 B.烧制陶瓷
C.粮食酿酒 D.冶炼铁器
2．充电快、续航久的石墨烯电池所选用的石墨烯（C）属于（ ）
A.单质 B.化合物 C.氧化物 D.酸
3．“全域绿美·诗画禅城”。下列不符合这一理念的是（ ）
A.减少燃放烟花爆竹 B.分级处理污水
C.大力植树造林并开发新能源 D.推广使用化石燃料
4．徐光宪院士获得2008年度国家最高科学技术奖。下列属于其成就的是（ ）
A.测量空气中氧气含量 B.研发稀土分离技术
C.研发石油化工生产的催化剂 D.测定相对原子质量
5．下列表述正确的是（ ）
A.两个氢原子：H2 B.氦气：He2
C.一个氧分子：O3 D.氯化镁：MgCl2
6．第十五届全运会的源火燃料取自于南海深处的可燃冰。下列有关可燃冰描述错误的是（ ）
A.属于不可再生能源 B.热值高、储量巨大
C.与冰的组成元素完全相同 D.开采不当将加剧温室效应
7．军工装备以钛合金为主要材料。钛的相关信息如图。下列说法正确的是（ ）
A.钛元素是非金属元素 B.钛原子最外层电子数为2
C.钛元素处于第二周期 D.钛的相对原子质量为47.87 g
8．下列劳动实践项目与化学知识没有直接关联的是（ ）
选项 劳动实践 化学知识
A 二氧化碳用于灭火 二氧化碳无色无臭
B 自来水厂使用活性炭净水 活性炭具有吸附性
C 在食品包装袋中填充氮气 氮气化学性质不活泼
D 自行车支架上刷油漆 隔绝氧气和水
9．实验要有安全意识。下列行为不符合安全规范的是（ ）
A.穿实验服和戴护目镜 B.实验结束要洗手
C.将鼻孔凑到瓶口闻气味 D.将废液倒入指定容器内
10．下列有关H2的制取、验纯和性质实验操作错误的是（ ）
A.制备 B.收集 C.验纯 D.验证燃烧产物
11．乙酸（C2H4O2）是调味品食醋的主要成分。下列关于乙酸的说法正确的是（ ）
A.由2个碳元素、4个氧元素、2个氧元素组成 B.乙酸分子中含有氧分子
C.含有8个原子 D.氧元素的质量分数最大
12．汽车尾气催化处理装置可将尾气中的有毒气体进行转化，其中发生的某化学反应的微观示意图如下图。下列说法正确的是（ ）
A.物质丙为空气污染物 B.反应前后，原子和分子的数目均保持不变
C.参与反应的甲和生成的丁的质量比为2:1 D.反应后，催化剂的质量减少
13．下列除杂、鉴别能达到目的的是（ ）
选项 目的 方法
A 除去CO2中的CO 将气体点燃
B 除去FeCl2溶液中的CuCl2 加入足量铁粉，过滤
C 鉴别铁粉和MnO2粉末 观察颜色
D 鉴别CH4和H2 在火焰上方罩一个干冷烧杯
14．用思维导图对教材中CO2的性质进行整理归纳，如图，下列说法错误的是（ ）
A.转化①只能通过燃烧实现 B.转化②可用于制取二氧化碳
C.转化③可以为光合作用 D.转化④为吸热反应
15．下列实验方案设计不能达到目的的是（ ）
A.探究水的组成 B.验证质量守恒定律 C.探究可燃物燃烧的条件 D.探究影响反应速率的因素
二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题各10分，共55分。
16．绿矾在生活中的用途非常广泛，可作为混凝剂处理污水。《本草图经》记载了绿矾的鉴别方法：“取绿矾置于铁板上，聚炭……囊袋吹，令火炽……去火待冷……色如黄丹”。
（1）绿矾（FeSO4·7H2O）中铁、硫元素的质量比为①________。
（2）绿矾可以使水中悬浮的杂质②________（填“沉降”“过滤”或“蒸馏”）下来。
（3）“炭炽”发生的化学方程式为③________________，“囊袋吹，令火炽”的原因是④________________。
（4）“色如黄丹”原理的化学反应方程式为，X的化学式为⑤________。
17．【科普阅读】
第十五届全运会的火炬外观形似广州塔“小蛮腰”。火炬内部有稳定的燃烧保障系统：共有里外两套出火口，即使外层出火口受环境影响熄灭，里层出火口也能保证火焰正常燃烧。火炬的燃料为绿色环保的丙烷（C3H8），丙烷充分燃烧后生成二氧化碳和一种氧化物。火炬主体采用3D打印的不锈钢与铝合金材料，经拉伸工艺塑造成坚固轻盈的“筋骨”结构。科研人员对某铝合金材料成分进行了预拉变形量试验，分析该材料的力学性能。
依据上文，回答问题：
（1）火炬的火焰不惧风雨的原因为①________________。
（2）丙烷充分燃烧的化学方程式为②________________。
（3）火炬采用的不锈钢属于③________（填“纯净物”或“混合物”），因其有优良的④________（多选，填字母）。
a.导电性 b.耐高温 c.延展性
（4）图1中的铝合金材料含量最高的元素是⑤________。
（5）据图2分析，随着预变形量的增加，合金的抗拉强度、硬度都呈现⑥________的趋势，当预拉变形量为⑦________%时，该合金的抗拉强度最大。
18．【基础实验与跨学科实践】
（1）氧气的制取与性质
i.制取O2
仪器C的名称为①________。组装一套便于添加过氧化氢溶液的制氧发生装置，需要用到下图中的仪器有C和②______（填字母），该反应的化学方程式为③________________。
ii.性质实验
操作 现象 分析 性质
铁丝燃烧，④______（填字母），放出热量。 a.火星四射 b.发出黄光 c.生成白烟 火柴的作用是⑤____________ O2具有氧化性
（2）自制制氧杯
同学们设计了如图所示的制氧杯及说明书，并交流讨论，完善方案。
制氧杯使用说明书 【原理】利用制氧剂反应制氧。 【使用】将制氧剂倒入下层杯，加水后反应制氧，氧气从微孔板导出，往上层杯中加水，旋紧杯盖后，即可使用。 制氧杯工作时，可通过a________控制氧气吸入量。 【注意】为防止b________，上层杯中的水不能没过最高水位线。
i.完善说明书中的内容：a⑥________；b⑦________。
ii.上层杯中水的作用是⑧________________。
iii.小组同学进一步补充制氧杯的说明书。下列属于本品优点有⑨______（填序号）。
A.更换药剂，可反复制氧 B.无惧颠簸
C.操作简便，按需调控 D.方便携带
19．地下采矿行业碳排放量大，科研人员将胶质芽孢杆菌掺入混凝土，加速CO2反应生成碳酸钙，既减排又能碳化混凝土，增强其力学性能。某化学兴趣小组围绕该技术展开系列探究。
（1）为模拟矿山巷道环境，需在实验室收集CO2气体进行探究，收集时可采用①________法。
任务一：探究胶质芽孢杆菌的添加量对二氧化碳捕获效果的影响
【查阅资料】碳化过程中，碳化深度越大，捕获的CO2越多。
【进行实验】将各组混凝土制成表面积相同的样品，经不同反应时长后，测量碳化深度，结果见下表：
组别 温度（℃） 细菌添加量（%） 碳化深度（mm）
7天 14天
1 20 0 3.5 4.2
2 20 0.3 5.1 6.3
3 a 0.6 5.5 6.6
4 20 0.9 5.3 6.1
【分析讨论】
（2）a的值为②________。
（3）根据实验数据，可得出的结论是：③________________（写一条）。
任务二：探究捕获CO2的产物是否为碳酸钙
【进行实验】取第4组反应后的混凝土样品进行如下实验：
实验步骤 实验现象 实验结论
i.取少量样品于试管中，加入④________ 试管内产生气泡 产物中含有碳酸钙
ii.将产生的气体通入澄清石灰水 ⑤________
【反思评价】
（4）步骤ii中发生反应的化学方程式为⑥________________________。若省略该步骤，是否可行？请说明理由⑦________________。
20．佛山氢能产业实现从“应用示范”到“技术破局”转型：探索的“电—氢—氨”融合路径破解了自身资源约束，如图1所示。
查阅资料：当氧气不足或环境温度过高时，氨（NH3）会被氧化成有毒的氮氧化物。
（1）生产环节：电解水过程中，太阳能转化为电能，电能最终转化为①________能。工业上利用空气各成分的②________不同获得氮气。
（2）合成环节：合成塔中发生的化学反应方程式为③________________。
（3）储运环节：从微观角度分析氨气液化过程中，主要发生改变的是④________。据图2分析，氨被认为是一种理想的氢能载体，其优势是⑤________________。
（4）利用环节：路径Ⅰ中氨裂解生成高纯氢气，该过程中氢元素化合价⑥________（填“升高”或“降低”）。路径Ⅱ中液氨在充足氧气中完全燃烧，生成氮气和水，该反应属于⑦__________反应（填基本反应类型）。工业上为了防止生成有毒的物质，常通过⑧________方式降低污染。
21．为降低电子废弃物的污染，科研人员提出了一种回收金属铜的方法——“两段浸出法”（酸浸/碱浸），该工艺的流程如图所示。
（1）将废电路板粉碎的目的是①________________。
（2）写出酸浸池中铝发生的化学方程式为：②________________。
（3）酸浸时铅的浸出率较低，需进一步碱浸处理。碱浸时发生反应的化学方程式为：，假设用该方法处理207吨铅，理论上需要消耗氧气的质量是多少？（写出计算过程）③________
（4）传统炼铜常以黄铜矿（主要成分为CuFeS2，其他成分不含铜元素和硫元素）为原料，炼铜过程中黄铜矿的硫元素全部转化为SO2。若改用“两段浸出法”获得1吨铜，理论上可减少排放SO2的质量为④______吨。
2025—2026学年第一学期期末考试九年级
化学试卷参考答案
一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A A D B D C B A C B D C B A D
二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题各10分，共55分。
16．（7分）①56:32或7:4（2分） ②沉降（1分） ③（2分）
④提供充足的空气，使木炭充分燃烧（1分） ⑤SO2（1分）
17．（8分）①内部燃烧系统有里外两套出火口，里层出火口能保证火焰正常燃烧；
里层出火口防止使温度降至着火点以下（合理即可）
②（2分）
③混合物（1分） ④bc（1分） ⑤铝或Al（1分）
⑥先增大后减少（1分） ⑦0.5（1分）
18．（10分）①铁架台（1分） ②ADE（1分）
③（2分） ④a（1分） ⑤引燃铁丝（1分）
⑥调节阀（1分） ⑦水进入（或堵塞）鼻吸管（1分）
⑧加湿氧气/净化氧气/观察气体流速 ⑨ACD（1分）
19．（10分）①向上排空气法（1分） ②20（1分）
③其他条件相同时，细菌添加量越高，碳化深度先增大后变小。（2分）（合理即可）
如：其他条件相同，当细菌添加量为0.6%，7天（14天）的碳化深度最大（或捕获二氧化碳最多）。（2分）
其他条件相同，当反应时间越长，碳化深度越大（或捕获二氧化碳越多）。（2分）
④稀盐酸（1分） ⑤澄清石灰水变浑浊（1分）
⑥CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O（2分）
⑦否，活泼金属也能与稀盐酸（稀硫酸）反应产生气体。（2分）
20．（10分）①化学（1分） ②沸点（1分）
③（2分） ④氨分子的间隔（1分）
⑤液氨的体积储氢密度高，运输成本低（2分）
⑥降低（1分） ⑦置换（1分） ⑧增加氧气或控制温度（1分）
21．（10分）①增大反应物之间的接触面积，使反应更充分（加快反应速率）。（1分）
②2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑（2分）
③解：设理论上需要消耗氧气的质量为x。
x=16 t
答：理论上需要消耗氧气的质量为16 t。
④2（2分）

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