资源简介 九年级化学说明:1.本试卷共6页,满分100分,考试时间100分钟。请将答案填写在答题卷上。2.可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 O-16 S-32 Mg-24K-39 Ca-40 Fe-56 Mn-55 Cu-64第Ⅰ卷(选择题 共40分)单项选择题:共20题,每题2分,共40分。每题只有一个选项最符合题意。1.下列物质属于纯净物的是A.蒸馏水 B.鲜橙汁 C.冰可乐 D.纯牛奶2.《天工开物》中古代制砖环节,发生化学变化的是A.择地取土 B.烧坯成砖 C.入模定型 D.修整轮廓3.下列物质的用途与化学性质有关的是A.生石灰用于自热锅 B.用大理石作建筑材料C.液氮用于医疗手术 D.干冰用于人工降雨4.反应MgH2+2H2O = Mg(OH)2↓+H2↑ 可用于储氢供氢。其中属于氧化物的是A.MgH2 B.H2O C.Mg(OH)2 D.H25.下列归类正确的是选 项 归 类 内 容A 常见合金 生铁、黄铜、磁铁矿B 可燃气体 氧气、氢气、天然气C 带电微粒 电子、质子、钠离子D 常见溶液 盐酸、碘酒、蒸馏水6.下列是某同学配制50g质量分数为16%的氯化钠溶液的操作,正确的是A.取用NaCl B.称取8.0gNaCl固体 C.量取水 D.溶解7.下列实验方法正确的是A.用明矾对自来水杀菌消毒 B.用50ml量筒量取26.85ml水C.用点燃方法除去CO2中CO D.用灼烧的方法区分黄铜(Cu、Zn合金)和黄金(K2MnO4 KMnO4 MnO2由高到低)8. (O AlSi由高到低)下列排序正确的是A. 地壳中元素含量: B. Mn元素化合价:(Fe Cu Al由先到后) (CaCl2 Ca(OH)2 CaCO3由强到弱)C. 金属的应用年代: D. 物质的溶解性:9.下列指定反应的化学方程式正确的是A. 铝不易锈蚀:2Al+O2 = 2AlO(点燃)B. 酸雨的形成:CO2+H2O = H2CO3C. 黑火药爆炸:S+2KNO3+3C K2S+N2↑+3CO2↑D. 铜绿的形成:2Cu+O2+2H2O = 2Cu(OH)210.在Cu + 2H2SO4(浓)= CuSO4 + SO2↑ + 2X反应中,下列说法不正确的是A.X为H2O B.溶液颜色会变为蓝色C.理论上,反应前后溶液质量不变 D.反应中硫元素的化合价升高11.汞体温计已全面禁止生产,汞在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是A.汞元素属于非金属元素B.汞原子核外共有80个电子C.汞元素的相对原子质量为200.6gD.体温计内汞柱上升是因为汞原子的体积变大了12.以甲为原料合成清洁燃料的微观过程如下图。下列说法不正确的是A.转化②属于化合反应 B.戊中C、H、O的质量比为12:3:8C.甲中碳元素化合价为﹣4 D.转化①中甲,乙的分子个数比为1:113.小张同学用下列装置研究碳及其氧化物。下列说法不正确的是(石灰水) (①②③)A.实验时,①处的木炭粉逐渐减少B.装置②中固体由黑色变为红色C.澄清石灰水变浑浊,证明②处一定有CO2生成点燃尖嘴管处尾气,目的是防止CO污染空气(HCl) (H2O光、叶绿素) (细铁丝点燃) (H2SO4)14.下列物质的转化在给定条件下不能实现的是A.Cu H2 B.O2 Fe3O4 C.CO2 O2 D.Al AlCl315.下列实验方案能达到实验目的的是选项 实验目的 实验方案A 鉴别H2和CH4 点燃,在火焰上方罩干冷的烧杯B 检验CO2中混有HCl气体 通入紫色石蕊溶液中,观察现象C 分离KCl、MnO2固体混合物 溶解、过滤、洗涤、烘干D 除去CaO中混有的CaCO3 高温加热至固体质量不变(干冰CO2C③ Mg①O2②④H2C2H5OH(乙醇)催化剂点燃降温、加压CH4点燃)16.右图为CO2在自然界中的转化和资源化利用。下列说法不正确的是A.转化①CO2分子间空隙减小B.转化②是氧化反应,也是化合反应C.转化③可知:不能用CO2扑灭燃着的镁条D.转化④中CO2和H2的质量比为22:317.右图为Na2CO3和NH4HCO3的溶解度曲线。下列说法正确的是A.T1℃时,30 g NH4HCO3加到50 g水中,得到80g溶液(T1T2T3T4Na2CO3NH4HCO3温度/℃溶解度/g50····4222)B.Na2CO3饱和溶液由T2℃升温到T3℃,溶质质量分数变大C.将71 g Na2CO3饱和溶液从T4℃降温到T1℃,析出10 gNa2CO3晶体D.将T1℃的两物质饱和溶液升温到T4℃,为使溶液恰好饱和,加入两固体质量一定相等18.现有一包固体粉末,可能含有C粉、KMnO4、NaCl、NH4HCO3、Fe粉中的一种或几种。下列实验判断不正确的是A.取固体加热,无氨味,则原固体中一定不含NH4HCO3B.另取少量固体溶于足量水过滤,得无色澄清溶液和黑色固体,原固体一定不含KMnO4C.取B中滤液适量,蒸发,出现较多固体,则原固体中一定含有NaClD.取B中得黑色固体,加入足量稀盐酸,固体全部溶解,则原固体中还含有Fe和C19.为探究镁条的性质,实验小组进行如下实验。实验①:取一小段镁条,打磨除去镁条表面灰黑色固体。实验②:取一段打磨后的镁条,用坩埚钳夹持,放到酒精灯外焰上加热。实验③:另取一段打磨后的镁条,放入试管中,滴加适量稀盐酸,产生气泡,用燃着的木条靠近气泡,有爆鸣声。下列说法不正确的是A.由实验①可知,镁条是银白色金属,其表面灰黑色物质不可能是氧化镁B.实验②中的现象是:镁条燃烧,发出耀眼白光,可用于照明弹C.实验③说明,镁条能与稀盐酸反应有气体生成,该气体可能是COD.实验③中,用手摸试管外壁,发热,说明反应放热20.已知:Cu2O+H2SO4 = Cu+CuSO4+H2O。将28.8g Cu2O、Cu混合物加入200.0g溶质质量分数为9.8%的稀H2SO4中,搅拌使之充分反应,过滤、洗涤、干燥得20. 8g固体。下列说法正确的是A.原混合物中含铜元素20.8g B.原混合物中Cu2O与Cu的质量比为1∶1C.反应后溶液呈蓝色,溶质只有CuSO4 D.反应后溶液中CuSO4的质量分数为8.0%第Ⅱ卷(非选择题 共60分)21.(4分)用化学符号表示。(1)硅元素 ▲ ; (2)最常用的溶剂 ▲ ;(3)2个铵根离子 ▲ ; (4)缺 ▲ 元素会使儿童发育停滞,智力低下。22.(6分)选择下列适当的物质填空(选填序号)。A.干冰 B.食盐 C.硝酸铵 D.氢氧化钠E.石墨 F.氧气 G.氯化铁 H.武德合金(1)可用于人工降雨的是 ▲ ; (2)常作净水混凝剂的是 ▲ ;(3)可用作电池电极的是 ▲ ; (4)溶于水温度升高的是 ▲ ;(5)厨房中作调味品的是 ▲ ; (6)制作保险丝的合金是 ▲ 。23.(7分)助力“碳中和”,CO2捕集、高效制氢与综合利用是重要课题。Ⅰ.CO2捕集。某混合气体中CO2捕集过程如下。(CO2含量高的气体足量NaOH溶液(喷淋)捕捉室反应分离室煅烧炉CO2CaOCa(OH)2NaOHH2O)(1)捕捉室中采用“喷淋”方式加入NaOH溶液,“喷淋”方式的优点 ▲ 。(2)CaO转化为Ca(OH)2过程中, ▲ (选填“吸收”或“放出”)热量。Ⅱ.H2的制取。(1)光催化水制氢,原理如题23图-1所示。写出反应Ⅰ的化学方程式 ▲ 。 题23 图-1 题23 图-2(2)利用Mg-Cu合金可以实现化学储氢与释氢。①在熔炼Mg-Cu合金时,需要通入氩气,目的是 ▲ 。②MgH2的一种释氢过程如题23图-2所示,释氢开始时反应速率较快,然后逐渐减慢。据图分析,反应速率逐渐减慢的原因是 ▲ 。III.综合利用。下列流程可实现CO2、H2的高效利用。(CO2催化反应甲醇(CH4O)二甲醚(C2H6O)①H2②)(1)“催化反应”①中,CO2与H2的分子数之比为 ▲ 。(2)反应②甲醇(CH4O)在一定条件下分解生成二甲醚(C2H6O),反应化学方程式为 ▲ 。24.(6分)锂辉石精矿(主要成分是Li2O)为原料制取碳酸锂(Li2CO3)的工艺流程如图:(锂辉石过量X溶液酸浸滤渣1Li2SO4溶液操作沉锂饱和Na2CO3溶液操作滤渣2滤液热水洗Li2CO3)(1)不改变X溶液浓度,为提高“酸浸”的效率,可采取的措施是 ▲ 。(写一种方法)(2)流程中“操作”的名称是 ▲ ,用到的玻璃仪器有烧杯、 ▲ 和玻璃棒。(3)加入的X溶液是 ▲ 。a.稀盐酸 b.稀硫酸 c.稀硝酸(4)“热水洗”能减少Li2CO3晶体损耗,说明Li2CO3的溶解度随温度的升高而 ▲ (填“增大”、“减小”)。(5)已知:碳酸锂与碳酸钙化学性质相似。请推测碳酸锂的一个化学性质(用化学方程式表示): ▲ 。25.(10分)请结合下图回答问题:(②有孔隔板棉花团①)(ABCDEF)(1)仪器名称:① ▲ ,② ▲ 。(2)用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气,可选用的装置组合是 ▲ (选填序号),反应的化学方程式为 ▲ 。(3)实验室制取CO2的化学方程式为 ▲ ,发生装置选用C相较于B装置的优点是 ▲(4)实验室用锌和稀盐酸制取氢气的化学方程式为 ▲ ,选用F装置收集氢气,理由是 ▲ 。(5)将CO2通入澄清石灰水中,反应过程中溶液的电导率变化曲线如图所示。已知:Ⅰ.电导率表示溶液的导电性强弱,相同温度下同种溶液离子浓度越大,电导率越大。Ⅱ.二氧化碳与水、碳酸钙能通过化合反应生成碳酸氢钙,碳酸氢钙可溶于水。①ab段溶液的电导率降低,原因是(用方程式表示) ▲ 。②bc段溶液的电导率上升,原因是 ▲ 。26.(7分)某化学小组同学将镁条放入碳酸钠溶液中,有气泡产生,且有白色不溶物。【查阅资料】①镁能与水缓慢反应生成氢氧化镁和氢气,反应的化学方程式是 ▲ 。②碳酸钠溶液中除含有Na+、CO2- 3外,还含有OH-。【探究1】产生的气体是什么?小华设计如图实验检验。根据“B中现象 ▲ ,C中气体燃烧,烧杯内壁有水珠”的现象,认为气体中只有H2,没有CO2。小军认为气体中也可能含CO或CH4,对实验进行了补充,他补充的实验是 ▲ (填实验过程和现象)。结论:气体中不含CO、CH4。【探究2】碳酸钠溶液中什么微粒促进镁与水的反应?【猜想】猜想①: Na+能促进镁与水的反应 猜想②: CO2- 3能促进镁与水的反应猜想③: OH-能促进镁与水的反应【实验】 (1)取少量镁条于试管中,滴加 ▲ 溶液,缓慢产生气泡,则猜想①和③错误。(2)取少量镁条于试管中,滴加Na2CO3溶液, ▲ ,则猜想②成立。【探究3】白色不溶物的成分是什么?【查阅资料】①白色不溶物是碱式碳酸镁[Mgx(OH)y(CO3)z],受热会分解成三种氧化物。②浓硫酸能吸水,碱石灰能吸收二氧化碳和水。【实验】取碱式碳酸镁固体充分加热,将产生的气体全部缓缓通过 ▲ (选填“甲”或“乙”)装置。测得浓硫酸增重0.9g,碱石灰增重8.8g。该碱式碳酸镁的化学式为 ▲ 。27.(6分)金属锌的冶炼方案如下。方案1.火法炼锌。古代用炉甘石(主要成分为ZnCO3)进行炼锌的工艺如下:(粉碎炉甘石煤炭饼原料器高温炉冷凝器粗锌炉渣)已知:锌的熔点为419.53℃,沸点为906℃。(1)高温炉中,炉甘石与煤(主要成分是碳)反应生成锌蒸气和一氧化碳,反应的化学方程式为 ▲ 。(硫化锌精矿含尘烟气焙烧H2SO4电解锌ZnSO4溶液)(2)冷凝器中,锌由气态转化为液态,则理论上应控制的温度范围是 ▲ 。反应结束后需“隔氧冷定(即冷却)毁罐取出”,请从化学角度分析其原因 ▲ 。方案2.湿法炼锌。硫化锌精矿(主要成分为ZnS,含少量FeS)为原料冶炼锌的工艺如右图:(3)“焙烧”时产生的含尘烟气中一定含有的有害气体是 ▲ 。(4)“电解”过程中还生成了一种常见气体单质,写出“电解”时反应的化学方程式 ▲ 。(5)目前,改进的锌冶炼工艺,采用“氧压酸浸”的全湿法流程,主要原理是,相比“火法”、“湿法”炼锌,其优点是 ▲ 。28.(14分)铁是一种应用广泛的金属。(一)钢铁冶炼与应用(1)《天工开物》中记载的“炒钢法”的过程如图1。(资料:潮泥灰主要成分是石灰石)(赤铁矿焦炭热空气炼铁炉翻炒方塘钢潮泥灰捣碎)题28 图-1 题28 图-2①“炼铁炉”中赤铁矿还原生成铁的化学方程式为 ▲ 。②撒入潮泥灰主要作用是 ▲ 。③“翻炒”将生铁炼钢,目的是为了降低 ▲ 元素的含量。(2)“烧铁器淬于胆矾水中,即成铜色也”,反应微观示意图(图2)中缺少的微粒符号是 ▲ 。(3)钢的性能优良,如钢的硬度比纯铁 ▲ (填“大”或“小”),机械性能更好。(4)焊接钢轨原理是铝与氧化铁在高温下发生置换反应,该反应的化学方程式为 ▲ 。(二)绿矾(FeSO4 7H2O)的制备沾有油脂的钢渣(主要成分为FeO,含少量C和Fe2O3)为原料制备绿矾(FeSO4·7H2O)的流程如图。已知:①油脂可与NaOH溶液反应;②FeO+H2SO4=FeSO4+H2O、Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O。(1)“碱洗”的主要目的是 ▲ 。(2)“浸取”步骤中分离出“浸渣”的成分是 ▲ (填化学式)。(3)“还原”后的“滤液”中溶质只有FeSO4,则“还原”步骤发生反应的化学方程式是:▲ 、 ▲ 。(4)“系列操作”过程包括蒸发浓缩、 ▲ 、洗涤、干燥。洗涤晶体时,不宜选用的洗涤液是 ▲ 。a.冰水 b.热水 c.FeSO4饱和溶液(三)绿矾晶体纯度测定(1)焙烧绿矾(FeSO4 7H2O)可制备铁红(Fe2O3),同时还会生成硫的两种氧化物。反应原理可分步表示为:FeSO4 7H2OFeSO4+7H2O、 ▲ 。(2)称取150.0g绿矾晶体样品(FeSO4 7H2O相对分子质量为278)溶于水,与硫酸酸化的KMnO4溶液完全反应,消耗KMnO4的质量为15.8g。已知:10FeSO4+2KMnO4+8H2SO4=5Fe2(SO4)3+K2SO4+2MnSO4+8H2O。则该样品的纯度为 ▲ (精确到0.1%)。九年级化学参考答案及评分标准说明:1.化学专用名词或仪器名称写错不给分。2.化学方程式中化学式写错不给分;若未注明反应条件、化学方程式不配平或配错,每错一个扣0.5分,未标出“↑”或“↓”及出现差错,不扣分。3.与参考答案不同的合理答案均给分。第Ⅰ卷(选择题 共40分)单项选择题:共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意。1.A 2.B 3.A 4.B 5.C 6.C 7.D 8.D 9.C 10.D11.B 12.D 13.C 14.A 15.D 16.B 17.C 18.D 19.C 20.B第Ⅱ卷(非选择题 共60分)21.(共4分,每空1分)(1)Si (2)H2O (3)2NH4+ (4)Zn22.(共6分,每空1分)(1)A (2)G (3)E (4)D (5)B (6)H23.(共7分,每空1分)Ⅰ.(1)增大接触面积,加快反应速率,使之充分反应;(阳光)(2)放出(催化剂Ⅰ)Ⅱ.(1)2H2O ==== H2↑+H2O2(2)①防止金属被氧化;②生成的氢氧化镁逐渐覆盖在氢化镁表面,使氢化镁与水的接触面积逐渐减小;III.(1)1:3;(2)2CH4OC2H6O+H2O。24.(共6分,每空1分)(1)搅拌或升高温度或将锂辉石粉碎等(2)过滤;漏斗; (3)b; (4)减小(5)Li2CO3+2HCl=2LiCl+CO2↑+H2O或Li2CO3 Li2O + CO2↑25.(共10分,每空1分)(1)①铁架台;②分液漏斗(2)A、E(少一个扣0.5分); 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2+O2↑(3)CaCO3+ 2HCl =CaCl2 + CO2↑+ H2O;便于控制反应的发生和停止(或“随开随用,随关随停”)(4)Zn+2HCl= ZnCl2+H2↑;H2密度比空气小(5) ①CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O②CO2与H2O、 CaCO3反应生成碳酸氢钙,碳酸氢钙可溶于水,溶液中离子浓度变大,电导率上升26. (共7分,每空1分)【查阅资料】①Mg + 2H2O = Mg(OH)2↓+H2↑【探究1】澄清石灰水不变浑浊;将烧杯正放,立即倒入适量的澄清石灰水,无明显现象(实验操作和现象各0.5分)【探究2】NaOH;快速产生气泡【探究3】甲;Mg5(OH)2(CO3)427.(共6分,每空1分)(1)ZnCO3 + 2C Zn + 3CO↑(2)419.53℃ 906℃;防止高温下锌与空气中的氧气反应(3)SO2(4)2ZnSO4 +2H2O2Zn+ 2H2SO4+ O2↑(5)减少了CO、SO2等污染物的排放或节约能源(合理即可)28.(共14分,每空1分)(一)钢铁冶炼与应用(1) ①3CO+Fe2O32Fe+3CO2(3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑)②造渣; ③C(或碳)(2)Fe2+;(3)大(4)2Al+Fe2O32Fe+Al2O3(二)绿矾(FeSO4 7H2O)的制备(1)除去钢渣表面油脂;(2)C(3)Fe +H2SO4=FeSO4 +H2↑;Fe +Fe2(SO4)3=3FeSO4(4)降温结晶、过滤(各0.5分); b(三)绿矾晶体纯度测定(1)2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑(2)92.7% 展开更多...... 收起↑ 资源列表 九年级化学A卷.docx 九年级化学A卷答案.docx