《创新课堂》第二单元 第6课 现代科技进步与人类社会发展 课件-高中历史选择性必修2

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《创新课堂》第二单元 第6课 现代科技进步与人类社会发展 课件-高中历史选择性必修2

资源简介

(共78张PPT)
第6课 现代科技进步与人类社会发展
价值引领
  人类的历史,是一部科技、经济、社会、精神几条线索交叉作用、多
元互动的历史,由此产生了世界各地不同类型的“文化”和处于历史阶梯
上不同阶段的“社会”。其中,科学技术有着特殊的能动作用,它的每一
次突破,都使经济发展、社会变迁、文化演进以及现代化进程的车轮加速
地转动起来。同时,科学技术自身也被诸多因素影响和制约着。
——摘编自《文明的支点》
目标导航
课程 标准 1.了解人工智能技术等现代科技对人类劳作方式及生活方式的影响。
2.理解生产方式的变革给人类社会带来的革命性意义
学习 目标 1.历史解释:分析现代科技进步的原因。
2.史料实证:通过文字、图片等资料了解现代科技进步的成就。
3.唯物史观:分析现代科技进步的影响,认识科技是第一生产力。
4.家国情怀:理解现代科技进步与人类社会发展的关系,对人类社会文明进步充满信心


contents
基础自学·主干梳理
互动探究·深度学习
学以致用·课堂达标
课时作业·巩固提升
基础自学·主干梳理
一、现代科学技术的发展
1. 电子计算机
(1)目的:为满足弹道计算的需求。
(2)标志:1946年,美国军方研制的世界上第一台电子计算机“
”问世,开启了电子计算机时代。
埃尼
阿克 
2. 计算机网络技术
(1)概况:1969年,美国国防部建立起军用网络;计算机网络不断发
展,演化为互联网,并于20世纪90年代实现 ,目前已遍布
全球。
(2)意义:从科学计算、事务管理等方面逐步扩展,进入生产生活的各
个领域,并走入家庭。
商业化 
3. 人工智能
(1)含义:通过计算机模拟人的思维解决实际问题的技术。
(2)出现:20世纪50年代机器模拟智能被 科学家提上日程。
(3)领域:涵盖机器人制造、语音及图像识别、自然语言处理等领域。
(4)应用:计算机控制的机械手、机器人等自动化装置,在生产中得到
大量应用。
(5)表现:“无人仓库”“无人码头”“无人车间”乃至“无人工厂”
出现。
(6)影响:广泛地应用到各个领域,极大地改变了人们的生产生活。
美国 
(1)成就
①1957年 发射世界上第一颗人造地球卫星。
②俄罗斯、美国、法国、中国等国家已成功发射大量航天器。
③在太空中建立了严密的地球测控网。
苏联 
4. 航天技术
(2)影响:对现代国防与经济发展产生了巨大影响。
5. 海洋技术
(1)美国:20世纪60年代,美国深潜器首次潜入世界大洋中最深的
海沟。
(2)中国
①1997年,中国自主研发的无缆水下深潜机器人,标志着中国海洋技术已
跻身世界先进行列。
②2020年,中国的“ ”载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐
底,标志着中国在大深度载人深潜领域达到世界领先水平。

里亚纳 
奋斗者号 
6. 新材料技术
(1)特点:应用范围广泛;受到各国的普遍重视;新材料不断更新。
(2)意义:高分子材料、 、生态环境材料、生物医用材料
等新材料被广泛应用到生产生活中。
纳米材料 
1. 观察教材第一目图片“世界第一台电子计算机‘埃尼阿克’”,思考:
它的出现标志着什么?
提示:开启了电子计算机的时代。
2. 结合教材第一目图片“玉兔二号月球车在月球背面行走”,思考:航天
技术对人类社会发展有哪些影响。
提示:航天事业的发展为人类的生存和发展开辟了新的天地。各种民用、
军用卫星陆续升空,广泛运用于导航、气象、资源勘测、通信等许多领
域,航天技术对于促进国民经济的发展有重大的意义。
3. 新中国成立后,自力更生,在众多科技领域里取得了骄人的成就。思
考:我国科技成就突出的原因有哪些。
提示:经济建设成就为科技发展奠定了物质基础;第三次科技革命的推
动;社会主义制度的优越性;党和国家对科技事业的高度重视;科技工作
者的不懈努力。
二、现代科技进步的革命性意义
1. 社会生产
(1)生产力:计算机与人工智能技术带来了生产力的巨大飞跃。
(2)劳作方式:由粗放型转化为 ,大量的劳动力从生产线上
退下来,人们越来越依靠技术革新来实现利润增长。
(3)企业管理:以 为导向、充分发挥 优势、有效调动
员工积极性的现代企业管理制度逐步发展起来。
集约型 
市场 
技术 
2. 文化生活
(1)方便沟通:计算机网络、移动通信等技术迅猛发展,使人们可以轻
松了解社会动态,与外界沟通更加方便。
(2)丰富生活:各种应用程序的开发,促进了人们的通信交流,丰富了
大众的文化生活,推动了 的发展。
(3)认识世界:全媒体不断发展,能够最大程度汇集各种渠道的信息,
为人们认识世界提供了不同的视角。
3. 人类视野:使地球成为“ ”;促进了信息的交流;丰富了人
类的知识;推动了社会的进步。
电子商务 
地球村 
4. 观察教材第二目图片“智能送餐机器人”,思考:智能送餐机器人对人
们的日常生活有何影响?
提示:能够替代或者部分替代餐厅服务员为顾客服务,提升餐厅品牌形
象,具有一定的经济价值。
5. 阅读教材第二目“史料阅读”,思考:这段话说明了什么问题?
提示:科学技术促使经济全球化和社会信息化发展,增进了世界各国人民
的交往,不同国家和地区间的联系日益密切,世界日益开放。
互动探究·深度学习
主题一|科技彰显智慧——现代科学技术的发展
主题阐释
  在人类历史的长河中,二战是一个重要的转折点,不仅深刻改变了世
界的政治和经济格局,也为现代科学技术的爆发式发展提供了强大的动
力。战后,科技以前所未有的速度和规模向前推进,众多领域取得了革命
性的突破,深刻地改变了人类的生活方式和社会面貌。
活动一|学术探史——20世纪世界航天科技发展历程
  材料 
年份 国家 重大科技成果
1957年 苏联 发射世界第一颗人造地球卫星
1958年 美国 成功发射了第一颗人造地球卫星“探险者1号”
1961年 苏联 宇航员加加林乘坐“东方一号”飞船上天,成
为世界航天第一人
1965年 法国 成功发射了第一颗人造卫星,即阿斯特里克斯
年份 国家 重大科技成果
1967年 苏联 宇航员科马洛夫乘坐“联盟1号”遇难,第一次
航天飞行事故
1969年 美国 阿姆斯特朗乘坐“阿波罗11号”,实现第一次
载人登月
1970年 中国 设计研制的第一颗人造地球卫星“东方红一
号”发射成功
1975年 美国、苏联 “阿波罗”号飞船与苏联“联盟”号飞船在太
空对接
1986年 美国 “挑战者号”航天飞机爆炸,七名航天员全部
罹难,这是迄今最惨重的航天事故
1999年 中国 第一艘无人试验飞船“神舟一号”飞行成功
——摘编自金诚致主编《世界航天科技知识百科》
  思考 根据材料,概括20世纪世界航天科技发展历程的特点,并结合
所学知识指出形成以上特点的主要因素。
  试答:
  特点:美苏主导领先;国家组织支持;曲折发展,技术成就不断突
破;军事战略需要为主;从各国独立研发走向国际合作。
  主要因素:国际形势的变化;维护国家安全利益的需要;空间科技水
平的发展;经济发展状况;杰出历史人物的贡献。
活动二|史料明史——现代科技的发展趋势
  材料 20世纪末,芯片技术、纳米技术、基因技术等形成了全球范围
内的扩散趋势。有些高风险、高成本的尖端科技实验成为具有重大意义的
全球性课题,需要世界各国的共同关注和参与,欧洲、东盟等都制订科技
发展计划,以推进地区性科技合作。在科技发展进程中,世界各国在资金
投入、人才储备、技术基础、科技创新体制和严谨求实的科学精神等方面
存在巨大差异,决定了世界科技发展的不平衡性。目前,发达国家拥有全
世界90%以上的高科技设备,掌握着80%以上的研究与开发项目。
——摘编自张建华主编《世界现代史(1900—2000)》
  解读
信息 认识
20世纪末,芯片技术、纳米技术、基因技术等形
成了全球范围内的扩散趋势 科技成果在
扩散
有些高风险、高成本的尖端科技实验成为具有重
大意义的全球性课题 全球科技
需要世界各国的共同关注和参与,欧洲、东盟等
都制订科技发展计划,以推进地区性科技合作 的合

全球 
一体化 
区域内技术 
  解读
信息 认识
在科技发展进程中,世界各国在资金投入、人才
储备、技术基础、科技创新体制和严谨求实的科
学精神等方面存在巨大差异,决定了世界科技发
展的不平衡性 世界科技发展的

发达国家拥有全世界90%以上的高科技设备,掌
握着80%以上的研究与开发项目 引领科
技发展方向

平衡 
发达国家 
二战后新科技革命出现的原因和特点
1. 原因
(1)理论基础:科学理论出现重大突破,如相对论、量子论的提出。
(2)社会需要:二战中军事需求、战后军备竞赛和发展经济的要求。
(3)物质基础:二战后各国经济发展相对稳定,具备了一定的物质基
础。
(4)制度保障:各国政府的大力支持(增强综合国力、参与国际竞争的
要求)。
2. 特点
(1)科学技术在推动生产力的发展方面起着越来越重要的作用,科学技
术转化为直接生产力的速度加快。
(2)科学和技术密切结合,相互促进。随着科学实验手段的不断进步,
科研探索的领域也在不断开阔。
(3)科学技术各个领域之间相互联系加强,在现代科技发展的情况下,
出现了两种趋势:一方面,学科越来越多,分工越来越细,研究越来越深
入;另一方面,学科之间的联系越来越密切,相互联系渗透的程度越来越
深,科学研究朝着综合性方向发展。
主题二|科技改变世界——现代科技进步的革命性意义
主题阐释
  二战后现代科学技术的发展是人类历史上的一次伟大变革。信息技术
让世界紧密相连,航空航天技术拓展了人类的视野,生物技术改善了人类
的健康和生活,核能技术为人类提供了新的能源选择。展望未来,随着科
技的不断进步,人类将创造出更加美好的明天。但我们也应关注科技发展
带来的负面影响,实现科技与人类社会的和谐发展。
活动一|图文证史——“工业革命”给中国带来的积极影响
  材料 从工业1.0到工业4.0的变化
  思考 四次“工业革命”深刻影响了中国。请各举一例说明四次“工
业革命”给中国带来的积极影响。
  试答:第一次工业革命的成果传入中国后,清政府掀起洋务运动,开
启了中国的近代化历程;第二次工业革命期间,中国的民族资产阶级登上
历史舞台,掀起了戊戌变法等政治运动;第三次工业革命期间,中国积极
进行航空航天技术的研究,成功发射了第一颗人造地球卫星;第四次工业
革命到来之际,中国大力发展人工智能技术。
活动二|学术探史——科技改变生活
  材料 科技改变生活的十大案例
  思考 根据材料并结合所学知识,谈谈你对“科技改变生活”的
看法。
  试答:
  积极方面:人们之间的交流、交通出行更方便快捷,休闲娱乐更丰富
多彩,使人们的生活质量大大提高。
  消极方面:造成网络不良信息传播、信息诈骗层出不穷、交通拥堵等
社会问题。
全面认识高科技的影响
学以致用·课堂达标
1. (2025·广东佛山期末)1971年,美国英特尔公司在大规模集成电路的
基础上,首先发明了微电子处理技术,使计算机开始应用于办公场所和家
庭生活,引发了一场信息技术革命。从此计算机在产量增加的同时,产品
也在不断更新换代。这说明,信息技术革命(  )
A. 提升了美国新经济的竞争优势
B. 改变了人工智能的创新方向
C. 促进了计算机产业的迅速发展
D. 增加了知识共享的生产成本

解析:  信息技术革命促进了计算机产业应用在生活和生产中,同时又
促进了计算机产业的发展,故选C项;美国新经济出现在20世纪90年代,
排除A项;材料是计算机的发展,未涉及人工智能,排除B项;材料反映信
息技术革命对计算机产业的促进作用,未涉及知识共享,排除D项。
2. (2025·安徽蚌埠期中)如图所示为2019—2022年我国人工智能产业的
市场规模情况。这一状况(  )
A. 促使劳动方式发生根本转变
B. 有力地推动了社会进入信息化时代
C. 为经济发展注入了新的活力
D. 表明大国竞争实质是高新科技竞争

解析:  材料反映了2019—2022年中国人工智能行业核心产业及相
关产业市场规模不断扩大,产值快速增加,这有助于提高生产效率,
助推经济发展,故选C项;“根本转变”说法绝对,排除A项;互联网
的普及,标志着人类社会开始进入信息时代,排除B项;材料未涉及大
国竞争,排除D项。
3. (2025·云南迪庆期中)我国的北斗一号系统于2003年建成。北斗一号
系统原创性地提出双星定位方法,打破了国外技术垄断,建立了国际上首
个基于双星定位原理的区域有源卫星定位系统。北斗系统的短报文服务在
国际导航领域独一无二。这说明我国(  )
A. 现代科技水平领先世界
B. 科技创新推动经济发展
C. 科技自主研发能力提高
D. 科技进步巩固大国地位

解析: 根据材料可知,我国有能力在高科技领域进行自主研发,不再
依赖国外的技术路径,科技自主研发能力得到提高,故选C项;材料仅显
示中国在卫星导航和定位领域技术有一定突破,事实上我国科技总体水平
仍与发达国家差距较大,排除A项;B项与材料无关,排除;D项材料未涉
及,排除。
4. (2025·吉林长春期中)1953年,美国科学家构建了DNA双螺旋分子模
型,分子生物学随后迅速兴起;20世纪70年代末,出现了基因工程工业化
的热潮;到1981年,美国已成立了200多家生物工程公司,现代生物工程
开始崛起。由此可知,现代科技的进步(  )
A. 推动了新兴产业发展
B. 使得美国独霸了尖端科技
C. 促进了电子商务兴起
D. 引发企业管理制度的变革

解析:  根据材料中美国科学家构建DNA双螺旋分子模型到现代生物工
程的崛起可知,现代科技的进步推动了新兴产业发展,故选A项;材料未
提及其他相关科技和产业的发展,没有比较,不能得出美国独霸了尖端科
技的结论,排除B项;材料与电子商务无关,排除C项;D项材料未体现,
排除。
5. (2025·辽宁大连期中)自从有了订餐软件,人们随时随地都可以挑选
附近的各种美食,并享受送餐到门的服务,这为许多上班族节省了更多工
作、娱乐的时间。这反映了(  )
A. 中国引领现代科技发展潮流
B. 信息技术发展具有两面性
C. 互联网改变了人们生活方式
D. 人工智能拓展了人类视野

解析:  根据材料可知,订餐软件的开发得益于互联网技术的发展,由
此可见,互联网的发展深刻地改变着人们的生活方式,故选C项;据材料
无法得出中国引领现代科技发展潮流的结论,排除A项;材料未涉及信息
技术发展的消极影响,排除B项;材料强调互联网对人们工作和娱乐生活
的影响,D项未涉及拓展人类视野的相关信息,排除。
6. (2025·湖北荆州期中)对道德的个体来说,在技术化时代,人往往更
多地同机器打交道,这容易使人因相互隔离而变得孤独,逐渐失去人情
味。同时,科学技术也使人对物质的欲望不断膨胀,人们更加重视眼前的
物质利益。这表明现代科技(  )
A. 带来了社会道德困惑
B. 开阔了人们的视野
C. 丰富了大众文化生活
D. 促进了信息的交流

解析:  根据材料可知,现代科技的发展与应用给人们生活和生产带来
便利和发展的同时,也造成人与人之间关系疏远、人们物质欲望增强等,
即带来了道德困惑,故选A项;B、C、D三项材料未涉及,排除。
知识结构
必备术语
1. 第二次世界大战后,发达国家在计算机和人工智能技术的引领下,航
天、海洋、原子能、生物、新材料技术等方面的技术迅速发展。
2. 科学技术各个领域之间相互联系加强,出现了两种趋势:一方面学科越
来越多,分工越来越细,研究越来越深入化;另一方面科学研究朝着综合
性方向发展。
3. 现代科技进步推动了生产力的跃进,极大地改变了生产方式、社会生活
和文化生活
课时作业·巩固提升
一、选择题
1. (2025·山西太原开学考试)近代以来世界经历了从工业化到电气化,
再到自动化、智能化的发展。推动上述演进的主要因素是(  )
A. 政治民主的建立 B. 交通工具的进步
C. 生产工具的改进 D. 近代教育的发展
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解析:  从工业化到电气化,再到自动化、智能化的发展,体现的是人
类社会生产力的进步,而推动其进步的主要是以蒸汽机、内燃机和电子计
算机为代表的生产工具,故选C项;政治民主是为这一演进提供了外在环
境,并不是主要因素,排除A项;交通工具的进步和近代教育的发展实际
上都是这一演进所带来的影响,不是主要因素,排除B、D两项。
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2. (2025·江苏扬州期中)物理学家霍金曾言:“成功创造人工智能将是
人类历史上最大的事件,若不懂得如何避开风险,这也将是最后的大
事。”下列解读,正确的是(  )
A. 人工智能使人类社会进入信息时代
B. 人工智能使人类视野产生新的变化
C. 人工智能的运用存在较大的潜在风险
D. 人工智能是人类历史上最强的技术创新

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解析:  霍金认为应当避开人工智能可能造成的风险,表明人工智能
的运用存在较大的潜在风险,故选C项;1946年,世界上第一台电子计
算机诞生,人类开始向信息时代迈进,排除A项;材料本意是创造人工
智能是人类历史上的大事,未提及“使人类视野产生新的变化”,排
除B项;人类历史上有众多伟大的技术创新,不能武断地认为人工智能
最强,排除D项。
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3. (2025·辽宁营口期末)20世纪60年代至今,空间交通管理概念发展历经三个阶段。这一发展依托的条件是(  )
空间交通管理概念发展示意图
A. 航天技术的发展
B. 世界市场的形成
C. 电子商务的普及
D. 欧洲一体化发展

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解析:  材料“避免航天器在发射轨和星际飞行中的碰撞”“欧洲太空
局发表《实施欧洲外空交通管理制度》”强调的是航天技术的发展,故选
A项;世界市场最终形成于19世纪末20世纪初,与材料时间不符,排除B
项;电子商务的普及和空间交通管理概念的发展同为当代科技发展的表
现,前者并非后者的背景,排除C项;欧洲一体化发展与材料“美国发布
《国家外空交通管理政策》”不符,排除D项。
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4. (2025·重庆期末)1983年,法国核电成本每度为0.16法郎,而煤电成
本为0.30法郎。这一年,法国核电厂发电量为1 370亿度,共节约发电成本
约200亿法郎。1982年,美国从核电获益17亿美元左右。核电成本比煤电
每度低0.57美分。这表明(  )
A. 环境问题引发能源革命
B. 核能的使用促进了经济发展
C. 人类能源革命取得突破
D. 清洁能源成为科技竞争焦点

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解析:  据材料并结合所学可知,20世纪80年代,美、法核电的使用成
功节约了发电成本,这表明核能的使用促进了经济发展,故选B项;材料
只反映核电的使用,没有涉及环境问题,排除A项;核能不属于能源革命
的突破,排除C项;材料未涉及美、法两国的科技竞争,排除D项。
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5. (2025·广东清远期末)中国现代诗歌史上最短的一首现代诗——《人
生》,全诗通篇只有一个字:“网。”而今,一张张叫做互联网的网,充
实在每个人的生活里,有人说:“移动互联网已经成为人体的一个电子器
官。”这表明互联网的发展(  )
A. 使作者的预测变为现实
B. 已经取代传统的“网”
C. 深刻影响着人类生活
D. 使人类生活完全处于互联网中

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解析:  材料“移动互联网已经成为人体的一个电子器官”表明人们与
网络联系愈加紧密,达到密不可分的地步,深刻影响着人类生活,故选C
项;诗人所说的“网”是指人们生活中的关系网,与互联网的含义不同,
排除A项;材料中的两个“网”含义不同,没有取代之说,排除B项;D项
说法绝对,排除。
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6. (2025·河南郑州期中)有学者认为,以新一代信息技术、大数据技术
和智能制造为代表的新科技迅猛发展,极大地改变了生产关系,特别是改
变了劳动者在生产过程中的相对地位,重塑了劳动者内部的阶层关系。该
学者主要强调了(  )
A. 科技革命压缩人的生存空间
B. 科技革命极大激化社会矛盾
C. 科技革命减轻低端劳动压力
D. 科技革命促进社会结构调整

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解析:  根据材料关键词“新科技”“特别是改变了劳动者……地
位”“重塑……阶层关系”等可知,科技革命重塑了社会结构,因此材料
主要强调了新科技对社会结构的影响,故选D项;材料中并未提及科技革
命的负面影响,与压缩人的生存空间和激化社会矛盾关系不大,排除A、B
两项;学者强调的是科技革命改变了劳动者的地位,而非降低了劳动者的
劳动强度,排除C项。
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7. (2025·山东聊城期中)21世纪第3个10年,全球科技竞争在地球各个角
落蔓延。对此,美国等西方国家采取了密集出台科技战略,全力提升自身
实力与强化西方价值观联盟,对竞争对手发动“高科技冷战”等措施。这
些措施(  )
A. 促进了世界多极化深入发展
B. 提升了西方国家形象与地位
C. 加剧了国际关系的紧张局势
D. 巩固了发达国家的固有优势

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解析:  美国等西方国家将冷战思维渗透进科技竞争,在提升自身的同
时打压其他国家,这种做法会加剧全球科技竞争的激烈程度和国际关系的
紧张局势,故选C项;美国等国家的这些做法在一定程度上不利于多极化
的发展,排除A项;这些做法不利于提升西方国家的国际形象,排除B项;
D项材料未涉及,排除。
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8. (2025·广东广州期末)张建华在《世界现代史》中提道:“目前,发
达国家拥有全世界90%以上的高科技设备,掌握着80%以上的研究与开发
项目,发展中国家也不断增加科技研发投入,改革科技创新体制以增强自
身科技实力。”这反映了(  )
A. 科学技术成果在全球扩散
B. 科学技术的跨区域合作
C. 世界科技发展的不平衡性
D. 科学技术是第一生产力

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解析:  当今世界的大部分科技开发项目与高科技设备集中于发达国
家,而发展中国家虽然加大科研投入,但是依然无法改变此现状,说明世
界科技发展具有不平衡性,故选C项;材料没有涉及“科学技术成果”的
传播过程,排除A项;B项材料未涉及,排除;D项材料未体现,排除。
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9. (2024·湖南学考)1957年10月4日,苏联将世界上第一颗人造卫星送入
空间轨道,这让处于冷战中的美苏两个超级大国展开了激烈的太空军事竞
争。为确保自己能在核战争中占领“航天制高点”,美苏各出奇招,拼命
发展能置对方卫星于死地的“绝杀利器”,成为冷战历史上一道独特的风
景。这一现象说明(  )
A. 空间技术由此诞生 B. 冷战客观上助推空间技术发展
C. 美苏争霸不得人心 D. 航天技术威胁世界和平与安全

解析:  材料中的现象说明冷战客观上助推空间技术发展,故选B项;
A、C、D三项材料未涉及,排除。
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10. (2025·江苏南通期末)美国20世纪60年代兴起的“硅谷”,集中了1
700多家电脑、半导体的生产厂家,占美国同类工业产值的96%。美国西
部、南部的人口随着新技术产业的兴起而猛增,1980年第一次超过了原来
经济先进的北部和东部。这主要说明(  )
A. 科技转化为生产力的速度加快
B. 科技革命引起经济布局的变化
C. 发达国家社会结构急剧多层化
D. 美国实现战后经济的持续增长

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解析:  电脑、半导体则代表着第三次科技革命,得益于第三次科技革
命的推动,美国西部、南部的人口随着新技术产业的兴起而猛增,超过了
原来经济先进的北部和东部,故选B项;A项材料未体现,排除;C项材料
未涉及,排除;D项说法不符合史实,排除。
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11. (2025·广东江门期中)搭载着“嫦娥五号”探测器的长征五号火箭发
射成功,标志着中国“探月工程”第三步拉开序幕。“嫦娥五号”任务是
“探月工程”的第六次任务,也是中国航天迄今为止最复杂、难度最大的
任务之一,将实现中国首次月球无人采样返回,助力深化月球成因和演化
历史等科学研究。这表明(  )
A. 科技开拓人类新的视野
B. 科技是一把双刃剑
C. 中国航天技术领先世界
D. 科技便捷人类生活

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解析:  中国探月工程的不断开展,有利于深化月球成因和演化历史等
科学研究,有助于开拓人类新的视野,故选A项;材料表明科技发展的积
极性,未涉及消极性,“双刃剑”不符合材料主旨,排除B项;材料没有
将中国航天技术与其他国家作比较,无法体现中国航天技术领先世界,排
除C项;D项材料未涉及,排除。
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12. (2025·山东菏泽期末)近年来,人工智能发展速度迅猛。从2022年开
始,ChatGPT、Sora、Gemini等国外大模型相继问世。2023年起,国内人
工智能领域也掀起“百模大战”,大模型赋能千行百业,在产业变革中不
断催生新产品、新业态、新模式。这反映了(  )
A. 虚拟经济成为发展趋势
B. 创新驱动日益受到重视
C. 大国军备竞赛愈演愈烈
D. 通信技术发生重大变革

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解析:  人工智能赋能许多行业,不断催生新产品、新业态、新模式,
反映了创新驱动日益受到重视,故选B项;人工智能发展迅速且赋能许多
行业,促进产业变革,这说明智能经济成为发展趋势,而不是虚拟经济,
排除A项;人工智能的竞争是全方位的,不只是局限于军事领域,不能说
明大国军备竞赛愈演愈烈,排除C项;材料强调的是人工智能的迅速发
展,与通信技术的变革无关,排除D项。
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13. (2025·四川绵阳期中)1999年,法国学者R·舍普在《技术帝国》中
说:“图像技术带来的首先是直接性占统治地位,换句话说就是拒绝抽象
和中介。重要的被关注的是具体和图像,而从这个充斥着图像的世界上消
失的是想象。关上电脑、电视、手机,一切又都消失在远方。”该学者认
为技术进步(  )
A. 带来了信息安全风险
B. 便利了世界人文交流
C. 改变各地人们的生活
D. 有鲜明的正反两面性

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解析:  由材料可知,技术的直接性使得信息传递更加迅速和高效,信
息技术的进步改变了人们的获取信息习惯,这不利于人们想象力的发展,
故选D项;材料没有提到信息安全问题,排除A项;B项只说明了材料的部
分信息,不能涵盖材料主旨,排除;C项材料没有体现,排除。
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二、非选择题
14. (2025·湖南长沙高二期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 尽管信息技术的初步繁荣开始于20世纪50年代,但这一新技术的
基础则来源于第二次世界大战时期的军事领域。为了处理战争期间烦琐的
信息,美国军方投入了大量的资源,开发新的电子系统,希望能够快速处
理信息。在这中间,大量不同领域的科学工作者通力合作,为信息技术的
产生奠定了基础。信息技术被认为是在信息论、微电子技术等学科和技术
基础上发展起来的……从20世纪70年代开始,随着设备价格降低、运算能
力上升等条件的具备,越来越多的领域开始使用信息技术来处理部分烦琐
的简单工作,从而大大提升了这些企业的生产效率,这也进一步刺激了其
他企业对信息技术的采用。
——摘编自王延峰《无界:智能革命与业态创新》
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材料二 据不完全统计,截至2012年,我国移动互联网网民数达到4.89
亿,已接近5.38亿的互联网总用户数。在过去18个月中,全球移动互联网
流量增长了近10倍,目前已占整个互联网流量的10.1%,其中我国的占比
更高达17.8%。随着移动互联网的普及,人们的生活、学习和工作方式都
在迅速改变,企业的商业模式、管理形式、营销推广方式也随着移动互联
网的发展而产生巨大变化。伴随移动互联网发展带来不断的技术创新和商
业模式创新,一个规模庞大、拉动效应极强的新兴市场正在孕育形成。从
这个角度上看,第三次工业革命,是经济发展方式的改变,更是生活模式
的改变,影响是全方位的。
——摘编自兰建平《“第三次浪潮”到“第三次工业革命”》
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(1)根据材料一,概括信息技术革命兴起的原因。
答案: 原因:二战时期,军事的需要;不同领域科学工作者的努
力;企业提升生产率的需要。
解析: 根据材料“为了处理战争期间烦琐的信息,美国军方投入了
大量的资源,开发新的电子系统,希望能够快速处理信息”可知,二战时
期,军事的需要;根据材料“在这中间,大量不同领域的科学工作者通力
合作,为信息技术的产生奠定了基础”可知,不同领域科学工作者的努
力;根据材料“从20世纪70年代开始……企业对信息技术的采用”可知,
企业提升生产率的需要。
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(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析现代科技进步是如何全方位
影响人类的?
答案: 提升了企业的生产和工作效率;人们的生活、学习和工作方
式发生变化;企业经营模式的巨变;促进新兴市场的兴起。
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解析: 根据材料“从20世纪70年代开始,随着设备价格降低……技术
的采用”可知,提升了企业的生产和工作效率;根据材料“随着移动互联
网的普及,人们的生活、学习和工作方式都在迅速改变”可知,人们的生
活、学习和工作方式发生变化;根据材料“企业的商业模式、管理形式、
营销推广方式也随着移动互联网的发展而产生巨大变化”可知,企业经营
模式的巨变;根据材料“伴随移动互联网发展带来不断的技术创新和商业
模式创新,一个规模庞大、拉动效应极强的新兴市场正在孕育形成”可
知,促进新兴市场的兴起。
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