《创新课堂》第二单元 单元达标测试(二) 生产工具与劳作方式 课件-高中历史选择性必修2

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《创新课堂》第二单元 单元达标测试(二) 生产工具与劳作方式 课件-高中历史选择性必修2

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(共55张PPT)
单元达标测试(二) 生产工具与劳作方式
(满分:100分)
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分)
1. (2025·河南郑州期末)如图是海南陵水桥山遗址出土的史前人类使用
的磨制石纺轮。这可用来说明,海南(  )
A. 石器时代人们嗜好装饰品
B. 新石器时代纺织业的发展
C. 先秦时期奴隶的辛勤劳作
D. 旧石器时代农耕生活水平
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解析:  石纺轮是一种纺线工具,磨制工具是新石器时代的特点,故选B
项;装饰品是生活必需品之外的用品,石器时代生产力水平低,满足基本
的生活所需是当务之急,嗜好装饰品与史实不符,排除A项;史前人类还
未进入阶级社会,排除C项;磨制石纺轮可以体现新石器时代纺织业的发
展,未体现旧石器时代农耕生活水平,排除D项。
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2. (2025·广东汕头期末)《诗经》中有关于商周时期“千耦其耘”“十
千维耦”之类对大规模集体耕作状况的描述。形成这种劳动状况的根源在
于(  )
A. 井田制下的农业生产需要
B. 农具简陋生产技术落后
C. 征收赋税征派徭役的需要
D. 铁犁牛耕推动经济发展

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解析:  据材料可知奴隶集体耕种,而生产工具是生产力发展情况的主
要标志,说明农具简陋生产技术落后,故选B项;A项说法符合史实,但并
不是根源,根据唯物史观,这种生产关系的形成是由生产力决定的,排除
A项;赋税是随着封建土地所有制形成而出现的,C项不符合材料时间,排
除;铁犁牛耕在春秋战国时期出现,推动了封建土地所有制的形成,而材
料中的土地性质为奴隶主土地国有制,排除D项。
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3. (2025·河北廊坊期末)秦汉时期铁农具的种类增多。就起土农具而
言,有锄、锸、镬、铲、犁等;收割农具主要是镰刀;斧、锛等手工工具
与农业生产也有很大关系,如用于垦荒时砍伐树木。这体现出秦汉时期
(  )
A. 铁犁牛耕成为主流生产方式
B. 精耕细作农业有所发展
C. 政府高度重视生产工具革新
D. 小农经济地位日益巩固

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解析:  据材料可知,秦汉时期铁农具的种类增多,起土、收割农具都
有多种,手工工具也有利于垦荒,这促进了农业单位面积产量的提高,即
精耕细作农业的发展,故选B项;汉代以后,铁犁牛耕成为主流生产方
式,与材料时间不符,且材料未涉及牛耕,排除A项;仅凭材料信息无法
判断政府对生产工具的态度,排除C项;单凭铁农具种类的增多,无法确
保小农经济地位的巩固,还需要政府重农抑商的政策等,排除D项。
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4. (2025·陕西西安期末)唐朝江南农民与六朝农民相比,农业生产选择
的范围大幅扩大,出工日数和劳动技能、劳动强度都有增加,并且农民家
庭各个成员的劳动也得到更充分的发挥。这在一定程度上反映了唐朝
(  )
A. 精耕细作耗时过多 B. 生产关系出现新突破
C. 经济重心仍在北方 D. 农业生产技术的进步

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解析:  据材料可知,唐代江南地区的农民从事农业生产的能力比六朝
农民要强,这主要是受到唐代农业生产技术革新的影响,故选D项;唐朝
“劳动技能”的增加会提高劳动效率,从而降低劳动时间,排除A项;唐
代的农业生产关系仍然是封建土地所有制,并未出现新突破,排除B项;C
项与材料无关,排除。
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5. (2025·山东莱芜期中)如图是不同时期制作陶瓷使用的主要工具,它
们反映了我国古代陶瓷业(  )
A. 手工生产技术不断进步
B. 陶瓷产品种类繁多
C. 手工业者社会地位提高
D. 规模宏大分工精细
解析: 据材料并结合所学知识可知,随着时代的发展,陶瓷业生产工
具不断改进,陶瓷生产技术不断进步,故选A项;B项材料未体现,排除;
C项材料未涉及,排除;D项与材料无关,排除。

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6. (2025·辽宁抚顺期末)如图所示为山东嘉祥洪山村东汉画像石(局
部)。图中左侧男子跪地执斧砍制木料,面前有一辆即将制成的推车;其
背后妇人,背负小儿,手拿一段辋(车轮外周);下侧一人呈操作状,另
一人佩刀而立,呈监督状。这一考古发现可用于研究东汉(  )
A. 家庭手工业的进步 B. 地主庄园的生产模式
C. 商品经济发展繁荣 D. 浪漫主义的绘画潮流

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解析:  据材料可知,该画像石描绘了制作推车的场景,在制作中有一
人佩刀而立,监督生产,根据所学可知,东汉庄园的手工业生产中存在强
制性劳动的状况,故选B项;上述画像石是庄园手工业的生产状况,排除A
项;画像石仅描绘了推车的生产,未对推车的销售进行描绘,故无法推测
商品经济发展状况,排除C项;该画像石展现了东汉时期手工业生产的场
景,具有一定的写实性,排除D项。
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7. (2025·山东实验中学期末)17世纪,英国民众每年对时尚服饰都有一
定需求,有时甚至超出其购买力。据统计,富人大致花费其收入的15%,
中间人士约为28%,穷人约为18%。据此推断,英国(  )
A. 贫富差距悬殊 B. 产业变革内驱力强
C. 棉纺织业发达 D. 技术革命时机成熟

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解析:  据材料并结合所学知识可知,发生于18世纪中期到19世纪中期
的工业革命,就是从英国纺织业开始的,包括珍妮纺纱机等最初的发明都
是为了满足纺织业的巨大需求,英国的产业变革有较为强大的内在需求的
推动,故选B项;材料只体现了不同人群在服饰领域消费所占收入的比
重,并没有不同人群收入的总额可供比较,无法得出贫富差距悬殊的结
论,排除A项;材料只体现了英国民众对服饰的需求旺盛,没有体现棉纺
织业是否发达,排除C项;第一次工业革命的技术革新开始于1733年的飞
梭和1765年的珍妮纺纱机,所以材料所在的17世纪技术革命的时机尚未成
熟,排除D项。
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8. (2025·河北沧州期末)19世纪初,“从小就在某个行业做学徒学习技
术”并“期盼成人后凭借技能享受丰裕生活”的美国男工发现“希望化为
泡影”,因为“没有技术的妇女仅仅工作几个月,就因工资低廉而受到雇
主青睐和支持”。这一现象反映了(  )
A. 国际工人运动蓬勃发展
B. 妇女地位的迅速提高
C. 科技与生产的紧密结合
D. 工厂制度的逐渐形成

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解析:  根据所学知识可知,伴随着工业革命的进行,工厂制度下人
成为机器的附庸,工人并不需要专门的“技术”,使得妇女因为“工
资低廉而受到雇主青睐和支持”,故选D项;材料反映的是妇女大量进
入工厂,没有涉及国际工人运动,排除A项;19世纪初妇女的地位并没
有迅速提高,排除B项;科技与生产的紧密结合是在第二次工业革命时
期,排除C项。
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9. (2025·江苏连云港期末)钟表、车间和机器创造了新的劳动节奏,从
前习惯于做农活的工人很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动
日程了,每天要工作13至14小时,步伐须紧跟上机器的单调运转,打个盹
或是和同伴说句话都不行。这一变化(  )
A. 有利于优化手工工场的管理
B. 反映人类劳作方式的重大变革
C. 表明传统的农业已不复存在
D. 导致人们逐渐摆脱了体力劳动

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解析:  据材料可知,人类从农业文明进入工业文明,劳作方式发生了
重大变革,故选B项;据材料“钟表、车间和机器创造了新的劳动节奏”
可知此时为工业革命之后,工业革命推动了生产组织形式由手工工场到工
厂的转变,材料中的规定有利于优化工厂的管理,排除A项;工业革命推
动了农业的机械化,但从世界范围来看,至今传统的农业仍旧存在,排除
C项;工厂制度下,人成为机器的附庸,工人仍旧从事繁重的体力劳动,
排除D项。
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10. (2025·山东威海期末)1863年,英格兰足球协会建立,越来越多的男
性群体特别是工人阶层开始关注足球。城市交通的改善特别是蒸汽火车的
出现,使这项运动得以推广和普及。由此可见,足球运动的发展(  )
A. 有助于缓和社会矛盾 B. 得益于工业社会到来
C. 离不开交通领域变革 D. 推动了英国社会转型

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解析:  据材料可知,1863年工人阶层开始关注足球,而交通的改善
使得足球推广和普及,结合所学知识可知,工业革命使城市工人群体
增多,人类步入蒸汽时代,“蒸汽火车”出现并推广,推动了足球运
动普及,故选B项;材料中无法通过足球运动的发展去体现工人阶级和
资产阶级的矛盾得到缓和,排除A项;据材料可知交通的改善使足球运
动得到推广和普及,但“离不开”夸大了交通的作用,排除C项;英国
转型为工业文明推动了足球运动的普及,而非足球运动推动英国转
型,D项因果倒置,排除。
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11. (2025·河北保定期中)19世纪三四十年代,英国工业胜地设菲尔德等
“除了工匠和贪得无厌的店主外,所有的阶级都被乡村的舒适和恬静所吸
引,律师、工厂主、杂货商、布商、鞋匠和裁缝,都在风景美丽的地区安
下了他们的住宅”。这反映了英国(  )
A. 城乡实现一体化 B. 人与自然和谐相处
C. 工业化的两面性 D. 阶级矛盾的尖锐性

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解析:  据材料可知,在英国工业化进程中,众多的行业人员聚集于工
业圣地,这体现了工业化中人员聚集的城市化一面;据材料“律师、工厂
主……都在风景美丽的地区安下了他们的住宅”可知,工业化中人们反而
在乡村安家,体现了工业化进程中的逆城市化的一面,所以工业化具有两
面性,故选C项;材料体现的是人们居住在乡村但工作在工业聚集地,和
城乡一体化发展无关,排除A项;材料体现的是人们居住在乡村但工作在
工业聚集地,未体现人与自然的关系,排除B项;材料体现所有阶级都不
约而同的选择居住在环境好的乡村,未体现阶级矛盾的尖锐,排除D项。
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12. (2025·河南郑州期末)江南机器制造总局不仅聘任普通工匠2 000余
人,还邀请了大量有经验的外国技师操作、指导机器生产,最终实现了利
用机器生产车床、枪、子弹、轮船等各种武器军械。19世纪70年代初,发
昌机器厂开始使用机器替代手工生产,一跃成为上海民族资本工厂的代
表。材料体现出该时期(  )
A. 机器生产推动了中国工业近代化
B. 中国民族工业获得迅速发展
C. 列强不断加紧对中国的资本输出
D. 中国与国际市场已完全接轨

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解析:  江南机器制造总局通过引进外国技师和机器生产,实现了从手
工生产向机械化生产的转变,发昌机器厂作为民族资本工厂的代表也开始
使用机器生产,这表明机器生产的引入和发展推动了中国工业的近代化进
程,故选A项;材料并未全面展示整个民族工业的快速成长情况,排除B
项;尽管在这一时期确实存在列强对中国进行资本输出的现象,但这不是
材料的主要内容,排除C项;D项说法绝对,排除。
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13. (2025·安徽合肥期中)2008年全球金融危机爆发后,美国等西方主要
资本主义国家看到了过度金融化的风险,纷纷加强了对金融领域的监管,
启动“再制造业化”“再工业化”的进程,加快对传统产业的智能化升级
改造,促进高科技产业发展,寻找新的经济增长点。据此可知(  )
A. 发达国家的逆全球化倾向明显
B. 现代科技促进产业的更新换代
C. 资本主义国家经济危机彻底解决
D. 经济全球化下贫富分化日益严重

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解析:  据材料可知,全球金融危机爆发后,美国等西方主要资本主义
国家加快对传统产业的智能化升级改造,促进高科技产业发展,寻找新的
经济增长点,据此判断,现代科技促进产业的更新换代,故选B项;材料
描述的是资本主义国家对金融危机采取的措施,没有描述逆全球化信息,
排除A项;经济危机并未彻底解决,排除C项;材料没有描述贫富分化的信
息,排除D项。
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14. (2025·广东汕头期末)2024年4月24日,第九个“中国航天日”主场
活动在武汉举行,随着航空航天技术的发展和应用,全球“太空经济”已
超过万亿美元,当前商业化航天应用已从传统的通信、导航、遥感,拓展
至载人航天、太空实验、空间探测等领域。这表明(  )
A. 中国载人航天处于领先地位
B. 现代科技发展呈多领域交叉
C. 科技的创新推动经济全球化
D. 现代科技孕育新经济增长点

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解析:  航天科技属于现代科技,全球“太空经济”已超过万亿美元
等,说明太空经济发展潜力大,发展快,领域广,孕育新经济增长点,故
选D项;材料未涉及中国航天技术和其他国家的比较,故不能看出其是否
领先,排除A项;B项材料未涉及,排除;C项与材料主旨无关,排除。
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15. (2025·山东枣庄期末)2023年,我国研发经费投入超过3.3万亿元,
比上一年增长8.1%;签订技术合同95万项,成交额达到6.15万亿元,比
上年增长28.6%。此外,我国在量子技术、集成电路、人工智能、生物医
药、新能源等领域取得了一批重大原创性成果。材料表明我国(  )
A. 开始对外积极输出工业化经验
B. 基础设施建设已走在世界前列
C. 正在大力推进创新型国家建设
D. 正全方位实施“科教兴国”战略

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解析:  根据材料可知,2023年我国研发经费的投入大幅增长,在多个
前沿科技领域收获了重大原创性成果,这充分显示出我国对科技研发的高
度重视,全力推进创新型国家建设,故选C项;A项材料未涉及,排除;B
项材料未体现,排除;D项说法绝对,排除。
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16. (2025·江苏南京期末)当今社会,以云、5G、AI、大数据等ICT技术
为代表的“算力”与交通业务深度融合,打造出安全、效率、体验全面提
升的智慧交通。通过ICT技术将参与交通运输的每一个人、每一件货物、
每一个交通工具、每一个业务流程均实现了智慧化管理。由此可见,当今
社会(  )
A. 交通运输业成为支柱产业
B. 现代交通治理难度日益加大
C. 现代科技深刻影响社会生活
D. 科技发展带来信息安全风险

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解析:  材料所示为当今社会智能技术和交通业务的深度融合,表明现
代科技引领交通领域革命,故选C项;材料不能说明交通运输业成为支柱
产业,排除A项;材料未涉及现代交通状况,排除B项;材料未提及信息安
全风险,排除D项。
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二、非选择题(本大题包括4小题,共52分)
17. (2025·河南南阳期末)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 汉代冶铁业的规模有明显的扩大,其技术水平也在不断提高。目
前发现的汉代冶铁遗址主要分布在豫、冀、晋、鲁、陕等地区。产铁之地
设铁官,专管冶铁和铸造铁器,全国共有49处。较大的冶铸作坊有郑州古
荥镇、南阳瓦房庄等遗址。这些遗址面积大,炼铁炉种类多,所用技术较
为先进。生铁炒炼成钢等技术的应用提高了铁产量。汉代冶铁技术的提高
为生产工具的制造和改进奠定了良好的基础。据考古发掘,我国古代主要
农具大部分已在汉代出现,可分为垦耕工具、播种工具、整地工具和收获
工具等类型。
——摘编自张钢杰《试论汉代冶铁业的发展及其对农业生产的影响》
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材料二 明代山西等地冶铁业得到空前发展。其规模之大、产量之多,超
过了以往所有朝代。据统计,当时全国共有246个铁矿产地,这为后来我
国冶金勘探部门“就矿找矿”提供了历史线索,非常利于我国铁矿普查任
务的完成。明代在这些铁矿上,建立了许多官营、民营冶铁场所。随着工
匠管理体制的改革,民营铁矿的产量大幅度提升。不少冶铁工业城镇涌
现,如佛山镇“民庐栉比,屋瓦鳞次,几万余家”“工擅炉冶之巧,四方
商贩辐辏”,江苏的吴江县庞村,嘉靖时“有前后二村,居民数百家,铁
工过半”。高超的“生铁淋口”技术不仅用于生产农具、兵器和一般生活
用具,还铸造了出口到日本、朝鲜等地的铁钟、铁菩萨等艺术品。
——摘编自黄启臣《明代山西冶铁业的发展》
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(1)根据材料一并结合所学知识,概括汉代冶铁业发展的具体表现及其
对农业生产的影响。(8分)
答案: 表现:冶铁业地域分布广泛;冶铸作坊规模较大;铁产量得
到提高;不少新技术被发明并得到应用。
影响:促进了农业生产工具的改良;有利于扩大耕地面积,推动了粮食产
量和人口数量的增加;有助于精耕细作农耕模式的发展与推广。
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解析: 第一小问,据材料一“目前发现的汉代冶铁遗址主要分布在
豫、冀、晋、鲁、陕等地区”可知,冶铁业地域分布广泛;据材料一“较
大的冶铸作坊有郑州古荥镇、南阳瓦房庄等遗址。这些遗址面积大,炼铁
炉种类多,所用技术较为先进”可知,冶铸作坊规模较大;据材料一“生
铁炒炼成钢等技术的应用提高了铁产量”可知,铁产量得到提高;据材料
一“汉代冶铁技术的提高为生产工具的制造和改进奠定了良好的基础”可
知,不少新技术被发明并得到应用。第二小问,据材料一“汉代冶铁技术
的提高为生产工具的制造和改进奠定了良好的基础”可知,促进了农业生
产工具的改良;据材料一“我国古代主要农具大部分已在汉代出现,可分为垦耕工具、播种工具、整地工具和收获工具等类型”可知,有利于扩大耕地面积,推动了粮食产量和人口数量的增加;多种生产工具的发明和使用有助于精耕细作农耕模式的发展与推广。
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(2)根据材料一、二,指出与汉代相比,明代冶铁业的不同之处,并结
合所学知识分析其原因。(6分)
答案: 不同之处:大批铁矿被开采;铁产量大幅度增加;民营矿业
得到快速发展;冶铁工业城镇涌现。
原因:工匠管理制度的改革;朝廷放松对冶矿业的管控;农业经济的恢复
与发展;手工业技术的推广;商品经济的发展;中外贸易的影响。
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解析: 第一小问,据材料二“山西等地冶铁业得到空前发展。其规模
之大、产量之多,超过了以往所有朝代”可知,大批铁矿被开采,铁产量
大幅度增加;据材料二“民营铁矿的产量大幅度提升”可知,民营矿业得
到快速发展;据材料二“不少冶铁工业城镇涌现,如佛山镇”可知,冶铁
工业城镇涌现。第二小问,据材料二“随着工匠管理体制的改革,民营铁
矿的产量大幅度提升”可知,工匠管理制度的改革;据材料二“不仅用于
生产农具、兵器和一般生活用具,还铸造了出口到日本、朝鲜等地的铁
钟、铁菩萨等艺术品”可知,推动了商品经济的发展和中外贸易。结合所
学知识可知,明代冶铁业的发展还受到朝廷放松对冶矿业的管控;农业经
济的恢复与发展;手工业技术的推广等因素的影响。
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18. (2025·广东清远期中)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 1847年英国颁布《十小时工作法》,将13到18岁之间的孩子的工
作时间压缩到每天10个小时。《十小时工作法》也适用于女工。1842年通
过的《煤矿法》禁止在煤矿中雇佣10岁以下的男孩以及任何女工。最终,
男人们也将在限制工作时间的运动中受益。
——摘编自[美]杰克逊·J. 斯皮瓦格《西方文明简史》
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材料二 英国工厂法保护女工是多种综合因素共同作用的结果:第一,成
年男工支持工厂法保护女工,女工工作时间缩短了,男工工作时间也相应
缩短;第二,工厂主之间、工厂主与农场主之间的竞争在保护女工中的作
用;第三,女工的斗争在工厂法保护自身中的作用。除女工自身外,其他
两者支持工厂法保护女工,是因为把她们当作为本阶级或阶层谋取利益的
工具,要么是把更多的社会责任强加给她们。
——摘编自宋严萍《论工业革命时期英国工厂女工的状况》
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材料三 工业革命焕发出的巨大生产力,不仅使英国走进了富裕的现
代社会,而且对社会生活的诸多方面都产生了深刻影响。对妇女而
言,工业革命使妇女以自由、独立的身份进入社会,发挥自己的作
用,将以前从未离开过家庭的妇女从这狭小的天地中解脱了出来。工
业革命从根本上提高了英国妇女的地位,为她们争取真正的男女平等
奠定了坚如磐石的基础。英国妇女地位的实质性提高,是以她们作为
个人直接参加广泛的社会劳动为前提的。大工业也扩大了女工的活动
范围与社会圈子,锻炼了她们各方面的能力,增加了她们的阅历,开
阔了她们的政治眼界,从而使她们大有收益。
——摘编自尹丽曼《论工业革命时期英国妇女的社会地位》
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(1)根据材料一、二并结合所学知识,分析当时女工处境改善的原因。
(6分)
答案: 原因:工业革命的开展;启蒙思想的传播;工人运动的推
动;政府立法(政府颁布《十小时工作法》);成年男工的支持;社会竞
争;女工自身的斗争。
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解析: 由材料一“1847年”“1842年”等时间和材料二“英国工厂
法”可得,工业革命的开展;结合所学思想解放运动的相关史实可得,启
蒙思想的传播使得自由、平等思想深入人心;结合所学工人运动的相关史
实可得,工人运动的推动;由材料一“英国颁布《十小时工作
法》”“1842年通过的《煤矿法》”“英国工厂法”可得,政府立法(政
府颁布《十小时工作法》等);由材料二“成年男工支持工厂法保护女
工”可得,成年男工的支持;由材料二“工厂主之间、工厂主与农场主之
间的竞争在保护女工中的作用”可得,社会竞争;由材料二“女工的斗争
在工厂法保护自身中的作用”可得,女工自身的斗争。
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(2)根据材料三并结合所学知识,谈谈你对妇女地位变化的认识。
(8分)
答案: 认识:工业革命后,妇女地位的提高是社会进步的表现。增
加了工业革命对劳动力的需求,有利于资本主义经济发展;提高妇女家庭
地位和社会地位,有利于妇女独立意识增强;妇女参与社会活动,有利于
实现男女平等,推动民主政治发展。
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解析: 首先,要对妇女地位提高作出定性分析,即工业革命后,妇女
地位的提高是社会进步的表现。然后,对妇女地位提高所产生的积极影响
进行逐一分析。具体来说,由材料三“以前从未离开过家庭的妇女从这狭
小的天地中解脱了出来”“她们作为个人直接参加广泛的社会劳动”可
得,增加了工业革命对劳动力的需求,有利于资本主义经济发展;由材料
三“从根本上提高了英国妇女的地位”可得,提高妇女家庭地位和社会地
位,有利于妇女独立意识增强;由材料三“为她们争取真正的男女平等奠
定了坚如磐石的基础”“增加了她们的阅历,开阔了她们的政治眼界”可
得,妇女参与社会活动,有利于实现男女平等,推动民主政治发展。
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19. (2025·吉林白城期末)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 在人类历史上,劳作(动)方式不断发生变迁。下面是某些学者就
劳作(动)方式提出的观点。
  观点一 劳动方式就是劳动过程的技术条件与社会组织。
  观点二 劳动方式的变化引起劳动工具的变化。
  观点三 科学技术的发展直接推动劳动方式的发展与变革,它们二者
相互作用。
  观点四 物质生活的生产方式,制约着整个社会生活、政治生活和精
神生活的过程。
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  观点五 必须变革劳动过程的技术条件和社会条件,从而变革生产方
式本身,以提高劳动生产力。
——摘编自张芹芹《马克思劳动方式思想及其当代思考》
根据材料中的观点并结合所学知识,对劳作(动)方式的变革进行评述。
(要求:围绕材料中的一个或多个观点展开论述,观点明确,史论结合,
条理清晰。)
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评述:在铁制农具出现以前,人类集体劳作,生产效率低下。铁制农具出
现后,以家庭为单位的一家一户式的劳作方式出现,农民为了在自己有限
的土地上尽可能多地获得农产品以缴纳赋税,必然努力提高耕作技术,从
而促进了古代农业生产的发展。工业革命后,随着机器的使用,出现了工
厂。工人实行倒班制,生产流水线被广泛应用到生产过程中,从而大大提
高了生产效率。
总之,每一次劳动方式的变革,都适应了生产力发展的要求,从而促进了
生产力的提高。
答案:示例一
观点:劳作方式的变革提高了生产力水平。
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评述:由于冶铁技术的进步,铁制农具出现,这使得以家庭为单位的生产
经营成为可能,从而使得集体劳作向个体劳作发展。工业革命时期,瓦特
改良的蒸汽机应用于工业生产中,使得工业走向集中,形成了工厂。农业
机械的使用,化肥、农药等化学产品的推广,为现代化大规模农场的出现
创造了条件。
总之,生产技术的改进,对劳动方式提出了新要求,从而推动劳动方式的
变革。
示例二
观点:技术的发展促进了劳作方式的变革。
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解析:根据材料“观点五 必须变革劳动过程的技术条件和社会条件,从而
变革生产方式本身,以提高劳动生产力”可得出观点:劳作方式的变革提
高了生产力水平;然后结合所学知识进行评述;最后进行总结升华。或根
据材料“观点三 科学技术的发展直接推动劳动方式的发展与变革,它们二
者相互作用”可得出观点:技术的发展促进了劳作方式的变革;然后结合
所学知识进行评述。最后进行总结升华。
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20. (2025·山东东营联考)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 下面为新质生产力的技术驱动与动态演进过程示意图。
——摘编自方创琳、孙彪《新质生产力的地理学内涵及驱动城乡融合发展
的重点方向》
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请以生产力为主题,拟定论题,根据材料并结合所学知识加以论证。(要
求:论题明确,史论结合,论证充分,表达清晰。)
答案:示例
论题:科技是推动生产力发展的重要因素。
论证:从蒸汽机的发明到电力的广泛应用,再到信息技术的飞速发展,每
一次科技革命都极大地推动了生产力的提升。以蒸汽机为标志性成就的第
一次工业革命,极大地提高了生产效率,使得机器生产逐渐取代了手工劳
动,推动了资本主义社会的快速发展。第二次工业革命中,电力的广泛应
用则进一步推动了生产力的飞跃,使得人类进入了电气时代,工业生产和
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生活方式都发生了翻天覆地的变化。而第三次科技革命中,信息技术的飞
速发展则使得生产力实现了质的飞跃,当今数字经济、人工智能等新兴产
业的兴起,正在深刻地改变着人类社会的生产方式和生产关系(极大地改
变了生产方式与社会生活)。
因此,可以说科技进步是推动生产力跃迁(进)的关键因素,它推动着人
类社会不断向前发展。
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解析:首先,根据材料“第一次技术革命、第二次技术革命、第三次技术
革命、第四次技术革命”“低质生产力、中质生产力、中高质生产力、高
质生产力”及所学可得出论题:科技是推动生产力发展的重要因素。其
次,由材料“第一次工业革命、第二次工业革命、第三次工业革命、第一
次智能革命”及所学可知,从蒸汽机的发明到电力的广泛应用,再到信息
技术的飞速发展,每一次科技革命都极大地推动了生产力的提升。由材料
“第一次工业革命”及所学可知,以蒸汽机为标志性成就的第一次工业革
命,极大地提高了生产效率,使得机器生产逐渐取代了手工劳动,推动了
资本主义社会的快速发展。
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由材料“第二次工业革命”及所学可知,第二次工业革命中,电力的广泛
应用则进一步推动了生产力的飞跃,使得人类进入了电气时代,工业生产
和生活方式都发生了翻天覆地的变化。由材料“第三次技术革命”及所学
可知,第三次科技革命中,信息技术的飞速发展则使得生产力实现了质的
飞跃,当今数字经济、人工智能等新兴产业的兴起,正在深刻地改变着人
类社会的生产方式和生产关系(极大地改变了生产方式与社会生活)。最
后,总结升华,明确主旨。
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