《创新课堂》第六单元 单元达标测试(六) 医疗与公共卫生 课件-高中历史选择性必修2

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《创新课堂》第六单元 单元达标测试(六) 医疗与公共卫生 课件-高中历史选择性必修2

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(共56张PPT)
单元达标测试(六) 医疗与公共卫生
(满分:100分)
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分)
1. (2024·内蒙古赤峰期末)如图为3 000年来中国疫灾频度的世纪变化
图,对此频度变化分析正确的是(  )
A. 战乱不断导致疫病频发 B. 人口增长与疫灾频度成正相关
C. 人口流动加速疫病传播 D. 经济发展有利于减少疫病暴发

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解析:  人们因战争、贸易、迁徙等原因频繁流动,这大大加速了疫病
的传播速度。如在魏晋南北朝、隋唐五代、两宋等时期,由于战乱和民族
迁徙等原因,人口流动频繁,导致疫灾频发,故选C项;战乱只是影响疫
灾频度的一个因素,而非唯一或决定性因素,排除A项;在医疗条件改
善、公共卫生水平提高的情况下,即使人口增长,疫灾频度也可以得到控
制,排除B项;明清时期,尽管经济有所发展,但疫灾频度仍然较高,排
除D项。
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2. (2024·山西运城期中)《睡虎地秦简》中某一爰书(司法审判笔录)
中载有:“某里典甲诣里人士五(伍)丙,告曰:‘疑疠(麻风病)’来
诣……令医丁诊之。”此外,在该简《法律答问》篇中还载道:“城旦、
鬼薪疠,可(何)论?当迁疠迁所。”这说明,秦朝(  )
A. 社会防疫形势异常严峻
B. 社会力量是疫病防治的核心
C. 政府重视对疫病的防治
D. 政府对基层社会控制力较强

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解析:  据材料信息可得出秦朝基层组织对疫病的态度谨慎,有所怀
疑就要让医生诊治,确诊后要转移病人去救治机构进行治疗,体现出
政府的重视,故选C项;材料强调基层官员对待疫病的态度,A、D两
项材料未涉及,排除;历代社会救济主要由政府实施,社会力量不是
核心,排除B项。
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3. (2024·广东湛江期末)两汉时期,人事政令致疫之说盛行。它将人的
行为与自然界联系起来,把君王施政有失、执政不当、不施德政作为天象
异常、疫病暴发的原因,疫病等灾异是上天降下的警示。据此可知,该时
期(  )
A. 传统医学取得了突出的成就
B. 儒家思想影响疫病认识
C. 政府在防疫中起到主导作用
D. 疫病灾害发生较为频繁

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解析:  材料中将君王的行为与疫病等灾异相联系,这种观念符合儒家
思想中“天人合一”和“君权神授”的理念,认为君王的德行能影响自然
和社会,故选B项;A、C、D三项材料未提及,排除。
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4. (2025·甘肃白银期末)《清明上河图》中绘有三处中医诊所,其中两
处是小儿科,另一诊所门前竖有“专门接骨”的牌子。图中还绘有一处药
铺,招牌上“本堂法制应症煎剂”八字依稀可辨,药铺不仅看病卖药,还
为病人代煎中药。材料主要表明宋代中医药(  )
A. 提出辨证施治原则 B. 注重临床经验积累
C. 深受理学思想影响 D. 具有专业分科特征
解析:  材料中宋代有专门的小儿科诊所、接骨诊所,且药铺业务分工
明确,这表明宋代中医药在医疗领域已出现专业分科,有针对特定人群与
病症的区分,故选D项;A、B两项材料未涉及,排除;北宋时期理学处于
开创和发展的阶段,理论体系尚未完全成熟,排除C项。

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5. (2024·山东临沂期末)鸦片战争后,西医手术逐渐在中国出现并传
播,但被认为是折损人体的妖术;19世纪晚期后,伴随着手术实践与知识
译介的进展,西医在大城市中逐步被认可。这一变化反映出(  )
A. 中国近代科学不断发展
B. 国人医疗观念的进步
C. 中西医的结合成为趋势
D. 西医成为时代的主流

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解析:  从“被认为是折损人体的妖术”到“在大城市中逐步被认可”
可以看出,西方医学在中国大城市的传播,改变了单一的中医学独立存在
的局面,国人的医疗观念也发生了转变,故选B项;材料体现的是国人医
疗观念的进步,A、C两项材料未体现,排除;材料描述西医在大城市逐渐
被认可,但不能得出“主流”,排除D项。
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6. (2024·云南曲靖期末)中华民国成立后,出台《防疫人员恤金条例》
等条例,要求各级防疫机构免费为民众提供疫苗注射、消毒等基本的医疗
卫生服务。南京国民政府初期,卫生部明确要求防疫人员必须通过医师考
试,获得证书,方有诊治资格。上述措施(  )
A. 完善了全国医疗保障体系
B. 实现了疫苗接种全面覆盖
C. 保障了对民众的药品供应
D. 推动了医疗卫生的近代化

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解析:  材料中的措施体现了医疗卫生的规范化、专业化和制度化,这
是医疗卫生近代化的重要标志,故选D项;材料中的措施主要是关于防疫
和医疗服务,未涉及医疗保障体系的完善,排除A项;材料中提到的医疗
卫生服务包括疫苗注射等,但并未明确说明实现了疫苗接种的全面覆盖,
排除B项;材料中没有提及对民众的药品供应问题,排除C项。
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7. (2024·福建晋江期末)20世纪30年代,“中国公共卫生之父”陈志潜
开创了“定县模式”(村保健员—乡保健院—县保健院”的三级卫生
网),这一“全面的初级卫生保健”理念,被写入1977年的WHO(世界卫
生组织)的宣言之中,被全世界所接受。由此可知(  )
A. 中国公共卫生事业影响较大
B. 国家高度重视公共卫生事业
C. 中医药事业逐步与国际接轨
D. 我国公共卫生体系不断创新

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解析:  陈志潜开创的“定县模式”被世界卫生组织采纳并写入其宣
言,表明了中国在公共卫生领域所取得的成就和理念具有重大国际影响
力,得到了国际社会的认可,故选A项;材料强调的是陈志潜个人的贡献
和“定县模式”的国际影响力,而非国家整体对公共卫生事业的重视程
度,排除B项;中医药事业并未被提及,排除C项;仅仅基于一个具体的创
新案例来推断整个体系的不断创新是不全面的,排除D项。
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8. (2024·四川眉山期末)如图是20世纪50年代新中国卫生防疫的宣传画
《预防结核病 快种卡介苗》。这可用来说明当时我国(  )
A. 建立了完整医疗卫生体系
B. 消除了结核病对人民的威胁
C. 健全了公共卫生管理制度
D. 增强人民大众医疗健康意识

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解析:  20世纪50年代新中国卫生防疫的宣传画宣传预防结核病,这有
利于增强大众的医疗健康意识,故选D项;宣传画只能体现在大众中进行
医疗宣传,并非形成完整医疗卫生体系,排除A项;“消除了”说法绝
对,排除B项;宣传画属于思想观念层面,不属于公共卫生管理制度,排
除C项。
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9. (2024·福建福州期末)中国农村医疗“守门人”经历了从新中国成立
之初的赤脚医生,到改革开放时期的乡村医生,再到如今的全科医生。其
中,赤脚医生的出现(  )
A. 提升了中国的医疗技术水平
B. 弥补了我国医疗能力的不足
C. 彻底解决了农村的医疗难题
D. 提升了农村医生的整体素质

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解析:  中华人民共和国成立初期,农村缺医少药,医疗能力不足,赤
脚医生在一程度上满足了农村医疗的需要,故选B项;赤脚医生医疗水平
有限,不会提升中国的医疗技术水平和农村医生的整体素质,排除A、D两
项;赤脚医生没有彻底解决农村医疗问题,排除C项。
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10. (2024·江西赣州期末)1980年,国家允许个体医生开业行医;1985
年,国务院批转了卫生部起草的《关于卫生工作改革若干政策问题的报
告》,进一步提出“放宽政策、简政放权、多方集资、开阔发展卫生事业
的路子”的指导原则。这有利于(  )
A. 强化全民的卫生意识
B. 改善人民群众健康状况
C. 医疗保障体系的完善
D. 形成多元主体办医格局

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解析:  材料主旨是国家允许个体医生开业行医和进一步强调“多方
集资”,有利于形成多元主体办医格局,故选D项;材料所述措施与原
则针对的是医疗卫生事业,未涉及群众的思想意识与卫生习惯,排除A
项;材料仅强调医疗卫生事业经营的规定,与人民健康状况无直接关
联,排除B项;医院、诊所等属于基本医疗卫生体系,不同于医疗保障
体系,排除C项。
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11. (2024·安徽黄山期末)从2003年新型农村合作医疗在全国开始试点推
动,“新农合”走过了二十年。据国家医保局的数据显示,截至2022年
底,城乡居民医保参保人数98 349万人,参保率稳定在95%左右,农村低
收入人口和脱贫人口参保率稳定在99%以上,2022年,参加城乡居民医保
人员享受待遇21.57亿次,比上年增长3.7%。这表明我国(  )
A. 维护健康成为政府的核心工作
B. 医疗保障体系建设逐步推进
C. 人民的公共卫生意识得以提高
D. 基本医疗卫生体系初步建立

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解析:  改革开放后,中国建立了城镇职工基本医疗保险制度、城乡居
民基本医疗保险制度和城乡医疗救助制度,使全民病有所医,故选B项;
政府职能广泛,但“核心工作”表述绝对,排除A项;材料强调国家在农
村建立医疗保障制度的发展历程,未涉及其提高人民的公共卫生意识,排
除C项;材料强调的是医疗保障体系的建设,不能代表基本医疗卫生体系
的情况,排除D项。
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12. (2024·四川宜宾期末)暴发于14世纪的黑死病以极快的速度肆虐整个
欧洲,造成欧洲人口的锐减。社会生产领域的洗牌,打破了神权和皇权笼
罩下的中世纪文化,引发了世人对中世纪政治制度的思考。中世纪以来的
旧制度不可逆转地陷入了崩溃的边缘。这说明欧洲(  )
A. 现代医学发展的意义
B. 中世纪社会体制的终结
C. 封建皇权统治的结束
D. 危机推动社会转型

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解析:  14世纪黑死病肆虐欧洲,由于人口减少,欧洲神权和皇权遭到
冲击,引发了人们对中世纪政治制度的思考,进而冲击了中世纪的旧制
度,这说明黑死病带来的危机一定程度上冲击了中世纪社会的转型,故选
D项;材料未提到现代医学的发展情况,排除A项;中世纪社会受到冲击并
不意味着中世纪社会体制的终结,排除B项;14世纪黑死病的肆虐,使得
教权受到冲击,一定程度上为王权的强化提供了条件,而不是封建皇权统
治的结束,排除C项。
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13. (2024·贵州安顺检测)19世纪英国生物学家达尔文在其《人类的由
来》一书中,引用了《本草纲目》中关于金鱼颜色形成的资料来说明动物
有人工选择的问题。据统计,在达尔文的著作中,提到中国中医学和植物
学资料的达104处之多。这可以用来说明当时(  )
A. 中西方文化在交流融合中不断发展
B. 中国的中医药学受到世界广泛认可
C. 西方生物科学深受中医药学的影响
D. 西方科学在理论研究领域早于中国

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解析:  达尔文在其著作中大量引用中国中医学和植物学的资料,说明
西方生物学发展深受中国中医药学的影响,故选C项;材料主要体现的是
中医药学对西方生物科学的影响,但无法体现中西方文化的融合,排除A
项;材料仅提到中国的中医药学对英国生物学家达尔文的影响,据此不能
得出B项结论,排除;材料没有比较信息,不能得出D项结论,排除。
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14. (2024·河南开封期末)18世纪晚期,英国医生詹纳发明牛痘接种法;
19世纪,法国微生物学家巴斯德创立了巴氏消毒法;1928年,英国的细菌
学家弗莱明发现了青霉素。这些医学成就(  )
A. 体现了政府对疫病防治的重视
B. 推动疫病防治研究的进步
C. 促进各国医疗卫生体系的完备
D. 有效地阻断了疫病的传播

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解析:  材料所述医学成就都属于疫病防治研究方面的成果,推动疫病
防治研究的进步,故选B项;材料未提及这些医学成就是在政府支持下取
得的,排除A项;材料所述属于医学发展,而非建设医疗卫生体系,排除C
项;材料所述医学成就只对某些疫病的防治有效,而非能阻断所有疫病的
传播,排除D项。
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15. (2024·天津北辰区期中)第二次世界大战后的欧洲,尤其是北欧国家
宣布建成“福利国家”。随后,医院、专业公共卫生机构、基层医疗单位
大量出现。同时,世界卫生组织大力倡导疫苗接种,有效控制了重大传染
病。这反映了二战后(  )
A. 医疗卫生机构奉行为人民服务
B. 现代医疗卫生事业的进步
C. 近现代医疗保障制度普遍推广
D. 医疗卫生不平衡得到解决

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解析:  材料中提及的这些成就表明二战后现代医疗卫生事业取得了巨
大进步,故选B项;二战后欧洲医疗机构大量出现,属于福利制度内容,
根本目的是缓和社会矛盾,不是为人民服务,排除A项;二战后,现代医
疗保障制度主要在发达资本主义国家推广,“普遍推广”说法绝对,排除
C项;D项说法绝对,排除。
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16. (2024·陕西西安期末)新加坡医疗保健机构大多设有完善的国际病人
联系服务部,满足病人从最初的询问、机场接机,到完成治疗回国之后的
复诊。其中大部分医疗机构还为国际病人提供购物指导、退税等额外服
务。这表明新加坡(  )
A. 联合各国政府发展卫生事业
B. 全球公共卫生服务意识得到强化
C. 与多数国家开展国际医疗合作
D. 现代医疗卫生服务体系比较完善

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解析:  新加坡医疗保健机构不仅为病人提供医疗上的全方位服务,
还涵盖了非医疗的额外服务,反映了新加坡现代医疗卫生服务体系的
完善性,故选D项;材料强调的是新加坡医疗保健机构为国际病人提供
的服务,排除A项;材料更侧重于描述新加坡医疗保健机构的具体服务
内容,而非全球公共卫生服务意识的普遍提升,排除B项;C项材料未
提及,排除。
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二、非选择题(本大题包括4小题,共52分)
17. (2025·湖北部分市州期末)疫病与文明。阅读下面材料,回答问题。
(12分)
材料 著名历史学家麦克尼尔认为,瘟疫遏制了波斯帝国的扩张,妨碍了
古代早期中国南方的发展,形成了印度次大陆抵抗外敌的天然疾病屏障。
瘟疫、疫病对人类历史的影响巨大。
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历史时段 瘟疫 事例
欧洲中世纪 (14世纪) 黑死病 黑死病在3年内横扫欧洲,20年间导致2 500
万欧洲人死亡,影响了西方文明的一切方
面,带来了宗教的改革,导致了农奴的解放
哥伦布 到达 美洲 (15世纪) 天花、麻
疹、 霍乱等 在欧洲殖民者对美洲的扩张过程中,各种疫
病使得美洲原住民90%的人口毁灭,欧洲殖
民者不得不想办法寻找劳动力,引起了大规
模非洲黑人奴隶的贩卖活动,改变了美洲人
口结构
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历史时段 瘟疫 事例
明朝末年 (17世纪) 鼠疫 晚明时期,在大规模旱灾与国家赋役压力
下,农民战争在陕北率先爆发,不仅灭亡了
明朝政权,而且造成北方地区大量人口死
亡,引发了大规模瘟疫的普遍流行。为应对
瘟疫,明朝士人吴有性弃学从医,著成医学
名著《温疫论》
根据上述材料,结合所学知识,自拟论题,展开论述。(要求:观点正
确,史论结合,表述成文。)
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论述:人类在不同的历史时段均遭受过瘟疫袭击,瘟疫对人类文明发展具
有双重作用。瘟疫给人类造成了巨大的灾难。瘟疫首先造成大量人口死
亡,严重冲击人们的生活,如14世纪欧洲黑死病流行,导致欧洲过半的人
口死亡;哥伦布到达美洲后带去的疾病,美洲原住民因缺乏免疫力而死亡
的人口比例高达90%。其次,导致劳动力锐减,影响经济生活,如黑奴贸
易是为弥补美洲人口大量死亡而开展的;由于美洲劳动力的缺乏,欧洲殖
民者开始从非洲掠夺奴隶进行贩卖,非人道的黑人奴隶制形成,这是人类
文明的罪恶和倒退。再次,冲击了社会秩序,引起社会动荡,甚至改朝换
代,如明末的鼠疫就是明朝灭亡的一大原因。
答案:示例
论题:瘟疫的传播给人类文明带来了重大影响。
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人类对瘟疫的应对客观上推动了历史文明进程。中世纪欧洲黑死病肆虐期
间,教会提供的宗教仪式和祈祷无法有效防止瘟疫的蔓延,一定程度上改
变了人们对宗教的虔诚,黑死病成为促使欧洲文艺复兴和宗教改革发生的
催化剂,促进了人的思想解放,给人类文明的发展带来了重要影响。黑死
病还导致了农奴的人身解放,提高了农奴的社会地位。瘟疫在美洲大陆肆
虐的同时,也使美洲被纳入了世界体系之中,结束了美洲完全自我封闭的
状态。
人类与瘟疫抗争过程中,科学和医学也在探索中不断进步。治疗天花的牛
痘、因流感而诞生的青霉素、对抗疟疾的青蒿素等应运而生,瘟疫客观上
推动了医学科学的进步。
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综上所述,瘟疫的流行给人类带来了极大的痛苦和损失,但在客观上推动
了医学与公共卫生的进步、人类思想的解放、人类文明的发展和进步。人
类社会应吸取历史经验教训,携手应对未来各种公共卫生危机,构建更加
健康和谐的社会。
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解析:据材料“瘟疫、疫病对人类历史的影响巨大”可得论题:瘟疫的传
播给人类文明带来了重大影响。结合所学,可从积极影响和消极影响两方
面进行论述,如:消极影响,据材料“黑死病在3年内横扫欧洲,20年间
导致2 500万欧洲人死亡”“各种疫病使得美洲原住民90%的人口毁
灭”“造成北方地区大量人口死亡,引发了大规模瘟疫的普遍流行”并结
合所学知识进行阐述。积极影响,人类对瘟疫的应对客观上推动了历史文
明进程。据材料“带来了宗教的改变,导致了农奴的解放”“改变了美洲
人口结构”“为应对瘟疫,明朝士人吴有性弃学从医,著成医学名著《温
疫论》”并结合所学知识进行阐述。最后归纳总结,得出结论。
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18. (2024·辽宁锦州期末)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 在中国古代科学的各分支中,唯有传统的中国医药学至今仍有强
烈的生命力,其所以能够如此,原因之一是它拥有自己独特的理论、方法
和内容,即形成了一个完善的科学体系。在中医药学体系中,以望、闻、
问、切“四诊法”进行诊断,这个体系创立于春秋战国时期,早期阶段的
成就以《黄帝内经》等著作为代表,经历代不断发展和完善,成为中国文
化史上一份极其宝贵的遗产,从世界医药学史的角度看,中医药学不但体
系独特,而且有着一系列卓越的贡献。
——摘编自阴法鲁、许树安《中国古代文化史》
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材料二 新中国成立后,中央政府在1950年第一届全国卫生工作会议上,
确定了“团结中西医”的方针。1958年在毛泽东“中国医药学是一个伟大
的宝库,应当努力挖掘,加以提高”的号召下,中央政府又制定了一系列
中医药事业方针政策,推动了中医药的发展。1982年第五届全国人大五次
会议通过的宪法总纲规定了“发展现代医药和传统医药”的条款,从国家
根本大法上保证了传统医药学的继承和发展。
——摘编自张大庆《医学史十五讲》
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(1)根据材料一并结合所学知识,指出中医药在中国古代所取得的主要
成就。(8分)
答案: 成就:战国时期扁鹊发明望、闻、问、切“四诊法”对后世
影响巨大;《黄帝内经》总结以往医家经验,奠定了中医学的理论基础;
东汉张仲景《伤寒杂病论》提出了“辨证施治”的重要原则,奠定了中医
临床学的基础;形成了独具特色的医学遗产,如针灸、推拿、食疗等;留
下了大量的中医药典籍,如世界最早的国家药典《唐本草》和被誉为“东
方药学巨典”的《本草纲目》;东汉名医华佗创制了麻醉药“麻沸散”以
及健身方法“五禽戏”。
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解析: 据材料一“以望、闻、问、切‘四诊法’进行诊断”可知,
战国时期扁鹊发明望、闻、问、切“四诊法”对后世影响巨大;据材料一
“早期阶段的成就以《黄帝内经》等著作为代表”可知,《黄帝内经》总
结以往医家经验,奠定了中医学的理论基础;据材料一“经历代不断发展
和完善”及所学可知,东汉张仲景《伤寒杂病论》提出了“辨证施治”的
重要原则,奠定了中医临床学的基础;据材料一“成为中国文化史上一份
极其宝贵的遗产”及所学可知,形成了独具特色的医学遗产,如针灸、推
拿、食疗等;据材料一“从世界医药学史的角度看”及所学可知,留下了
大量的中医药典籍,如世界最早的国家药典《唐本草》和被誉为“东方药
学巨典”的《本草纲目》;据材料一“中医药学不但体系独特”及所学可
知,东汉名医华佗创制了麻醉药“麻沸散”以及健身方法“五禽戏”。
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(2)根据材料二并结合所学知识,说明新中国成立后中医药事业都有哪
些发展。(6分)
答案: 发展:在中西医结合的方针指导下,使得中医药的治疗水平
长足进步;广泛设立中医院和中医院校,提高中医药的研究水平;不断整
理中医药典籍,开发中成药制剂;屠呦呦分离出青蒿素对人类防治疟疾发
挥了巨大作用;中医药蓬勃发展走向世界。
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解析: 据材料二“确定了‘团结中西医’的方针”及所学可知,在中
西医结合的方针指导下,使得中医药的治疗水平长足进步;据材料二“中
央政府又制定了一系列中医药事业方针政策,推动了中医药的发展”及所
学可知,广泛设立中医院和中医院校,提高中医药的研究水平;不断整理
中医药典籍,开发中成药制剂;屠呦呦分离出青蒿素对人类防治疟疾发挥
了巨大作用;中医药蓬勃发展走向世界。
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19. (2024·河南洛阳期末)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 西方医学在近代中国的传播,主要是通过传教士、留学生及思想
比较开明的清廷官员和洋务人士这些媒介进行的。基督教传教士在传播西
医过程中是前驱,担当了先锋角色。传教士的到来促进了西医在中国的传
播和发展,培养了大批医学人才。他们把西方先进的医学知识和经验带到
了古老的中国,创办了中国首批西医院和西医学校,翻译了大量医学书籍
报刊,培养了大批西医人才,造福了近代中国社会。
——摘编自秦永杰、王云贵《传教士对中国近代医学的贡献》
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材料二 新中国成立初期,卫生设施匮乏,传染疫病流行,民众健康水平
较低,改变落后的卫生状况,保护更新劳动力,为经济建设作准备成为政
府工作的重要内容。同时,由于国际国内环境存在的不稳定因素,卫生建
设作为社会建设的一部分也被提升到保家卫国的政治高度。1952年12月,
中共中央正式提出开展“爱国卫生运动”,并成立“爱国卫生运动委员
会”,在主管机构设置上予以配合。在较低水平的城乡卫生环境条件下,
开展爱国卫生运动能够移风易俗,宣传全新的卫生观念,振奋国民精神,
对提升国民体质和实现国家改造具有强大的动员作用。
——摘编自李洁《新时代下开展爱国卫生运动与促进全民健康》
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(1)根据材料一并结合所学知识,指出西方医学在中国传播的背景。
(6分)
答案: 背景:西学东渐和传教士的推动;中国近代西医医院和西医
学校的建立;近代中国留学教育的发展;开明人士对西医的大力提倡;西
医在治疗技术等方面的发展。
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解析: 据材料一“传教士、留学生……清廷官员和洋务人士”得出
西学东渐和传教士的推动;据材料一“创办……西医院和西医学校”得出
中国近代西医医院和西医学校的建立;据所学可知,西医在国内的传播得
益于医学人才的培养,得出近代中国留学教育的发展;据材料一“翻
译……培养……人才”可知,传教士和国内开明人士对西医的传播有助于
国人对西医的接受和认可,得出开明人士对西医的大力提倡;据所学可
知,西医凭借其科学的技术对人们的健康起到了积极作用,得出西医在治
疗技术等方面的发展。
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(2)根据材料二并结合所学知识,分析新中国成立初期开展爱国卫生运
动产生的重要影响。(6分)
答案: 影响:改变了人民的生活方式和生活习惯;推动了科学的卫
生观念的传播,部分实现了“移风易俗”;振奋了国民精神,增强了国民
体质,有利于经济建设的进行。
解析: 据材料二“移风易俗……卫生观念”得出改变了人民的生活方
式和生活习惯;推动了科学的卫生观念的传播,部分实现了“移风易
俗”;据材料二“振奋……动员作用”得出振奋了国民精神,增强了国民
体质,有利于经济建设的进行。
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20. (2024·江苏徐州期中)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 二战后,美国的公共卫生服务开始纳入社会福利事业,由政府的
专门卫生机构负责。20世纪80年代进入“多元服务”时期,政府借助市
场,引入多元力量提供公共卫生服务。但出现了公共卫生资源及服务质量
与个人财富直接挂钩的现象,民众享受到的卫生服务出现“贫富差距”。
另外,黑人等有色人种难以与白人享受同等的卫生服务权利,公共卫生服
务不公平的“顽疾”难以消除,美国公共卫生治理举步维艰。
——摘编自王聪悦《美国公共卫生治理:沿革、经验与困境》
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材料二 新中国成立后,党和政府确立了“预防为主、团结中西医、卫生
工作与群众运动相结合”的方针,有步骤地开展农村卫生工作,有效遏制
了恶性传染病的传播。改革开放后,完善医疗经营机制,持续增加医疗卫
生资源供给,城乡医疗卫生事业取得巨大发展。中共十八大后,坚持基本
医疗卫生事业的公益性,中国特色的基本医疗卫生制度框架基本建立,为
伟大复兴的中国梦打下坚实的健康基础。
——摘编自《健康报》
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(1)根据材料一并结合所学知识,评析二战后美国公共卫生服务的变
化。(6分)
答案: 变化:二战后,美国的公共卫生服务由政府主导转向多元服
务;突出市场作用。
评析:
积极方面:拓宽公共服务渠道;减轻财政负担;提升公共管理效率。
消极方面:公共服务的功能会被削弱;激化社会矛盾。
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解析: 首先指出变化,据材料一“20世纪80年代进入‘多元服务’
时期”可得,二战后,美国的公共卫生服务由政府主导转向多元服务;据
材料一“政府借助市场,引入多元力量提供公共卫生服务”可得,突出市
场作用。评析时分积极和消极两个角度作答。积极方面:据材料一“引入
多元力量提供公共卫生服务”并结合所学可得,拓宽公共服务渠道;减轻
财政负担;据材料一“由政府的专门卫生机构负责”可得,提升公共管理
效率。消极方面:据材料一“公共卫生资源及服务质量与个人财富直接挂
钩的现象”可得,公共服务的功能会被削弱;据材料一“黑人等有色人种
难以与白人享受同等的卫生服务权利”可得,激化社会矛盾。
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(2)根据材料二,概括新中国成立后我国医疗卫生事业发展的成功经
验,并结合所学知识,从社会治理的角度说明其作用。(8分)
答案: 经验:坚持党的领导;以人民为中心;中西医结合;防治结
合;重视队伍建设;健全保障体系。
作用:提升了人民的健康水平;增强了人民的健康意识;促进社会公平与
和谐;为民族复兴奠定基础。
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解析: 第一小问,据材料二“有步骤地开展农村卫生工作”可得,坚
持党的领导;据材料二“预防为主、团结中西医、卫生工作与群众运动相
结合”可得,以人民为中心;中西医结合;防治结合;结合所学可得,重
视队伍建设;据材料二“完善医疗经营机制,持续增加医疗卫生资源供
给”可得,健全保障体系。第二小问,据材料二“有效遏制了恶性传染病
的传播”可得,提升了人民的健康水平;增强了人民的健康意识;据材料
二“坚持基本医疗卫生事业的公益性”可得,促进社会公平与和谐;据材
料二“为伟大复兴的中国梦打下坚实的健康基础”可得,为民族复兴奠定
基础。
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