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济南市2026届高三第一次模拟考试
历史试题
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本
试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.内蒙古永兴店某一历史时期的遗址发掘中发现了殉葬墓，同时期江苏昆山赵陵山遗址发现
了巨型乱葬坑，坑内的遗骨大多杂乱无章，甚至还呈现出挣扎的模样。据此可知当时
A.丧葬祭祀礼仪隆重
B.国家初始形态形成
C.阶级阶层分化明显
D.社会贫富差距显著
2.魏晋士人寄情于乐。阮籍认为：夫乐者，天地之体，万物之性也…故圣人之作乐也，将以顺
天地之性，体万物之生也。由此，男女不易其行，君臣不犯其位。这反映了魏晋时期
A.统治阶层的衰腐
B.玄学思想的盛行
C.多元思想的融合
D.士人文化的繁荣
3.表1是唐朝“兼职宰相”（非三省长官而知政事者）政务处理情形的调整概况。这一调整的目
的是
表1
时期
概况
高祖，太宗时期
诸司之官兼知政事者，午前议政于朝堂，午后理务于本司。
武后时期
诸司事务被带入政事堂，宰相们不再午后返回本司。
改政事堂为中书门下，列五房于其后：日吏房、枢机房、兵房、户房、刑
玄宗时期
礼房，以助知政事官处理有司之事。
A.推动中枢机构的一体化
B.平衡集权与效率的矛盾
C.完善三省六部运行机制
D.进一步分割宰相的权力
高三历史试题第1页（共8页）
4.图1是宋人所作《货郎图》（局部）。从宋代开始货郎成为画家们的描绘对象，货郎指一些推
车或挑担的小贩，他们穿行于城市街头巷尾及乡村。《货郎图》可以佐证宋代
网
图1
A.城乡经济联系增强
B.风俗画成为绘画主流
C.基层市场日益活跃
D.小商贩成为商贸主体
5.图2是一则契约文书的摘录。这反映出明代
立佃约人李奇付，原佃得李三付田一备…先年得银价一两，佃与同春堂…今因欠
江三孙会银，将前田转佃与房东李名下为业，得受价银并酒食银二两八钱…恐口无凭，
立此佃为照。
崇祯十五年五月初二日
立佃约人李奇付
依口代笔谢元禄
图2
A.土地管理程序规范
B.人身依附关系松弛
C.小农经济持续发展
D,土地产权变动频繁
6.1853年，清政府终止了长期推行的直接管控茶叶生产、运输与销售的榷茶制度，改向茶叶贸
易征收厘金。这一转变旨在
A.促进商业发展
B.应对统治危机
C.抵御西方侵略
D.推动洋务运动
7.20世纪二三十年代，江浙等地机器缫丝厂兴起后，农家植桑养蚕的数量有增无减。苏州地
区“桑树一项，则遍地皆是”，无锡“春夏秋三季，育蚕售茧，岁计六七百万元”。这表明当时江
浙农家
A.逐渐融入新经济体系
B.接纳使用机器生产
C.家庭手工业迅速发展
D.出现“耕”“织”分离
高三历史试题第2页（共8页）

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