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2025一2026学年度第一学期期末质量检测九年级
起冲锋，出其不意，大败敌军。(1分)
语文试题(A卷)参考答案及评分意见
评分意见：本题4分，每点2分。
参考译文：宝元年间（宋仁宗），党项人侵犯边塞，当时新招募的军队号称“万胜军”，没有经
过什么战阵，一打仗就失败。狄青统军后，一天，把“万胜军”的军旗换给“虎翼军”用，命
一、(16分)
令他们出战。党项人望见“万胜军”的军旗，很轻视他们，全军径直冲过来，被“虎翼军”打
1.D
评分意见：本题3分
败，几乎没有留下活口。还有一次，狄青在泾原时，曾经用少量兵马抵挡大批敌军，思虑一定
2.c
评分意见：本题3分
要用奇招取胜，就提前警戒战士全都扔掉弓弩，手持短兵器。狄青下令，士兵听到钲响第一声
3.示例一：驾驶员王波松将公交车秒变急救车，无时无刻不守护乘客的安全。
就停止前进，听到第二声就摆好阵势假装逃跑，钲声一停就大叫前冲，士卒都按他的号令去做。
示例二：驾驶员王波松将公交车秒变急救车，时时刻刻都守护乘客的安全。
与敌人相遇，还没交战，钲声突然响起，士兵都停止不动；第二声钲音响起，士卒都往后退。
评分意见：本题3分
党项人大笑，互相说：“谁说狄青勇猛呢（上天派来助宋的使者）？钲声停止后，士兵突然向前
4.A.而是与我们朝夕相处的邻里亲朋（而是我们触手可及的朋友伙伴）
冲，西夏兵大乱，互相践踏死亡的人不可胜数。虏兵败退逃走之后，军中将领们后悔没有乘胜
B.奉献的精神永远滚烫（善良的星火永远明亮）
追击。狄青说：“敌人拼命逃跑时，忽然停下来回头抵抗我军，怎知这不是他们的计谋？我军
已经取得大捷，剩下的残兵败将不值得再去贪功追击了。”
评分意见：本题4分，每空2分，A句语意与前句相反，B与前后句子形式基本一致。
(二)诗歌阅读(7分)
5.示例：①某校大多数学生对“身边好人”事迹感兴趣并深受感动，近半数同学能将感动转
12.D
化为具体行动。②随着年龄增长，能够深受感动并转化为具体行动的学生呈增长趋势。
评分意见：本题3分
13.示例：两句诗意为姑且不去想明天会如何，怎样才能熬过今宵这漫漫长夜呢？(2分)运用
评分意见：本题3分，答出任意一点得3分。
反问句，增强语气(1分)，突出了当下离愁别绪的深重难熬，强调了依依不舍之情(1分)。
二、(36分)
评分意见：本题4分，内容2分，分析2分。若答“想象”“虚实结合”，言之成理即可酌情
(一)文言文阅读
得分。
6.B
评分意见：本题3分
(三)根据原文默写(8分)
7.C
评分意见：本题3分
14.①赢得生前身后名②大庇天下寒士俱欢颜③奉命于危难之间④春蚕到死丝方尽
8.C
评分意见：本题3分
⑤蜡炬成灰泪始干⑥烈士暮年
⑦拣尽寒枝不肯栖⑧寂寞沙洲冷
9.BD
评分意见：本题2分，选对一处得1分，多选不得分。
评分意见：本题8分。每空1分，错字、别字、漏字均不得分。
10.(1)还有一次，狄青在泾原时，曾经用少量兵马抵挡大批敌军，考虑一定要用奇招取胜。
三、(7分)
(2)士兵听到第一次钲声（钲响第一声）就停止前进，听到第二声就摆好阵势假装逃跑。
15.(1)B
评分意见：本题3分。
评分意见：本题6分，每个小题3分。关键词每个1分：尝，曾经；以，用；度，考虑；闻，
(2)示例：①匡超人开始侍父尽孝，后来逼妻返乡、隐瞒婚史，从淳朴孝顺、恪守本分的
听见；再，第二次；佯，假装。
农家青年，彻底转变为趋炎附势、虚伪薄情的利己主义者。
11.示例：①易旗惑敌：狄青把经常战败的“万胜军”的军旗换给精锐的“虎翼军”用(1分)，
②这种转变的主要原因：一是科举制度扭曲了他的价值观，让他相信功名富贵是人生唯一的目
让敌人误以为是万胜军，轻敌冒进，结果被虎翼军击溃。(1分)
标。二是周围不良人物的影响，如他结识的景兰江、赵雪斋等“假名士”，表面上附庸风雅，实
②钲声制敌：他以钲声指挥部队停止、佯装怯战撤退，使敌军松懈大笑(1分)，而后突然发
九年级语文试题参考答案及评分意见第1页（共4页）
九年级语文试题参考答案及评分意见第2页（共4页）

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