资源简介

(共18张PPT)
第1节 搭一搭（一）
第三单元 有余数的除法
7×9＝ 64÷8＝
45÷5＝ 2×8＝
你能试着算一算吗？
用乘法口诀求商，想乘法算除法。
63
8
9
16
4根小棒搭一个正方形……
13根小棒可以搭几个正方形，还剩几根？用算式记录搭的过程和结果。
搭一搭，你是怎样列式计算的？
13根小棒可以搭几个正方形，还剩几根？用算式记录搭的过程和结果。
我列连减算式算一算。
搭一搭，你是怎样列式计算的？
13
－4
－4
－4
搭了3个，还剩1根。
＝1（根）
13根小棒可以搭几个正方形，还剩几根？用算式记录搭的过程和结果。
我用乘法算一算，4根小棒搭几个正方形最接近13？（ ）四十二，
三
搭3个用12根，还剩1根。
3×4＝12（根）
13－12＝1（根）
13根小棒可以搭几个正方形，还剩几根？用算式记录搭的过程和结果。
13÷4＝
搭了3个，还剩1根，怎么表示呢？
剩下的1根小棒不够再搭一个正方形，它是多余的。
3（个）
…… 1（根）
答：13根小棒可以搭3个正方形，还剩1根。
结合上面的过程认一认，说一说算式中每个数的意思。
13÷4＝3（个）…… 1（根）
“3个”表示搭了3个正方形。
“1根”表示剩余1根小棒。
结合上面的过程认一认，说一说算式中每个数的意思。
…
余数
当有剩余且不够再分时，我们就称剩余的数为余数，像这样的除法叫有余数的除法。
13÷4＝3（个）…… 1（根）
读作：13除以4等于3余1。
看一看，说一说。
13÷5＝2……3
读一读上面的算式，想一想，它能解决什么问题？
2表示每人分到2辆车，3表示还剩下3辆车。
平均分给5个小朋友。
结合图片说一说算式中每个数的意思。
看一看，说一说。
13÷5＝2……3
5片树叶粘成一朵花。
2表示可以粘成2朵花，3表示还剩下3片树叶。
结合图片说一说算式中每个数的意思。
1.摆一摆，填一填。
27个 ，每6个摆成一个 ，可以摆 个，还剩 个。
选自教材第17页练一练第1题
4
3
÷ ＝ ( )…… ( )
27
6
4 个
3 个
选自教材第17页练一练第2题
2.结合插花的过程，说一说算式中每个数的意思。
22枝
平均插在3个花瓶中。
22÷3＝7（枝）……1（枝）
22枝花平均插在3个花瓶中，每个花瓶插7枝，还剩下1枝花。
选自教材第17页练一练第2题
2.结合插花的过程，说一说算式中每个数的意思。
每个花瓶插5枝花。
22÷5＝4（个）……2（枝）
22枝花，每个花瓶插5枝花，一共需要4个花瓶，还剩下2枝花。
22枝
选自教材第17页练一练第3题
3.“10÷4＝2……2”能解决什么问题？与同伴说一说。
答案不唯一
示例：
10颗糖果平均分给4个小朋友，每人分得几颗糖，还剩下几颗？
10颗糖果，每个小朋友分4颗糖，能分给几个小朋友，还剩下几颗？
选自《七彩课堂》第22页夯实基础第1题
分一分，填一填。
21个粽子，每4个装一盒，可以装 　盒，还剩 　个粽子。
÷ ＝ ( )…… ( )
5
1
21
4
5 盒
1 个
选自《七彩课堂》第23页典题精讲第2题
妈妈把12辆玩具小汽车平均分给康康和他的4个小伙伴，每人分得几辆玩具小汽车？还剩几辆？
要分给（1＋4）个人
12÷5＝
2（辆）……2（辆）
答：每人分得2辆玩具小汽车，还剩2辆。
1＋4＝5（人）
当平均分一些物品后有剩余且不够再分时，
剩余的数叫余数，带有余数的除法就是有余数的除法。
…
余数
13÷4＝
3（个）…… 1（根）
搭一搭（一）
13÷4＝3（个）…… 1（根）
…
余数

展开更多......

收起↑