资源简介 初一 科学 期末练习2026.1学校 姓名 准考证号考 生 须 知 1.本试卷共10页,共两部分,32道题,满分100分。考试时间70分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。第一部分一、单项选择题(下列每题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每题2分)1.在国际单位制中,时间的单位是( )A. 米(m) B.千米(km) C. 秒(s) D. 米/秒(m/s)2.如图所示是四种用厚刻度尺测量长方体长度的方法,其中正确的是( )A. B. C. D.3.利用温度计测量水温的实验操作如图所示,其中正确的是( )A. B. C. D.4.如图所示,国画描绘的美景中蕴含了丰富的物态变化知识。以下分析正确的是( )A. 图甲,湖面上厚厚的冰层是升华形成的 B. 图乙,荷叶上晶莹的露珠是凝固形成的C. 图丙,山林间的缕缕薄雾是液化形成的 D. 图丁,枝头上的奇景雾凇是熔化形成的5.湘西苗族鼓舞流传在湘西境内的吉首市和凤凰、泸溪、保靖、花垣、古丈等县,每逢佳节,苗同胞击鼓同庆,鼓声震天。这里“鼓声震天”描述的是声音特性中的( )A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 频率6.在男子百米短跑比赛中,运动员们快步如飞,关于运动的快慢,下列说法正确的是( )①观众用“相同时间比路程”的方法比较运动的快慢②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢③物理学上用物体通过路程与所用时间的比来比较运动的快慢④物理学上用物体所用时间与通过路程的比来比较运动的快慢A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④7.下列温度中最接近实际的是( )A.冰箱冷藏室拿出的饮料温度约为-4℃ B.人体感觉舒适的气温约为36.5℃C.中国漠河的气温可以低至-50 ℃ D.适合人们洗澡的热水温度约为60℃8.关于误差,下列说法正确的是( )A.误差是由于测量方法错误造成的 B.选用精密测量仪器,可减小误差C.多次测量取平均值可避免误差 D.只要测量方法正确,就可避免误差9.噪声污染是当今世界四大污染之一,备受人们的关注。下列关于噪声的说法错误的是( )A.道路两旁的噪声隔离墙可以减少噪声的干扰B.给汽车的排气管加消声器,可以减少排气噪声C.录音室的墙面上装有吸音材料,可以减少回声干扰D.优美的音乐不会成为噪声10.关于光现象,下列说法中正确的是( )A. 光在空气中的传播速度约为B. 漫反射不遵守光的反射定律C. 自行车尾灯通过自身发光来引起后方车辆司机注意的D. 雨后出现彩虹是光的色散现象11.夜间,点亮的电灯照在不透明的塑料桌面上,如果看到桌面呈绿色,下列分析不正确的是( )A.灯是白色,桌面是绿色 B.灯和桌面都是绿色C.灯是蓝色,桌面是黄色 D.灯是绿色,桌面是白色12.将盛水的烧瓶加热,水沸腾后将烧瓶从火焰上拿开,迅速塞上瓶塞;再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水,如图所示,下列分析正确的是( )A. 一直沸腾,浇上冷水时,停止沸腾B. 先停止沸腾,浇上冷水时,水面气压增大,水会再次沸腾C. 因没有继续加热,浇上冷水时,水不会沸腾D. 先停止沸腾,浇上冷水时,水面气压减小,水会再次沸腾13.如图,在一个标准大气压下,某同学将冰块放入空易拉罐中并加人适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于,实验时易拉罐的底部有白霜生成。对于这一实验和现象的分析,正确的是( )A.盐使冰的熔点低于 ,白霜的生成是凝华现象B.盐使冰的熔点高于 ,白霜的生成是凝华现象C.盐使冰的熔点低于 ,白霜的生成是凝固现象D.盐使冰的熔点高于 ,白霜的生成是凝固现象14.在“探究烛蜡的熔化特点”和“观察碘锤中的物态变化”两个活动中,采用水浴法加热的主要目的是( )A. 都是为了受热均匀B. 都是为了控制温度C. 前者是为了受热均匀,后者是为了控制温度D. 前者是为了控制温度,后者是为了受热均匀15.如图甲所示,架设两套完全相同的加热装置,两套装置的试管中分别装有少量等体积的M、N两种固态物质。它们用相同热源加热时温度随时间变化的图象如图乙所示。在16min内,M物质一部分从固体变为了液体,N物质始终是固体。根据图像分析,下列说法正确的是( )A.oab为M物质的熔化图象,oa′b′为N物质的沸腾图象B.在16~18min内,M物质处于固液共存状态,吸收热量C.M物质肯定是晶体,N物质肯定是非晶体D.M、N物质熔化过程都持续了10min二、多项选择题(下列每题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共10分,每题2分。每题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)16.小林根据下表中的数据,得出一些结论,其中正确的是( )物质 熔点在标准大气压下 沸点在标准大气压下酒精 -114 78.5铝 660 2327碘 113.5 184.4铜 1083 2595水银 -38.8 357A. 的碘会升华 B. 零下的酒精也能汽化C. 用来熔化铜的容器可以用铝制成 D. 在的寒冷环境中,能用水银温度计测气温17.关于如图所示的常用液体体温计,下列说法正确的是( )A. 它此时的示数是 B. 它的分度值是C. 它不能离开被测人体读数 D. 它是根据液体热胀冷缩的性质制成的18.“赏中华诗词、寻文化基因”,古代诗人的作品之中常常描述很多自然现象其中蕴含着物理知识。下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是( )A. “青青园中葵,朝露待日晞”--露的形成是液化放热B. “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”--霜的形成是凝固放热C. “雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白”--雾凇的形成是凝华放热D. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”--蜡烛成灰泪始干是晶体的熔化19.古诗词是中国文化的瑰宝,对下列古诗词中蕴含的物理知识,解释正确的是( )A. “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,阴晴圆缺的月亮是自然光源B. “起舞弄清影”中的“影”是光沿直线传播形成的C. “掬水月在手”中的“月在手”是光的反射现象D. “日月如逝川,光阴石中火”,日食和月食原理都是由于光沿直线传播20.关于声音的利用下列说法正确的是( )A.通过声学仪器接收到的超声波等信息判断地震、火山爆发、台风、海啸的方位和强度B.蝙蝠在飞行时发出的次声波碰到墙壁或昆虫反射回来,从而确定目标和位置C.利用B超可以准确获得人体内部脏器的图像信息,是利用声波传递信息D.超声波清洗机是利用声波传递能量第二部分三、实验探究题(共47分,21题共6分,22题共4分,23题4分,24题4分,25题6分,26题8分,27题4分,28题8分,29题3分)21.如图所示,温度计示数为 ;物体的长度为 ;机械秒表的读数为 。22.(1)在如图12甲所示中作出入射光线的反射光线。(2)根据平面镜成像特点,如图12乙所示中作出物体AB在平面镜MN中的像。23.五十七中科技节上,李辉用7个材质、形状相同但大小不同的碗制成“碗琴”。如图所示,用木槌敲击该“碗琴”可奏乐。(1)敲击①号碗的碗口,所用的力越大,靠在①号碗上的乒乓球弹起的幅度越 (填“大”或“小”),听到声音的 (填“响度”、“音调”或“音色”)也随之变化。(2)用相同的力从左到右敲击7个碗的碗口,敲击时发出声音的音调逐渐变 。(填“高”或“低”)(3)表演现场,“碗琴”与陶笛同时演奏,同学们能区分二者声音,是因为它们发出声音的 (填(填“响度”、“音调”或“音色”)不同。24.小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾。时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98(1)组装器材时,应先固定图甲中的 (选填“A”或“B”),调整好器材,用酒精灯加热,在水温升高到90℃后,小明每隔1min观察1次温度计的示数,记录在数据中,直至水沸腾,如此持续4min后停止读数;(2)小明观察到:第6min时,水中气泡的情形为图乙中 图(选填“C”或“D”);(3)由水的沸点,可判断出当时的大气压 1标准大气压;(选填“低于”“高于”或“等于”)(4)将装有少量水的试管插入沸水中(不碰烧杯的底和侧壁),酒精灯持续加热,试管中的水 沸腾。(选填“能”或“不能”)25.小丽用蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示。实验过程中,图甲烧杯中的水沸腾了, 继续用于探究固体的熔化。(填“能”或“不能”)(2)丙图是小丽绘制的海波的熔化图象,图中BC段为海波的熔化过程,此过程中海波 (填“吸收”或“放出”)热量,温度 (填“升高”、“降低”或“不变”)。第10min海波处于 态(填“固”、“液”或“固液共存”);(3)丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象,蜂蜡在熔化过程中温度 (填“升高”、“降低”或“不变”),蜡是 。(填“晶体”或“非晶体”)26.保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面,为了研究影响蔬菜和水果水分蒸发快慢的因素,有甲、乙、丙三组同学各自做了研究实验。如图是他们所做的实验的部分情景示意图(实验材料是均匀剖成两半的胡萝卜)。(1)甲组同学探究的是蒸发快慢与 的关系;(2)乙组同学 (填“能”或“不能”)探究蒸发快慢与液体表面积的关系;(3)丙组同学能得到结论是 ;(4)研究方法正确的小组所用的研究方法是 法。27.如图甲所示,探究光的反射规律时,在水平放置的平面镜上方竖直放置一白板,该白板由可以绕ON折转的A、B两个纸板组成。(1)实验中应选择较为 的纸板(选填“光滑”或“粗糙”),使得不同位置的同学都能看清实验现象;(2)在图乙中,将纸板B沿PQ剪开,并将上半部分向后折,发现在纸板B的 (选填“上部”、“下部”或“上部和下部”)会看到反射光线,这说明:光反射时,反射光线、入射光线、法线在 ;(3)法线ON在探究过程中起到非常重要的作用,下列理解不正确的是( )(填字母);A.法线可以帮助我们判断入射角和反射角B.法线有助于确定光线的位置关系C.法线是真实存在的一条光线,没有法线就不会有入射光线和反射光线28.小石利用两支完全相同的可调节高度的电子蜡烛A和B、薄透明玻璃、白纸和刻度尺,用如图所示装置探究“平面镜成像时,像的高度(h)与物体到平面镜的距离(u)是否有关”。(1)小石进行了如下主要操作:①将白纸铺在水平桌面上,薄透明玻璃竖立放在白纸上,电子蜡烛A作为物体竖立放在薄透明玻璃前的适当位置,打开电子蜡烛的电源,观察到薄透明玻璃中出现蜡烛A清晰的像;②将电子蜡烛B放在薄透明玻璃另一侧,调整电子蜡烛B的位置和高度,从不同角度观察,当蜡烛B与蜡烛 (选填“A”或“A的像”)完全重合时,用刻度尺测量此时物距u,蜡烛B的高度h,将实验数据记录在表格中;③ (选填“改变”或“不改变”)蜡烛A的高度, (选填“改变”或“不改变”)蜡烛A到薄透明玻璃的距离,仿照步骤(2)再做一次实验,将实验数据记录在表格中;(2)请设计实验数据记录表。29. 如图所示,一位顾客站在“试鞋镜”前试穿新鞋时,看不到镜中自己脚上的新鞋。顾客如何才能看到镜中的鞋呢 请你运用学过的物理知识,写出一条可行的方法,并解释其中的物理原理。(不能购置新的镜子)四、科普阅读题(共5分)30.阅读短文,回答问题。3D打印:让“想象”立体成型的黑科技在57中的校园里,3D打印社团可是名副其实的“人气担当”。社团里的同学们,总能用一台小小的3D打印机,把脑海里的奇思妙想变成实实在在的立体物件——小到精致的动漫手办、实用的笔筒书签,大到结构精巧的建筑模型、创意十足的科技发明,都能在层层堆叠中“生长”出来。这就是当下备受瞩目的3D打印技术,它以颠覆性的“增材制造”逻辑,彻底改变了传统“削切打磨”的制造方式,让“万物皆可打印”的梦想照进了校园。3D打印的核心是“增材制造”:先在计算机上设计好三维模型,再将模型拆分成无数个薄层数据,打印机根据这些数据,逐点、逐线、逐层地堆积原材料,最终拼接成完整的物体。根据原材料和成型原理的不同,3D打印有多种技术路线,其中光固化3D打印就巧妙运用了紫外线的特性。这种打印机的原材料是液态的光敏树脂,当特定波长的紫外线照射到树脂上时,树脂会迅速发生光聚合反应,从液态固化为固态。打印机的紫外激光头按照薄层数据移动,每固化一层,打印平台就会下降一小段距离,新的液态树脂覆盖上来,再被紫外线固化……如此循环往复,一个立体物件就慢慢“生长”出来了。紫外线的精准照射,让光固化3D打印能做出细节丰富的精细零件,广泛用于珠宝设计、牙科模型制作等领域。除了紫外线,红外线也在3D打印的“幕后”发挥着作用。在选择性激光烧结(SLS) 技术中,打印机使用的是粉末状原材料,比如尼龙粉末、金属粉末。激光照射到粉末上时,会瞬间产生高温,让粉末颗粒融化并烧结在一起。而为了保证粉末在打印过程中处于松散、易于成型的状态,设备内部会配备红外测温传感器——它能通过捕捉粉末床的红外线辐射,实时监测温度。一旦温度过高或过低,传感器就会反馈给控制系统,及时调整加热装置的功率,避免粉末结块或烧结不充分。此外,一些大型工业级3D打印机还会用红外扫描仪检测成品的内部结构,红外线能穿透部分材料,发现肉眼看不到的微小裂纹或缺陷,确保打印件的质量。如今,3D打印的应用场景越来越广:航天领域用它制造轻量化的火箭零件,减少发射成本;医疗领域用它打印与患者骨骼精准匹配的植入物,降低手术风险;甚至在食品行业,巧克力、披萨都能通过3D打印定制出独特的造型。从紫外线固化树脂的精细操作,到红外线监测温度的严谨把关,这些看不见的光,正和3D打印技术一起,让“万物皆可打印”的梦想一步步照进现实。(1) 光固化3D打印利用_____照射液态光敏树脂,使其发生光聚合反应,从液态固化为固态。(2)选择性激光烧结技术中,红外测温传感器通过捕捉粉末床的___________来监测温度,红外扫描仪则可检测成品内部的微小裂纹或缺陷。(3)下列关于3D打印与光现象的说法,正确的是( )A. 紫外线和红外线都属于可见光B. 红外测温传感器利用了红外线的热效应C. 光固化3D打印的原材料是固态粉末状物质D. 红外线无法穿透任何材料,只能检测表面缺陷(4) 除了文中提到的应用,你认为五十七中3D打印社团还可以利用这项技术为校园生活创造哪些实用物品?请举一例并说明理由。五、计算题(共8分)31.假期小明乘火车去游玩时,他乘坐的火车总长为240m。当火车以72km/h的速度匀速穿过一条隧道时,他坐在车上测出自己通过隧道的时间为100s。(1)此隧道的长度是多少 (2)火车完全通过隧道需要的时间是多少 32.2024年3月28日,“奋斗者”号载人潜水器在完成深潜科考任务后返回三亚,这次任务带回了大量深海样本,并发现了多个深海新物种,如图所示为“奋斗者”号在海底探索时的情景。“奋斗者”号可使用超声波在海底定位,在一次任务中,“奋斗者”号向海底发射一束超声波,在经过6s后收到反射回来的信号,之后“奋斗者”号以20m/s的速度匀速下潜,在下潜时再向海底发射一束超声波,2s后收到反射回来的信号。声音在海水中的传播速度为1500m/s。求:(1)“奋斗者”号需要多长时间才能潜到海底?(2)发射第二束超声波时,“奋斗者”号距离海底有多远?初一 科学 期末练习 答案一、单项选择题(共30分,每题2分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15C B B C A A C B D D C D A C B二、多项选择题(共30分,每题2分)16 17 18 19 20ABD BD AC BCD CD三、实验探究题(共47分,21题共6分,22题共4分,23题4分,24题4分,25题6分,26题8分,27题4分,28题8分,29题3分)21.31 2.50 99.822.23.(1)大 响度 (2)高 (3)音色24.(1)B (2)D (3)低于 (4)不能25.(1)不能 (2)吸收 不变 固液共存 (3)升高 非晶体26.(1)温度 (2)不能(3)蒸发快慢与液体上方空气流速是否有关 (4)控制变量27.(1)粗糙 (2) 上部 同一平面内 (3)C28.(1) ②A的像 ③ 不改变 改变(2)物距u/cm像高h/cm29. 根据平面镜成像物像的特点,做出鞋子在平面镜中的像,然后连接像点与平面镜上边缘并延长,要想看到镜中的新鞋,就要使眼睛看到新鞋成的像,鞋子反射的光线经过平面镜反射后必须能进入人的眼中,因此,要让鞋子反射的光线经过平面镜反射后进入人的眼中,顾客可以蹲下观察,店家可以将试鞋镜悬挂得高一些,还可以顺时针倾斜一定角度。四、科普阅读题(共5分)30.(1) 紫外线 (2)红外线辐射或红外线 (3)B(4)设计并打印专属的收纳架(如粉笔槽、板擦架、实验试管架、笔筒等),提升教室整洁度和使用效率。设计打印校园文创纪念品,推广校园文化, 提升师生爱校情怀。……五、计算题(共8分)31. (1) 72km/h=20m/ss=vt=20m/s×100s=2000m(2) s’=2000m+240m=2240m t’===112s32.2024年3月28日,“奋斗者”号载人潜水器在完成深潜科考任务后返回三亚,这次任务带回了大量深海样本,并发现了多个深海新物种,如图所示为“奋斗者”号在海底探索时的情景。“奋斗者”号可使用超声波在海底定位,在一次任务中,“奋斗者”号向海底发射一束超声波,在经过6s后收到反射回来的信号,之后“奋斗者”号以20m/s的速度匀速下潜,在下潜时再向海底发射一束超声波,2s后收到反射回来的信号。声音在海水中的传播速度为1500m/s。求:(1)s=v1t1`=×1500m/s×6s=4500mt===225s(2)s===1520m 展开更多...... 收起↑ 资源列表 北京市第五十七中学2025-2026学年七年级上学期期末考试科学试题.docx 答案 2026北京市第五十七中学初一科学期末练习.docx