第5课 艰辛探索与曲折发展 教学课件(共25页PPT)

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中国人的名字,有的会折射历史事件,反映社会发展。你知道下面这几个人的名字和我国什么历史事件或现象有关吗
张建国
吴超英
许跃进
第5课 艰辛探索与曲折发展
1.准确识记1956—1976年关键历史事件:《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、中共八大、“大跃进”和人民公社化运动、“文化大革命”、国民经济调整“八字方针”等,梳理历史发展时间轴。(唯物史观)
2. 通过分析史料(文献、图片、数据),辨析探索中的成就与失误,提升归纳概括、历史分析及史料解读能力。(史料实证)
学习目标
一、毛泽东思想的丰富和发展
1.背景
为了总结社会主义革命和建设的经验,准备中共八大的召开,毛泽东进行了大量调查研究。他提出要从中国国情出发,把马克思列宁主义的基本原理同中国具体实际进行"第二次结合",找出在中国进行社会主义建设的正确道路。
毛泽东思想是马克思列宁主义基本原理和中国革命具体实际相结合的产物,是中国共产党人集体智慧的结晶。
②意义:既总结我国经验、研究我国建设发展的问题,
又借鉴苏联经验和教训,
(1)毛泽东作《论十大关系》报告
①内容:提出了当前国家和社会中必须处理好的十个方面的关系。报告确定的一个基本方针,就是要把国内外一切积极因素全部调动起来,把我国建设成为一个强大的社会主义国家。这是毛泽东关于怎样建设社会主义的指导思想
一、毛泽东思想的丰富和发展
2.表现
②意义:这在马克思主义发展史上具有开创意义,至今仍发挥着积极的指导作用。
(2)毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
①内容:1957年,毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》,把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题,形成了一套系统的学说。
一、毛泽东思想的丰富和发展
2.表现
毛泽东致开幕词
二、中共八大
1、时间、地点:1956年,在北京召开
2、内容
(1)大会分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国;
(2)提出既反保守又反冒进,在综合平衡中稳步前进的经济建设方针,进行了符合中国国情的社会主义建设道路的重要尝试。
3、意义:进行了符合中国国情的社会主义建设道路的重要尝试。中共八大以后,我国开始全面的大规模的社会主义建设。
思考:为什么说中共八大是探索社会主义道路的良好开端?
八大当时把经济发展放在首位,制定的任务符合当时的国情
二、中共八大
在探索中曲折前进
“我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。”
中共八大分析了当时国内主要矛盾,作出一个正确的论断:
1.1842年鸦片战争之后我国社会的主要矛盾是:帝国主义与中华民族之间、封建主义与人民大众之间的矛盾。
2.1956年中共八大提出我国社会的主要矛盾是:落后的农业国与先进的工业国之间、人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾。
3.1981年党的十一届六中全会提出的我国社会主要矛盾是:人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾。
4.2017年十九大以来我国社会的主要矛盾是:人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾。
知识链接
二、中共八大
1、建设社会主义的总路线
鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义
三、社会主义建设道路的艰辛探索
1957年,苏联成功发射世界第一颗人造卫星
两个月后美国的人造卫星却在发射时爆炸
苏联赫鲁晓夫
15年超过美国;
20年“实现共产主义”
发起“千里马” 运动,推动全国快速发展
15年后我们可能赶上或者超过英国。
社会主义阵营出现了一股“赶超”热潮——
①表现:工业上,大炼钢铁;农业上,虚报产量,“放卫星”。
②后果:加上当时自然灾害严重等因素,1959至1961年,我国的国民经济发生严重困难。
③评价:反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望,但急于求成,忽视了客观的经济规律。
2、“大跃进”和人民公社化运动
“为生产1070万吨钢而奋斗”——1958年国庆节,天安门前由钢铁工人组成的游行队伍。当年8月,中共中央在北戴河召开政治局扩大会议,从此全国掀起疯狂的全民大炼钢铁运动
三、社会主义建设道路的艰辛探索
为了达到规定的钢产量指标,号召全国上下一切部门为生产钢“停车让路”,于是以“小(小高炉),土(土法炼钢)、群(群众运动)”为特征的全民炼钢运动迅速掀起。
居民捐献家中铁制用具送去炼钢铁
挖秃青山,使用土高炉炼钢
大跃进:大炼钢铁
在一片狂热和喧嚣之中,经过全国上下4个月的努力,实现了钢产量1073万吨,后来调查表明,1958年全国实际上只生产了800万吨钢,其余的都是不能用的废钢。
大跃进:农业
虚报产量、浮夸风
农业:
口号:人有多大胆、地有多大产
人民公社
经营方式:
公社成员的财产都属集体所有,大家一起生产
分配方式:
成果收归公社所有。实现按需分配,设立公共食堂,免费提供三餐。
上工人喊人,
下地人等人,
干活人看人,
收工人赶人。
特点:
二公:
一大:
规模大
公有化程度高
影响:
脱离了农村生产力水平,挫伤农民生产积极性
3、三年困难时期(1959-1961年)
  由于“大跃进”和人民公社化运动,使国民经济遭到严重的破坏,加上三年自然灾害,广大人民生活状况不断下降,饥荒严重,食品紧缺。
三、社会主义建设道路的艰辛探索
4、国民经济调整
①表现:中共中央提出了“调整、巩固、充实、提高”八字方针,于1961年开始实施。
②成效:到1965年,国民经济调整的任务基本完成,工农业生产得到恢复和发展,呈现出物价稳定、市场繁荣的新面貌。
七千人大会
这次会议对推动国民经济全面调整起到了积极作用
三、社会主义建设道路的艰辛探索
5、提出“四个现代化”
①提出:
1964年底,周恩来在三届全国人大一次会议上郑重提出
②内容:
在不太长的历史时期内,把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国。
③意义:
从此,"四个现代化"成为全国各族人民的奋斗目标。
三、社会主义建设道路的艰辛探索
对国情分析不够
缺乏建设经验
对社会主义建设急于求成
忽视客观经济规律
按客观经济规律办事
实事求是、一切从实际出发
原因
教训
三、社会主义建设道路的艰辛探索
“文化大革命”
毛泽东认为,党和国家面临着资本主义复辟的危险
1966年夏
1、原因:
2、时间:
3、动乱局面:
⑴红卫兵运动
⑵批斗“走资派”
国家主席刘少奇被诬蔑为“叛徒、内奸、工贼”,遭受了残酷的迫害,成为“文化大革命”中最大的冤案。
⑶知识青年上山下乡
4、后果:
批斗彭德怀
民主与法制受到践踏,社会和生产秩序陷于混乱。
四、“文化大革命”
“文化大革命”
5、结束:
⑴粉碎林彪反革命集团
九一三事件,标志着林彪反革命集团覆灭。
(“文革”结束的标志)
⑵粉碎江青反革命集团
审判席上的“四人帮
6、影响:“文化大革命”给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折,造成了巨大的损失。
四、“文化大革命”
7. 启示:
“文化大革命”的教训是什么?你从中得到了哪些认识?
(1)健全和加强社会主义民主与法制,依法治国;
(2)坚持以经济建设为中心,坚持实事求是;
(3)坚持党的民主集中制和集体领导的原则,反对任何形式的 个人崇拜和个人专断。
认识:
(1)“文化大革命”的发动,有复杂的社会历史原因。社会主义国家的历史很短,我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义没有完全搞清楚,因而在探索中走了弯路;
(2)人世间没有一帆风顺的事业,世界历史总是在跌宕起伏的曲折过程中前进的。
四、“文化大革命”
教训:
艰辛探索与曲折发展(1956-1976年)
在探索中曲折前进
成就





毛泽东思想丰富和发展
中共八大
八字方针
四个现代化
①“大跃进”
②人民公社化运动
③“文化大革命”
三年经济困难
调整国民经济
社会主义国家的历史很短,我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义没有完全搞清楚,因而在探索中走了弯路。人世间没有一帆风顺的事业,世界历史总是在跌宕起伏的曲折过程中前进的。
教训:
①按客观经济规律办事;②一切从实际出发,实事求是。
本课小结
1、下图是1962年中国人民银行统一发行的第三套人民币上五元、一元、一角的图案。从这些图案可以看出当时( )
A.实施一五计划重视工业建设 B.进行农业生产合作化运动
C.掀起人民公社化运动的高潮 D.社会主义建设热情的高涨
D
课堂练习
2、以下两幅漫画,它们能够说明这一时期( )
A.工农业生产的真实情况
B.科技发展提高农业产量
C.钢铁生产成绩十分突出
D.经济发展中的浮夸风气
D
课堂练习

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