第19课 决胜全面建成小康社会 课件(共21张PPT+视频)2025-2026学年人教版八年级历史下册(2024)

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第19课 决胜全面建成小康社会 课件(共21张PPT+视频)2025-2026学年人教版八年级历史下册(2024)

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(共21张PPT)
1.了解中共十九大的召开及大会的主要内容;知道中国共产党坚持和完善中国特色社会主义制度;了解党和国家完成脱贫攻坚战所采取的行动,知道我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。(时空观念、史料实证)
3.通过改革开放以来中国在各领域取得的成就,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。(家国情怀)
2.认识坚持和完善中国特色社会主义制度、打赢脱贫攻坚战对全面建成小康社会、社会主义现代化建设的重要意义。(唯物史观、历史解释)
时 间
内 容
2017年
大会指出了决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的任务开创中国特色社会主义事业新局面
还指出了中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史地位
伟大的新时代 需要先进的思想旗帜指引方向
党的十九大上,新时代中国特色社会主义思想正式写入党章。
在十三届全国人大一次会议上,把新时代中国特色社会主义思想载入宪法。
要坚持用新时代中国特色社会主义思想武装头脑,统一思想和行动,创新工作思维和方法,真抓实干为党和国家事业作出新的更大贡献。
邓小平
邓小平理论
江泽民
“三个代表”重要思想
胡锦涛
科学发展观
习近平
习近平新时代中国特色社会主义思想
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是中国特色社会主义最本质的特征,为强化党总揽全局、协调各方的领导地位,党中央开展了新一轮党和国家机构改革
2019年,中共十九届四中全会专门研究国家制度和国家治理问题,对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作出总体擘画
阅读课本P116《相关史事》
2020年,《中华人民共和国民法典》正式通过,这是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律
【课后活动】我国为什么要坚持中国特色社会主义制度?
从历史逻辑来看
中国特色社会主义制度是近代以来中国人民在探索救国救民道路中作出的必然选择,是历史和人民的共同选择
从现实发展来看
中国特色社会主义制度具有显著优势,是推动我国实现高质量发展、解决发展中问题的根本保障
从人民利益来看
中国特色社会主义制度始终以人民为中心,是保障人民当家作主、实现人民幸福安康的根本制度依托
从应对风险挑战来看
中国特色社会主义制度具有强大的自我完善和发展能力,是我国在复杂国际国内环境中保持稳定、抵御风险的重要支撑
2013年,中共中央提出精准扶贫理念,强调要实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫
党和国家确立“两不愁三保障”脱贫工作目标,实行“军令状”式责任制,动员全党全社会力量组织实施
为全面落实脱贫攻坚责任制,中共中央明确了中央统筹、省负总责、市县抓落实的工作机制,形成了省市县乡村五级书记抓扶贫的局面。
阅读课本P118《知识拓展》
材料一
2021年,中共中央、国务院召开全国脱贫攻坚总结表彰大会,宣布我国现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决。
材料二
对于发展中国家的反贫困行动以及整个人类的生存与发展也都具有深远影响。中国成为对世界减贫作出最大贡献的国家,同时作为负责任的大国,中国一直推动和倡导坚持减贫和共享发展、构建人类命运共同体,如期完成脱贫攻坚目标,能够为其他国家注入强大的信心,为增进各国民生福祉作出新贡献,提供新示范。
——黄承伟《中国新时代脱贫攻坚的历史意义与世界贡献》
对中国而言,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,提前10年实现联合国2030年可持续发展议程减贫目标,历史性地解决了绝对贫困问题,创造了人类减贫史上的奇迹
对世界而言,为全球减贫事业作出重大贡献
【课后活动】我国为什么能打赢脱贫攻坚战?
坚持党的领导,坚持以人民为中心的发展思想
我国综合国力的持续提升
坚持发挥社会主义制度集中力量办大事的政治优势
人民群众的辛勤劳动;全社会的支持等
决胜全面建成小康社会
提出目标:中共十九大
保障措施:坚持和完善中国特色社会主义制度
重要内容:打赢脱贫攻坚战
1.中国共产党第十九次全国代表大会,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入( )的关键时期召开的一次十分重要的大会。
A. 新时期 B. 新阶段
C. 新征程 D. 新时代
D
2.中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民( ),为中华民族( )。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。
A. 谋幸福,谋未来 B. 谋生活,谋复兴
C. 谋幸福,谋复兴 D. 谋生活,谋未来
C
3.脱贫攻坚战中,贫困人口脱贫的基本要求和核心指标是 “两不愁三保障”,下列不属于 “两不愁三保障” 内容的是( )
A. 不愁吃 B. 不愁穿
C. 保障高等教育 D. 住房安全有保障
C
4.从 2020 年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排,第二个阶段,从( )到( ),在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
A. 2020 年 2035 年 B. 2035 年 2050 年
C. 2030 年 2045 年 D. 2035 年 本世纪中叶
D

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