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第一章
第3节 种间关系
01.分析物种的生物种群之间的正相关作用和负相关作用以及生物之间关系变化曲线，形成生物因素影响种群关系变化的生命观念；
02.比较各种种间关系的特点，关注生物防治的重要意义，尝试从近期效应和长远效应两个方面分析和探讨人类活动对种群及环境的影响。
在农业生产上，清除田间杂草一直是一项重要的生产活动。稻田里常会生长穆草，麦田里常会生长野燕麦，这些杂草与水稻、小麦等栽培作物争夺阳光、水和养分，影响了作物的产量和质量。这种生物种群之间的关系一直受到科学家的关注，苏联科学家为此用多种草履虫开展了实验研究。那么，草履虫实验说明了什么问题？
积极思维：高斯的草履虫实验说明了什么？
双小核草履虫和大草履虫之间是竞争关系，竞争力弱的数量会不断下降。
不同种群间除了竞争关系，还存在其他哪些关系呢？
1.概念：生态学上把 的生物种群之间的关系称为种间关系。
2.分类
种间的负相互作用
不同物种
竞争
捕食
寄生
种间的正相互作用
互利共生
偏利共生
一、种间关系
大象和狮子抢夺水源
1.概念:指生活在同一区域的两种或两种以上生物争夺 而产生
的 的关系。
二、竞争
同一资源
直接或间接抑制对方
2.结果
a.有可能使两个不同种群达到协调的平衡状态;
b.激烈的种间竞争有可能使竞争中处于劣势的一方消亡。
3.举例：牛与羊、农作物与杂草、双小核草履虫与大草履虫。
(生存能力相同)
(生存能力不同)
“你死我活”
“此消彼长”
C
A
B
竞争者
营养关系图
1. 定义：一种生物取食另一种生物的种间关系
二、捕食
2.研究人员对猞猁和雪兔在90多年的时间里的种群数量做了研究：
分析二者数量的波动情况，有什么规律？结果？
规律：
捕食者的数量紧随被捕食者之后增加后减少。
结果：
通过捕食，两个种群数量相对稳定。
被捕食者
捕食者
（先增先减）
（后增后减）
数量上呈现出“先增加者先减少,后增加者后减少”的不同步性变化
A
B
被捕食者
捕食者
营养关系图
时间
个体数
1.大鲈鱼以小鲈鱼为食，是不是捕食关系？为什么？
不是，捕食和种间竞争都发生在不同种生物个体之间，而大、小鲈鱼为同一物种，为种内竞争（种内斗争）。
2.牛喝水是捕食吗？
不是，捕食发生在不同种生物个体之间，而水不是生物。
3.两头雄羚羊为争夺配偶而发生争斗是竞争关系吗？
不是，种间竞争都发生在不同种生物个体之间，而羚羊一个物种，为种内竞争（种内斗争）。
问题思考
概念：指一种生物(寄生物)寄居于另一种生物(宿主)的体内或体表，从而摄取宿主养分以维持生活的现象。寄生物与宿主既可能是植物、动物，也可能是微生物。
结果:一方受益一方受害
噬菌体和大肠杆菌
三、寄生
新冠病毒
体内寄生
噬菌体和大肠杆菌
体表寄生
寄生物与宿主相互影响：
a.寄生物的形态结构和生理功能等方面都会有适应宿主环境的特征。
b.对寄生物有利,对宿主有害。如果分开,则寄生物难以单独生存,而宿主会生
活得更好,所以寄生物一般不会导致宿主的灭亡。
c.随宿主种群数量的增多,寄生物广泛扩散和传播。
宿主
寄生物
A
B
B
A
体表寄生
体内寄生
营养关系图
举例：寄生昆虫把卵产在其他昆虫(宿主)体内，待卵孵化后幼虫以宿主
的组织为食，直至宿主死亡。
四、介于寄生和捕食之间的种间关系
1. 定义：两个种群生活在一起，相互依赖，相互得益。
反刍动物与微生物
豆科植物与根瘤菌
地衣
五、互利共生
清洁鱼为其他鱼类清除寄生物
生物A
生物B
生物数量
时间
“同生共死”
营养关系图
2.特点:
数量上两种生物同时增加,同时减少,呈现出“同生共死”的同步性变化
六、偏利共生
共生的两种生物的相互作用对其中一方有利，并对另一方无害的关系。
1.概念:是指依据_____________的相互关系,用一种生物____________另外 一种生物(或另一类生物)的方法。
2.类型:
生物种群间
抑制或消灭
七、种间关系的应用——生物防治
主要包括以鸟治虫、以虫治虫和以菌治虫。
1.疟原虫在人体内只能进行无性生殖，在按蚊体内才能进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中，按蚊幼虫以藻类和细菌为食，同时又被鱼类捕食。下列有关叙述错误的是（ ）
A.疟原虫与人是寄生关系
B.疟原虫与按蚊是互利共生关系
C.按蚊幼虫与藻类是捕食关系
D.鱼类与按蚊幼虫是捕食关系
B
2.下图中物种Ⅰ表示捕食者，物种Ⅱ表示被捕食者的是（ ）
A
B
3.以下诗句中描述的种间关系与其他三项不同的是 ( 　　)
A.螟蛉有子,蜾蠃负之
B.种豆南山下,草盛豆苗稀
C.呦呦鹿鸣,食野之苹
D.十月鹰出笼,草枯雉兔肥
生物防治

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