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2027届上学期规范化考试生物试卷（一）
（宏奥A卷）
一、单选题(共20题，每题3分，共60分）
1．下图为血液流经组织细胞时CO2的运输过程，图中Hb为血红蛋白，①、②为细胞外液。据图分析，下列说法错误的是（ ）
A．图中①和②分别表示组织液和血浆
B．Hb能维持红细胞内pH的相对稳定
C．HCO3-出红细胞的同时Cl-进入红细胞，可维持离子平衡
D．随着CO2的进入，红细胞可能会出现轻微失水现象
2．下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V表示直接参与的几种系统或器官，①②③④⑤表示相关物质，A、B表示相关过程。下列叙述错误的是（ ）
A．Ⅱ是消化系统，食物中的大分子在Ⅱ中被水解成小分子并被吸收
B．Ⅲ是呼吸系统，O2和CO2通过Ⅲ在空气与内环境间进行交换
C．Ⅳ是泌尿系统，细胞的代谢废物、水和无机盐主要通过该系统排出体外
D．V是人体的皮肤，其汗腺分泌物过多会导致细胞外液渗透压降低
3．下列关于条件反射和非条件反射的叙述，正确的是（　　）
A．刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射
B．刚进入寒冷环境时发生的骨骼肌不自主战栗是一种条件反射
C．某人眼球被意外撞击，产生金星四溅的感觉是非条件反射
D．某人抽血时看见针，因害怕被针刺而缩手是需要大脑皮层参与的条件反射
4．某人周末去郊游，突然路边窜出一条蛇，他吓了一大跳，转身撒腿就跑，等跑到安全地带后才停下来。此时他心跳很快、呼吸急促，休息了好一会心跳和呼吸才慢慢恢复。下列叙述正确的是（ ）
A．转身撒腿就跑，依赖于机体的骨骼肌的运动，体现了躯体运动受到自主神经系统的调节
B．呼吸和心跳等内脏器官的活动受自主神经系统控制，自主神经系统是脊神经的一部分
C．交感神经兴奋性增强可引起机体心跳加快、血压升高、支气管扩张和胃肠蠕动增强
D．在安静状态下，若同时切断交感神经和副交感神经，心率加快，说明副交感神经对心脏搏动所起的作用强于交感神经的作用
5．人的神经系统是机体内对生理活动的调节起主导作用的系统，主要由神经组织组成，分为中枢神经系统和外周神经系统两大部分。下列叙述不正确的是（　　）
A．脑神经和脊神经属于神经系统的外周神经系统，可以通过自主神经系统控制内脏、腺体的活动
B．副交感神经促进胃肠蠕动，交感神经抑制胃肠蠕动
C．交感神经使内脏器官的活动加强，副交感神经使内脏器官的活动减弱
D．位于脑干的呼吸中枢是维持生命的必要中枢，其对呼吸的调节离不开交感神经和副交感神经
6．脊髓、脑干和大脑皮层中都有调节呼吸运动的神经中枢，其中只有脊髓呼吸中枢直接支配呼吸运动的呼吸肌，且只有脑干呼吸中枢具有自主节律性。下列说法错误的是（ ）
A．只要脑干功能正常，自主节律性的呼吸运动就能正常进行
B．大脑可通过传出神经支配呼吸肌
C．睡眠时呼吸运动能自主进行体现了神经系统的分级调节
D．体液中CO2浓度的变化可通过神经系统对呼吸运动进行调节
7．神经冲动在神经纤维上产生和传导的模式图如下，从图中可知兴奋传导是从A处到B处，传递到B处后并一直往右传递，短期内兴奋不能从B处返回A处。传导过程中，Na+通道存在几种状态如右图所示，相关叙述正确的是（　　）

A．静息电位主要是K+内流，动作电位的产生主要是Na+外流
B．图中A处的Na+通道，发生了从开放状态到关闭但有能力开放的状态的转换过程
C．兴奋不能立刻从B处返回A处，原因是兴奋后Na+通道处于关闭且不能开放的失活状态
D．图中A处恢复为外正内负，依靠K+内流和Na+—K+泵的工作
8．科学家将完整、鲜活的神经细胞置于含有D物质的等渗溶液中，记为组1（该溶液中D物质的浓度为神经细胞所处内环境中D物质浓度的一半，其他物质能使细胞活性维持正常且不会对细胞的电位产生干扰），组2使用不含D物质的培养液，其他条件相同。分别给予两组细胞相同强度的刺激，观察并记录现象。下列说法正确的是（ ）
A．若D物质是K+，则组2产生的静息电位绝对值比在体内时更小
B．若D物质是K+，则组1产生的静息电位绝对值比在体内时更大
C．若D物质是Na+，则组1产生的动作电位绝对值比在体内时更大
D．若D物质是Na+，则组2产生的动作电位绝对值比在体内时更大
9．神经科医生常对患者做如下检查：手持钝物自足底外侧从后向前快速轻划至小趾根部，再转向拇趾侧。成年人的正常表现是足趾向跖面屈曲，称巴宾斯基征阴性。如出现拇趾背屈，其余足趾呈扇形展开，称巴宾斯基征阳性，是一种病理性反射（如图）。婴儿以及在深睡状态下的成年人也都可能出现巴宾斯基征阳性。下列有关推理错误的是（　　）
A．巴宾斯基征阴性和阳性都有完整的反射弧
B．巴宾斯基征的初级控制中枢位于下丘脑，但受大脑皮层的控制
C．正常人巴宾斯基征阴性体现了神经系统的分级调节特点
D．推测巴宾斯基征阳性的成年患者可能是大脑皮层相关区域有损伤
10．情绪的稳定对个人的学习和生活有较大的影响。长期的精神压力、疾病等常会产生消极情绪。现代医学研究发现，健康人体内5-羟色胺在大脑皮层神经突触中的含量比较高，缺乏该物质会使人情绪低落、言语减少、记忆力下降等。若消极情绪持续得不到缓解，就可能形成抑郁症。SSRI（5-羟色胺再摄取抑制剂）是目前应用最广的一类新型抗抑郁药，可以阻止突触小体对神经递质的回收，从而改善抑郁症状。下列说法错误的是（　　）
A．情绪是大脑的高级功能，适量运动和调节压力可以帮助我们更好地应对情绪波动
B．5-羟色胺通过胞吐释放，与突触后膜上的受体结合，突触后膜电位变为外负内正
C．增加突触间隙5-羟色胺的回收，是治疗情绪低落、言语减少、记忆力下降的思路之一
D．SSRI通过阻止突触前膜对5-羟色胺再摄取，增加突触间隙的5-羟色胺浓度而发挥作用
11．科研人员将健康大鼠随机分成三组，每天使用不同浓度的等剂量某药物对实验组进行吸入处理，对照组不做处理。将三组大鼠置于相同环境下，正常饲喂14天后开展迷宫实验。重复引导大鼠学习并记忆逃出迷宫的路径，并记录平均逃脱时间。结果如图所示，下列说法不正确的是（ ）
A．大鼠学习并记忆逃出迷宫的路径属于条件反射，需要大脑皮层参与
B．该过程可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关
C．在反复运用、强化后，大鼠对迷宫路径的记忆可能由第一级转入第二级
D．实验说明持续吸入适量的该药物可以增强大鼠的学习记忆能力
12．胰腺能分泌胰液，胰液通过导管注入小肠，其中的酶用来消化食物，如图是胰液分泌的两种调节机制。下列叙述不正确的是（ ）

A．促胰液素由小肠黏膜分泌可促进胰腺分泌胰液
B．斯他林和贝利斯的实验证明了机制2，同时否定了机制1
C．若切断迷走神经后胰液分泌量显著减少，则可证明机制1的存在
D．若切断通往小肠的神经后肠道内的盐酸仍能引起胰液分泌，则可证明机制2的存在
13．下面是与促胰液素发现有关的4个实验：
①稀盐酸注入小肠肠腔→胰腺分泌胰液
②稀盐酸注入静脉→胰腺不分泌胰液
③稀盐酸注入小肠肠腔（去除神经）→胰腺分泌胰液
④小肠黏膜-稀盐酸研磨制成提取液，注入静脉→胰腺分泌胰液
分析1：①与②组成的实验的自变量是盐酸刺激的部位，因变量是胰液是否分泌，其结果说明稀盐酸是通过小肠肠腔起作用的
分析2：该实验不能证明促胰液素的分泌受神经系统和盐酸的双重控制
分析3：②与④组成的实验自变量是是否含有小肠黏膜产生的化学物质，因变量是胰腺是否分泌胰液，其结果说明胰腺分泌胰液与小肠黏膜产生的化学物质有关
分析4：实验②③说明在稀盐酸刺激下，小肠黏膜产生的物质可定向运输到胰腺来调节胰液的分泌上述对实验的分析正确的有（ ）
A．一项 B．两项 C．三项 D．四项
14．图为甲状腺激素分泌的调节示意图，其中字母表示内分泌腺，数字表示激素，下列分析错误的是（ ）
A．图中体现了激素分泌的分级调节与反馈调节
B．①②③依次代表TRH、TSH、甲状腺激素
C．若饮食中长期缺碘，则人体中b会增生肿大
D．人体中激素②只能作用于b，激素③只能作用于a和c
15．为了研究血糖调节机制，研究人员将正常鼠的胰岛的某一部位作相关处理，得到了甲、丙两种类型的模型鼠，乙为正常鼠。现对甲、乙、丙鼠作进食不运动和进食运动处理，同时测量出了血糖浓度的变化（如图）。下列叙述错误的是（　　）
A．进食但不运动，甲鼠血糖浓度下降的原因只有血糖转化成了糖原和非糖物质，以及葡萄糖的氧化分解
B．甲鼠可能是胰岛 B 细胞分泌功能失调，丙鼠可能是胰岛 A 细胞分泌功能失调
C．甲鼠血液中胰岛素含量低，丙鼠血液中胰高血糖素含量低
D．进食且运动后，丙鼠的血糖浓度持续下降，可能导致休克
16．甲状腺激素（TH）是一种对动物的生长、发育有促进作用的激素。如图为TH分泌的调节示意图。
某兴趣小组为了探究图中虚线所示情况是否存在，进行了相关实验。该小组分析设计不合理的是（　　）
A．实验的自变量是是否口服TSH
B．实验组：切除甲状腺，注射适量的TSH；对照组：切除甲状腺，注射等量生理盐水
C．实验的因变量是检查两组的TRH的含量
D．若TSH对下丘脑有抑制作用， 实验组的TRH的分泌量比对照组低
17．如图所示为人体的生命活动调节示意图。下列有关叙述中，不正确的是（ ）
A．血糖平衡调节的过程可以通过A→C→D→E来实现，属于体液调节
B．当人的手被针扎时，其调节过程可通过A→B→E来实现，属于神经调节
C．水和无机盐平衡调节的过程可以通过A→B→C→D→E来实现，属于神经调节
D．若该图表示体温调节过程，则体温调节属于神经—体液调节
18．某实验小组设计实验探究不同因素对家兔尿量的影响，将三组体重等生理状况相同的健康家兔麻醉后固定于手术台上，A组注射一定量的生理盐水，B、C组用等量的抗利尿激素或利尿剂处理。先记录一定时间内各组家兔的正常尿量，再静脉输液给药后，记录一定时间内各组家兔的尿量（一段时间内平均每分钟的滴数），结果如图所示。下列相关叙述错误的是（ ）
A．A组注射生理盐水后，家兔体内抗利尿激素分泌可能减少
B．据图分析可知，B组给家兔注射了一定浓度的利尿剂
C．注射抗利尿激素一段时间后，家兔内环境渗透压会下降
D．若再设置一组为给家兔注射一定浓度的醛固酮，则家兔尿液渗透压会上升
19．人体的体温调定点在正常生理状态下为37℃。流感病毒感染可能引起体温调定点升高，导致人体发热。如图为发热体温上升期，机体体温调节过程示意图。下列说法不正确的是（ ）
A．体温调节是由神经调节和体液调节共同实现的
B．体温升高到38.5℃之后的持续期，人体的产热量等于散热量
C．体温上升期，皮肤血管收缩、手脚冰凉的现象导致散热减少
D．TRH和TSH直接作用于甲状腺细胞，促进其分泌甲状腺激素
20．如图为下丘脑参与的人体生命活动调节的部分示意图，其中字母代表有关器官或细胞，数字代表有关激素。下列说法正确的是（ ）
A．C表示胰岛A细胞，D、E分别表示垂体和肾
B．激素②④之间和激素④⑦之间均为协同作用
C．寒冷条件下，激素⑤⑥分泌减少导致④⑦分泌逐渐增多
D．图中下丘脑有感受、传导、分泌和调节的功能
二、填空题（每空4分，共40分）
21．（每空4分，共20分）反射活动需要经过完整的反射弧才能发生，反射弧结构中任一环节受损，反射活动就不能完成，为了证明该结论，某实验小组利用脊蛙（去除大脑的青蛙）进行实验结果如表：
刺激前的处理 用硫酸刺激的部位 实验结果
实验一 左后肢不做处理 左后肢中趾 左后肢出现屈腿
实验二 环切掉蛙左后肢脚趾上的皮肤 左后肢中趾 左后肢无屈腿
实验三 右后肢不做处理 右后肢中趾 右后肢出现屈腿
实验四 与右后肢肌肉相连的坐骨神经滴加麻醉剂（一次） 右后肢中趾，每隔一分钟刺激一次 右后肢发生屈腿，但麻醉3min后不能发生
实验五 右肢背部传出神经所在位置，每隔一分钟刺激一次 右后肢发生屈腿，但麻醉5min后不能发生
回答下列问题：
（1）实验一与实验二的结果说明，损坏反射弧的 反射活动不能进行。
（2）坐骨中经中既有传入神经又有传出神经，麻醉效果出现的先后顾序不同。综合分析实验三、四和实验五的结果，得出坐骨神经中的 （填“传入神经”或“传出神经”）先被麻醉剂彻底麻醉。
（3）上述实验中，效应器是 。能完成右后肢屈腿反射的实验组是 。
（4）请在上述实验的基础上，验证屈腿反射的神经中枢在脊髓，写出实验思路并预期实验结果 。
22．（每空4分，共20分）胰岛素作用于肝细胞调节血糖平衡。为探究雌激素是否对胰岛素的作用产生影响，研究者进行了相关实验。

(1)卵细胞产生的雌激素通过 运输到肝细胞，作用于雌激素受体（ER），ER激活肝细胞内的下游信号。
(2)研究者构建雌激素激活肝细胞模型鼠，将肝细胞置于不含葡萄糖的培养液中，分别处理一段时间后测定培养液中葡萄糖的含量。如图1。为提高葡萄糖含量以便检测，添加了胰高血糖素进行处理，胰高血糖素提高血糖的原因是 （答两点）。如图1处理，Ⅱ组用胰高血糖素处理，除验证胰高血糖素升高血糖的作用外，还有什么作用 。由实验可以得出，在降低血糖上，雌激素和胰岛素的相互作用是 。
(3)为进一步验证上述结论，实验者进行体内实验，有人认为实验设计不合理，即使不考虑其他激素对血糖水平的影响，也无法得出雌激素与胰岛素之间的相互关系，你认为的原因可能是 。
试卷第1页，共3页
2027届上学期规范化考试生物试卷（一）
（宏奥A卷）答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D D D C A C B B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B C D A A C D D D
1．D【详解】A、图中①和②分别表示组织液和血浆，A正确；
B、Hb能和二氧化碳和H+结合，进而保持红细胞内pH的相对稳定，B正确；
C、HCO3-出红细胞的同时Cl-进入红细胞，可维持离子平衡，C正确；D、随着CO2的进入，细胞内溶质增加，渗透压增大，红细胞可能会出现轻微吸水现象，D错误。
2．D【详解】A、Ⅱ是消化系统，食物中的大分子在消化道中被水解成小分子并被吸收到内环境中，A正确；B、Ⅲ是呼吸系统，O2和CO2通过呼吸系统在空气与内环境间进行交换，B正确；C、Ⅳ是泌尿系统，细胞的代谢废物、水和无机盐主要通过泌尿系统排出体外，C正确；D、Ⅴ为皮肤，是人体最大的器官，皮肤的分泌物是汗液，汗液分泌过多，会导致细胞外液的渗透压升高，D错误。
3．D【详解】A、刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程中反射弧不完整，不属于反射，反射弧的完整性是反射发生的前提，A错误；B、刚进入寒冷环境时发生的骨骼肌不自主战栗没有大脑皮层的参与，属于非条件反射，B错误；C、感觉是大脑皮层的功能，但没有经过完整的反射弧，所以不属于反射，C错误；D、抽血时，看见针刺而缩手是需要大脑皮层参与的条件反射，D正确。
4．D【详解】A、 转身撒腿就跑依赖于骨骼肌的运动，而躯体运动是受躯体运动神经的调节，并非自主神经系统，A错误； B、 自主神经系统是脑神经和脊神经的一部分，B错误；
C、 交感神经兴奋性增强可引起机体心跳加快、血压升高、支气管扩张，但会使胃肠蠕动减弱，C错误； D、 在安静状态下，若同时切断交感神经和副交感神经，心率加快，这表明副交感神经对心脏搏动所起的抑制作用强于交感神经的促进作用，D正确。
5．C【详解】A、脑神经和脊神经属于神经系统的外周神经系统，可以通过自主神经系统控制内脏、腺体的活动，A正确；B、副交感神经促进胃肠蠕动，交感神经抑制胃肠蠕动，B正确；C、交感神经不一定加强内脏器官的活动，副交感神经不一定减弱内脏器官的活动，比如交感神经抑制胃肠蠕动，副交感神经促进胃肠蠕动，C错误；
D、脑干可以调节呼吸、心脏功能等，是维持生命的必要中枢，其对呼吸的调节离不开交感神经和副交感神经，D正确。
6．A【详解】A、分析题意可知，只有脑干呼吸中枢具有自主节律性，而脊髓呼吸中枢直接支配呼吸运动的呼吸肌，故若仅有脑干功能正常而脊髓受损，也无法完成自主节律性的呼吸运动，A错误；
B、脑干和大脑皮层中都有调节呼吸运动的神经中枢，故脑可通过传出神经支配呼吸肌，B正确；
C、正常情况下，呼吸运动既能受到意识的控制，也可以自主进行，这反映了神经系统的分级调节，睡眠时呼吸运动能自主进行体现脑干对脊髓的分级调节，C正确；
D、CO2属于体液调节因子，体液中CO2浓度的变化可通过神经系统对呼吸运动进行调节：如二氧化碳浓度升高时，可刺激脑干加快呼吸频率，从而有助于二氧化碳排出，D正确。
7．C【详解】A、静息电位的产生主要是K+外流，动作电位的产生主要是Na+内流，A错误；
B、据图可知，图A处于外负内正的动作电位，是钠离子内流形成的，因此图中A处的Na+通道，发生了从关闭状态到开放但有能力开放的状态的转换过程，B错误；
C、当兴奋经过某一点（如B处）后，该点的钠离子通道会经历一系列的变化：首先，在兴奋到达时，钠离子通道开放，允许钠离子内流；然后，在兴奋过后，钠离子通道会迅速关闭，进入一种称为“失活”的状态。在失活状态下，钠离子通道不能再次开放，即使受到新的刺激也不能产生动作电位，因此，兴奋不能立刻从B处返回A处，原因是兴奋后钠离子通道处于关闭且不能开放的失活状态，C正确；
D、外正内负的静息电位是钾离子外流导致的，图中A处恢复为外正内负，依靠K+外流和Na+—K+泵的工作，D错误。
8．B【详解】AB、静息电位主要是由细胞内的K+外流造成的，需要细胞外液中的K+浓度比细胞内的低，组1的D物质（若为K+）浓度为正常值的一半，组2的培养液不含K+，细胞外液中的K+浓度更低，细胞内的K+外流增加，静息电位提高，A错误，B正确；
CD、细胞外液的渗透压90%以上来自Na+和Cl-，组1的D物质（若为Na+）浓度为正常值的一半，动作电位发生时，流入细胞的Na+比正常值要少，动作电位下降，组2的培养液不含Na+，可能不能形成动作电位，CD错误。
9．B【详解】A、巴宾斯基征阳性是一种病理性反射，而反射的结构基础是反射弧，所以巴宾斯基征阴性和阳性都具有完整的反射弧，A正确；
B、巴宾斯基征是一种非条件反射，其初级控制中枢位于脊髓，但受大脑皮层的控制，B错
C、正常人巴宾斯基征阴性是在大脑皮层控制下形成的反射，体现了神经系统的分级调节特点，C正确；
D、巴宾斯基征阳性成年人患者可能是大脑皮层相关区域有损伤，不能对脊髓中的控制中枢做出调控作用的反应，D正确。
10．C【详解】A、情绪是大脑的高级功能之一，适量运动和调节压力可以帮助我们更好地应对情绪波动，适应环境，A正确；
B题意显示，健康人体内5-羟色胺在大脑皮层神经突触中的含量比较高，缺乏该物质会使人情绪低落、言语减少、记忆力下降等，据此可推测5-羟色胺是兴奋性神经递质，通过胞吐释放，与突触后膜上的受体结合，引起钠离子内流使得突触后膜电位变为外负内正，B正确；
C、由题干可知SSRI是五羟色胺再摄取抑制剂，可以阻止突触小体对神经递质的回收，增加突触间隙的五羟色胺浓度，从而改善抑郁症状，即减少突触间隙5-羟色胺的回收，是治疗情绪低落、言语减少、记忆力下降的思路之一，C错误；
D、SSRI通过阻止突触前膜对5-羟色胺再摄取，增加突触间隙的5-羟色胺浓度而发挥作用，缓解情绪低落，是抗抑郁用药，D正确。
11．D【详解】A、记忆与学习是脑的高级功能之一，属于条件反射的建立，该过程需要大脑皮层的参与，A正确；B、小鼠对迷宫的记忆长达数天，长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关，B正确；C、对于第一级记忆的内容加以注意，并经过反复运用、强化后，就很容易转入第二级记忆，记忆时间延长，C正确；D、对比曲线图可知，实验证明药物的使用会让小鼠遗忘更快，记忆力衰退，因此降低了小鼠的学习记忆能力，D错误。
12．B【详解】A、促胰液素是人们发现的第一种激素，由小肠黏膜细胞分泌，可促进胰腺分泌胰液，A正确；
B、斯他林和贝利斯的实验证明了机制2的存在，但并没有否定机制1的存在，B错误；
C、若切断迷走神经后胰液分泌量显著减少，证明机制1在促进胰液分泌中起作用，可证明机制1的存在，C正确；
D、若切断通往小肠的神经后，肠道内的盐酸仍能引起胰液分泌，则可证明存在化学物质的调节，即机制2的存在，D正确。
13．C【详解】1：①与②组成的实验的自变量是盐酸刺激的部位，因变量是胰液是否分泌，其结果说明稀盐酸是通过小肠肠腔起作用的，不是通过血液直接起作用的，即该说法正确；
分析2：①与③对比可知，在不受神经支配的情况下，可促进胰腺分泌胰液，若要证明胰液分泌通过神经调节，还需要另外设计实验，即该说法正确；
分析3：②与④组成的实验的自变量为是否含有小肠黏膜的化学物质，因变量是胰腺是否分泌胰液，根据②组不分泌胰液，④组分泌胰液，可说明胰腺分泌胰液与小肠黏膜产生的化学物质有关，即该说法正确；
分析4：②组将稀盐酸直接注入静脉，胰腺不分泌胰液；而将稀盐酸注入小肠肠腔（去除神经），胰腺分泌胰液，说明在稀盐酸刺激下，小肠黏膜产生的物质可通过血液运输来调节胰液的分泌，小肠黏膜产生的物质不能定向运输，即该说法错误。综上，C正确，ABD错误。
14．D【详解】A、甲状腺激素分泌的分级调节过程中，当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，存在负反馈调节，A正确；
B、③可作用于c和a，说明③是甲状腺激素，促进甲状腺激素分泌的②属于促甲状腺激素（TSH），①属于下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素（TRH），B正确；
C、碘是组成甲状腺激素的成分，若饮食中长期缺碘，则甲状腺激素合成减少，对下丘脑和垂体的抑制作用减弱，促甲状腺激素增加，促进甲状腺增生，因此人体中b甲状腺会增生肿大，C正确；D、激素②为促甲状腺激素，只能作用于b甲状腺，激素③为甲状腺激素，可作用于机体的几乎所有的细胞，D错误。
15．A【详解】A、进食但不运动，甲鼠血糖浓度下降的主要原因主要是形成尿糖，随尿液排出导致血糖浓度下降，A错误；B、由图可知，与乙鼠相比，甲鼠在进食后血糖浓度较高，可能是胰岛B细胞分泌功能失调，导致胰岛素分泌不足所致；模型鼠丙进食后血糖浓度始终偏低，可能是胰岛A细胞分泌功能失调，胰高血糖素偏少，B正确；C、甲鼠血液中的胰岛素含量可能低，也可能是由于胰岛素受体出现问题所致，丙鼠血液中血糖偏低，其胰高血糖素含量低，胰岛素的含量不一定低，C正确；D、进食且运动后，丙鼠由于血糖浓度持续下降，可能导致低血糖症状，表现为休克D正确。
16．A【详解】A、由分析可知，实验的自变量是是否注射TSH，因为促甲状腺激素的化学本质是蛋白质，在口服的情况下会被消化吸收，A错误；
B、根据对该实验的自变量和因变量的分析，实验组的处理是切除甲状腺并注射适量的TSH；对照组的处理为切除甲状腺同时注射等量生理盐水，一段时间后检测两组促甲状腺激素释放激素的含量并做比较，B正确；C、由分析可知，实验的因变量是检查两组的TRH的含量并进行比较，C正确；D、若实验组的TRH的分泌量比对照组低，则可得出TSH对下丘脑有抑制作用的结论，D正确。故选A。
17．C【详解】A、在血糖平衡调节的过程中，血糖浓度的变化可以直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素或胰岛A细胞分泌胰高血糖素，两种激素共同调节血糖平衡，其方式是体液调节，A正确；B、血糖浓度变化可以通过交感神经或副交感神经作用于胰岛细胞，促进胰岛细胞分泌相关激素来调节血糖浓度，属于神经—体液调节，B正确；C、水盐平衡调节的过程为神经—体液调节，不能体现分级调节的特点，C错误；D、体温调节过程中涉及神经调节和体液调节，D正确。
18．D【详解】A、A组注射一定量的生理盐水，一段时间后尿量增加，根据抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，使尿量减少，因此可推测A组注射生理盐水后，家兔体内抗利尿激素分泌可能减少，A正确；B、分析图可知，一段时间后B组家兔尿量大幅增加，C组家兔尿量减少，因此B组给家兔注射的应为利尿剂，C组给家兔注射的为抗利尿激素，B正确；C、抗利尿激素能够促进肾小管和集合管对水分的重吸收，会导致内环境渗透压有所下降，C正确；D、醛固酮的作用是促进肾小管和集合管对Na+的重吸收，导致内环境渗透压上升，尿液渗透压下降，D错误。
19．D【详解】A、体温调节中枢是下丘脑体温调节中枢，需要甲状腺激素、肾上腺素等的参与，体温调节是由神经调节和体液调节共同实现的，A正确；
B、体温升高到38.5℃之后的持续期，体温恒定，人体的产热量等于散热量，B正确；
C、在体温的上升期，由于体温调节中枢发出的冲动而引起皮肤血管收缩，血流量减少，手脚冰凉，导致散热减少，C正确；
D、TRH是促甲状腺激素释放激素，直接作用于垂体细胞，TSH是促甲状腺激素，直接作用于甲状腺，促进其分泌甲状腺激素，D错误。
20．D【详解】A、因为C分泌的④激素既能使血糖浓度上升，又能维持体温，所以C表示能分泌肾上腺素的肾上腺，A错误；
B、激素②作用是使血糖浓度下降，④作用是使血糖浓度上升，二者之间是相抗衡作用，B错
C、激素④为肾上腺激素，激素⑤为促甲状腺激素释放激素，激素⑥为促甲状腺激素，激素⑦为甲状腺激素，寒冷情况下这四种激素分泌都增加，C错误；
D、图中下丘脑有感受（细胞外液渗透压感受器）、传导（下丘脑中的神经细胞有传导功能）、分泌（下丘脑的一些神经分泌细胞能分泌激素）和调节（水盐平衡中枢、体温调节中枢等）的功能，D正确。
21． (1) 感受器 (2) 传入神经 (3) 传出神经末梢和它所支配的肌肉 实验三、四 (4)实验思路：实验五后隔一段时间（麻醉剂失效后），用针捣毁该蛙的脊髓，用硫酸刺激该蛙的右后肢中趾。 实验结果：右后肢不出现屈腿
【详解】（1）比较实验一和实验二，不同之处是实验二蛙左后肢脚趾上缺少皮肤，结果是实验一中蛙左后肢出现屈腿，实验二中蛙左后肢无屈腿，说明损坏反射弧的感受器，反射活动不能进行。（2）实验四和实验五均在坐骨神经处滴加了麻醉剂，实验四刺激感受器，实验五刺激传出神经，实验五开始出现麻醉的时间晚于实验四，说明坐骨神经中先被麻醉的位置在传出神经之前，即坐骨神经中的传入神经先被麻醉剂彻底麻醉。（3）在本实验中，效应器是指传出神经末梢和它所支配的肌肉。实验三、四、五中右后肢均出现了屈腿，反射必须经过完整的反射弧，实验三、四中刺激的均是右后肢中趾，经过了完整的反射弧，可以完成屈腿反射；实验五刺激的是右侧背部传出神经所在位置，没有经过完整的反射弧，不能完成屈腿反射。（4）验证屈腿反射的神经中枢在脊髓，自变量应为有无脊髓，因此，验证屈腿反射的神经中枢在脊髓的实验思路是：实验五后隔一段时间（麻醉剂失效后），用针捣毁该蛙的脊髓，用硫酸刺激该蛙的右后肢中趾。实验结果为：右后肢不出现屈腿。
22．(1) 体液 (2) 促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖 ；
排除胰高血糖素对Ⅲ组实验结果的影响/证明胰高血糖素对雌激素的作用无影响 ；
协同/雌激素促进胰岛素的降糖功能
(3)没有排除内源胰岛素的影响
【详解】（1） 内分泌腺分泌的激素可以直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处，激素等化学物质，是通过体液传送的方式对生命活动进行调节，因此，卵细胞产生的雌激素可通过血液/体液/血浆运输到肝细胞。（2）①胰高血糖素主要作用于肝，促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液，促进非糖物质转变成糖，使血糖浓度回升到正常水平；
②根据题目信息可知，为提高葡萄糖含量，添加了胰高血糖素进行处理，但本实验是探究雌激素是否对胰岛素的作用产生影响，因此为控制单一变量，Ⅱ组单用胰高血糖素处理，可排除胰高血糖素对III组实验结果的影响/证明胰高血糖素对雌激素的作用无影响；
③对比图1中Ⅱ组与Ⅲ组的数据信息可以发现，Ⅲ组激活组血糖下降幅度明显大于对照组，由此可推测，雌激素能够促进胰岛素的降糖作用（或者是协同作用）。
（3）实验动物体本身的胰岛B细胞也能合成分泌胰岛素，本实验没有排除内源胰岛素对实验结果的影响。
答案第1页，共2页

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