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科学试卷
考生注意：全卷共四道大题。满分50分，时量30分钟，与道德与法治同堂。
一、选择题（每小题2分，共18分）
1.我们在做“光是怎样传播”实验时，得出了光是以(
)的方式传播的。
A.曲线
B.直线
C.声波线
2.莉莉看到洒水车向空中洒水，会折射出彩虹，这是(
)充当了三棱镜的作用。
A.太阳
B.云朵
C.小水珠
3、下列简图中，可以表示高原地形的是(
)。
A.11
B.
C.A
4.小明在青藏高原旅游时，发现当地山体中有许多贝壳化石，这说明()。
A.这里曾经是海洋地形，后来地壳运动上升为陆地
B.高山的山体中本身就会长出贝壳的化石
C.贝壳这样的生物原来是生活在高原上的，后来才到水中生活
5.生活中有许多与我们身体运动结构相似的物体，门上的合页类似身体的(
A.大脑
B.关节
C.肌肉
6.太阳在头顶时，时间估计是()。
A.正午12点
B.下午4点
C.上午8点
7.我们做水钟时，要让水流速度更均匀，下列做法合理的是(
)。
A.保持水位稳定
B.让水位不断下降
C.用更大的孔
8.心脏使血液循环流动，把(
)等输送到身体各处，维持生命活动。
A.二氧化碳
B.氧气
C.氩气
9.下列做法中，最能有效保护神经系统健康的是(
)。
A每天熬夜完成作业
B.遇到困难时生闷气
C,保持每晚9小时睡眠
二、判断题（每小题1分，共10分）】
(
)1.我将手电筒的光从空气中斜射入水中时，光线不会发生偏折。
)2.神经系统是一个独立的系统，它和其它系统没有关联。
)3,火山喷发只会发生在陆地，海洋中不会发生。
(
)4,地球内部结构从外到内依次是地壳、地幔、地核。
)5.人类的活动不会引发地震，所以我们可以随意进行建设和开发。
)6,雨水和其它流水会侵蚀地表，将地表侵蚀成沟壑纵横的外貌。
)7.在做水的滴漏实验时，前10毫升水和最后10毫升水滴得速度一样快。
)8.在高楼里，发生地震时，要迅速使用电梯逃生。
)9,大脑是我们人体的控制中心。
)10.影响我们生长发育的因素主要是遗传，与饮食和运动无关。
五年级科学试卷第1页（共2页）
三、实验探究（第1题6分，第2题8分，共14分）
1.五（甲）班同学做地球表面的变化实验时，发现如下情况，请你选择正确答案。
(1)根据教材，在课堂中做“植物对侵蚀的影响”实验，主要采用(
)的方法。
A.模拟实验和对比实验
B.对比实验和实地调查
C.模拟实验和重复测试
(2)沙漠中的“石蘑菇”（地貌形态），主要是(
)原因形成的。
A.人工雕造
B.水力冲洗
C.风力侵蚀
(3)课堂上、做火山模拟实验，不需要选择的材料是(
）
A.土豆泥、番茄酱
B.罐头盒、铁架台，酒精灯C.大铁锤，硫酸
2、下面有三个摆（如右图），
①号摆和②号摆的摆绳长度相同，
②号摆和③号摆的摆锤质量相同，
①号摆的摆锤质量>②号摆的摆锤质量。
(1)如果要研究摆的快慢是否与摆长有关，
①
②
③
实验时需要改变的条件是(
),要选择(
)进行实验。
A.摆绳长度，②号摆和③号摆
B.摆锤质量，①号摆和②号摆
(2)如果要研究摆的快慢是否与摆锤质量有关，需要改变的条件是(
),要选择
)进行实验
A.摆绳长度，②号摆和③号摆
B.摆锤质量，①号摆和②号摆
(3)通过实验，我们知道摆的快慢与(
)有关。
A.摆绳长度
B.摆锤质量
C.摆绳长度和摆锤质量都有关
(4)如果①号摆现在的摆动次数是每分钟20次，要想让它成为一个每分钟摆30次的
摆，可以让①号摆的摆绳变
A.长
B.短
C.增加摆锤的质量
四、拓展应用(8分)
元旦期间，民歌广场举办了一场精彩的灯光秀：顷刻间，山水和建筑被一同点亮，形
成一片光影的海洋，吸引了大量的游客前来观赏和拍照打卡。
(1)在上述场景中，不属于光源的是()。
A.屏幕亮着的手机
B.被照亮的河面
C.廊桥上的灯带
(2)夜晚光线较暗，为什么我们还能看见广场周围的树？()
A,人眼在黑暗的环境下有夜视的功能
B.树能发光，光线进人了人的眼睛
C,因为树反射了别的灯光照进了我们的眼睛
(3)小红在广场上准备制作一个潜望镜（右图），
请你安装两块平面镜，使眼睛能够看到上面的篮球。
你把安装的两块平面镜，画在右图管道里相应的位置上。
五年级科学试卷第2页（共2页）

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