资源简介 通州区2025一2026学年高三年级摸底考试生物学试卷2026年1月本试卷共10页,共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,请将答题卡交回。第一部分选择题(每小题2分,共30分)下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意要求的。1.水稻籽粒含糖类、蛋白质和脂质等营养物质。下列叙述正确的是A.淀粉是水稻细胞的主要储能物质B.脂肪是构成细胞膜的主要成分C,蛋白质能直接被人体细胞吸收D.纤维素能直接为植物生命活动供能2.研究发现,巨噬细胞可识别并清除自身细胞内受损的细胞器,据此推测巨噬细胞中比较发达的细胞器是A.线粒体B.叶绿体C.中心体D.溶酶体3.蜜蜂中的工蜂和蜂王是二倍体(2n=32),雄蜂由未受精卵发育而来(n=16),雄蜂可通过一种特殊的减数分裂方式形成精子,下列叙述正确的是A.蜂王减数分裂产生的卵细胞含16条染色体B.雄蜂减数第一次分裂后期发生同源染色体分离C.工蜂的一个染色体组共含16条同源染色体D.雄蜂进行的特殊减数分裂中发生了基因重组4.摩尔根果蝇杂交实验中,F,红眼雕果蝇(杂合子)与亲本白眼雄果蝇回交,后代中随机选取两只果蝇,眼色表型不同的概率为A.2/3B:1/3C.1/2D.3/45.慢性髓系白血病(CML)是一种造血干细胞恶性增殖的疾病,临床研究显示几乎所有CML患者都存在“费城染色体”,如下图。下列叙述错误的是}费城染色体BCR+BCR-ABLABL正常人的9号,CML患者的9号,22号染色体22号染色体A.“费城染色体”的形成是非同源染色体片段移接的结果B.患者细胞中发生染色体的易位,染色体数目不改变C.CML一般不能遗传给后代,因此不属于可遗传的变异D.可根据是否存在“费城染色体”作为诊断CML的指标高三生物学试卷第1页(共10页)韩状·啦一矩的U6,质量分数为5%的葡萄糖溶液是血浆的近似等渗溶液,孕妇进行口服葡萄糖耐量试验时,饮用100mL10%葡萄糖溶液后,一段时间内会发生A尿液中含有大量糖原B.肾上腺素分泌增加C.胰岛A细胞分泌增强D.组织细胞加速摄取葡萄糖7.为研究细胞分裂素对生长素合成的影响,将生长10天的拟南芥幼苗分别置于添加est(细胞分裂素合成诱导剂)和BAP(细胞分裂索类似物)的培养液中培养24小时,结果如下图。下列推测错误的是口对照口+cst1200 +BAP60.3珂0幼叶成熟叶片根系A.细胞分裂素可以促进幼叶和根系中生长素的合成B.成熟叶片中生长素的合成不受细胞分裂素合成诱导剂的影响C.幼叶和根系细胞对细胞分裂素敏感,成熟叶片细胞比较迟钝D.随着幼苗的不断长大,细胞分裂素的促进作用会更显著8.珍稀鸟类朱鸭经过多年保护,其野生种群数量逐步回升。下列叙述正确的是A.朱鹃种群年龄结构直接决定种群数量的变化B.保护朱鹅的栖息地可提高种群的环境容纳量C.不同区域的朱鸭种群,其种群基因库完全相同D.在朱鸭种群数量回升过程中,呈“丁”形曲线增长9.鸭为杂食性水禽,可取食稻田杂草与小动物。研究人员探究稻鸭共作对稻田杂草的影响,结果如下表,下列叙述正确的是组别杂草密度(株/m2)物种丰富度相对值杂草相对优势度常规区4012.00.247稻鸭区2.35.30.089注:相对优势度表示植物在群落中的优势地位A.稻鸭共作使稻田物种丰富度降低,自我调节能力增强B.稻鸭共作减少杂草竞争,提升水稻对光能的利用率C.鸭是次级消费者,在此生态系统中只属于第三营养级D.稻鸭区物种丰富度降低,加快了稻田的能量循环利用10.山东莱州芙蓉岛的国家级海洋收场是我国首个风机直供绿电的现代化海洋牧场,该项目可实现自动补充饲料,投喂,清除贝类及藻类附着的功能。下列叙述错误的是A.投喂的饲料可为藻类生长提供能量B.海洋牧场可提高生态系统抵抗力稳定性C.海洋牧场的建设可以降低人类生态足迹D.该项目体现了生态工程的整体性原理高三生物学试卷第2页(共10页)通州区2025一2026学年高三年级摸底考试生物学参考答案及评分标准2026年1月一、单项选择题:(每小题2分,共30分)。题号12345678910答案PDACCDDBBA题号1112131415答案DCDCB二、非选择题:共70分。16.(10分)(1)初生演替(2)通过不同退缩阶段的冰川研究不同群落演替的先后过程(3)①(针对不同cDNA的)特异性引物②时间(4)D→B+C+A17.(12分)(1)基因(2)空间结构部分恢复因高CI环境引起的CI载体数量降低(3)MTL10可以与MH3基因启动子片段2识别与结合抑制高CI厂环境下(4)crABAMH3细胞核AB5(抑制)MTL1O(抑制)MH3高三生物学参考答案及评分标准第1页(共2页)18,(12分)(1)细胞(2)不影响抑制H蛋白降解(3)①特异性强②表达卵清蛋白的前列腺鄉细胞(4)Tcn是否能缩小肿瘤体积,Ten是否存在毒副作用等19.(12分)(1)兴奋突触(2)降低Y1R神经元的放电频率(3)acb实验组1和2荧光值均明显低于对照组2,与对照组1相似(4)降低Y1R的兴奋程度等20.(12分)(1)碱基互补配对(2)恢复花粉正常萌发所需的NPG1基因功能,避免NPGI基因被Cs9-gRNA切SalI和KpnI(3)农杆菌转化(或花粉管通道)100%(4)CD21.(12分)(1)不遵循(2)H1"和H2WH2c(3)栽培型黄瓜M3~M4(4)「A基因突变A基因mRNA mA栽培型黄瓜甲基化水平较低两者结,A基因mRNA翻译水平低,Y基因突变+Y蛋白结构异常合较少结构紧密乙烯浓度低十长果高三生物学参考答案及评分标准第2页(共2页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025~2026学年上高三生物试卷参考答案.pdf 北京市通州区2025一2026学年高三年级上学期摸底考试生物学试卷.pdf