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浙江省台州市五校联考 2025-2026学年七年级上学期期中科学试题（1-2章）
一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1．（2025七上·台州期中）规范的实验操作有助于达成实验目的，下列实验操作正确的是（　　）
A．加热液体 B．取粉末状药品
C．滴加液体 D．闻气味
2．（2025七上·台州期中）浙江省第五届体育大会的吉祥物是章鱼科动物“望潮”，如右图所示。下列动物中与“望潮”同属于无脊椎动物的是（　　）
A．海龟 B．海豚
C．海螺 D．海鸥
3．（2025七上·台州期中）以下是一些常见的危险品消防安全标志，装运浓硫酸的槽罐车上应贴的图标是（　　）
A． B． C． D．
4．（2025七上·台州期中）含羞草的叶片受到触动时会自然下垂，这种现象说明生物体能（　　）
A．对外界刺激做出反应 B．进行呼吸
C．会运动 D．生长和发育
5．（2025七上·台州期中）下列单位换算正确的是（　　）
A．2.8升=2.8升×1000毫升=2800毫升
B．1.3m2=1.3m2×10000=13000cm2
C．2.4米=2.4×1000=2400毫米
D．2.5m3=2.5×1000000cm3=2500000cm3
6．（2025七上·台州期中）冬天里，杨树纷纷落叶而松树依然郁郁葱葱，下列说法正确的是（　　）
A．杨树不适应环境 B．松树适应环境
C．它们都适应环境 D．它们都不适应
7．（2025七上·台州期中）下列关于细胞学说的说法，错误的是（　　）
A．德国科学家施莱登和施旺共同提出的
B．所有生物都是由相同的基本单位---细胞构成的
C．细胞学说提出：细胞是由原来的细胞分裂而来的
D．细胞学说的建立，从结构上将纷繁复杂的生物世界统一起来
8．（2025七上·台州期中）如图所示的植物按照从低等到高等的顺序排列正确的是（　　）
A．②③①④ B．①②④③ C．③④②① D．④③②①
9．（2025七上·台州期中）当实验室遇到下列情况时，处理方法正确的是（　　）
意外事故 处理方法
A 有化学试剂溅入眼睛 立即用手揉搓眼睛
B 不慎打翻燃着的酒精灯 用湿抹布覆盖灭火
C 被化学试剂灼伤 马上用纱布包扎灼伤处
D 烧伤或烫伤 用大量热水冲洗受伤处
A．A B．B C．C D．D
10．（2025七上·台州期中）甲、乙两盆水里都有冰块，甲盆里的冰块比乙盆里少些，甲盆放在阳光下，乙盆放在阴凉处，假设两盆水里的冰块都未完全熔化，那么（　　）
A．甲盆的水温比乙盆高 B．甲盆的水温比乙盆低
C．甲乙两盆的水温一样 D．无法确定哪盆的水温高
11．（2025七上·台州期中）如图是某同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图示，下列说法正确的是（　　）
A．图乙中，洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作顺序是④③①②
B．切洋葱鳞片叶时，感受到的辣味物质主要来自细胞结构中的细胞质
C．图乙中，步骤②和④滴加的液体分别是清水、碘液
D．要将图丙的视野A换成B，应转动图甲中的②，用低倍物镜观察
12．（2025七上·台州期中） 叶圣陶先生曾这样描述“爬山虎”（又称攀援草）：“叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”。这种现象体现了哪个非生物因素对生物产生的影响（　　）
A．阳光 B．空气 C．水分 D．土壤
13．（2025七上·台州期中）关于体温计和实验室用温度计的构造和使用，说法错误的是（　　）
A．体温计和实验室用温度计的量程和最小刻度均相同
B．有一特细的弯曲处，而实验室用温度计没有
C．温计前需用力甩几下，而实验室用温度计不用
D．可离开被测人体读数，而实验室用温度计不能离开被测物体读数
14．（2025七上·台州期中） 某同学用量筒量取液体时，操作如下：量筒放置水平桌面上、仰视液面最低处，读数为20mL；倾倒出一部分液体，又俯视液面最低处，读数为10mL。该同学倒出液体的体积（　　）
A．等于10mL B．小于10mL C．大于10mL D．无法判断
15．（2025七上·台州期中）2025年，科学家在云南热带雨林中发现一种新物种“云南鳞趾蝾”。该物种皮肤湿润，在水中产卵 ，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，体温不恒定。根据如图所示的脊椎动物二歧分类检索表，云南鳞趾蝾属于（　　）
1a 体外有毛皮，胎生…………………哺乳类 1b 体外无毛皮，卵生…………………2 2a 体外有羽毛，体温恒定……………P 2b 体外无羽毛，体温不恒定…………3 3a 表皮干燥…………………………Q 3b 皮肤湿润…………………………4 4a 幼体用鳃，成体用肺呼吸…………R 4b 终生水生，用鳃呼吸呼吸…………S
A．P B．Q C．R D．S
二、填空题（本大题共7小题，每空格2分，共40分）
16．（2025七上·台州期中）科学研究过程中经常要进行各种测量．请根据图示填空．
（1）图甲中，物体的长度是　 　cm；
（2）图乙是常用的体温计，此时指示的温度是　 　℃；
（3）图丙中，小石块的体积为　 　cm3。
17．（2025七上·台州期中）如图是实验室常用的实验仪器，请按要求填空。

（1）写出仪器的名称：F　 　；H　 　。
（2）量取10mL水需要用的仪器有　 　（填字母）。
18．（2025七上·台州期中）某同学对同一物体长度作了四次测量，测量数据分别是l2.65cm，12.66cm， 12.49cm，12.64cm，该物体的长度应该记为　 　，多次测量的目的是　 　。
19．（2025七上·台州期中）对知识进行归纳总结，是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的不规范实验操作与对应的测量结果，请回答所得结果与真实值相比“偏大”、“偏小”或“不变”。
（1）用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离　 　。
（2）测量铜丝直径时，没有紧密绕在铅笔上　 　。
（3）室温下，测冰水混合物温度时，将温度计移出读数　 　。
20．（2025七上·台州期中）下表中的数字代表生物，根据表中信息回答问题。
界 ①②③④⑤⑥⑦
门 ①②③④⑤⑥⑦
纲 ①②④⑤⑥⑦
目 ①②⑥⑦
科 ①②⑥
属 ①②
种 ①
（1）与①亲缘关系最近的生物是　 　，最远的生物是　 　。
（2）最基本的分类单位是　 　，这一等级所包含的生物共同特征最多。
21．（2025七上·台州期中）某同学利用显微镜观察洋葱表皮细胞，在转动显微镜使镜筒下降时，他的眼睛应注视着　 　。先用低倍镜观察后改用高倍镜观察时，发现视野变　 　 （填“明”或“暗”）。下图有六种镜头，在观察时，要使看到的物像最小，则应选用的镜头组合是　 　。
22．（2025七上·台州期中）如图是草原生态系统中的一个食物网，请回答下列问题：
（1）生物之间的相互关系中，最普遍、最主要的关系是　 　。
（2）该食物网中最长的食物链是　 　 。
（3）图中，狐和鹰之间的种间关系是　 　。
三、实验与探究题（本大题有5小题，每空2分，共40分）
23．（2025七上·台州期中）酒精灯是实验室中常用的仪器，小科同学对酒精灯火焰的温度进行如下探究：
（1）如图甲，对于酒精灯的点燃和熄灭，正确的做法是　 　。
（2）定性研究：小科同学取一根小木棒放在酒精灯的焰心部位，经过　 　（填“3秒钟”或 “3分钟”）后取出，观察木棒的情况，通过　 　来判断酒精灯各层火焰温度的高低。
（3）定量研究：在老师指导下，小科利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度，两组数据如下表
火焰层 平均温度/℃
第一次 第二次
焰心 432 598
内焰 666 783
外焰 520 667
由上表得出结论：　 　（填“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高。
（4）交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。造成两次所测相同火焰层温度差异的原因可能是　 　（写出一点即可）
24．（2025七上·台州期中）科学兴趣小组的同学们发现，不同人对蚊子的吸引力不同，于是进行了以下实验：
①准备3种颜色不同、大小、材质相同的同种纸板各2张，在各种颜色的纸板上分别均匀涂抹等量且适量的生理盐水和汗液；
②将6张纸板分开随机放置在草地上，用摄像机记录每分钟各纸板上蚊子的停留次数；
③随机交换纸板位置，重复①和②步骤2次。
实验结果：
生理盐水 汗液
第1组（浅色） 第1次 2 20
第2次 1 21
第3次 2 18
平均值 1.7 19.7
第2组（较深色） 第1次 5 22
第2次 3 24
第3次 3 23
平均值 3.7 △
第3组（深色） 第1次 8 28
第2次 7 25
第3次 6 29
平均值 7 27.3
（1）同学们是为了探究　 　和汗液气味对蚊子吸引力的影响。
（2）以上表格中的数据属于探究的____。
A．问题 B．证据 C．结论 D．计划
（3）第2组中“△”处应填写的数值为　 　。
（4）根据上述实验结果，小组同学建议：多蚊子的夏天我们应该穿浅色衣服并且流汗时及时洗澡。请从表格中寻找支持该建议的证据　 　。（写出一点即可）
25．（2025七上·台州期中）小龙同学帮父母载着米去年糕厂做年糕。年糕运回家里后先摊开放置一两天再浸到水里，这样能放很长时间，但到第二年春季，小龙同学发现年糕发霉并有酸臭味，他设计了如下探究实验寻找年糕发霉的原因：
查阅资料知：①食物发霉主要是微生物的生长和繁殖引起的。
②菌落是细菌或真菌生长繁殖后形成的细胞群体。
第一步材料处理 将质量、大小、形状相同的一块年糕分别放入三个大小相同的玻璃瓶中，高温处理后待用。
第1组 第2组 第3组
第二步实验操作 将玻璃瓶敞口放置 将玻璃瓶瓶口塞紧 将玻璃瓶敞口放置
第三步恒温培养1周 25℃ 25℃ 5℃
第四步实验结果 年糕出现大量菌落 年糕无菌落 年糕出现少量菌落
请根据上述实验设计，分析并回答下列问题：
（1）实验第一步中高温处理的目的是　 　。
（2）其中　 　两组实验基于的假设是使年糕发霉的微生物可能来自于空气。
（3）分析第1组与第3组实验结果，得出的结论是　 　。
26．（2025七上·台州期中）花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。某兴趣小组想探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”，请你帮助他们完成以下实验。
（1）提出问题：　 　？
（2）作出假设：土壤湿度可能对鼠妇的生活有影响。
制订并实施计划：本实验控制的变量是　 　。在设计实验时，应给鼠妇提供两种不同的环境条件，并观察鼠妇在不同环境条件做出的选择，这种实验称为　 　实验。
若有10只鼠妇，每分钟统计一次分别在两处的鼠妇数目，统计10次，计算出两种环境下10次的总数和平均数，选择10只鼠妇而不选择1只鼠妇的理由是　 　。
（3）得出结论：你预期的结论是　 　。
27．（2025七上·台州期中）小科吃饭时发现菜汤上面漂了一层油膜，为测量油膜厚度，他设计了下列实验方案。
①测得n滴油的体积为V；
②将一个油滴滴在水面上，再用一个带有正方形小格的玻璃板罩在油膜上方勾画出轮油膜的近似轮廓如图所示
③根据上述数据，估测出油膜的厚度。
请回答下列问题：
（1）每个油滴的体积是　 　。
（2）玻璃板上小方格的边长为a，则油膜的面积是　 　，油膜的厚度是　 　。
四、综合题（本大题共5小题，第28、29、30题8分，第31题7分，第32题4分，共35分）
28．（2025七上·台州期中）请认真阅读材料，思考回答下列问题：
材料一：地球上自从35亿年前出现生命以来，已有5亿种生物存在，如今绝大多数已经消失。地质年代物种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年灭绝1种。到1600年至1700年，每10年灭绝1种动物；从1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年1种。
材料二：研究显示哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因，如下表所示：
原因 偷猎 栖息地丧失 外来物种的影响 其他原因
鸟类 20% 60% 12% 8%
哺乳类 21% 32% 17% 20%
（1）由材料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为　 　。
（2）由材料二可知，哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是　 　，保护哺乳类和鸟类最有效的措施是　 　。
（3）为保护濒危动物，作为中学生可以做的是　 　。
29．（2025七上·台州期中）某班同学为当地科技馆制作细胞模型，以进行科普知识的宣传。同学们在科学老师的带领下，分小组进行项目实践之旅。请你运用所学知识回答下列问题：
（1）第一组同学制作了口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到如图二所示图像，若想让物像移动到视野中央，应向　 　（选填“左下方”或“右上方”）移动装片。
（2）制作细胞膜时，有两种材料可供选择：①透明塑料薄膜；②网眼很小的细纱网。选择材料②，因为它可以更好地模拟细胞膜具有　 　的功能。
（3）同学们在老师的指导下制作细胞模型，针对该模型的科学性设计了如下评价量表。
植物细胞模型评价量表
评价指标 优秀 良好 特改进
指标a 结构完整，无缺失，且能选择与其功能相匹配的材料 结构不够完整，有1-2处缺失，且选择的材料与其功能匹配度一般 结构不够完整，缺失3处及以上，且选择的材料与其功能不匹配
指标b 模型的设计与材料的选择，至少能展示细胞中2个结构的功能 模型的设计与材料的选择，能展示细胞中1个结构的功能 模型的设计与材料的选择，未能展示细胞结构的功能
第二组同学利用彩色橡皮泥等材料制作出了如图三所示的植物细胞模型。根据评价指标a，你认为该组同学的作品应被评定为等级　 　，请说明这样评定的原因　 　。
30．（2025七上·台州期中）某校进行“制作简易温度计”的项目化学习，下面是他们部分学习的过程，请回答下列问题。
【知识储备】
（1）历史上温度计的发明：1593年，伽利略发明了第一支温度计，以被水封住的空气作为测温物质（如图）。伽利略发明的温度计是根据　 　的热胀冷缩原理制成的。（填“空气”或“水”）
若该玻璃管中水柱上升，说明温度在　 　（填“升高”“不变”或“下降”）。
（2）温标（温度的标准）以及测温物质的确定
1632年，珍雷伊把伽利略温度计倒过来，并用水作测温物质。 西门特学院的学者将温度计充分接触牛和最寒冷的雪，标记好两个相应的液面位置，并将这两点之间分为若干等份。 1742年，摄尔修斯利用水银作为测温物质把水的沸点记为0℃，将冰点记为100℃，中间分为100等份。 施特默尔将这两点的数值对调，形成了现在使用的摄氏温标。
对于温标以及测温物质的确定过程认识正确的有____。
A．测量是一个把待测量与公认的标准进行比较的过程，温标必须有稳定性
B．西门特学院的学者选择的温标具有一定缺陷，没有任何价值
C．施特默尔将这两点的数值对调，可能是因为更符合人们的习惯
D．温标的确定是一个不断发展和完善的过程
E．测温物质只需要考虑凝固点即可
（3）【制作过程】
有了知识储备，各小组都制作出了简易温度计。
【成果交流】
结合上述知识，同学们制作出了温度计，如图所示。
于是小组同学取三个相同的容器，A容器中液体、空气各占一半，B容器中全部是液体，C容器中全部是空气，玻璃管中留少量有色液体，起指示作用进行实验，三组装置简化模型如上图。
起始玻璃管中的液柱高度均相同。将三支自制温度计全部放入同一杯待测液体中，一段时间后，观察液柱高度（h）变化大小。观察到hC＞hA＞hB，请说明出现上述现象的原因　 　。
31．（2025七上·台州期中）把某些难以用常规仪器直接测量的微小量累积起来，将小量变成大量的测量方法叫累积法。学习了量筒的使用后，小科同学做了很多实验：小科同学想测一枚大头针的体积，具体如下：
①烧杯将适量水倒入量筒内，读出水的体积；
②再放入100枚大头针，沉底后读出水面所示体积；
③一枚大头针的体积是。
（1）下列实验与上述实验方法相同的是____。
A．测一页纸的厚度 B．测铜丝的直径
C．测自行车轮胎的周长 D．测乒乓球的直径
（2）在实验室里有一块形状不规则的矿石。因矿石体积较大，小科同学按下图所示方法进行测量，求矿石的体积为　 　厘米。
（3）同学们对实验（2）的测量结果提出了疑问，有的说测量结果偏大了，有的说测量结果偏小了，请谈谈你的观点是　 　（填“偏大”或“偏小”），原因是　 　。
32．（2025七上·台州期中）在标准大气压下，一支没有刻好刻度的温度计，插入50℃的温水中，水银柱长度为12厘米，插入冰水混合物中时，水银柱长度为2厘米。
（1）则测量100℃的沸水时，水银柱长度为　 　厘米。
（2）当插入一定温度的热水中时，水银柱长度为20厘米，则此热水的温度为　 　 ℃。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】 A. 根据给试管中的液体加热的方法进行分析；
B. 根据取用粉末状固体的方法进行分析；
C. 根据胶头滴管的使用方法进行分析。
D. 根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析。
【解答】 A. 给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中试管内的液体超过了试管容积的三分之一，故A错误；
B. 取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，故B错误；
C. 使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中胶头滴管伸入到试管内了，故C错误；
D. 闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确，故D错误。
故答案为D。
2．【答案】C
【知识点】常见的脊椎动物；常见的无脊椎动物
【解析】【分析】根据章鱼属于无脊椎动物中的软体动物进行比较分析。
【解答】A. 海龟是爬行动物，属于脊椎动物，故A不符合题意；
B. 海豚是哺乳动物 ，属于脊椎动物，故B不符合题意；
C. 海螺是软体动物，属于无脊椎动物，故C符合题意；
D. 海鸥是鸟类，属于脊椎动物，故D不符合题意。
故答案为C。
3．【答案】B
【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法
【解析】【分析】 根据浓硫酸具有强烈的腐蚀性结合选项中的标签的含义进行分析 。
【解答】 A.三角形中间有一个骷髅头，表示有剧毒，故A不符合题意；
B.三角形中间两支小试管中的液体倒在了手上和桌面上，表示的意思是具有腐蚀性，故B符合题意；
C.三角形形中间有一堆燃着的物质，表示易燃物品，故C不符合题意；
D.该标志是易爆物品的标志，故D不符合题意。
故答案为B。
4．【答案】A
【知识点】识别生物与非生物；生物的基本特征
【解析】【分析】 生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【解答】 含羞草受到碰触时叶片会合拢，这说明生物能对外界刺激作出反应。
故答案为A。
5．【答案】D
【知识点】单位换算
【解析】【分析】 物理量不同单位的换算正确与否包括两方面：进率和过程。据此作出判断。
【解答】 A.“2.8升×1000毫升”得到的单位不存在，应为2.8升=2.8×1000毫升=2800毫升，故A不正确；
B. 1.3m2=1.3×10000cm2=13000cm2， 故B不正确；
C.换算过程缺少单位，应为2.4米=2.4×1000毫米=2400毫米，故C不正确；
D.2.5m3=2.5×1000000cm3=2500000cm3进率及过程正确，故D正确。
故答案为D。
6．【答案】C
【知识点】生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】 生物必须适应环境才能生存，寒冷的冬天，杨树纷纷落叶，可以降低蒸腾作用，减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此柳树冬天落叶，是植物对冬季寒冷环境的一种适应。松树的叶细如针，叶的气孔较少，蒸腾作用非常弱，可以减少热量散失，适应冬天寒冷的环境。
【解答】 生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。寒冷的冬天，杨树纷纷落叶，可以降低蒸腾作用，减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此杨树冬天落叶，是植物对冬季寒冷环境的一种适应。松树的叶细如针，叶的气孔较少，而且气孔深陷表皮下，叶的表面还有一层蜡质保护，因此蒸腾作用非常弱，可以减少热量散失，适应冬天寒冷的环境。
故答案为C。
7．【答案】B
【知识点】细胞的发现和细胞学说；细胞的结构；细胞是生物体结构与生命活动的基本单位
【解析】【分析】 细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出。
细胞学说的内容有：
1.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。
2.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
3.新细胞可以从老细胞中产生。
意义：证明了动植物界具有统一性。
【解答】 A.细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，A正确，故不符合题意；
B.细胞学说提出了一切的动物和植物都是由细胞构成的，细胞是生命的基本单位，但不是所有的生物都是由细胞构成，例如病毒是生物，但却没有细胞结构，B错误，符合题意；
C.细胞学说提出，细胞是由细胞分裂产生的，C正确，故不符合题意；
D.细胞学说的建立，从结构上将纷繁复杂的生物世界统一起来，D正确，不符合题意。
故答案为B。
8．【答案】D
【知识点】种子植物；孢子植物
【解析】【分析】 植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。
【解答】 藻类植物没有根、茎、叶的分化；苔藓植物出现了茎和叶的分化，但茎内没有导管，叶内没有叶脉；蕨类植物有根、茎、叶的分化，并出现了输导组织；裸子植物有根、茎、叶的分化，体内具有强大的输导组织和机械组织，但种子裸露，无果皮包被，不能称为果实；被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，是陆地上分布最广泛、最高等的植物。图中①向日葵属于被子植物、②肾蕨属于蕨类植物、③葫芦藓属于苔藓植物、④海带属于藻类植物。所以它们由低等到高等的排列循序是：④③②①。
故答案为D。
9．【答案】B
【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法
【解析】【分析】 根据实验室意外事故的处理方法，进行分析判断。
【解答】A. 试剂溅入眼睛时，立即用水冲洗，不能用手揉搓眼睛，故A说法错误；
B.燃着的酒精灯被打翻在桌上导致着火时，用湿抹布覆盖灭火，故B说法正确；
C.被化学试剂灼伤时，马上用水冲洗，然后涂上适当的药物，再纱布包扎灼伤处，故C说法错误；
D.实验中不慎被烧伤或烫伤时，用大量冷水冲洗受伤处，故D说法错误。
故答案为B。
10．【答案】C
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】 摄氏温度规定：冰水混合物的温度是0℃，所以无论冰多冰少，其温度是相同的。
【解答】 甲、乙两盆水里有冰块，甲盆里的冰块比乙盆里的少，甲盆置于阳光下，乙盆放在背阴处，在两盆里的冰还未完全熔化时，都是冰水混合物，在标准大气压下冰水混合物的温度都是0℃，所以两盆里的温度是相同的。
故答案为C。
11．【答案】A
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】 （1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤为：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。
（2）根据显微镜的使用方法进行解答。
【解答】A. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤是：擦→ ④滴→撕→③展→①盖→②染→吸，所以图中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确步骤是：④③①②，故A正确；
B. 液泡中溶解着无机盐、糖类、色素等多种物质，切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体流出，这些液体主要来自液泡，B正确；
C. 图乙中，步骤②是染色，应该用碘液，步骤④是滴加清水，故C错误；
D.从图中可以看出，图丙中的B物像比图A大，应选用放大倍数较大的物镜或目镜。具体操作应为：我们在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察，故D错误。
故答案为A。
12．【答案】A
【知识点】生物圈的定义及范围
【解析】【分析】 环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。
【解答】 阳光、温度、空气、和水分等都是影响生物生活的非生物因素，“叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”目的是充分的接受阳光，进行光合作用，因此BCD错误，A正确。
故答案为A。
13．【答案】A
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】 体温计和普通温度计有很多方面的不同，长度不同，构造和使用方法上，均不同。
【解答】 A.体温计和实验室的温度计量程不同，最小刻度也不同，故A符合题意。
B.体温计内有一特细的弯曲处，而实验室用温度计没有，故B不符合题意。
C.使用体温计前需用力甩几下，而实验室用温度计不用，故C不符合题意。
D.体温计可离开被测人体读数，而实验室用温度计不能离开被测物体读数，故D不符合题意。
故答案为A。
14．【答案】C
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】 读数时，应把量筒放在平整的桌面上，观察刻度时，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出所取液体的体积数；否则，读数会偏高或偏低。
【解答】 仰视液体，看到的读数偏小，但量取的实际液体偏大，由凹液面的最低处读数为20mL实际比20mL大，假设为21mL，俯视液体，看到的读数偏大，但量取的实际体积正好偏小，凹液面的最低处读数为10mL，实际小于10mL，假设为9mL，所以倾出液体的体积是21mL-9mL=12mL，大于10mL。
故答案为C。
15．【答案】C
【知识点】生物的分类方法和分类单位；常见的脊椎动物
【解析】【分析】 动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
【解答】 脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。鱼类用鳃呼吸，用鳍游泳。两栖类动物营水陆两栖生活，幼体用鳃呼吸，成体用皮肤辅助肺呼吸。哺乳动物具有胎生哺乳的特点。鸟类体表被覆羽毛，体温恒定。爬行动物体表有细鳞，在陆地上产卵，体温不恒定。纳米变色龙属于爬行动物，爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。对照上述的检索表可知， 云南鳞趾蝾的体外没有皮毛，卵生……2；体外没有羽毛，体温不恒定………3；皮肤湿润………4； 幼体用鳃，成体用肺呼吸…………R ，所以属于R类。
故答案为C。
16．【答案】（1）1.85
（2）36.6
（3）20
【知识点】长度的测量；体积的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】 （1）使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
（2）常用的体温计是根据液体热胀冷缩的规律制成的使用体温计测量体温时，先要弄清楚体温计的量程和分度值，读数时视线与液柱最末端所对刻度相垂直。
（3）用量筒测量液体体积时，要明确量筒的分度值，视线与液面最凹处相平；已知石块的质量和体积，
【解答】 （1）刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0.00cm刻度线对齐，右侧与1.85cm对齐，所以物体的长度为L=1.85cm-0.00cm=1.85cm。
（2）体温计是根据液体热胀冷缩的规律制成的；
体温计上1℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是0.1℃，即此体温计的分度值为0.1℃；此时的温度为36.6℃。
（3）量筒的分度值为10mL，量筒中水的体积为110mL，石块和水的总体积为130mL，
石块的体积为V=130mL-110mL=20mL=20cm3；
故答案为：（1）1.85cm；（2）36.6℃；（3）20cm3。
17．【答案】（1）酒精灯；烧杯
（2）AC
【知识点】实验步骤的探究；常见实验操作
【解析】【分析】 根据仪器的名称、用途及其使用过程中的注意事项来分析。
【解答】 （1）F仪器的名称是酒精灯，H仪器的名称是烧杯；
（2）量取10mL水需要用的仪器有量筒和胶头滴管。
故答案为（1）酒精灯；烧杯；（2）AC
18．【答案】12.65cm；减小实验误差
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】 多次测量求平均值可减小测量误差；多次测量时，每次的测量值相差不大，如果所测某一数据与其它数据偏差较大，则该数据是错误的，应舍去；然后求正确测量值的平均值，作为所测物体的长度，与平均值相差最小的测量值误差最小。
【解答】 由测量结果知：12.49cm与其它三个测量数值比较偏差太大，所以此结果是错误的，应该舍去； 物体长度的平均值为；多次测量取平均值的目的是减小实验误差。
故答案为：12.65cm；减小实验误差。
19．【答案】（1）偏小
（2）偏大
（3）偏大
【知识点】误差分析
【解析】【分析】 （1）刻度尺相邻两刻度线表示的长度是刻度尺的分度值，用力拉紧塑料卷尺，刻线之间距离增大；
（2）把细铜丝松散地绕在铅笔上，导致总长度偏大；
（3）空气温度低于沸水的温度，所以在移出沸水中后，温度计的示数会降低。
【解答】（1）用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离，此距离是一定的，但皮尺上的分度值的真实长度变大，而分度值的示数没有变化，所以测量结果比实际距离偏小；
（2）在测量细铜丝的直径时，把细铜丝松散地绕在铅笔上，导致总长度偏大，测量结果会偏大；
（3）空气温度高于冰水混合物的温度，所以在移出后温度计的示数会升高，即示数偏大。
故答案为：（1）偏小；（2）偏大；（3）偏大。
20．【答案】（1）②；③
（2）种
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】 生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种 。
【解答】 （1）生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多．与①亲缘关系最近的生物是②，与①亲缘关系最远的生物是③。
（2）生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，同界的生物共同特征最少．种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多。
故答案为：（1）②；③；（2）种。
21．【答案】物镜；暗；af
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】 （1） 在转动显微镜使镜筒下降时，为了避免物镜压碎玻片标本，眼睛应注视物镜，确保物镜与载玻片之间的距离安全；
（2） 高倍镜的放大倍数更高，但通光量减少，因此视野会变暗 ；
（3） 显微镜的放大倍数 = 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数。要使物像最小，需选择放大倍数最小的组合。
【解答】（1） 当载玻片刚放上时，需把显微镜的镜筒下降，靠近物镜．此时，眼睛应注视显微镜的物镜，以免物镜碰到玻片标本；
（2） 显微镜的放大倍数越大视野越暗，看到的细胞数目越少，细胞体积越大，所以某同学在利用显微镜观察洋葱表皮细胞时，先用低倍镜观察后改用高倍镜观察时，发现视野变暗，能看见的细胞数目也较少。
（3） 要使看到的物像最小，选用的镜头组合是最小的，目镜无螺纹，放大倍数与长度成反比，放大倍数最小其长度最长，即a表示放大倍数最小目镜；物镜有螺纹，放大倍数与长度成正比，放大倍数最小其长度最短，即f表示放大倍数最小物镜．因此“在观察时，要使看到的物像最小”，则应选用的镜头组合是af。
故答案为：物镜；暗；af。
22．【答案】（1）捕食关系
（2）草→鼠→蛇→鹰
（3）竞争
【知识点】生物之间的食物联系（食物链、食物网）
【解析】【分析】（1） 生物间的相互关系包括捕食、竞争、合作、寄生等。其中，“捕食”是最普遍、最主要的关系——生产者（如草）通过光合作用制造有机物，消费者（如兔、鼠等）依赖捕食其他生物获取能量，几乎所有生物都参与捕食或被捕食的过程；
（2） 生物间的相互关系包括捕食、竞争、合作、寄生等。其中，“捕食”是最普遍、最主要的关系——生产者（如草）通过光合作用制造有机物，消费者（如兔、鼠等）依赖捕食其他生物获取能量，几乎所有生物都参与捕食或被捕食的过程；
（3） 狐的食物通常为兔、鼠等，鹰的食物也包括兔、鼠等（二者存在共同的食物资源）。
【解答】（1） 生物间的相互关系包括捕食、竞争、合作、寄生等。其中，“捕食”是最普遍、最主要的关系；
（2） 食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系。每条食物链都应从生产者（绿色植物）开始，一直到该生态系统中没有其他消费者吃它为止。此食物网中的食物链有： 草→兔→狐；草→兔→鹰；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰 ，共4条。营养级越长食物链越长，因此最长的一条是草→鼠→蛇→鹰 ；
（3） 由于狐和鹰会争夺相同的食物（如兔、鼠），因此它们之间的种间关系是“竞争”。
故答案为：（1）捕食关系；（2）草→鼠→蛇→鹰；（3）竞争。
23．【答案】（1）①③
（2）3秒钟；木棒被烧焦的程度
（3）内焰
（4）①酒精的浓度②露出酒精灯的灯芯长度（合理即可）
【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法；常见实验操作
【解析】【分析】（1） 使用酒精灯时要注意两查、两禁、一不可。两查：查灯芯是否烧焦或平整，查酒精灯内的酒精量。两禁：禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯。一不可是不可用嘴吹灭酒精灯，要用灯帽盖灭，否则会引发火灾。
（2） 酒精灯是化学实验中用来给物质加热的最常用的加热工具，其灯焰分外焰、内焰、焰心三部分，其中外焰温度最高，在给物质加热时，应用外焰加热。
（3）由实验现象以及各层火焰的温度进行分析解答即可；根据表格中数据来分析；
（4）酒精的浓度、灯芯对酒精灯的燃烧有一定影响。
【解答】（1）用一酒精灯去引燃另一酒精灯，会使酒精灯内酒精流出引发火灾：用嘴吹灭酒精灯。容易使火焰沿着灯芯进入酒精灯内，引发火灾。使用酒精灯时要注意两查、两禁、一不可。两查：查灯芯是否烧焦或平整，查酒精灯内的酒精量。两禁：禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯。一不可是不可用嘴吹灭酒精灯，要用灯帽盖灭，否则会引发火灾，故对于酒精灯的点燃和熄灭，正确的做法是①③；
（2） 用一根火柴梗平放在灯焰中，约1～2s后取出观察，处于外焰层的火柴梗最先炭化，内焰次之，焰心几乎不变；所以外焰温度最高。 故选：3秒钟；木棒被烧焦的程度。
（3）根据表中数据可以看出内焰温度最高，故答案为：内焰；
（4） 造成乙、丙两同学所测相同火焰层的温度有差异的原因可能是酒精浓度、露出酒精灯的灯芯长度有关；故答案为：酒精浓度不同或酒精灯的灯芯长度不同（合理即可）。
故答案为：（1）①③；（2）3秒钟；木棒被烧焦的程度；（3）内焰；（4）酒精浓度、露出酒精灯的灯芯长度。
24．【答案】（1）颜色
（2）B
（3）23
（4）在一定范围内，随着纸板颜色的加深，蚊子停留的次数增加（或纸板颜色相同时，涂有汗液的纸板上蚊子停留次数多）
【知识点】实验操作注意事项的探究；实验方案设计与评价
【解析】【分析】 对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【解答】 （1）同学们进行这个实验的主要目的是为了探究颜色和汗液气味对蚊子吸引力的影响。他们选择了不同颜色的纸板，并在上面分别涂抹了生理盐水和汗液，以观察蚊子对这些纸板的停留次数。
（2）以上表格中的数据是同学们通过实验收集到的，它们代表了蚊子在各种条件下停留在纸板上的次数，因此这些数据属于探究的证据。
故答案为B。
（3）在第2组中，汗液的平均值应该是，因此“△”处应填写的数值为23。
（4）根据上述实验结果，我们可以得出以下证据来支持小组同学的建议：蚊子停留在深色纸板上的次数明显多于浅色纸板，这表明深色衣物更容易吸引蚊子，因此在多蚊子的夏天，我们应该尽量穿浅色衣服。此外，涂抹汗液的纸板上蚊子停留次数明显多于涂抹生理盐水的纸板，这说明汗液气味对蚊子具有很强的吸引力，所以流汗时及时洗澡可以有效减少蚊虫叮咬。
故答案为：（1）颜色；（2）B；（3）23；（4）在一定范围内，随着纸板颜色的加深，蚊子停留的次数增加（纸板颜色相同时，涂有汗液的纸板上蚊子停留次数多）。
25．【答案】（1）杀死原有的微生物，防止对实验的干扰
（2）1、2
（3）在其他条件相同的情况下， 年糕在适当高温下更容易发霉（低温不易发霉亦可）
【知识点】实验操作注意事项的探究；实验步骤的探究；实验方案设计与评价；环境对生物的影响
【解析】【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【解答】 （1）实验第一步中高温处理的目的是杀死原有微生物，防止对实验产生干扰，影响实验结果的准确性。
（2）1组和2两组温度相同，年糕质量、大小、形状、数量相同，玻璃瓶大小相同，唯一不同的是1组敞口，2组瓶口塞紧，高温处理后实验结果是1组年糕出现大量菌落，2组年糕无菌落，因此1组和2组两组实验基于的假设是使年糕发霉的微生物可能来自于空气。
（3）1组与3组年糕质量、大小、形状、数量相同，玻璃瓶大小相同，玻璃瓶均敞口放置，唯一不同的是温度，实验结果1组年糕出现大量菌落，3组年糕出现少量菌落，得出的结论是年糕在适宜温度下更容易发霉（低温下不易发霉）。
故答案为：（1）杀死原有微生物，防止对实验产生干扰；（2）1组和2组；（3）年糕在适宜温度下更容易发霉（低温下不易发霉，合理即可）。
26．【答案】（1）土壤湿度对鼠妇的生活有影响吗？
（2）土壤湿度；对照；减小偶然性，使实验结果更可靠（可信）
（3）土壤湿度对鼠妇的生活有影响
【知识点】环境对生物的影响；生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】 （1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。
（3）根据观察记录写出结论。
【解答】 （1）作出假设是在观察和知识经验的基础上，参考有关资料，对提出的问题作出肯定或否定的回答。因此，根据本实验的假设“ 土壤湿度对鼠妇生活的影响 ”可反推本实验提出的问题是：土壤湿度对鼠妇的生活有影响吗？
（2）①本实验中， 探究的是“土壤湿度对鼠妇生活的影响 ”。因此在实验中的有唯一变量是：土壤湿度。
② 干燥与潮湿形成了一组对照实验。
③本实验所用鼠妇的数量要多一些，因为这样可以减少其他偶然因素的影响，排除偶然误差。如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中应尽可能多选几只鼠妇。
（3） 根据鼠妇的习性（题目中提到它又叫“潮虫”），通常喜欢潮湿环境，因此预期结论应与湿度对鼠妇分布的显著影响相关。 因此得出结论：你预期的结论是 鼠妇更喜欢潮湿的土壤环境（或“土壤湿度对鼠妇的生活有显著影响”）。
故答案为：（1）土壤湿度对鼠妇的生活有影响吗？（2）土壤湿度；对照；减小偶然性，使实验结果更可靠；（3）土壤湿度对鼠妇的生活有影响。
27．【答案】（1）V/n
（2）60a2；V/60na2
【知识点】体积的测量；实验方案设计与评价
【解析】【分析】 累积法是物理学中常用的科学研究方法之一。在测量微小量的时候，我们常常将微小的量积累成一个比较大的量。
【解答】 （1）每个油滴的体积是；
（2） 若玻璃板上小方格的边长为a，通过数记，小方格约为60个，则油膜的面积为：60a2；厚度是。
故答案为：(1)；(2)60a2；
28．【答案】（1）物种灭绝速度加快
（2）栖息地丧失；建立自然保护区
（3）严禁滥砍滥伐、垃圾分类、科普宣传等（合理即可）
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】 胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．
【解答】 （1）由材料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度加快；
（2）由上表材料二可知，栖息地丧失分别占哺乳类和鸟类丧失原因的32%和60%，故哺乳类和鸟类濒危或受威胁的主要原因是栖息地丧失； 建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所，因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。
（3）作为一名中学生，应大力宣传保护野生动物的重要性，多植树造林等，来保护濒危动物。
故答案为：（1）物种灭绝速度加快；（2）栖息地丧失；建立自然保护区；（3）大力宣传保护野生动物的重要性，多植树造林等。
29．【答案】（1）左下方
（2）控制物质进出
（3）良好；缺少了细胞壁这一结构
【知识点】细胞的结构；显微镜的使用
【解析】【分析】 图一中：①是粗准焦螺旋、②是细准焦螺旋、③是物镜、④是反光镜。图二中：⑤是细胞膜。 根据显微镜的使用何细胞结构来解答问题。
【解答】 （1）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图二中的细胞物像在视野的偏左下方，向左下方移动装片，物像会向右上方移动到视野的中央。
（2）细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。可见，在两种材料“透明塑料薄膜”和“网眼很小的细纱网”中，应该选择细纱网，理由是：细纱网能体现细胞膜控制物质进出的功能。
（3）植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。结合题图和评价指标a可知，组同学的作品应被评定为良好，理由是该模型缺少了细胞壁这一结构。
故答案为：（1）左下方；（2）控制物质进出；（3）良好；缺少了细胞壁这一结构。
30．【答案】（1）气体；下降
（2）A；C；D
（3）①空气受热膨胀更明显
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】 温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的。
温度计利用液体体积随温度升高而膨胀的原理， 通过观察液体在玻璃管内体积的变化， 特别是液柱高度的变化， 来读取被测介质的温度值。 因此当温度变化时， 工作液在玻璃管内的体积会发生变化， 从而显示出温度的变化。
【解答】 （1）玻璃瓶内密封着一定质量的空气，因此它是利用空气的热胀冷缩制成的。当外界温度升高时，玻璃球内气体膨胀，使玻璃管中水位降低；反之，温度较低时，玻璃球内气体收缩，玻璃管中的水位就会上升。
（2）A．测量是一个把待测量与公认的标准进行比较的过程，所以温标必须具有稳定性，故A正确，符合题意；
B．西门特学院的学者选择的温标具有一定缺陷，但为温标的发展起着推动作用，故B错误，不符合题意；
C．施特默尔将这两点的数值对调，形成了现在的摄氏温标，更符合人们的习惯，故C正确，符合题意；
D．从温标（温度的标准）确定的发展历程看，温标的确定是一个不断发展和完善的过程，故D正确，符合题意。
E．测温物质不仅考虑凝固点还要考虑沸点，故E错误，不符合题意。
故选：ACD。
（3）ABC三个温度计的模型，其区别在于容器内空气的多少，而空气受热膨胀更明显，故会出现液柱高度变化的不同，在温度计的选择上要考虑减小其他因素的影响，故选B，其原因AC中有空气，液柱的变化受大气压强的影响，B全部是液体，与大气压强变化无关，只与液体的体积变化有关，B温度计受环境影响更小，实际测量更准确。
故答案为：（1）气体；下降；（2）ACD；（3） 空气受热膨胀更明显 。
31．【答案】（1）A；B
（2）70
（3）偏大；石块取出时带出少量水，使量筒往烧杯中倒入的水量增大
【知识点】体积的测量；特殊测量方法
【解析】【分析】 形状不规则小固体体积测量：
（1）先在量筒内倒入适量的水（能浸没固体且加入固体后水不超过量筒的量程），记下此时的体积V1；
（2）将被测小固体用细线系好（若该固体能漂浮起来，则可用细针压住），缓慢浸没在水中，记下此时水面所对应的刻度值V2；
（3）小固体的体积V=V2-V1。
【解答】 （1）上述过程中由于一枚大头针的体积较小，不容易测量，采用累积法测量100枚大头针的体积，即把某些难以用常规仪器直接测量的微小量累积起来，将小量变成大量的测量方法叫累积法；
A．测一页纸的厚度，一张纸厚度较小不易测量，可以测量100张纸的厚度，再得一张纸的厚度，故A符合题意；
B．测铜丝的直径，直接测量铜丝的直径不易测量，可将铜丝缠绕成圈，测量缠绕圈数的总长度，再得出一圈的长度，即铜丝的直径，故B符合题意；
C．测自行车轮胎的周长，由于车胎的周长是弯曲的，可以采用化曲为直的方法测量，故C不符合题意。
D. 测乒乓球的直径 ，可以利用三角板和直尺配合，是平移的方法，故D不符合题意。
故选AB。
（2）图中采用补水法测量石块的体积，可得石块的体积为：V=200mL-130mL=70mL=70cm3。
（3）从图A到图C，将矿石取出时，会带出一定量的水，再补充水时就会多一些，使所测量矿石的体积偏大。
故答案为：（1）AB；（2）70；（3）偏大；矿石带出了水。
32．【答案】（1）22
（2）90
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】 建立一个准确温度计和未刻度温度计，按照对应线段成比例，求出未知量。
【解答】（1） 没有刻好刻度的温度计插入50℃的温水中，水银柱长度为12cm；插入冰水混合物中，在标准大气压下冰水混合物的温度是0℃，水银柱的长度为2cm，
则测量100℃的沸水时，设水银柱的长度为L，建立准确温度计和未刻度的温度计，如图：
根据对应线段成比例，则；解得，测量100℃的沸水时，水银柱的长度：L=22cm
（2）一个标准大气压下，温度计插入沸水中显示22cm，插入冰水混合物中显示2cm，当插入一定温度的热水中时，水银柱长度为20cm，设此时热水的温度为t，如图 ：
根据对应线段成比例，则， 则热水的温度：t=90℃。
故答案为：（1）22；（2）90
1 / 1浙江省台州市五校联考 2025-2026学年七年级上学期期中科学试题（1-2章）
一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1．（2025七上·台州期中）规范的实验操作有助于达成实验目的，下列实验操作正确的是（　　）
A．加热液体 B．取粉末状药品
C．滴加液体 D．闻气味
【答案】D
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】 A. 根据给试管中的液体加热的方法进行分析；
B. 根据取用粉末状固体的方法进行分析；
C. 根据胶头滴管的使用方法进行分析。
D. 根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析。
【解答】 A. 给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中试管内的液体超过了试管容积的三分之一，故A错误；
B. 取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，故B错误；
C. 使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中胶头滴管伸入到试管内了，故C错误；
D. 闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确，故D错误。
故答案为D。
2．（2025七上·台州期中）浙江省第五届体育大会的吉祥物是章鱼科动物“望潮”，如右图所示。下列动物中与“望潮”同属于无脊椎动物的是（　　）
A．海龟 B．海豚
C．海螺 D．海鸥
【答案】C
【知识点】常见的脊椎动物；常见的无脊椎动物
【解析】【分析】根据章鱼属于无脊椎动物中的软体动物进行比较分析。
【解答】A. 海龟是爬行动物，属于脊椎动物，故A不符合题意；
B. 海豚是哺乳动物 ，属于脊椎动物，故B不符合题意；
C. 海螺是软体动物，属于无脊椎动物，故C符合题意；
D. 海鸥是鸟类，属于脊椎动物，故D不符合题意。
故答案为C。
3．（2025七上·台州期中）以下是一些常见的危险品消防安全标志，装运浓硫酸的槽罐车上应贴的图标是（　　）
A． B． C． D．
【答案】B
【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法
【解析】【分析】 根据浓硫酸具有强烈的腐蚀性结合选项中的标签的含义进行分析 。
【解答】 A.三角形中间有一个骷髅头，表示有剧毒，故A不符合题意；
B.三角形中间两支小试管中的液体倒在了手上和桌面上，表示的意思是具有腐蚀性，故B符合题意；
C.三角形形中间有一堆燃着的物质，表示易燃物品，故C不符合题意；
D.该标志是易爆物品的标志，故D不符合题意。
故答案为B。
4．（2025七上·台州期中）含羞草的叶片受到触动时会自然下垂，这种现象说明生物体能（　　）
A．对外界刺激做出反应 B．进行呼吸
C．会运动 D．生长和发育
【答案】A
【知识点】识别生物与非生物；生物的基本特征
【解析】【分析】 生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【解答】 含羞草受到碰触时叶片会合拢，这说明生物能对外界刺激作出反应。
故答案为A。
5．（2025七上·台州期中）下列单位换算正确的是（　　）
A．2.8升=2.8升×1000毫升=2800毫升
B．1.3m2=1.3m2×10000=13000cm2
C．2.4米=2.4×1000=2400毫米
D．2.5m3=2.5×1000000cm3=2500000cm3
【答案】D
【知识点】单位换算
【解析】【分析】 物理量不同单位的换算正确与否包括两方面：进率和过程。据此作出判断。
【解答】 A.“2.8升×1000毫升”得到的单位不存在，应为2.8升=2.8×1000毫升=2800毫升，故A不正确；
B. 1.3m2=1.3×10000cm2=13000cm2， 故B不正确；
C.换算过程缺少单位，应为2.4米=2.4×1000毫米=2400毫米，故C不正确；
D.2.5m3=2.5×1000000cm3=2500000cm3进率及过程正确，故D正确。
故答案为D。
6．（2025七上·台州期中）冬天里，杨树纷纷落叶而松树依然郁郁葱葱，下列说法正确的是（　　）
A．杨树不适应环境 B．松树适应环境
C．它们都适应环境 D．它们都不适应
【答案】C
【知识点】生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】 生物必须适应环境才能生存，寒冷的冬天，杨树纷纷落叶，可以降低蒸腾作用，减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此柳树冬天落叶，是植物对冬季寒冷环境的一种适应。松树的叶细如针，叶的气孔较少，蒸腾作用非常弱，可以减少热量散失，适应冬天寒冷的环境。
【解答】 生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。寒冷的冬天，杨树纷纷落叶，可以降低蒸腾作用，减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此杨树冬天落叶，是植物对冬季寒冷环境的一种适应。松树的叶细如针，叶的气孔较少，而且气孔深陷表皮下，叶的表面还有一层蜡质保护，因此蒸腾作用非常弱，可以减少热量散失，适应冬天寒冷的环境。
故答案为C。
7．（2025七上·台州期中）下列关于细胞学说的说法，错误的是（　　）
A．德国科学家施莱登和施旺共同提出的
B．所有生物都是由相同的基本单位---细胞构成的
C．细胞学说提出：细胞是由原来的细胞分裂而来的
D．细胞学说的建立，从结构上将纷繁复杂的生物世界统一起来
【答案】B
【知识点】细胞的发现和细胞学说；细胞的结构；细胞是生物体结构与生命活动的基本单位
【解析】【分析】 细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出。
细胞学说的内容有：
1.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。
2.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
3.新细胞可以从老细胞中产生。
意义：证明了动植物界具有统一性。
【解答】 A.细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，A正确，故不符合题意；
B.细胞学说提出了一切的动物和植物都是由细胞构成的，细胞是生命的基本单位，但不是所有的生物都是由细胞构成，例如病毒是生物，但却没有细胞结构，B错误，符合题意；
C.细胞学说提出，细胞是由细胞分裂产生的，C正确，故不符合题意；
D.细胞学说的建立，从结构上将纷繁复杂的生物世界统一起来，D正确，不符合题意。
故答案为B。
8．（2025七上·台州期中）如图所示的植物按照从低等到高等的顺序排列正确的是（　　）
A．②③①④ B．①②④③ C．③④②① D．④③②①
【答案】D
【知识点】种子植物；孢子植物
【解析】【分析】 植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。
【解答】 藻类植物没有根、茎、叶的分化；苔藓植物出现了茎和叶的分化，但茎内没有导管，叶内没有叶脉；蕨类植物有根、茎、叶的分化，并出现了输导组织；裸子植物有根、茎、叶的分化，体内具有强大的输导组织和机械组织，但种子裸露，无果皮包被，不能称为果实；被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，是陆地上分布最广泛、最高等的植物。图中①向日葵属于被子植物、②肾蕨属于蕨类植物、③葫芦藓属于苔藓植物、④海带属于藻类植物。所以它们由低等到高等的排列循序是：④③②①。
故答案为D。
9．（2025七上·台州期中）当实验室遇到下列情况时，处理方法正确的是（　　）
意外事故 处理方法
A 有化学试剂溅入眼睛 立即用手揉搓眼睛
B 不慎打翻燃着的酒精灯 用湿抹布覆盖灭火
C 被化学试剂灼伤 马上用纱布包扎灼伤处
D 烧伤或烫伤 用大量热水冲洗受伤处
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法
【解析】【分析】 根据实验室意外事故的处理方法，进行分析判断。
【解答】A. 试剂溅入眼睛时，立即用水冲洗，不能用手揉搓眼睛，故A说法错误；
B.燃着的酒精灯被打翻在桌上导致着火时，用湿抹布覆盖灭火，故B说法正确；
C.被化学试剂灼伤时，马上用水冲洗，然后涂上适当的药物，再纱布包扎灼伤处，故C说法错误；
D.实验中不慎被烧伤或烫伤时，用大量冷水冲洗受伤处，故D说法错误。
故答案为B。
10．（2025七上·台州期中）甲、乙两盆水里都有冰块，甲盆里的冰块比乙盆里少些，甲盆放在阳光下，乙盆放在阴凉处，假设两盆水里的冰块都未完全熔化，那么（　　）
A．甲盆的水温比乙盆高 B．甲盆的水温比乙盆低
C．甲乙两盆的水温一样 D．无法确定哪盆的水温高
【答案】C
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】 摄氏温度规定：冰水混合物的温度是0℃，所以无论冰多冰少，其温度是相同的。
【解答】 甲、乙两盆水里有冰块，甲盆里的冰块比乙盆里的少，甲盆置于阳光下，乙盆放在背阴处，在两盆里的冰还未完全熔化时，都是冰水混合物，在标准大气压下冰水混合物的温度都是0℃，所以两盆里的温度是相同的。
故答案为C。
11．（2025七上·台州期中）如图是某同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图示，下列说法正确的是（　　）
A．图乙中，洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作顺序是④③①②
B．切洋葱鳞片叶时，感受到的辣味物质主要来自细胞结构中的细胞质
C．图乙中，步骤②和④滴加的液体分别是清水、碘液
D．要将图丙的视野A换成B，应转动图甲中的②，用低倍物镜观察
【答案】A
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】 （1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤为：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。
（2）根据显微镜的使用方法进行解答。
【解答】A. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤是：擦→ ④滴→撕→③展→①盖→②染→吸，所以图中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确步骤是：④③①②，故A正确；
B. 液泡中溶解着无机盐、糖类、色素等多种物质，切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体流出，这些液体主要来自液泡，B正确；
C. 图乙中，步骤②是染色，应该用碘液，步骤④是滴加清水，故C错误；
D.从图中可以看出，图丙中的B物像比图A大，应选用放大倍数较大的物镜或目镜。具体操作应为：我们在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察，故D错误。
故答案为A。
12．（2025七上·台州期中） 叶圣陶先生曾这样描述“爬山虎”（又称攀援草）：“叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”。这种现象体现了哪个非生物因素对生物产生的影响（　　）
A．阳光 B．空气 C．水分 D．土壤
【答案】A
【知识点】生物圈的定义及范围
【解析】【分析】 环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。
【解答】 阳光、温度、空气、和水分等都是影响生物生活的非生物因素，“叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”目的是充分的接受阳光，进行光合作用，因此BCD错误，A正确。
故答案为A。
13．（2025七上·台州期中）关于体温计和实验室用温度计的构造和使用，说法错误的是（　　）
A．体温计和实验室用温度计的量程和最小刻度均相同
B．有一特细的弯曲处，而实验室用温度计没有
C．温计前需用力甩几下，而实验室用温度计不用
D．可离开被测人体读数，而实验室用温度计不能离开被测物体读数
【答案】A
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】 体温计和普通温度计有很多方面的不同，长度不同，构造和使用方法上，均不同。
【解答】 A.体温计和实验室的温度计量程不同，最小刻度也不同，故A符合题意。
B.体温计内有一特细的弯曲处，而实验室用温度计没有，故B不符合题意。
C.使用体温计前需用力甩几下，而实验室用温度计不用，故C不符合题意。
D.体温计可离开被测人体读数，而实验室用温度计不能离开被测物体读数，故D不符合题意。
故答案为A。
14．（2025七上·台州期中） 某同学用量筒量取液体时，操作如下：量筒放置水平桌面上、仰视液面最低处，读数为20mL；倾倒出一部分液体，又俯视液面最低处，读数为10mL。该同学倒出液体的体积（　　）
A．等于10mL B．小于10mL C．大于10mL D．无法判断
【答案】C
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】 读数时，应把量筒放在平整的桌面上，观察刻度时，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出所取液体的体积数；否则，读数会偏高或偏低。
【解答】 仰视液体，看到的读数偏小，但量取的实际液体偏大，由凹液面的最低处读数为20mL实际比20mL大，假设为21mL，俯视液体，看到的读数偏大，但量取的实际体积正好偏小，凹液面的最低处读数为10mL，实际小于10mL，假设为9mL，所以倾出液体的体积是21mL-9mL=12mL，大于10mL。
故答案为C。
15．（2025七上·台州期中）2025年，科学家在云南热带雨林中发现一种新物种“云南鳞趾蝾”。该物种皮肤湿润，在水中产卵 ，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，体温不恒定。根据如图所示的脊椎动物二歧分类检索表，云南鳞趾蝾属于（　　）
1a 体外有毛皮，胎生…………………哺乳类 1b 体外无毛皮，卵生…………………2 2a 体外有羽毛，体温恒定……………P 2b 体外无羽毛，体温不恒定…………3 3a 表皮干燥…………………………Q 3b 皮肤湿润…………………………4 4a 幼体用鳃，成体用肺呼吸…………R 4b 终生水生，用鳃呼吸呼吸…………S
A．P B．Q C．R D．S
【答案】C
【知识点】生物的分类方法和分类单位；常见的脊椎动物
【解析】【分析】 动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
【解答】 脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。鱼类用鳃呼吸，用鳍游泳。两栖类动物营水陆两栖生活，幼体用鳃呼吸，成体用皮肤辅助肺呼吸。哺乳动物具有胎生哺乳的特点。鸟类体表被覆羽毛，体温恒定。爬行动物体表有细鳞，在陆地上产卵，体温不恒定。纳米变色龙属于爬行动物，爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。对照上述的检索表可知， 云南鳞趾蝾的体外没有皮毛，卵生……2；体外没有羽毛，体温不恒定………3；皮肤湿润………4； 幼体用鳃，成体用肺呼吸…………R ，所以属于R类。
故答案为C。
二、填空题（本大题共7小题，每空格2分，共40分）
16．（2025七上·台州期中）科学研究过程中经常要进行各种测量．请根据图示填空．
（1）图甲中，物体的长度是　 　cm；
（2）图乙是常用的体温计，此时指示的温度是　 　℃；
（3）图丙中，小石块的体积为　 　cm3。
【答案】（1）1.85
（2）36.6
（3）20
【知识点】长度的测量；体积的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】 （1）使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
（2）常用的体温计是根据液体热胀冷缩的规律制成的使用体温计测量体温时，先要弄清楚体温计的量程和分度值，读数时视线与液柱最末端所对刻度相垂直。
（3）用量筒测量液体体积时，要明确量筒的分度值，视线与液面最凹处相平；已知石块的质量和体积，
【解答】 （1）刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0.00cm刻度线对齐，右侧与1.85cm对齐，所以物体的长度为L=1.85cm-0.00cm=1.85cm。
（2）体温计是根据液体热胀冷缩的规律制成的；
体温计上1℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是0.1℃，即此体温计的分度值为0.1℃；此时的温度为36.6℃。
（3）量筒的分度值为10mL，量筒中水的体积为110mL，石块和水的总体积为130mL，
石块的体积为V=130mL-110mL=20mL=20cm3；
故答案为：（1）1.85cm；（2）36.6℃；（3）20cm3。
17．（2025七上·台州期中）如图是实验室常用的实验仪器，请按要求填空。

（1）写出仪器的名称：F　 　；H　 　。
（2）量取10mL水需要用的仪器有　 　（填字母）。
【答案】（1）酒精灯；烧杯
（2）AC
【知识点】实验步骤的探究；常见实验操作
【解析】【分析】 根据仪器的名称、用途及其使用过程中的注意事项来分析。
【解答】 （1）F仪器的名称是酒精灯，H仪器的名称是烧杯；
（2）量取10mL水需要用的仪器有量筒和胶头滴管。
故答案为（1）酒精灯；烧杯；（2）AC
18．（2025七上·台州期中）某同学对同一物体长度作了四次测量，测量数据分别是l2.65cm，12.66cm， 12.49cm，12.64cm，该物体的长度应该记为　 　，多次测量的目的是　 　。
【答案】12.65cm；减小实验误差
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】 多次测量求平均值可减小测量误差；多次测量时，每次的测量值相差不大，如果所测某一数据与其它数据偏差较大，则该数据是错误的，应舍去；然后求正确测量值的平均值，作为所测物体的长度，与平均值相差最小的测量值误差最小。
【解答】 由测量结果知：12.49cm与其它三个测量数值比较偏差太大，所以此结果是错误的，应该舍去； 物体长度的平均值为；多次测量取平均值的目的是减小实验误差。
故答案为：12.65cm；减小实验误差。
19．（2025七上·台州期中）对知识进行归纳总结，是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的不规范实验操作与对应的测量结果，请回答所得结果与真实值相比“偏大”、“偏小”或“不变”。
（1）用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离　 　。
（2）测量铜丝直径时，没有紧密绕在铅笔上　 　。
（3）室温下，测冰水混合物温度时，将温度计移出读数　 　。
【答案】（1）偏小
（2）偏大
（3）偏大
【知识点】误差分析
【解析】【分析】 （1）刻度尺相邻两刻度线表示的长度是刻度尺的分度值，用力拉紧塑料卷尺，刻线之间距离增大；
（2）把细铜丝松散地绕在铅笔上，导致总长度偏大；
（3）空气温度低于沸水的温度，所以在移出沸水中后，温度计的示数会降低。
【解答】（1）用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离，此距离是一定的，但皮尺上的分度值的真实长度变大，而分度值的示数没有变化，所以测量结果比实际距离偏小；
（2）在测量细铜丝的直径时，把细铜丝松散地绕在铅笔上，导致总长度偏大，测量结果会偏大；
（3）空气温度高于冰水混合物的温度，所以在移出后温度计的示数会升高，即示数偏大。
故答案为：（1）偏小；（2）偏大；（3）偏大。
20．（2025七上·台州期中）下表中的数字代表生物，根据表中信息回答问题。
界 ①②③④⑤⑥⑦
门 ①②③④⑤⑥⑦
纲 ①②④⑤⑥⑦
目 ①②⑥⑦
科 ①②⑥
属 ①②
种 ①
（1）与①亲缘关系最近的生物是　 　，最远的生物是　 　。
（2）最基本的分类单位是　 　，这一等级所包含的生物共同特征最多。
【答案】（1）②；③
（2）种
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】 生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种 。
【解答】 （1）生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多．与①亲缘关系最近的生物是②，与①亲缘关系最远的生物是③。
（2）生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，同界的生物共同特征最少．种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多。
故答案为：（1）②；③；（2）种。
21．（2025七上·台州期中）某同学利用显微镜观察洋葱表皮细胞，在转动显微镜使镜筒下降时，他的眼睛应注视着　 　。先用低倍镜观察后改用高倍镜观察时，发现视野变　 　 （填“明”或“暗”）。下图有六种镜头，在观察时，要使看到的物像最小，则应选用的镜头组合是　 　。
【答案】物镜；暗；af
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】 （1） 在转动显微镜使镜筒下降时，为了避免物镜压碎玻片标本，眼睛应注视物镜，确保物镜与载玻片之间的距离安全；
（2） 高倍镜的放大倍数更高，但通光量减少，因此视野会变暗 ；
（3） 显微镜的放大倍数 = 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数。要使物像最小，需选择放大倍数最小的组合。
【解答】（1） 当载玻片刚放上时，需把显微镜的镜筒下降，靠近物镜．此时，眼睛应注视显微镜的物镜，以免物镜碰到玻片标本；
（2） 显微镜的放大倍数越大视野越暗，看到的细胞数目越少，细胞体积越大，所以某同学在利用显微镜观察洋葱表皮细胞时，先用低倍镜观察后改用高倍镜观察时，发现视野变暗，能看见的细胞数目也较少。
（3） 要使看到的物像最小，选用的镜头组合是最小的，目镜无螺纹，放大倍数与长度成反比，放大倍数最小其长度最长，即a表示放大倍数最小目镜；物镜有螺纹，放大倍数与长度成正比，放大倍数最小其长度最短，即f表示放大倍数最小物镜．因此“在观察时，要使看到的物像最小”，则应选用的镜头组合是af。
故答案为：物镜；暗；af。
22．（2025七上·台州期中）如图是草原生态系统中的一个食物网，请回答下列问题：
（1）生物之间的相互关系中，最普遍、最主要的关系是　 　。
（2）该食物网中最长的食物链是　 　 。
（3）图中，狐和鹰之间的种间关系是　 　。
【答案】（1）捕食关系
（2）草→鼠→蛇→鹰
（3）竞争
【知识点】生物之间的食物联系（食物链、食物网）
【解析】【分析】（1） 生物间的相互关系包括捕食、竞争、合作、寄生等。其中，“捕食”是最普遍、最主要的关系——生产者（如草）通过光合作用制造有机物，消费者（如兔、鼠等）依赖捕食其他生物获取能量，几乎所有生物都参与捕食或被捕食的过程；
（2） 生物间的相互关系包括捕食、竞争、合作、寄生等。其中，“捕食”是最普遍、最主要的关系——生产者（如草）通过光合作用制造有机物，消费者（如兔、鼠等）依赖捕食其他生物获取能量，几乎所有生物都参与捕食或被捕食的过程；
（3） 狐的食物通常为兔、鼠等，鹰的食物也包括兔、鼠等（二者存在共同的食物资源）。
【解答】（1） 生物间的相互关系包括捕食、竞争、合作、寄生等。其中，“捕食”是最普遍、最主要的关系；
（2） 食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系。每条食物链都应从生产者（绿色植物）开始，一直到该生态系统中没有其他消费者吃它为止。此食物网中的食物链有： 草→兔→狐；草→兔→鹰；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰 ，共4条。营养级越长食物链越长，因此最长的一条是草→鼠→蛇→鹰 ；
（3） 由于狐和鹰会争夺相同的食物（如兔、鼠），因此它们之间的种间关系是“竞争”。
故答案为：（1）捕食关系；（2）草→鼠→蛇→鹰；（3）竞争。
三、实验与探究题（本大题有5小题，每空2分，共40分）
23．（2025七上·台州期中）酒精灯是实验室中常用的仪器，小科同学对酒精灯火焰的温度进行如下探究：
（1）如图甲，对于酒精灯的点燃和熄灭，正确的做法是　 　。
（2）定性研究：小科同学取一根小木棒放在酒精灯的焰心部位，经过　 　（填“3秒钟”或 “3分钟”）后取出，观察木棒的情况，通过　 　来判断酒精灯各层火焰温度的高低。
（3）定量研究：在老师指导下，小科利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度，两组数据如下表
火焰层 平均温度/℃
第一次 第二次
焰心 432 598
内焰 666 783
外焰 520 667
由上表得出结论：　 　（填“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高。
（4）交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。造成两次所测相同火焰层温度差异的原因可能是　 　（写出一点即可）
【答案】（1）①③
（2）3秒钟；木棒被烧焦的程度
（3）内焰
（4）①酒精的浓度②露出酒精灯的灯芯长度（合理即可）
【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法；常见实验操作
【解析】【分析】（1） 使用酒精灯时要注意两查、两禁、一不可。两查：查灯芯是否烧焦或平整，查酒精灯内的酒精量。两禁：禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯。一不可是不可用嘴吹灭酒精灯，要用灯帽盖灭，否则会引发火灾。
（2） 酒精灯是化学实验中用来给物质加热的最常用的加热工具，其灯焰分外焰、内焰、焰心三部分，其中外焰温度最高，在给物质加热时，应用外焰加热。
（3）由实验现象以及各层火焰的温度进行分析解答即可；根据表格中数据来分析；
（4）酒精的浓度、灯芯对酒精灯的燃烧有一定影响。
【解答】（1）用一酒精灯去引燃另一酒精灯，会使酒精灯内酒精流出引发火灾：用嘴吹灭酒精灯。容易使火焰沿着灯芯进入酒精灯内，引发火灾。使用酒精灯时要注意两查、两禁、一不可。两查：查灯芯是否烧焦或平整，查酒精灯内的酒精量。两禁：禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯。一不可是不可用嘴吹灭酒精灯，要用灯帽盖灭，否则会引发火灾，故对于酒精灯的点燃和熄灭，正确的做法是①③；
（2） 用一根火柴梗平放在灯焰中，约1～2s后取出观察，处于外焰层的火柴梗最先炭化，内焰次之，焰心几乎不变；所以外焰温度最高。 故选：3秒钟；木棒被烧焦的程度。
（3）根据表中数据可以看出内焰温度最高，故答案为：内焰；
（4） 造成乙、丙两同学所测相同火焰层的温度有差异的原因可能是酒精浓度、露出酒精灯的灯芯长度有关；故答案为：酒精浓度不同或酒精灯的灯芯长度不同（合理即可）。
故答案为：（1）①③；（2）3秒钟；木棒被烧焦的程度；（3）内焰；（4）酒精浓度、露出酒精灯的灯芯长度。
24．（2025七上·台州期中）科学兴趣小组的同学们发现，不同人对蚊子的吸引力不同，于是进行了以下实验：
①准备3种颜色不同、大小、材质相同的同种纸板各2张，在各种颜色的纸板上分别均匀涂抹等量且适量的生理盐水和汗液；
②将6张纸板分开随机放置在草地上，用摄像机记录每分钟各纸板上蚊子的停留次数；
③随机交换纸板位置，重复①和②步骤2次。
实验结果：
生理盐水 汗液
第1组（浅色） 第1次 2 20
第2次 1 21
第3次 2 18
平均值 1.7 19.7
第2组（较深色） 第1次 5 22
第2次 3 24
第3次 3 23
平均值 3.7 △
第3组（深色） 第1次 8 28
第2次 7 25
第3次 6 29
平均值 7 27.3
（1）同学们是为了探究　 　和汗液气味对蚊子吸引力的影响。
（2）以上表格中的数据属于探究的____。
A．问题 B．证据 C．结论 D．计划
（3）第2组中“△”处应填写的数值为　 　。
（4）根据上述实验结果，小组同学建议：多蚊子的夏天我们应该穿浅色衣服并且流汗时及时洗澡。请从表格中寻找支持该建议的证据　 　。（写出一点即可）
【答案】（1）颜色
（2）B
（3）23
（4）在一定范围内，随着纸板颜色的加深，蚊子停留的次数增加（或纸板颜色相同时，涂有汗液的纸板上蚊子停留次数多）
【知识点】实验操作注意事项的探究；实验方案设计与评价
【解析】【分析】 对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【解答】 （1）同学们进行这个实验的主要目的是为了探究颜色和汗液气味对蚊子吸引力的影响。他们选择了不同颜色的纸板，并在上面分别涂抹了生理盐水和汗液，以观察蚊子对这些纸板的停留次数。
（2）以上表格中的数据是同学们通过实验收集到的，它们代表了蚊子在各种条件下停留在纸板上的次数，因此这些数据属于探究的证据。
故答案为B。
（3）在第2组中，汗液的平均值应该是，因此“△”处应填写的数值为23。
（4）根据上述实验结果，我们可以得出以下证据来支持小组同学的建议：蚊子停留在深色纸板上的次数明显多于浅色纸板，这表明深色衣物更容易吸引蚊子，因此在多蚊子的夏天，我们应该尽量穿浅色衣服。此外，涂抹汗液的纸板上蚊子停留次数明显多于涂抹生理盐水的纸板，这说明汗液气味对蚊子具有很强的吸引力，所以流汗时及时洗澡可以有效减少蚊虫叮咬。
故答案为：（1）颜色；（2）B；（3）23；（4）在一定范围内，随着纸板颜色的加深，蚊子停留的次数增加（纸板颜色相同时，涂有汗液的纸板上蚊子停留次数多）。
25．（2025七上·台州期中）小龙同学帮父母载着米去年糕厂做年糕。年糕运回家里后先摊开放置一两天再浸到水里，这样能放很长时间，但到第二年春季，小龙同学发现年糕发霉并有酸臭味，他设计了如下探究实验寻找年糕发霉的原因：
查阅资料知：①食物发霉主要是微生物的生长和繁殖引起的。
②菌落是细菌或真菌生长繁殖后形成的细胞群体。
第一步材料处理 将质量、大小、形状相同的一块年糕分别放入三个大小相同的玻璃瓶中，高温处理后待用。
第1组 第2组 第3组
第二步实验操作 将玻璃瓶敞口放置 将玻璃瓶瓶口塞紧 将玻璃瓶敞口放置
第三步恒温培养1周 25℃ 25℃ 5℃
第四步实验结果 年糕出现大量菌落 年糕无菌落 年糕出现少量菌落
请根据上述实验设计，分析并回答下列问题：
（1）实验第一步中高温处理的目的是　 　。
（2）其中　 　两组实验基于的假设是使年糕发霉的微生物可能来自于空气。
（3）分析第1组与第3组实验结果，得出的结论是　 　。
【答案】（1）杀死原有的微生物，防止对实验的干扰
（2）1、2
（3）在其他条件相同的情况下， 年糕在适当高温下更容易发霉（低温不易发霉亦可）
【知识点】实验操作注意事项的探究；实验步骤的探究；实验方案设计与评价；环境对生物的影响
【解析】【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【解答】 （1）实验第一步中高温处理的目的是杀死原有微生物，防止对实验产生干扰，影响实验结果的准确性。
（2）1组和2两组温度相同，年糕质量、大小、形状、数量相同，玻璃瓶大小相同，唯一不同的是1组敞口，2组瓶口塞紧，高温处理后实验结果是1组年糕出现大量菌落，2组年糕无菌落，因此1组和2组两组实验基于的假设是使年糕发霉的微生物可能来自于空气。
（3）1组与3组年糕质量、大小、形状、数量相同，玻璃瓶大小相同，玻璃瓶均敞口放置，唯一不同的是温度，实验结果1组年糕出现大量菌落，3组年糕出现少量菌落，得出的结论是年糕在适宜温度下更容易发霉（低温下不易发霉）。
故答案为：（1）杀死原有微生物，防止对实验产生干扰；（2）1组和2组；（3）年糕在适宜温度下更容易发霉（低温下不易发霉，合理即可）。
26．（2025七上·台州期中）花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。某兴趣小组想探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”，请你帮助他们完成以下实验。
（1）提出问题：　 　？
（2）作出假设：土壤湿度可能对鼠妇的生活有影响。
制订并实施计划：本实验控制的变量是　 　。在设计实验时，应给鼠妇提供两种不同的环境条件，并观察鼠妇在不同环境条件做出的选择，这种实验称为　 　实验。
若有10只鼠妇，每分钟统计一次分别在两处的鼠妇数目，统计10次，计算出两种环境下10次的总数和平均数，选择10只鼠妇而不选择1只鼠妇的理由是　 　。
（3）得出结论：你预期的结论是　 　。
【答案】（1）土壤湿度对鼠妇的生活有影响吗？
（2）土壤湿度；对照；减小偶然性，使实验结果更可靠（可信）
（3）土壤湿度对鼠妇的生活有影响
【知识点】环境对生物的影响；生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】 （1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。
（3）根据观察记录写出结论。
【解答】 （1）作出假设是在观察和知识经验的基础上，参考有关资料，对提出的问题作出肯定或否定的回答。因此，根据本实验的假设“ 土壤湿度对鼠妇生活的影响 ”可反推本实验提出的问题是：土壤湿度对鼠妇的生活有影响吗？
（2）①本实验中， 探究的是“土壤湿度对鼠妇生活的影响 ”。因此在实验中的有唯一变量是：土壤湿度。
② 干燥与潮湿形成了一组对照实验。
③本实验所用鼠妇的数量要多一些，因为这样可以减少其他偶然因素的影响，排除偶然误差。如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中应尽可能多选几只鼠妇。
（3） 根据鼠妇的习性（题目中提到它又叫“潮虫”），通常喜欢潮湿环境，因此预期结论应与湿度对鼠妇分布的显著影响相关。 因此得出结论：你预期的结论是 鼠妇更喜欢潮湿的土壤环境（或“土壤湿度对鼠妇的生活有显著影响”）。
故答案为：（1）土壤湿度对鼠妇的生活有影响吗？（2）土壤湿度；对照；减小偶然性，使实验结果更可靠；（3）土壤湿度对鼠妇的生活有影响。
27．（2025七上·台州期中）小科吃饭时发现菜汤上面漂了一层油膜，为测量油膜厚度，他设计了下列实验方案。
①测得n滴油的体积为V；
②将一个油滴滴在水面上，再用一个带有正方形小格的玻璃板罩在油膜上方勾画出轮油膜的近似轮廓如图所示
③根据上述数据，估测出油膜的厚度。
请回答下列问题：
（1）每个油滴的体积是　 　。
（2）玻璃板上小方格的边长为a，则油膜的面积是　 　，油膜的厚度是　 　。
【答案】（1）V/n
（2）60a2；V/60na2
【知识点】体积的测量；实验方案设计与评价
【解析】【分析】 累积法是物理学中常用的科学研究方法之一。在测量微小量的时候，我们常常将微小的量积累成一个比较大的量。
【解答】 （1）每个油滴的体积是；
（2） 若玻璃板上小方格的边长为a，通过数记，小方格约为60个，则油膜的面积为：60a2；厚度是。
故答案为：(1)；(2)60a2；
四、综合题（本大题共5小题，第28、29、30题8分，第31题7分，第32题4分，共35分）
28．（2025七上·台州期中）请认真阅读材料，思考回答下列问题：
材料一：地球上自从35亿年前出现生命以来，已有5亿种生物存在，如今绝大多数已经消失。地质年代物种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年灭绝1种。到1600年至1700年，每10年灭绝1种动物；从1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年1种。
材料二：研究显示哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因，如下表所示：
原因 偷猎 栖息地丧失 外来物种的影响 其他原因
鸟类 20% 60% 12% 8%
哺乳类 21% 32% 17% 20%
（1）由材料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为　 　。
（2）由材料二可知，哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是　 　，保护哺乳类和鸟类最有效的措施是　 　。
（3）为保护濒危动物，作为中学生可以做的是　 　。
【答案】（1）物种灭绝速度加快
（2）栖息地丧失；建立自然保护区
（3）严禁滥砍滥伐、垃圾分类、科普宣传等（合理即可）
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】 胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．
【解答】 （1）由材料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度加快；
（2）由上表材料二可知，栖息地丧失分别占哺乳类和鸟类丧失原因的32%和60%，故哺乳类和鸟类濒危或受威胁的主要原因是栖息地丧失； 建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所，因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。
（3）作为一名中学生，应大力宣传保护野生动物的重要性，多植树造林等，来保护濒危动物。
故答案为：（1）物种灭绝速度加快；（2）栖息地丧失；建立自然保护区；（3）大力宣传保护野生动物的重要性，多植树造林等。
29．（2025七上·台州期中）某班同学为当地科技馆制作细胞模型，以进行科普知识的宣传。同学们在科学老师的带领下，分小组进行项目实践之旅。请你运用所学知识回答下列问题：
（1）第一组同学制作了口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到如图二所示图像，若想让物像移动到视野中央，应向　 　（选填“左下方”或“右上方”）移动装片。
（2）制作细胞膜时，有两种材料可供选择：①透明塑料薄膜；②网眼很小的细纱网。选择材料②，因为它可以更好地模拟细胞膜具有　 　的功能。
（3）同学们在老师的指导下制作细胞模型，针对该模型的科学性设计了如下评价量表。
植物细胞模型评价量表
评价指标 优秀 良好 特改进
指标a 结构完整，无缺失，且能选择与其功能相匹配的材料 结构不够完整，有1-2处缺失，且选择的材料与其功能匹配度一般 结构不够完整，缺失3处及以上，且选择的材料与其功能不匹配
指标b 模型的设计与材料的选择，至少能展示细胞中2个结构的功能 模型的设计与材料的选择，能展示细胞中1个结构的功能 模型的设计与材料的选择，未能展示细胞结构的功能
第二组同学利用彩色橡皮泥等材料制作出了如图三所示的植物细胞模型。根据评价指标a，你认为该组同学的作品应被评定为等级　 　，请说明这样评定的原因　 　。
【答案】（1）左下方
（2）控制物质进出
（3）良好；缺少了细胞壁这一结构
【知识点】细胞的结构；显微镜的使用
【解析】【分析】 图一中：①是粗准焦螺旋、②是细准焦螺旋、③是物镜、④是反光镜。图二中：⑤是细胞膜。 根据显微镜的使用何细胞结构来解答问题。
【解答】 （1）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图二中的细胞物像在视野的偏左下方，向左下方移动装片，物像会向右上方移动到视野的中央。
（2）细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。可见，在两种材料“透明塑料薄膜”和“网眼很小的细纱网”中，应该选择细纱网，理由是：细纱网能体现细胞膜控制物质进出的功能。
（3）植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。结合题图和评价指标a可知，组同学的作品应被评定为良好，理由是该模型缺少了细胞壁这一结构。
故答案为：（1）左下方；（2）控制物质进出；（3）良好；缺少了细胞壁这一结构。
30．（2025七上·台州期中）某校进行“制作简易温度计”的项目化学习，下面是他们部分学习的过程，请回答下列问题。
【知识储备】
（1）历史上温度计的发明：1593年，伽利略发明了第一支温度计，以被水封住的空气作为测温物质（如图）。伽利略发明的温度计是根据　 　的热胀冷缩原理制成的。（填“空气”或“水”）
若该玻璃管中水柱上升，说明温度在　 　（填“升高”“不变”或“下降”）。
（2）温标（温度的标准）以及测温物质的确定
1632年，珍雷伊把伽利略温度计倒过来，并用水作测温物质。 西门特学院的学者将温度计充分接触牛和最寒冷的雪，标记好两个相应的液面位置，并将这两点之间分为若干等份。 1742年，摄尔修斯利用水银作为测温物质把水的沸点记为0℃，将冰点记为100℃，中间分为100等份。 施特默尔将这两点的数值对调，形成了现在使用的摄氏温标。
对于温标以及测温物质的确定过程认识正确的有____。
A．测量是一个把待测量与公认的标准进行比较的过程，温标必须有稳定性
B．西门特学院的学者选择的温标具有一定缺陷，没有任何价值
C．施特默尔将这两点的数值对调，可能是因为更符合人们的习惯
D．温标的确定是一个不断发展和完善的过程
E．测温物质只需要考虑凝固点即可
（3）【制作过程】
有了知识储备，各小组都制作出了简易温度计。
【成果交流】
结合上述知识，同学们制作出了温度计，如图所示。
于是小组同学取三个相同的容器，A容器中液体、空气各占一半，B容器中全部是液体，C容器中全部是空气，玻璃管中留少量有色液体，起指示作用进行实验，三组装置简化模型如上图。
起始玻璃管中的液柱高度均相同。将三支自制温度计全部放入同一杯待测液体中，一段时间后，观察液柱高度（h）变化大小。观察到hC＞hA＞hB，请说明出现上述现象的原因　 　。
【答案】（1）气体；下降
（2）A；C；D
（3）①空气受热膨胀更明显
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】 温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的。
温度计利用液体体积随温度升高而膨胀的原理， 通过观察液体在玻璃管内体积的变化， 特别是液柱高度的变化， 来读取被测介质的温度值。 因此当温度变化时， 工作液在玻璃管内的体积会发生变化， 从而显示出温度的变化。
【解答】 （1）玻璃瓶内密封着一定质量的空气，因此它是利用空气的热胀冷缩制成的。当外界温度升高时，玻璃球内气体膨胀，使玻璃管中水位降低；反之，温度较低时，玻璃球内气体收缩，玻璃管中的水位就会上升。
（2）A．测量是一个把待测量与公认的标准进行比较的过程，所以温标必须具有稳定性，故A正确，符合题意；
B．西门特学院的学者选择的温标具有一定缺陷，但为温标的发展起着推动作用，故B错误，不符合题意；
C．施特默尔将这两点的数值对调，形成了现在的摄氏温标，更符合人们的习惯，故C正确，符合题意；
D．从温标（温度的标准）确定的发展历程看，温标的确定是一个不断发展和完善的过程，故D正确，符合题意。
E．测温物质不仅考虑凝固点还要考虑沸点，故E错误，不符合题意。
故选：ACD。
（3）ABC三个温度计的模型，其区别在于容器内空气的多少，而空气受热膨胀更明显，故会出现液柱高度变化的不同，在温度计的选择上要考虑减小其他因素的影响，故选B，其原因AC中有空气，液柱的变化受大气压强的影响，B全部是液体，与大气压强变化无关，只与液体的体积变化有关，B温度计受环境影响更小，实际测量更准确。
故答案为：（1）气体；下降；（2）ACD；（3） 空气受热膨胀更明显 。
31．（2025七上·台州期中）把某些难以用常规仪器直接测量的微小量累积起来，将小量变成大量的测量方法叫累积法。学习了量筒的使用后，小科同学做了很多实验：小科同学想测一枚大头针的体积，具体如下：
①烧杯将适量水倒入量筒内，读出水的体积；
②再放入100枚大头针，沉底后读出水面所示体积；
③一枚大头针的体积是。
（1）下列实验与上述实验方法相同的是____。
A．测一页纸的厚度 B．测铜丝的直径
C．测自行车轮胎的周长 D．测乒乓球的直径
（2）在实验室里有一块形状不规则的矿石。因矿石体积较大，小科同学按下图所示方法进行测量，求矿石的体积为　 　厘米。
（3）同学们对实验（2）的测量结果提出了疑问，有的说测量结果偏大了，有的说测量结果偏小了，请谈谈你的观点是　 　（填“偏大”或“偏小”），原因是　 　。
【答案】（1）A；B
（2）70
（3）偏大；石块取出时带出少量水，使量筒往烧杯中倒入的水量增大
【知识点】体积的测量；特殊测量方法
【解析】【分析】 形状不规则小固体体积测量：
（1）先在量筒内倒入适量的水（能浸没固体且加入固体后水不超过量筒的量程），记下此时的体积V1；
（2）将被测小固体用细线系好（若该固体能漂浮起来，则可用细针压住），缓慢浸没在水中，记下此时水面所对应的刻度值V2；
（3）小固体的体积V=V2-V1。
【解答】 （1）上述过程中由于一枚大头针的体积较小，不容易测量，采用累积法测量100枚大头针的体积，即把某些难以用常规仪器直接测量的微小量累积起来，将小量变成大量的测量方法叫累积法；
A．测一页纸的厚度，一张纸厚度较小不易测量，可以测量100张纸的厚度，再得一张纸的厚度，故A符合题意；
B．测铜丝的直径，直接测量铜丝的直径不易测量，可将铜丝缠绕成圈，测量缠绕圈数的总长度，再得出一圈的长度，即铜丝的直径，故B符合题意；
C．测自行车轮胎的周长，由于车胎的周长是弯曲的，可以采用化曲为直的方法测量，故C不符合题意。
D. 测乒乓球的直径 ，可以利用三角板和直尺配合，是平移的方法，故D不符合题意。
故选AB。
（2）图中采用补水法测量石块的体积，可得石块的体积为：V=200mL-130mL=70mL=70cm3。
（3）从图A到图C，将矿石取出时，会带出一定量的水，再补充水时就会多一些，使所测量矿石的体积偏大。
故答案为：（1）AB；（2）70；（3）偏大；矿石带出了水。
32．（2025七上·台州期中）在标准大气压下，一支没有刻好刻度的温度计，插入50℃的温水中，水银柱长度为12厘米，插入冰水混合物中时，水银柱长度为2厘米。
（1）则测量100℃的沸水时，水银柱长度为　 　厘米。
（2）当插入一定温度的热水中时，水银柱长度为20厘米，则此热水的温度为　 　 ℃。
【答案】（1）22
（2）90
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】 建立一个准确温度计和未刻度温度计，按照对应线段成比例，求出未知量。
【解答】（1） 没有刻好刻度的温度计插入50℃的温水中，水银柱长度为12cm；插入冰水混合物中，在标准大气压下冰水混合物的温度是0℃，水银柱的长度为2cm，
则测量100℃的沸水时，设水银柱的长度为L，建立准确温度计和未刻度的温度计，如图：
根据对应线段成比例，则；解得，测量100℃的沸水时，水银柱的长度：L=22cm
（2）一个标准大气压下，温度计插入沸水中显示22cm，插入冰水混合物中显示2cm，当插入一定温度的热水中时，水银柱长度为20cm，设此时热水的温度为t，如图 ：
根据对应线段成比例，则， 则热水的温度：t=90℃。
故答案为：（1）22；（2）90
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