浙美版(2024)二下 第二单元第3课《玩具小演员》课件(24页)

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浙美版(2024)二下 第二单元第3课《玩具小演员》课件(24页)

资源简介

(共24张PPT)
新知导入
01
小时候陪伴你成长的玩具有哪些 如果它们“活”起来会给你带来哪些乐趣呢?一起欣赏一下吧!
新知导入
01
(浙美版)二年级

第3课
玩具小演员

了解定格动画

定格动画的发展

拍摄方法
目 录

作品欣赏
了解定格动画
新知讲解
02
什么是定格动画?
定格动画是一种古老而独特的动画形式,这种动画形式不仅限于传统的手工制作角色,任何现实中的物品都可以成为动画中的角色。
新知讲解
02
什么是定格动画?
新知讲解
02
了解定格动画
定格动画是通过逐帧拍摄制作的动画。“帧”是最基本的单位,即一个单幅影像画面。
阿凡提的故事
木偶动画片 1979
定格动画的发展
新知讲解
02
定格动画的起源
定格动画最早可以追溯到19世纪末的早期电影时代。当时,电影还处于实验阶段,制片商们正在寻求各种不同的方式来呈现移动图像。1907年,埃德温·鲍特使用定格技术制作了《泰迪熊》,为玩具泰迪能赋予了“生命”。
新知讲解
02
《泰迪熊》片段欣赏
新知讲解
02
讨论一下:
1.这部定格动画讲述了什么故事
2.制作定格动画需要哪些环节
新知讲解
02
拍摄定格动画的步骤
新知讲解
02
玩具可以摆出哪些不同的动作?尝试一下吧
新知讲解
02
玩具可以摆出哪些不同的动作?尝试一下吧
拍摄方法
新知讲解
02
拍摄方法
1.构思故事脚本。
新知讲解
02
拍摄方法
2.选择喜欢的玩具小演员。
新知讲解
02
拍摄方法
3.架好相机,逐帧进行拍摄。
创意实践
03
创意实践
尝试用你的玩具摆出连续变化的动作,把它们拍摄下来,再连续播放,制作动画效果。
要求:
玩具动作连贯,视频清晰。
作品欣赏
作品欣赏
04
作品欣赏
作品欣赏
04
作品欣赏
拓展训练
05
拓展
请学生们自由分组,运用定格动画完成反映童年生活的动画作品。还可以用很多美术形式记录下童年生活,让我们一起去发现生活中的美好。

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