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13.4　串联、并联电路中电流的特点
A基础过关
考点一　探究串、并联电路中电流的特点
1.如图是小华探究“串联电路中电流的特点”的实验电路图。
(1)实验中,应选择规格　不同　(选填“相同”或“不同”)的两个小灯泡。
(2)小华根据实验电路图,连接好最后一根导线时,发现灯都亮了,出现这种情况的原因是连接电路时,开关没有　断开　。
(3)如表所示记录的是实验中获得的一组数据,错误的是　C　处的电流表的示数,造成该错误的原因是　接了小量程,但按照大量程读数　。
电流表的位置 电流表示数/A
A处 0.2
B处 0.2
C处 1.0
(4)小华分析表格数据,得到:串联电路中各处的电流都相等。有同学认为该结论不具有普遍性,你认为接下来应进行的操作是　换用不同规格的灯泡进行多次实验　。
(5)实验时,发现灯L1比L2亮,则通过两灯的电流I1　=　(选填“>”“<”或“=”)I2。
2.小明和小丽通过实验“探究并联电路中电流的特点”,用了两个相同规格的灯泡,如图甲是实验的电路图。
(1)连接电路时,开关要处于　断开　状态。
(2)连接电流表前,小明发现电流表指针如图乙所示,接下来他要对电流表进行的操作是　调零　。连接好电路后,闭合开关,发现电流表指针偏转仍如图乙所示,原因可能是　电流表正负接线柱接反了　。正确操作后,电流表示数如图丙所示,则电流表的示数为　0.24　A。
(3)小明用电流表分别测出了A、B、C三处的电流,并记录在了表格中,如表所示:
测量处 A B C
电流/A 0.24 0.24 0.48
小明立即得出了并联电路的电流规律:
①并联电路中各支路电流相等;
②并联电路中干路的电流等于各支路的电流之和。
而小丽同学认为结论①是错误的,应该对实验进行改进,方法是　换用不同规格的灯泡多次实验　。
(4)实验结束后,小明又利用器材按图丁电路图进行连接,当开关S由断开到闭合时,电流表A2的示数将　变大　(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(5)在探究串并联电路中电流特点时,为了得出普遍规律,除了更换不同规格的小灯泡,还可以采用的方法是　改变电源电压　。
考点二　串、并联电路中电流规律的应用
3.只将20个小彩灯串联在一起接入电路中,通过插头处的电流是100 mA,则通过每个彩灯的电流是　100　mA。
4. (2024秋·梧州期中改编)如图所示,闭合开关后,电流表A1、A2的示数分别为0.2 A和0.5 A,则通过小灯泡L1的电流为　0.2　A,通过小灯泡L2的电流为　0.3　A。
易错点　不同灯泡的亮度与电流无关
5.小明按如图连接电路,闭合开关,观察到灯L1比L2亮。下列说法正确的是(A)
A.通过灯L1的电流等于灯L2的电流
B.通过灯L1的电流大于灯L2的电流
C.把灯L1和L2的位置对调,L1会变暗
D.无法判断通过两灯的电流大小
纠错:串联电路中,电流处处相等,与灯泡亮度和位置无关。
B能力提升
6.如图所示,连入电路中的灯泡L1、L2、L3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3,且I1>I2>I3,则此部分电路允许通过的最大的电流是(C)
A.I1 B.I2
C.I3 D.I1+I2+I3
7.(多选)在如图甲所示的实物电路中,当开关S闭合时,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表A1、A2指针偏转均如图乙所示。下列说法正确的是(　A、D　)
A.灯L1、L2并联
B.电流表A1测量通过灯L1的电流
C.通过灯L1的电流为1.5 A
D.通过灯L2的电流为0.3 A
8.某电路如图甲所示,闭合开关后,两个电流表的指针偏转均如图乙所示,则L1中的电流为　1.04　A,通过电源的电流为　1.3　A。
9.如图所示的电路,当开关S1、S2闭合后,灯泡L1、L2均能发光,电流表A1示数为0.6 A,电流表A2示数为0.2 A,则通过灯泡L1的电流大小为　0.4　A。L1发光一段时间后突然熄灭,L2仍然发光,此时电流表A1示数将　变小　,电流表A2示数将　不变　(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”)。
10.如图所示,图甲中当开关S1、S2闭合,S3断开时,灯泡L1、L2均能正常发光,两个电流表的指针位置均如图乙所示,则通过灯L1的电流是　0.2　A,通过灯L2的电流是　0.8　A。若同时闭合开关S1、S2和S3,则　会　(选填“会”或“不会”)有烧坏电源的可能。
C创新挑战(冲A+)
11. (2024秋·柳州期中)如图所示, 当S闭合时, 电流表A的示数为6 A, A1的示数为2.5 A, A2的示数为5 A。下列说法正确的是(D)
A.L1、L2、L3三个灯泡串联
B.L2、L3被短路无电流通过
C.A1只测 L3的电流
D.L2的电流是1.5 A
　【点思路】电流表相当于一条导线,分支路判断出3个灯泡是并联的,根据并联电路电流特点解题。13.4　串联、并联电路中电流的特点
A基础过关
考点一　探究串、并联电路中电流的特点
1.如图是小华探究“串联电路中电流的特点”的实验电路图。
(1)实验中,应选择规格 (选填“相同”或“不同”)的两个小灯泡。
(2)小华根据实验电路图,连接好最后一根导线时,发现灯都亮了,出现这种情况的原因是连接电路时,开关没有 。
(3)如表所示记录的是实验中获得的一组数据,错误的是 处的电流表的示数,造成该错误的原因是 。
电流表的位置 电流表示数/A
A处 0.2
B处 0.2
C处 1.0
(4)小华分析表格数据,得到:串联电路中各处的电流都相等。有同学认为该结论不具有普遍性,你认为接下来应进行的操作是 。
(5)实验时,发现灯L1比L2亮,则通过两灯的电流I1 (选填“>”“<”或“=”)I2。
2.小明和小丽通过实验“探究并联电路中电流的特点”,用了两个相同规格的灯泡,如图甲是实验的电路图。
(1)连接电路时,开关要处于 状态。
(2)连接电流表前,小明发现电流表指针如图乙所示,接下来他要对电流表进行的操作是 。连接好电路后,闭合开关,发现电流表指针偏转仍如图乙所示,原因可能是 。正确操作后,电流表示数如图丙所示,则电流表的示数为 A。
(3)小明用电流表分别测出了A、B、C三处的电流,并记录在了表格中,如表所示:
测量处 A B C
电流/A 0.24 0.24 0.48
小明立即得出了并联电路的电流规律:
①并联电路中各支路电流相等;
②并联电路中干路的电流等于各支路的电流之和。
而小丽同学认为结论①是错误的,应该对实验进行改进,方法是 。
(4)实验结束后,小明又利用器材按图丁电路图进行连接,当开关S由断开到闭合时,电流表A2的示数将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(5)在探究串并联电路中电流特点时,为了得出普遍规律,除了更换不同规格的小灯泡,还可以采用的方法是 。
考点二　串、并联电路中电流规律的应用
3.只将20个小彩灯串联在一起接入电路中,通过插头处的电流是100 mA,则通过每个彩灯的电流是 mA。
4. (2024秋·梧州期中改编)如图所示,闭合开关后,电流表A1、A2的示数分别为0.2 A和0.5 A,则通过小灯泡L1的电流为 A,通过小灯泡L2的电流为 A。
易错点　不同灯泡的亮度与电流无关
5.小明按如图连接电路,闭合开关,观察到灯L1比L2亮。下列说法正确的是( )
A.通过灯L1的电流等于灯L2的电流
B.通过灯L1的电流大于灯L2的电流
C.把灯L1和L2的位置对调,L1会变暗
D.无法判断通过两灯的电流大小
纠错:串联电路中,电流处处相等,与灯泡亮度和位置无关。
B能力提升
6.如图所示,连入电路中的灯泡L1、L2、L3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3,且I1>I2>I3,则此部分电路允许通过的最大的电流是( )
A.I1 B.I2
C.I3 D.I1+I2+I3
7.(多选)在如图甲所示的实物电路中,当开关S闭合时,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表A1、A2指针偏转均如图乙所示。下列说法正确的是(　A、D　)
A.灯L1、L2并联
B.电流表A1测量通过灯L1的电流
C.通过灯L1的电流为1.5 A
D.通过灯L2的电流为0.3 A
8.某电路如图甲所示,闭合开关后,两个电流表的指针偏转均如图乙所示,则L1中的电流为 A,通过电源的电流为 A。
9.如图所示的电路,当开关S1、S2闭合后,灯泡L1、L2均能发光,电流表A1示数为0.6 A,电流表A2示数为0.2 A,则通过灯泡L1的电流大小为 A。L1发光一段时间后突然熄灭,L2仍然发光,此时电流表A1示数将 ,电流表A2示数将 (后两空均选填“变大”“变小”或“不变”)。
10.如图所示,图甲中当开关S1、S2闭合,S3断开时,灯泡L1、L2均能正常发光,两个电流表的指针位置均如图乙所示,则通过灯L1的电流是 A,通过灯L2的电流是 A。若同时闭合开关S1、S2和S3,则 (选填“会”或“不会”)有烧坏电源的可能。
C创新挑战(冲A+)
11. (2024秋·柳州期中)如图所示, 当S闭合时, 电流表A的示数为6 A, A1的示数为2.5 A, A2的示数为5 A。下列说法正确的是( )
A.L1、L2、L3三个灯泡串联
B.L2、L3被短路无电流通过
C.A1只测 L3的电流
D.L2的电流是1.5 A
　【点思路】电流表相当于一条导线,分支路判断出3个灯泡是并联的,根据并联电路电流特点解题。

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