13.6 串联、并联电路中电压的特点 同步练(学生版+答案版) 2025-2026学年物理沪粤版九年级上册

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13.6 串联、并联电路中电压的特点 同步练(学生版+答案版) 2025-2026学年物理沪粤版九年级上册

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13.6 串联、并联电路中电压的特点
A基础过关
考点一 探究串、并联电路中电压的特点
1.(2025春·广西期中)小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,设计了如图甲所示的电路。
(1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是: 进行调零 ;
(2)问题解决后,开始按图甲连接好电路,用开关试触时发现电压表的指针又偏转到图乙的位置,应如何处理这个问题: 将电压表的正负接线柱进行调换 ;
(3)如图甲所示,开关闭合后,电压表测灯L1两端的电压,为了测量B、C两点间的电压,保持B点不动,只将接A点的线改接到C点,则上述方法: 不正确 (选填“正确”或“不正确”),理由是: 电压表正负接线柱接线接反,电压表指针反向偏转 ;
(4)排除故障后,他们按照正确的操作重复做了几次实验,得到了多组数据,其目的是: B (选填以下序号);
A.多次测量求平均值,减小误差
B.寻找普遍规律,避免偶然性
(5)实验数据如表,分析实验数据可得出串联电路电压的特点: 各用电器两端的电压之和等于电路的总电压 (写出关系式即可);
实验次数 L1两端电压/V L2两端电压/V 串联电路总电压/V
1 1.4 1.4 2.8
2 1.2 1.6 2.8
3 1.1 1.7 2.8
(6)为了多次实验,除了更换不同规格的灯泡,还有其他的方案,你的方案是: 换不同电压的电源进行实验 。
2.在探究“并联电路的电压规律”实验中,小明使用了两个相同的灯泡:
(1)当小明接好最后一根导线时,灯泡立即发光,原因可能是 连接电路时开关没有断开 ;
(2)如图甲所示的电路图中,用电压表接在ab两点之间时,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,电压表的读数为 2.8 V;
(3)依次将电压表接入到电路中的ab、cd、ef两点之间,小明发现电压表示数相等。由此他得到结论:并联电路中,各支路两端的电压相等。此结论 不科学 (选填“科学”或“不科学”),接下来应该进行的操作是 更换不同规格灯泡进行多次实验 。
考点二 串、并联电路中电压规律的应用
3.如图所示,开关S闭合,灯L1比灯L2更亮,电压表的示数为8 V。下列判断正确的是(C)
A.灯L1两端的电压大于灯L2两端的电压
B.灯L1两端的电压为4 V
C.灯L2两端的电压为8 V
D.电源两端的电压为16 V
4.(2023春·百色期末)如图所示,电源电压恒定,当开关S1闭合、S2断开时,电压表的示数为1.8 V;当S1断开、S2闭合时,电压表的示数为3 V,则此时灯L1两端的电压为 1.8 V,灯L2两端电压为 1.2 V。
易错点 不能根据电压大小判断电路的串并联
5.两个小灯泡连接在电路中,无法观察到它们是串联还是并联。闭合开关时,两灯都正常发光。以下判断正确的是(D)
A.若两灯两端电压都相等,则两灯肯定是并联
B.若流过两灯的电流相等,则两灯肯定是串联
C.若取下一根导线两灯都不亮,则原来两灯肯定是串联
D.若取下一灯,另一灯不亮,则原来两灯肯定是串联
纠错:①若两个用电器两端电压不相等,则两个用电器一定串联。
②若两个用电器两端电压相等,且用电器规格不同,则两个用电器并联;若两个用电器规格相同,则两个用电器可能串联,也可能并联。
B能力提升
6.(多选)(2024秋·桂林期中)如图所示,电源电压为6 V,闭合开关,电压表的示数为4 V,下列说法中正确的是( A、C )
A.灯L1两端的电压为2 V
B.灯L1两端的电压为4 V
C.灯L1和L2两端的电压之和为6 V
D.灯L2两端的电压为6 V
7.如图所示电路中,电源电压12 V。开关S闭合后,L1、L2、L3 串 (选填“串”或“并”)联。电压表V1和V2的示数分别为7 V和8 V,灯泡L2两端的电压为 3 V。
8. (2024秋·贺州期中)如图所示,三个灯泡完全相同,电压表示数为3 V,则L1两端电压是 6 V,L2两端电压是 3 V。
9.(2024·桂林一模)在如图甲所示电路中,L1、L2 串联 (选填“串联”或“并联”);V1、V2是两个相同的电压表,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转情况均如图乙所示,则灯泡L2两端电压为 6.4 V。
C创新挑战(冲A+)
10. (多选)(思维拓展)静静同学在学习电学知识时,发现如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数为4.5 V,电压表V2的示数为2.5 V,则下列说法中正确的是( A、B、C )
A.L1两端电压为2.5 V
B.L2两端电压为2 V
C.将电压表V1换成电流表,则L1不亮,L2不亮
D.将电压表V2换成电流表,则L1亮,L2不亮13.6 串联、并联电路中电压的特点
A基础过关
考点一 探究串、并联电路中电压的特点
1.(2025春·广西期中)小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,设计了如图甲所示的电路。
(1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是: ;
(2)问题解决后,开始按图甲连接好电路,用开关试触时发现电压表的指针又偏转到图乙的位置,应如何处理这个问题: ;
(3)如图甲所示,开关闭合后,电压表测灯L1两端的电压,为了测量B、C两点间的电压,保持B点不动,只将接A点的线改接到C点,则上述方法: (选填“正确”或“不正确”),理由是: ;
(4)排除故障后,他们按照正确的操作重复做了几次实验,得到了多组数据,其目的是: (选填以下序号);
A.多次测量求平均值,减小误差
B.寻找普遍规律,避免偶然性
(5)实验数据如表,分析实验数据可得出串联电路电压的特点: (写出关系式即可);
实验次数 L1两端电压/V L2两端电压/V 串联电路总电压/V
1 1.4 1.4 2.8
2 1.2 1.6 2.8
3 1.1 1.7 2.8
(6)为了多次实验,除了更换不同规格的灯泡,还有其他的方案,你的方案是: 。
2.在探究“并联电路的电压规律”实验中,小明使用了两个相同的灯泡:
(1)当小明接好最后一根导线时,灯泡立即发光,原因可能是 ;
(2)如图甲所示的电路图中,用电压表接在ab两点之间时,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,电压表的读数为 V;
(3)依次将电压表接入到电路中的ab、cd、ef两点之间,小明发现电压表示数相等。由此他得到结论:并联电路中,各支路两端的电压相等。此结论 (选填“科学”或“不科学”),接下来应该进行的操作是 。
考点二 串、并联电路中电压规律的应用
3.如图所示,开关S闭合,灯L1比灯L2更亮,电压表的示数为8 V。下列判断正确的是( )
A.灯L1两端的电压大于灯L2两端的电压
B.灯L1两端的电压为4 V
C.灯L2两端的电压为8 V
D.电源两端的电压为16 V
4.(2023春·百色期末)如图所示,电源电压恒定,当开关S1闭合、S2断开时,电压表的示数为1.8 V;当S1断开、S2闭合时,电压表的示数为3 V,则此时灯L1两端的电压为 V,灯L2两端电压为 V。
易错点 不能根据电压大小判断电路的串并联
5.两个小灯泡连接在电路中,无法观察到它们是串联还是并联。闭合开关时,两灯都正常发光。以下判断正确的是( )
A.若两灯两端电压都相等,则两灯肯定是并联
B.若流过两灯的电流相等,则两灯肯定是串联
C.若取下一根导线两灯都不亮,则原来两灯肯定是串联
D.若取下一灯,另一灯不亮,则原来两灯肯定是串联
纠错:①若两个用电器两端电压不相等,则两个用电器一定串联。
②若两个用电器两端电压相等,且用电器规格不同,则两个用电器并联;若两个用电器规格相同,则两个用电器可能串联,也可能并联。
B能力提升
6.(多选)(2024秋·桂林期中)如图所示,电源电压为6 V,闭合开关,电压表的示数为4 V,下列说法中正确的是(  )
A.灯L1两端的电压为2 V
B.灯L1两端的电压为4 V
C.灯L1和L2两端的电压之和为6 V
D.灯L2两端的电压为6 V
7.如图所示电路中,电源电压12 V。开关S闭合后,L1、L2、L3 (选填“串”或“并”)联。电压表V1和V2的示数分别为7 V和8 V,灯泡L2两端的电压为 V。
8. (2024秋·贺州期中)如图所示,三个灯泡完全相同,电压表示数为3 V,则L1两端电压是 V,L2两端电压是 V。
9.(2024·桂林一模)在如图甲所示电路中,L1、L2 (选填“串联”或“并联”);V1、V2是两个相同的电压表,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转情况均如图乙所示,则灯泡L2两端电压为 V。
C创新挑战(冲A+)
10. (多选)(思维拓展)静静同学在学习电学知识时,发现如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数为4.5 V,电压表V2的示数为2.5 V,则下列说法中正确的是(  )
A.L1两端电压为2.5 V
B.L2两端电压为2 V
C.将电压表V1换成电流表,则L1不亮,L2不亮
D.将电压表V2换成电流表,则L1亮,L2不亮

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