资源简介

2025-2026学年度第一学期学业水平质量检测
三年级语文试题
(时间：90分钟)
卷首语：同学们，一学期的学习之旅充满了温暖与感动，我们见证了生活
園
中的美好瞬间，收获了成长的喜悦。今天，“美好生活分享会”正式拉开帷幕」
让我们化身“美好分享官”，带着发现美的眼睛、传递爱的语言，分享身边的
精彩故事、珍贵情谊和成长感悟，一起定格生活中的美好瞬间吧！注意书写工
倒
整，卷面整洁，让你的分享更具魅力哦！
蜘
第一站：分享准备一点亮美好星光
(积累与运用)
哭
一、
情境识字，规范书写。请打开邀请函，认真读一读，并完成题目。
中
邀请函
亲爱的同学们：
长
生活就像一幅五彩斑斓的画卷，藏着数不尽的美好。一份满意的gogkè
)、一场快乐的游戏、一次有趣的心ing(
)、一段珍
贵的情谊..清晨，阳光透过c0 zhuang(
)的枝千洒在gan jing
招
(
)的jidào（
)上，是美好；大课间，同学们奔跑在
救
ming lang
)的天空下，笑声piao yang(
)在学校的
每一个角落，是美好；放学回家，妈妈准备的饭莱香气扑鼻，一家人围坐在一
器
起，谈论着一天的新鲜事，是美好...那就带上你bǔzhu6(
)到的
美好来参加我们的“美好生活分享会”吧！期待你的到来！
黛
班委会
南
1月29
1.走进语境，
我能根据拼音，规范地写出邀请函中的汉字。
2.火眼金睛，请按要求完成练习。
御
“鲜”字用部首查字法，应先查部首
再查
画。“鲜”
字在字典中有以下意思：①新鲜；②鲜明，明亮；③鲜美；④少。请为下列句
子中的“鲜”字选择正确的解释（填序号）。
(1)这种花的颜色十分鲜艳。（
(2)超市里的水果很新鲜。()
(3)鲜为人知的是，他背后付出了很多努力。(
三年级语文试题第1页共8页
二、日积月累，学以致用，让我们一起踏上寻找美好之旅，完成下列选择题。
3.下列加点字的读音完全正确的一项是(
A.处罚(chǔ)到处(chù)
鲫鱼(i)
成群结队(ié)
B.假装(jiǎ)放假(jià)
胳臂(bi)
争分夺秒(fn)
C.沉浸(jin)宿舍(shě)
海参(shn)
参差不齐
(cēn)
D.钥匙(chi)演奏(zòu)兴奋(xing)
兴高采烈(xing)
4.下面的词语依次填入句子，正确的选项是（
)。
为了准备“美好生活分享会”，同学们
来到校园和社区寻找美好。
我们小组已经
两天在校园里寻找到了“美好瞬间”，接下来将
寻找和发现生活中的美好。
A.陆续连续继续
B.继续陆续
连续
C.连续继续陆续
D.陆续继续连续
5.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是(
)
A.眼看杯子要掉在地上，哥哥眼疾手快地接住了它。
B.弟弟背古诗时摇头晃脑，那模样可爱极了。
C,妈妈做饭时手忙脚乱，香喷喷的饭菜很快就端上了桌。
D.他跑了好几圈，此刻口干舌燥，只想喝一大杯水。
6.美好藏在童话里，下面的书你读过吗？说法错误的是(
A.你能感受到田野里人们的辛苦与悲伤。（《稻草人》)
B.卖火柴的小女孩一定会给你留下难以磨灭的印象。（《安徒生童话》)
C.你能和拇指姑娘一起旅行，飞过森林、海洋、雪山，飞到温暖的国度。（《拇
指姑娘》)
D.你会和灰姑娘、小裁缝、丑小鸭成为朋友，从妙趣横生的故事中懂得生活
真谛。(《格林童话》)
7.下面是宁宁本学期制作的积累卡，其中有误的一项是(
课文：《不懂就要问》
课文：《一定要争气》
A.
人物：孙中山
B.
人物：童第周
品质：勤学好问
品质：自立自强
课文：《一个粗瓷大碗》
课文：《在牛肚子里旅行》
C
人物：赵一曼
D
人物：青头
品质：坚贞不屈
品质：沉着勇敢
三年级语文试题第2页共8页

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