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重点实验突破
类型一　探究串、并联电路电流特点
1.在“探究串、并联电路电流的特点”的实验中。
【基础探究】
(一)串联电路
(1)电流表在使用前应先　调零　,确保指针对准零刻度线处;电流表应　串　联在被测电路中。选择两个小灯泡的规格应该是　不相同　(选填“相同”或“不相同”)的。
(2)在连接图甲的电路时发现,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,忘了　断开开关　。
(3)连接好电路以后,发现电流表的指针偏转的角度如图乙所示,原因是　电流表正、负接线柱接反了　。重新连接好电流表后,闭合开关,发现电流表的指针偏转的角度如图丙所示,原因是　电流表选择量程过大　。
(4)纠正问题后,再次闭合开关,发现两个小灯泡的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动。出现这种现象的原因可能是　B　(选填字母符号);
A.某段导线断开
B.某接线柱处接触不良
C.某个小灯泡被短路
D.电流表被烧坏
(5)如表是实验中的一组数据:指出记录的数据中,明显错误的是　C　(选填“A”“B”或“C”)位置的数值,经检查线路连接正确,则造成错误的原因是　读数时,看错量程　。采取正确的方法进行实验,最后可以得到结论:串联电路中　电流处处相等　。
电流表的位置 A B C
电流I/A 0.5 0.5 2.5
(6)小明认为实验存在偶然性,下一步操作应该是　改变灯泡规格进行多次实验,探究得出普遍规律　。
(7)小明在探究串联电路电流规律实验时发现,闭合开关时灯L2较亮,灯L1较暗。由此他猜想:电流从电源正极流出,流过小灯泡L2后会减小,因此流过L2的电流比流过L1的电流大。小明的说法　错误　(选填“正确”或“错误”),理由是　两灯泡串联,电流相等　。
(二)并联电路
(8)电流表测量B处电流的示数如图戊所示,则电流表的示数为　0.24　A;小明记录了三组测得的实验数据如表,分析数据可得:在并联电路中,　干路电流等于各支路电流之和　。
实验 次数 支路电流 IA/A 支路电流 IB/A 干路电流IC/A
1 0.30 0.24 0.54
2 0.20 0.16 0.36
3 0.16 0.18 0.34
【创新拓展】
(9)小明同学想通过如图①所示的电路来比较并联电路中通过L1和L2 的电流的大小关系,他的方案是:只闭合S2测出L1中的电流I1;只闭合S1 测出L2的电流I2,比较I1和I2 的大小,请你评估:小明的方案　不可行　(选填“可行”或“不可行”),理由是　两次实验中通过电流表的电流方向不同　。
(10)根据实验结论,应用到如图②中,图中已标明了电流的方向,若b、c、d中的电流大小分别为0.3 A、0.6 A、0.2 A,则a中的电流大小为　1.1　A。
类型二　探究串、并联电路电压特点
2.(2024·桂林期末改编)在做完“探究串并联电路中电流的关系”实验后,小桂猜想串联电路中用电器两端的电压也相等。于是设计了如图所示电路来“探究串联电路中电压的规律”。
【基础探究】
(1)在测量前检查器材时,小桂发现电压表指针如图乙所示,接下来他要进行的操作是将电压表　调零　;
(2)小桂根据图甲连接好电路,闭合开关,测出L1两端的电压后,小桂断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间。小林认为小桂的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小林的办法是否正确并作简要说明:
　不正确,电压表正负接线柱接反了　;
(3)小桂将测出的一组数据记录在表格中,其中L2两端的电压如图丙所示,为　1.4　V;由数据归纳出:串联电路中,用电器两端的电压相等,且电源两端的电压　等于　各部分电路两端电压之和;小桂的实验结论是否可靠 　不可靠　;
L1两端电压/V L2两端电压/V 串联总电压/V
1.4 2.8
(4)他下一步应该做的是　C　;
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
(5)小桂继续探究并联电路中电压特点,如图丁所示并将测得的所有实验数据填入表中,由实验数据可以得出结论:在并联电路中,　各支路两端电压相等,且等于电源电压　。由表中数据　不能　(选填“能”或“不能”)判断出实验中选择的小灯泡的规格是不相同的。
Uab/V Ucd/V Uef/V
2 2 2
3 3 3
4 4 4
【创新拓展】
(6)小桂同学在探究串联电路电压特点的实验时发现两灯泡上的电压UAB、UBC之和略小于UAC,与预期结果不相符,换用其他器材并规范操作,多次实验后结果均为UAB+UBC(7)家里客厅的灯比卧室的灯亮,你认为两灯对应的电压U1和U2的大小关系是U1　=　(选填“>”“=”或“<”)U2。你判断的依据是 　并联电路中,各支路两端的电压相等　。 综合复习提升
体系　脉络构建　
热考　题型演练
考点一　电荷及其相互作用
1.(2024·广西中考)用丝绸摩擦两根玻璃棒,则两根玻璃棒(C)
A.得到电子　　　　 　 B.带负电
C.靠近时会互相排斥 D.靠近时会互相吸引
2. (2023·广西中考)兴趣小组用塑料瓶、锡箔纸、金属线等物品制作了简易验电器。如图所示,将跟头发摩擦过的笔杆接触验电器的金属球,发现锡箔纸张开,说明笔杆因为　电子　转移而带电,锡箔纸带　同种　(选填“同种”或“异种”)电荷。
考点二　电路
3.(2022·柳州中考)如图所示电路,两只小灯泡规格相同,先闭合S,L2正常发光,再闭合S1,则L1(C)
A.被短路
B.被烧坏
C.与L2并联
D.与L2串联
4.(2024·淄博中考)为停车场设计“车位占用”提醒模拟电路,要求车位被占用时,该车位上方只有红色指示灯亮;车位未被占用时,上方只有绿色指示灯亮。下列电路能实现上述要求的是(C)
5.(2024·南宁三模)2024年5月11日,我国首个大容量钠离子电池储能电站——伏林钠离子电池储能电站在广西南宁市正式投入运营,相当于给南宁市配备了一个超大充电宝。充电时钠离子电池相当于电路中的　用电器　(选填“用电器”或“电源”)。
考点三　串、并联电路的判断与连接
6.(2024·成都中考)如图所示,纸盒外有两只小灯泡和一个开关,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都不亮。下列判断正确的是(B)
A.盒内一定有两节电池
B.盒内一定有电源供电
C.两只灯泡一定是串联关系
D.两只灯泡一定是并联关系
7.(2024·贵州中考)如图所示是未完成连接的实物电路,请在图中用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求:两灯串联,电压表测量小灯泡L2两端电压,导线不能交叉。
　答:
考点四　电流表的使用和电流规律
8.(2023·泰安中考)下列电路中,闭合开关后,电流表能正确测量出通过灯泡L2电流的是(D)
9. (2023·宿迁中考)如图所示,电源电压不变,将开关S、S1都闭合,灯泡L1与L2正常发光,两灯是　并　联,电流表测量　L2　的电流,此时断开S1,电流表的示数　不变　(选填“变大”“变小”或“不变”)。
阶段测评,请使用　“单元综合检测(三)”
“九上月度综合检测”重点实验突破
类型一　探究串、并联电路电流特点
1.在“探究串、并联电路电流的特点”的实验中。
【基础探究】
(一)串联电路
(1)电流表在使用前应先 ,确保指针对准零刻度线处;电流表应 联在被测电路中。选择两个小灯泡的规格应该是 (选填“相同”或“不相同”)的。
(2)在连接图甲的电路时发现,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,忘了 。
(3)连接好电路以后,发现电流表的指针偏转的角度如图乙所示,原因是 。重新连接好电流表后,闭合开关,发现电流表的指针偏转的角度如图丙所示,原因是 。
(4)纠正问题后,再次闭合开关,发现两个小灯泡的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动。出现这种现象的原因可能是 (选填字母符号);
A.某段导线断开
B.某接线柱处接触不良
C.某个小灯泡被短路
D.电流表被烧坏
(5)如表是实验中的一组数据:指出记录的数据中,明显错误的是 (选填“A”“B”或“C”)位置的数值,经检查线路连接正确,则造成错误的原因是 。采取正确的方法进行实验,最后可以得到结论:串联电路中 。
电流表的位置 A B C
电流I/A 0.5 0.5 2.5
(6)小明认为实验存在偶然性,下一步操作应该是 。
(7)小明在探究串联电路电流规律实验时发现,闭合开关时灯L2较亮,灯L1较暗。由此他猜想:电流从电源正极流出,流过小灯泡L2后会减小,因此流过L2的电流比流过L1的电流大。小明的说法 (选填“正确”或“错误”),理由是 。
(二)并联电路
(8)电流表测量B处电流的示数如图戊所示,则电流表的示数为 A;小明记录了三组测得的实验数据如表,分析数据可得:在并联电路中, 。
实验 次数 支路电流 IA/A 支路电流 IB/A 干路电流IC/A
1 0.30 0.24 0.54
2 0.20 0.16 0.36
3 0.16 0.18 0.34
【创新拓展】
(9)小明同学想通过如图①所示的电路来比较并联电路中通过L1和L2 的电流的大小关系,他的方案是:只闭合S2测出L1中的电流I1;只闭合S1 测出L2的电流I2,比较I1和I2 的大小,请你评估:小明的方案 (选填“可行”或“不可行”),理由是 。
(10)根据实验结论,应用到如图②中,图中已标明了电流的方向,若b、c、d中的电流大小分别为0.3 A、0.6 A、0.2 A,则a中的电流大小为 A。
类型二　探究串、并联电路电压特点
2.(2024·桂林期末改编)在做完“探究串并联电路中电流的关系”实验后,小桂猜想串联电路中用电器两端的电压也相等。于是设计了如图所示电路来“探究串联电路中电压的规律”。
【基础探究】
(1)在测量前检查器材时,小桂发现电压表指针如图乙所示,接下来他要进行的操作是将电压表 ;
(2)小桂根据图甲连接好电路,闭合开关,测出L1两端的电压后,小桂断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间。小林认为小桂的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小林的办法是否正确并作简要说明:
;
(3)小桂将测出的一组数据记录在表格中,其中L2两端的电压如图丙所示,为 V;由数据归纳出:串联电路中,用电器两端的电压相等,且电源两端的电压 各部分电路两端电压之和;小桂的实验结论是否可靠 ;
L1两端电压/V L2两端电压/V 串联总电压/V
1.4 2.8
(4)他下一步应该做的是 ;
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
(5)小桂继续探究并联电路中电压特点,如图丁所示并将测得的所有实验数据填入表中,由实验数据可以得出结论:在并联电路中, 。由表中数据 (选填“能”或“不能”)判断出实验中选择的小灯泡的规格是不相同的。
Uab/V Ucd/V Uef/V
2 2 2
3 3 3
4 4 4
【创新拓展】
(6)小桂同学在探究串联电路电压特点的实验时发现两灯泡上的电压UAB、UBC之和略小于UAC,与预期结果不相符,换用其他器材并规范操作,多次实验后结果均为UAB+UBC(7)家里客厅的灯比卧室的灯亮,你认为两灯对应的电压U1和U2的大小关系是U1 (选填“>”“=”或“<”)U2。你判断的依据是 。 综合复习提升
体系　脉络构建　
热考　题型演练
考点一　电荷及其相互作用
1.(2024·广西中考)用丝绸摩擦两根玻璃棒,则两根玻璃棒( )
A.得到电子　　　　 　 B.带负电
C.靠近时会互相排斥 D.靠近时会互相吸引
2. (2023·广西中考)兴趣小组用塑料瓶、锡箔纸、金属线等物品制作了简易验电器。如图所示,将跟头发摩擦过的笔杆接触验电器的金属球,发现锡箔纸张开,说明笔杆因为 转移而带电,锡箔纸带 (选填“同种”或“异种”)电荷。
考点二　电路
3.(2022·柳州中考)如图所示电路,两只小灯泡规格相同,先闭合S,L2正常发光,再闭合S1,则L1( )
A.被短路
B.被烧坏
C.与L2并联
D.与L2串联
4.(2024·淄博中考)为停车场设计“车位占用”提醒模拟电路,要求车位被占用时,该车位上方只有红色指示灯亮;车位未被占用时,上方只有绿色指示灯亮。下列电路能实现上述要求的是( )
5.(2024·南宁三模)2024年5月11日,我国首个大容量钠离子电池储能电站——伏林钠离子电池储能电站在广西南宁市正式投入运营,相当于给南宁市配备了一个超大充电宝。充电时钠离子电池相当于电路中的 (选填“用电器”或“电源”)。
考点三　串、并联电路的判断与连接
6.(2024·成都中考)如图所示,纸盒外有两只小灯泡和一个开关,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都不亮。下列判断正确的是( )
A.盒内一定有两节电池
B.盒内一定有电源供电
C.两只灯泡一定是串联关系
D.两只灯泡一定是并联关系
7.(2024·贵州中考)如图所示是未完成连接的实物电路,请在图中用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求:两灯串联,电压表测量小灯泡L2两端电压,导线不能交叉。
　
考点四　电流表的使用和电流规律
8.(2023·泰安中考)下列电路中,闭合开关后,电流表能正确测量出通过灯泡L2电流的是( )
9. (2023·宿迁中考)如图所示,电源电压不变,将开关S、S1都闭合,灯泡L1与L2正常发光,两灯是 联,电流表测量 的电流,此时断开S1,电流表的示数 (选填“变大”“变小”或“不变”)。

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