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启用前★注意保密
5,李权寂咽拥有良好的信用记录，所以在租借充电宝和共字单车时，他每次都德亭受“免押金”的跟务。这一事
例说明
中翅
2026年1月质量监测试题
A,贝有李叔权能享有免押这一服务
B讲诚信定会获得丰厚的物质回报
八年级综合文科
C信用积分能替代生活里的所有押金
D.诚信是个人胜入社会的重婴通行证
注意事项：
6下列谚语与图1所表达的意恩一致的是
A干里之提，段于蚁穴
1,答题前，考生务必用直径0.5毫米鼎色鉴字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位
B.形明一世，糊涂一时
置上
C赠人玫瑰，手有余香
2.答题时，第I卷必须用2B铅笔把答恩卡上对应的容案标号涂黑。如需政动，用橡皮擦干净后，厚选涂
D.尺有所短，寸有所长
其它答米标号：第Ⅱ誉必领用05老米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置，半体工整、笔迹清楚。
7,我国宪法规定：“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。“下列生活场景中，能够体现这一规定
的是
在试愿卷上作容无效。
①小刘按时上交个人所得税
②小王在公交车上为老人让座
3.本试题卷共4页，满分150分。其中道德与法治75分，历史75分。考试时间120分钟。
③小张主动帮同学补习功课
④赵某因减段他人被依法惩处
4.考试结束后，试题卷和题卡一并交日。
A.①②
B.0④
C.②③
D.③④
8法国哲学家孟德霸坞说：“自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能移做法律所禁止的事情。
第I卷(52分)
他就不再有自由了，因为其他的人也同样会有这个权利。”对此，下列理解不正确的是
培
①自由不是随心所欲，它是受规则限制的
②自由划定法律边界，权利行使无限制
③法律是自由的边界，需要依法行使权利
④法律限制自由，保通自由需摆脱法徘
一、选择题：本大题第1-14小题为道德与法治学科选择题；第15-26小题为历史学科选择题，每小题2分，共
52分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。
B.03
C.②④
D.③④
长
蛾
1初中生乐乐在日记中写到：“在班级，我是组织班欲活动的班长：在家里，我是协助父母做家务的孩子：在
9.为了让随近子女与本地户菇子女享有同等就近入学的机会，依据相关法律法规要求，某省明确随迁子女可凭
社区，我是负责环保宜传的志恩者，“从中可以得出
居住证申请在流入地公办学校免试就近入学，学位不足时由教育行政部门统筹协调学位资源。该举措体现的
A每个人的身份都是与生俱来且固定不变的
社会主义核心价值观是
B.在不同的社会关系中我们有着相同的身份
A.民主
B.较业
C.自由
D.平等
C人的身份由社会关系确定并件随相应的责任
0,《关于依法惩治网路暴力违法犯罪的指导意见》中明确了网络装力的罪名适用规则、网络暴力速法行为的处
D我们只有在学校和杜会中才拥有不同的角色
理见则等，对网路暴力适法犯罪案件的法律适用和攻策把捏问题作了全面、系统的规定。面对网络空间的是
2A赋能已经走进我们的工作、学习和生活中，我们可以通过A1了解时政新闻、策划活动方案、解答学习凝
非善悲，作为青少年。我门应当
问，对此网友们发表了不阿的见解，其中正确的是
①坚特严格执法，依法严厉打击网络暴力违法犯罪行为
A小智：使用A【时，我们不需要遵守现实杜会的规则
②坚守正义底线，敢于同网络暴力等非正义行为作斗争
B,小慧：合理利用AI能帮助我们提高工作和学习效率
③提升媒介素养，增强辨别是非能力自觉抵制网络谣言
C小方：AI的广泛应用不利于人才的培养和杜会的发展
④完善法律法规，构建严密的网络法治监管长效新体系
举岁线
D,小新：AI发展迅猛，将会胜任和替代人类所有的工作
A.①②
B.①①
C.②③
D.③①
3某市邻鲜汇菜市场内，既热阁又规范。商户按照市场要求规范摆摊，商品明码标价：居民有序排队称重，自
1作为学校文化艺术节的志愿者，小考负责节目作场。活动即将开始，他最好的朋友找到他说：“我后天演讲
觉扫码付款。这说明
比塞，但我总觉得自己的稿子不好，你现在能带我看看吗？你们班那么多志崛者，少你一个没事。“此时，
①只有菜市场才显示出扶序之美
小海最拾当的做法是
②菜场规则保障蔡场秩序的实现
A.假装没听到，進续负责白己的催场工作
③菜场有序运行需大家共同遵守规则
B委婉拒绝，另钓时间再帮朋友修攻讲稿
@良好的社会秩序促进社会和谐发展
C,若应阴友，偶尔缺席催与也没什么问题
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
D懒得解释，随使帮阴友修改一下演讲稿
4放学路上，小欣看到有同学为赶时间准备网红灯，地立刻制止并劝说该同学等待绿灯后再通行。小欣的行为
12近年来，各式各样的微公益“活动吸引越米越多的人多与。从蔡集闲置衣物相赠，到为生活不便的老人送温
表明
暖，再到侣导辣色低碳出行，这些点滴普行如同涓涓细流，汇聚成了推动社会文明进步的强大力量。这说明
A她对规则的敬斐和维护
4参与公益活动是成年人的事，与青少年无关
B.她具有很强的执法意识
B微公益的力量是微不足道的，不必大力提雪
C唯有意他人监督才能遵守规则
C社会进步需要担当，我们应积极参加公益活动
D.规则对人们的行为没有约束力
D,在杜会中，只有大型公益活动才能汇集大能量
八年絨文科棕合第1页（共8页）
八年级文科综合第2页（共8页）2026年 1月八年级综合文科测试卷
历史学科 评分建议
一、选择题：第 15-26小题为历史学科选择题，每小题 2分，共 24分。
题号 15 16 17 18 19 20
答案 A B D C A C
题号 21 22 23 24 25 26
答案 D B C D A B
二、填空题（共 5个小题，每题 1分，共 5分。）
27. 虎门销烟
28. 《天朝田亩制度》
29. 会宁
30. 淞沪会战
31. 城市
三、 综合问答题（第 32题，共 14分。）
32.（14分）
（1）文献史料：D；实物史料：B；图像史料：AC（选对 1个得 1分，全选不
给分。4分）
（2）
史料 A:√、史料 C：√；史料 D：×（每空 1分，3分）
（3）（史料和历史事件对应正确得 1 分，学习内容 1 分，列举 1 位代表人物 1
分，评价任答一点给 2分。）
选择史料 A；
史料 A 反映的历史事件是洋务运动。洋务运动是中国近代地主阶级学习西
方技术的一次重要实践，其代表人物有奕 、李鸿章等。使中国近代军事工业、
民用工业、交通运输业等有了一定程度的发展；在客观上促进了中国民族资本主
义的产生；洋务运动求强求富的目标没有实现。
选择史料 C；
史料 C 反映的历史事件是辛亥革命。辛亥革命是中国近代资产阶级革命派
向西方学习政治制度的一次重要实践，其代表人物有孙中山、黄兴等。辛亥革命
推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；它拉开了中国
完全意义上的近代民族民主革命的序幕；极大推动了中华民族的思想解放，打开
了中国进步潮流的闸门；辛亥革命并没有解决近代中国社会的主要矛盾；没有完
成民族独立、人民解放的历史任务；中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。
选择史料 D；
史料 D 反映的历史事件是新文化运动。新文化运动是中国近代先进知识分
子向西方学习思想文化的一次重要实践，其代表人物有陈独秀、李大钊等。新文
化运动动摇了封建道德礼教的统治地位；掀起了一股思想解放的潮流；使中国人
民接受了一次民主与科学的洗礼；对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫
作用。
（4）中国的早期现代化进程艰难且曲折；是一个由浅入深、由表及里的过程；
中国人民具有不懈的探索精神；改革和创新是推动社会发展和民族进步的不竭动
力；要善于学习先进国家的文明成果，才能促进自身发展和进步等。（任答一点
给 2分，言之有理即可）
四、材料解析题（本大题共 2个小题，第 33题 16分，第 34题 16分，共 32分。）
33.（16分）
（1）第一次国共合作成果：①⑤；第二次国共合作成果：②⑥（选对 1个得 1
分，全选不给分。4分）
（2）名称：南昌起义。（2分）
道路：农村包围城市，武装夺取政权的道路（或“工农武装割据”的道路）
（2分）
（3）背景：1937年 7月 7日七七事变爆发后，日本开始全面入侵中国，此时中
华民族面临严重的民族危机。（2分）
时代精神：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；视死如归、宁死不屈的民族气
节；不畏强暴、血战到底的英雄气概；百折不挠，坚韧不拔的必胜信念等。（任
答一点给 2分）
（4）原因：中国共产党的领导；人民的拥护和支持；中国共产党人善于总结经
验教训；科学理论的正确指导；中国共产党人不畏艰险，不怕牺牲的精神品质等。
（每点 2分，任答两点给 4分，言之有理即可）
34.（16分）
（1）时间：1921年 7月（2分）
原因：有了科学的指导思想（马克思主义）；中国革命有了坚强的领导核心；
有了新的奋斗目标；中国共产党成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民
族谋复兴作为自己的初心和使命。（每点 2分，任答两点给 4分）
（2）地点：B
意义：开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的
领导地位；开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体；在极其危
急的情况下，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命；是中国共产党历史上一
个生死攸关的转折点。（每点 2分，任答两点给 4分）
（3）指导思想：毛泽东思想（2分）
地位：中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党
和中国人民指明了战后的奋斗方向。（2分）八年级 道德与法治 参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 C B D A D C B C D C B C B A
五、非连续性文本（第 35题 8分）
35．（1）示例：①生活情境：社区垃圾分类宣传活动时；②具体表现：协助工作人员分发宣传手册；为老人讲解垃
圾分类规则；参与现场垃圾分拣志愿工作。
（评分建议：情境设计合理且贴近生活，1 分；行为表现符合亲社会行为内涵，具体可操作，每点 1分，共 3分）
（2）①有益于他人；②关注社会利益；③有利于个人成长和社会进步；④在人际交往和社会实践中养成等。
（评分建议：答对 1点得 2分，答对 2 点得满分 4分，言之有理，酌情给分。）
六、阅读与思考（第 36题 9分）
36．（1）文明行为：①按时赴约；②礼貌敲门呼唤；③主动道贺并带生日礼物；④双手接过水杯并道谢；⑤给客人
倒水；⑥招呼他人落座。
理由：①文明有礼体现一个人的基本素质，这些言行表现出懂礼貌，有素养；②做文明有礼的人，要言谈文明、举
止端庄，这些言行符合这一要求。
（评分建议：行为答对一点得 1分，答对 2 点得满分 2分；理由答对一点得满分 2分，言之有理，酌情给分。）
（2）①文明有礼是一个人立身处世的前提。他们的行为有助于提升个人形象，促进自身人际交往能力的提升，为未
来的成长和发展奠定基础；②文明有礼促进社会和谐发展。他们的行为彰显了社会文明风尚，有利于营造互敬互爱、
文明和谐的社会氛围，推动社会文明进步。
（评分建议：答对一点得 2分，如果没有结合材料进行分析，此题最多得 4分。言之有理，酌情给分。）
七、判断与分析（第 37题 9分）
37．判断：小岩的观点正确。
分析：第一层面：投票要讲公平，公平无小事：①公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏
不倚的态度或行为方式。②公平是个人生存和发展的重要保障。③公平是社会稳定和进步的重要基础。公平投票有
利于协调各方面的利益关系，减少冲突，促进和谐。
第二层面：公平需要我们每个人去维护：①维护公平，需要每个人努力追求公平、捍卫公平。②面对利益冲突，我
们要站在公平的立场，以公平之心为人处世。③维护社会公平，需要充分发挥规则的保障作用。全体社会成员都遵
守规则、按规则行事。
总结：投票虽小，但影响很大，需要我们坚守原则立场，采用合理合法的方式和手段谋求最大限度的公平。
（评分建议：判断 2 分；分析 6 分，答对 1 点得 2 分，但必须从两个层面分析才得满分 6 分，言之有理酌情给分；
总结 1分，言之有理即可给分。注意：只判断不写分析给判断的分；不判断，有分析，按分析的给分要求给分，只
有分析和总结最多给 6分；判断错误，分析正确，给 0分；只有判断和总结，给判断和总结的分；有三个步骤且正
确才给满分 9分。）
八、实践与探究（第 38题 21分）
38．（1）①国土安全：②军事安全③科技安全：④网络安全⑤核安全（评分建议：答对 1点得 2分，共 6分。）
（2）①国家安全是国家生存与发展的重要保障。②国家安全是人民幸福安康的前提。③国家安全是实现国家利益最
根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。④国家安全是民族伟大复兴的根基,安邦定国的重
要基石。
（评分建议：答对 1点得 2分，答对 3 点得满分 7分，言之有理，酌情给分。）
（3）①增强国家安全意识，认真学习国家安全相关的法律法规和知识，树立“国家安全，人人有责”的观念。②树
立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，自觉履行维护国家安全的义务。③自觉接受国家安全
教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。④自觉遵守国家安全相关规定，
不泄露涉及国防、军事的敏感信息，不随意拍摄和传播军事基地、军用装备等照片。⑤发现危害国家安全的可疑行
为或信息，及时向家长、老师或国家安全机关举报。
（评分建议：答对 1点得 2分，答对 4 点得满分 8分，言之有理，即可给分。）

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