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第二部分化学（50分)
可能用到的相对原子质量：
C-12H-1N-140-16Na-23W-184S-32Fe-56Ca-40
一、选择题（共12小题，16分。25-32题，每题1分；3336题，每题2分。在每
题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)
25.化学为我们展现了物质变化的无穷魅力。下列过程中，与其他三个有本质区别的是
A.烧制陶瓷
B.焚烧垃圾发电C.活字印刷
D.粮食酿酒
26.下列实验操作中，正确的是
50
66
40
更
A.滴加液体B.检查装置的气密性
C.氢气验纯
D.读取液体体积
27.过氧化氢在催化剂作用下可迅速分解成水和氧气
量筒中涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”
大象牙膏
下列说法正确的是
A.量取56mL溶液需要量筒和胶头滴管
B.产生的泡沫可用于灭火
C.催化剂一定是二氧化锰
发泡剂
D.没有催化剂过氧化氢不会分解
催化剂
溶液
混合后
28.化学符号是化学学科特有的语言。下列对符号的
认识中，正确的是
A.20中的“2”表示两个氧元素
B.S02中的“2”表示二氧化硫中含有两个氧原子
C.2NO中的2”表示2个一氧化氮分子
D.Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价
29.为了国家安全，中国加强了对稀土资源的管控。钕是一种稀土元素，是现代工业和
高科技领域的“关键金属”，钕元素在元素周期表中的信息如图所示。下列有关说法错
误的是
A.钕单质的化学式为Nd
60 Nd
B.钕原子中的质子数是60
敏
C.钕的相对原子质量是144.2
144.2
D.
我国钕储量丰富，可大力开采赚外汇
30.汽车尾气中的有害气体甲和乙在催化剂的作用下反应生成丙和丁，从而减轻空气污
染。以下有关分析正确的是
甲
乙
丙
丁
心
氧原子
氮原子
碳原子
九年级理科综合试题第9页（共14页）》
A.甲有刺激性气味
B.乙的化学式为CO
天然水
C.丙属于无毒气体
D.丁由两个原子构成
31.一种获得饮用水的简易装置如右图所示。下列说法错误的是
①pp棉滤网
A.过程①利用过滤原理除去水中的泥沙等不溶物
B.过程②通过吸附作用除去颜色和异味
②活性炭滤芯
C.过程③起到杀菌消毒的作用
D.经过程①②③后所获得的饮用水是纯水
③除菌超滤膜
32.为验证Z、Cu和X三种金属的活动性顺序，设计如图实验，
则三种金属活动性由强到弱顺序是
饮用水
X
实验操作
硫酸锌
硫酸铜
溶液
溶液
现象
无明显现象
X表面析出红色固体
A.Zn>X>Cu B.X>Zn>Cu
C.Zn>Cu>X
D.Cu>X>Zn
33.利用光催化技术可绿色制取HO2，如图是反应的微观示意图。下列说法正确的是
a○0
汝
sen00ee
●氢原子
685菊
○氧原子
催化剂
A.参加反应的a、b分子个数比为1：1
B.反应前后元素的化合价没有发生变化
C.反应后氧原子个数减少
D.反应后分子种类减少
34.形成化学观念是化学学习的目标之一、下列说法错误的是
A.微粒观：氯化钠是由氯化钠离子构成
B.守恒观：1g硫和1g氧气能生成2g二氧化硫
C.分类观：由同种元素组成的纯净物一定是单质
D.能量观：化学反应在生成新物质的同时还伴随着能量变化
35.科学思维是化学核心素养的重要组成部分。下列说法正确的是
A.比较：金刚石和石墨的碳原子排列方式不同，故化学性质存在很大差异
B.推理：同种元素质子数相同，质子数相同的粒子一定属于同种元素
C.分析：稀有气体的化学性质稳定，是因为原子的最外层都有8个电子
D.分类：一氧化碳、二氧化疏、二氧化氮都属于空气污染物
36.实验设计是否严谨会直接影响实验结论的准确获得。下列实验设计可以达到实验目
的的是
九年级理科综合试题第10页（共14页）

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