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2025学年第1学期期末考试8年级化学试卷
完成时间40分钟满分：50分
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学号：
注意：标注“不定项”的选择题，每题有1~4个正确选项，每题1分，
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一、化学智慧的通用密码（本卷所有选择题要求见答题纸）
化学语言是打开化学大门的钥匙，更是连接不同思维、促进知识传播的桥梁。
1,氖气可以用于填充霓虹灯与测电笔等。已知氖元素的拉丁文名称为Neonum,则氖的元素
符号为一。
A.N
B.NE
Ne
D.Nm
2.商场有富硒大米、富硒鸡蛋等，其中“硒”指的是
A.原子
B.物质
C.分子
D.元素
3.下列关于H02、C02、S02三种物质组成的叙述正确的是。
（不定项)
A.都含有氧气
B.都含有氧元素
C.都含有一个氧分子
D.每个分子都含有两个氧原子
4.“S+02点搬S02”是烟花燃放中涉及的一个反应，其化学方程式可以提供的信息是一。
(不定项)
A.反应物的状态
B.生成物的气味
C.化学反应的现象
D.硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫
5.锂辉石（主要成分是LiA1(SO)2)是生产锂电池的重要矿物资源。该主要成分中
含有种元素，其中属于金属元素的是
（写元素名称)。
6.氮气和氢气在催化剂作用下，发生化学反应生成氨气的微观示意图如下。
●
OH
丙
ON
催化剂
请根据图示回答：
(1)甲的化学式是
，一个丙分子共由个原子构成：
(2)该反应的文字表达式是
二、烛火摇曳的生命诗行
从照亮暗夜的实用工具，到点缀生活的氛围担当，蜡烛燃烧见证了人类对光的需求变迁。
如今它亮起的不仅是微光，更是一份恰到好处的氛围感。
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7蜡烛的主要成分是石蜡，小组同学对蜡烛开展实验探究。
(1)探究石蜡的物理性质
用小刀切一小块蜡烛投入水中，观察到蜡烛浮在水面上，由此得出石蜡具有的物理性质
是
(写一点)。
(2)探究蜡烛燃烧
①对蜡烛火焰温度进行探究
点燃蜡烛后，将一根小木条迅速平放入火焰中，约2s后取出。现象如右图，证明外焰
温度最（选填“高”或“低”）。
②对蜡烛燃烧的产物进行探究
【提出问题】蜡烛燃烧，慢慢变短是为什么？
【形成假设】可能是生成了
(填物质状态)
【查阅资料】石蜡由碳、氢等元素组成。
【设计实验】小组同学根据实验目的设计了如下图的实验：
蜡烛火焰
蜡烛火姹
上方收集
室内
上方收多
的气体、
的气体
实验
【实施探究】
实验a
实验b
甲
乙
丙
现象
内壁出现液滴
瓶内无明显现象
【得出结论】蜡烛燃烧生成了
【反思评价】
【.结合蜡烛火焰的温度特征，使用酒精灯加热物质时应用加热（选填
“外焰”、“内焰”或“焰心”)。
Ⅱ.实验中乙瓶和丁瓶的作用是
山.在上述实验过程中，你能否根据观察再提出一个有待研究的问题？
8.节日庆典中燃放的“仙女棒”含有镁元素，其元素符号是，
在实验室点燃镁带前先用
砂纸打磨，这是变化（选填“物理”或“化学”），点燃时观察到的现象是
反应的文字表达式是
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2.

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