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第2课
原始农业与史前社会
【明确目标】
1.理解农业起源和定居生活的重要历史意义。
2.知道我国南北方经济形态的差异。
【我学到的】
1.距今约1万年左右，我国南北方都出现了
的农作物。目前已知世界上
的栽培水稻、粟和黍均发现于
农业的起源和发展促进了人
类的定居生活。人们磨制石器，
2.
和
是我国史前稻作农业经济兴盛的区域。距今约
7000年的浙江余姚
遗址位于长江下游地区。河姆渡人的房屋主要是
建筑。遗址中发现了
水井，还有大量水稻遗存，农业工具以
最为典型。出土了目前已知我国最早的象牙雕刻器，懂得使用天然漆，
会制作陶器、玉器和简单的乐器
3.距今约7000一5000年的仰韶文化主要分布在
地区，主要从事
农业
生产，
是仰韶文化的重要特征。距今约6000年的半坡人主要居住在
式的房屋里，遗址中出土了骨箭头、骨渔叉、陶埙、陶纺轮等工具，反映生产工具
不断改进，说明生产力不断进步。距今约59004400年的大汶口文化主要分布
于黄河下游和准河中下游地区，当时同一群体内部已经出现了
【我会做的】
一、选择题
1.原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。下列能反映原始
农业兴起和发展的是
A.北京人狩猎
B.山顶洞人捕鱼
C.河姆渡人种植水稻
D.半坡人制作衣服
2.河姆渡人和半坡人的遗址都在大河流域，因为
A.适宜航行、交通便利
B.河流湍急、地势险要，战略地位重要
C.环境优美、风景秀丽
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D.水源丰富、土地肥沃，适宜农业生产
3.目前人们了解河姆渡人生活状况的科学依据是
(
A.神话传说
B.影视作品
C.考古发现
D.学者推断
4.仰韶文化是新石器时代晚期的一种文化，因1921年首先在河南渑池仰韶村
发现而得名，距今约7000一5000年，分布在陕西、河南、山西等地区，并分为
不同的文化类型。下列哪一文化遗址最可能是考古学家研究仰韶文化类型
的对象？
(
A.元谋人遗址
B.北京人遗址
C.半坡遗址
D.河姆渡遗址
5.半坡文化和河姆渡文化是我国原始农耕生活的典型代表。我们了解当时这
两地人们的生产和生活情况，是通过他们留下的
(
A.遗迹遗物
B.甲骨文字
C.青铜铭文
D.史书记载
二、非选择题
6.阅读下列材料，回答问题。
材料一：河姆渡人居住的房屋是以木桩插于地下，上面用木板等拼接成的。
这是中国最早的木构建筑，对中国古典建筑产生了重要影响。
材料二：半坡遗址的居住区，有房屋、窖穴、壕沟，居住区外有公共墓地和烧制
陶器的窑场。半坡人的房屋多用木头作柱子，屋内有灶炕。
(1)材料一中的“木构建筑”被称作什么？
(2)材料二中的半坡人烧制的最具特色的陶器是什么？居住的房屋样式是什么？
(3)材料一、材料二中的远古人类分别生活在哪个大河流域？
(4)远古人类种植的主要粮食作物是什么？（举两例即可）部分参考答案
部分参考答案
第1课远古时期的人类活动
【我学到的】
1.古人类化石和旧石器时代遗址
元谋170」
最早
蓝田
160
邸阳100
制作和使用
2.龙骨山裴文中
打制
猎取采集天然用火
3.周口店北京人
4.龙骨山顶部人工取火磨光和钻孔技术
【我会做的】
1-5 ABBAD
6.(1)北京人。距今约70万一20万年。
(2)会使用火，能保存火种，用火烤熟食物等。
(3)化石、遗址和遗迹。
第2课
原始农业与史前社会
【我学到的】
1.人工栽培
最早中国制作陶器饲养家畜
2.长江中下游淮河流域河姆渡干栏式木结构骨耜骨哨
3.黄河中游粟作彩陶半地穴贫富分化
【我会做的】
1-5 CDCCA
6.(1)千栏式房屋。
(2)彩陶。半地穴式圆形房屋。
(3)长江流域和黄河流域。
(4)水稻、粟。
第3课
中华文明的起源
【我学到的】
1.国家阶级国家
2.良渚古城43004000
显著多元一体
3.部落联盟阪泉涿鹿
华夏族人文初祖
禅让制
【我会做的】
1-4 BBAD
5.(1)黄帝。人文初祖。
(2)涿鹿之战。从此，黄帝部落势力和声望大增，黄帝被推举为部落联盟首领。
经过长期发展，形成日后的华夏族
(3)禅让制。将联盟首领的位子传给贤德之人。
(4)平易近人、大公无私、爱民如子等。
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第4课夏商西周王朝的更替
【我学到的】
1.禹阳城启
世袭制家天下二里头遗址
2.汤盘庚
3.牧野周武王
镐京西周4.血缘诸侯国分封制
【我会做的】
1-4 BDCA
5.(1)夏朝。灭亡。(2)勤政为民。商朝强大起来。(3)都是暴君。暴政。
第5课动荡变化中的春秋时期
【我学到的】
1.分封制周室衰微
2.尊王攘夷齐桓公
晋文公吴国越国统一的民族交融
3.铁制牛耕农业生产力
【我会做的】
1-4 DABC
5.(1)重用人才，通过改革富国强兵，以“尊王攘夷”为口号。
(2)①诸侯争霸促进了局部统一，为以后全国统一奠定基础；②促进了民族融合。
第6课战国时期的社会变革
【我学到的】
1.“三家分晋”
“田氏代齐”战国七雄桂陵之战长平之战
2.政治经济
富国强兵商鞅变法秦国统一全国
3.秦国李冰水利工程沃野智慧
【我会做的】
1-5 CDABA
6.(1)军事和经济。
(2)鼓励耕织，生产粮食、布帛多的可免除徭役：奖励军功，对有军功者授予爵位
并赏赐土地。
(3)使秦国的国力大为增强，提高了军队战斗力。秦国一跃成为最强盛的诸侯
国，为以后统一全国奠定了基础。
第7课
百家争鸣
【我学到的】
1.老子事物内在规律转化无为而治老子
2.孔子仁恢复西周的礼乐文明私学有教无类
论语
3.旧的社会制度新的社会制度“百家争鸣”
4.兼爱非攻仁政“礼治”顺应自然和民心
以法治国
中央集权专制
5.思想文化第一次思想文化发展
【我会做的】
1-4 AACA
5.(1)材料一为墨家，材料二为法家，材料三为儒家，材料四为道家。

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