资源简介

课题
3.2
气温和气温的分布（2）
学习目标
1.
了解等温线的判读2.
掌握气温的分布规律
重点难点
气温的分布规律
步骤
问题设计、知识要点（含分工）
备注
导入
这节课我们学习气温的分布
自主学习
1.
等温线的判读
（图3.15）
（1）低温中心：______________，高温中心______________
（2）等温线密集的地方，气温________，反之________2.
气温的分布规律：
（1）低纬度气温_____，高纬度气温______，其影响因素是________
（2）同纬度地区，夏季陆地气温______，海洋气温______，冬季相反，其影响因素是________
（3）在山地，气温随着海拔升高而_______，大致每升高______，气温约下降______，其影响因素是________
学生自己完成
团队合作
1.
计算书本P52
图3.16
的问题2．读世界年平均气温分布图,回答下列问题(1)从全球分布上看,年平均气温分布规律是从________向逐渐降低。(2)南半球与北半球的等温线相比,
___半球的等温线比较平直,原因是________(3)南半球20℃等温线经过的大洲有____洲、____洲和____洲。(4)我国青藏高原地区年平均气温明显____
(高、低)于周围地区,原因是3.
书本P53
活动1
小结提纲思维导图
这节课我们主要学习了气温的分布规律及影响因素，最重要的是同学们要记住气温的分布规律。
反馈练习
1.
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，两句诗中蕴含的地理原理是（
）A.
不同纬度地带气温不同B.
同一纬度地带，海洋和陆地气温不同C.
海拔越高，气温越低
D.
南方气温比北方气温高2.
世界年平均气温的分布规律是（
）A.
从赤道向两极气温逐渐降低B.
同纬度地区，冬季陆地气温高，海洋气温低C.
同纬度地区，海拔越高，气温也越高D.
北半球的气温比南半球高3.
“高出不胜寒”的原因是（
）A.
海拔高，气压低B.
海拔高，空气稀薄C.
海拔每上升1000米，气温要下降0.6°CD.
海拔每上升1000米，气温要下降6°C4.
纬度大致相同，拉萨的气温比成都低的原因是（
）A.
纬度因素
B.
地形因素
C.
洋流因素
D.
海陆因素5.
下列关于气温的分布叙述正确的是（
）A.
低纬度地区的气温一定比高纬度地区气温高B.
海拔高处比海拔低处气温高C.
海洋上气温高于陆地上气温
D.
同一纬度地区，陆地和海洋气温不一定相等
教学反思课题
3.2
气温和气温的分布（1）
学习目标
1.了解气温与人们生产生活的关系2.掌握气温的变化
重点难点
气温的变化
步骤
问题设计、知识要点（含分工）
备注
导入
气温与我们生活关系密切，这节课我们就来学习气温的有关知识
自主学习
气温与生活1.气温的概念：气温是大气_________的程度2.气温的单位：_______，记做_______3.观测时间：北京时间2时、_____、14时、_______4.观测求值：_________气温、月平均气温、_________气温二．气温的变化
（书本图3.12，3.13）1.气温的日变化与年变化日变化年变化北半球南半球最高气温午后____左右陆地_____月陆地1月海洋_____月海洋2月最低气温_____前后陆地_____月陆地7月海洋_____月海洋8月2.气温的日较差与年较差（1）气温日较差：一天中__________________的差（2）气温年较差：一年中__________________的差
学生自己完成
团队合作
1.
完成书本P51
活动12．读甲、乙两地气温变化曲线图，回答下列问题⑴甲地最热月是
月；最冷月是
月。⑵乙地最热月是
月；最冷月是
月。⑶甲、乙两地，
地在北半球；
地在南半球
小结提纲思维导图
测定：
日变化：最高出现在_______，最低出现在_______气温
气温变化
陆地：最高____月，最低____月
年变化（北半球）
海洋：最高____月，最低____月
反馈练习
一年中，北半球大陆7月份气温达到最高，而海洋上几月份（
）A.6月
B.7月
C.
8月
D.
9月2.
位于南半球澳大利亚的学校，放暑假的时间一般是（
）A.1月
B.4月
C.
7月
D.
10月3.
某地7月月平均气温为26°C，1月月平均气温为-4.7°C，则该地的气温年较差是（
）A.
30.7°C
B.
-4.7°C
C.
21.3°C
D.
22.3°C4.
一天中最高气温出现在（
）A.8时左右
B.
12时左右
C.
14时左右
D.
2时左右上元中学研究性学习小组，测得学校某天8时、14时、20时、2时的气温分别为6°C、16°C、14°C、4°C。据此完成5—6题：5.
上元中学该日的最高其欧文最有可能是（
）A.
14°C
B.
16°C
C.
17°C
D.
10°C6.
该日平均气温是（
）A.
10°C
B.
14°C
C.
16°C
D.
8°C7.
“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”描述的是（
）A.
气温的年较差大B.
气温的年较差小C.
气温的日较差大D.
气温的日较差小
教学反思

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