资源简介 2025~2026学年第一学期七年级期末学业诊断生物学(考试时间:下午2:30一4:00)说明:本试卷为闭卷笔客,弯题时间90分钟。趣目进择题非选择题总分总评得分一、选择题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分。下列各题的选项中,只有一项符合题意,瑞选出并在答题卡上将该项涂黑)1.带公英的花和叶片会在夜晚来临前收拢闭合,白天花会豆新开放,叶片会重新展开。裤公英的这一特性反映生物具有的特征是A能进行呼吸B.能生长和繁殖心能#出体肉产生的度物D.能对外界刺微作出反应南2.小方在显做镜下观察醇母苗,要进一步观察视野中的静母菌(如图),正确的操作顺序是做①转动转换器换用高倍物镜②向下移动装片③向上移动装片④阔节细准焦螺旋A①②④B.③①④C.②0④D.①③4蜘44488541+4-七年级生物学第1页(共8页)3.某初中生物社团计划阔查校园内月季的生长状况及病虫害情祝,下列搬述正确的是A.调查前明确周查甘的和调查对象B.只常记录健康的月季植株数量C对调查的结果不丽要进行整理和分析D.调查报告中不应包括调查过程4.斑马鱼函拥有强大的再生能力而成为生物医学研究的明星模式生物。失去尾第的斑马鱼,断裂处的细胞通过分裂不断增多。新细抛与原细胞相此,染色体数目A.相同B.增加一倍C.增加两倍D.减少-半5.冷货竹是大熊猫最核心的食物来源之一。冷箭竹与大熊猫相比,块少的结构层次是A细跑B.组织C器官D.系统6.对冷箭竹植物体起支弹和保护作用的组织主要是A.薄壁组织B.杌械组织C.分生组织D.输导组织7.血吸虫身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。它属于A.线虫动物B.扁形动物C环节动物D.节肢动物8.无脊椎动物与人类生活的关系密切,下列叙述不正确的是A.雄虫暗食农作物,可引发蝗灾B.蛮蜂为植物传播花粉,还可以酿蜜C.蝈虫、涡虫都寄生在人体内,对人体有害D.妩蝴的身体名含蛋白质,是优质的蛋白质饲料七年级生物学第2页(共8页)9.下列动物中属于鱼类的是A甲鱼B.草鱼C.期D.妹娃鱼10.小亮做完观察鱼的实验后,理了解鱼的部分特征(如图),下列蚊述正确的是体形:①呼吸器官③)运动器官:①体液②惑觉器宜:朗线等A①是带软,可成轻体重B.②棵露,能分黏液C.③卿,呈鲜红色D.④脊柱,为鱼游动提供动力11.生物通过不同的方式获得氧。下列相关说法希误的是A.长江江豚通过勒呼吸B.草殿虫依靠表膜茨取轼C.肯蛙通过肺和皮肤获取蜘D.笃通过肺和中囊进行气体交换12.小艾妈妈买的橘子保存不当,发长毛。桥子上的“毛毛”是A细曲B普菇C.每曹D.酵母茵七年级生物学第3页(共8贸)2025~2026 学年第一学期七年级期末学业诊断生物学试题参考答案及等级评定建议一、选择题(每小题 2 分,共 30 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 D B A A D B B C B C D C C C D二、非选择题(共 70 分)16.(除标明分值外,每空 1 分,共 22 分)(1)有 阴湿的陆地上(2)释放的氧气可以满足水中生物呼吸的需要,还可以扩散到大气中;从藻类中提取出来的碘、褐藻胶和琼脂等,在工业和医药等方面被广泛使用(一点即可,其他合理亦可)(2 分)(3)孢蒴 无 都有孢子;都有进行光合作用的结构(一点即可,其他合理亦可)(2 分) 桫椤有输导组织,葫芦藓没有输导组织(2分)(4)裸子 胚 为胚的发育提供营养(2分) 器官(5)被子 能开花(2 分)(6)银杏和珙桐(2 分) 它们能产生种子;它们的受精过程摆脱了对水环境的依赖(一点即可,其他合理亦可)(2 分)17.(除标明分值外,每空 1 分,共 10 分)(1)身体呈流线型;前肢变成翼(一点即可,其他合理亦可)(2 分)(2)多细胞 细胞核 真核(3)叶绿体 有机物(4)孢子(5)有的真菌会寄生在人的体表或体内,导致人患病;有些真菌产生的抗生素可以用来治疗细菌感染引起的疾病(一例即可,其他合理亦可)(2 分)18.(除标明分值外,每空 1 分,共 21 分)(1)无脊柱 有脊柱 胎生 鲫鱼 青蛙 壁虎 白鹭(2)形态结构;生理功能;生殖方式(任答两方面即可,其他合理亦可) 体表具有有保护功能的外骨骼;身体和附肢都分节,运动更加灵活(一点即可,其他合理亦可)(2分)(3)体温是否恒定(2 分) 增强了对环境的适应能力;扩大了分布范围(一点即可,其他合理亦可)(2分)(4)纲 鲤题号 分值 作答特征 典型作答能比较分类单位等级的高 ·鲤与鲫同属于鲤科,大口黑鲈和鲫同属于硬骨低,并说出分类单位等级越 鱼纲,科比纲分类单位等级低,分类单位等级2低,其中生物的亲缘关系越 越低,其中生物的亲缘关系越近18.近的规律。(4)仅比较分类单位等级的高 ·鲤与鲫同属于鲤科,大口黑鲈和鲫同属于硬骨最后低,或仅说出分类单位等级 鱼纲一空 1越低,其中生物的亲缘关系 ·鲤与鲫共同所属的分类单位等级比较低越近的规律。 ·分类单位等级越低,其中生物的亲缘关系越近0 未作答或不合理作答。(5)观鸟时保持安静,降低人为干扰;不随意投喂野生动物(一点即可,其他合理亦可)(2 分)19.(除标明分值外,每空 1 分,共 17 分)(1)酵母菌 酒精 二氧化碳(2)高温会杀死酒曲中的微生物而影响发酵(2分)(3)不是 A 组和 B组之间存在两个变量,不符合对照实验的单一变量原则(2分) 温度(4)第二步操作中,用手触摸糯米(2分) 第三步操作中,向各组添加自来水(2分)(5)不同发酵时长对甜酒口感是否有影响;不同品牌的酒曲对甜酒口感是否有影响;不同品种的糯米对甜酒口感是否有影响(任答其二,其他合理亦可)(每个 2分)等级评定建议优秀 良好 中等 合格 待合格85分及以上 76-84分 68-75分 60-67分 59分及以下说明:1.本答案仅供参考,有些试题答案可有多种,评卷时可根据学生的答题情况,参照上述标准进行评分。2.严禁向学生和家长发布上述评定建议。3.严禁向学生和家长发布分数。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 七年级生物学答案.pdf 山西省太原市2025-2026学年七年级上学期1月期末考试生物学试卷(PDF版,含答案).pdf