第五章 四边形 课件(2份打包)2026年中考数学一轮专题复习(广西)

资源下载
  1. 二一教育资源

第五章 四边形 课件(2份打包)2026年中考数学一轮专题复习(广西)

资源简介

(共26张PPT)
第21节 矩形、菱形和正方形
矩形、菱形、正方形的性质与判定(理解、运用)
矩形 菱形 正方形
性 质 边 对边平行且相等 对边①________,四条边②__________
角 四个角③__________ 对角相等 四个角都是直角
对角线 互相平分且④________ 互相垂直且平分,每条对角线平分一组对角 互相垂直平分且相等,每条对角线平分一组对角
对称性 既是轴对称图形,又是中心对称图形,O为对称中心
平行
都相等
都是直角
相等
矩形 菱形 正方形
判 定 边 / (1)四条边都相等的四边形.(2)有一组邻边相等的平行四边形 有一组邻边相等的矩形
角 (1)有三个角是直角的四边形.(2)有一个角是直角的平行四边形 / 有一个角是直角的菱形
对角线 对角线相等的平行四边形 (1)对角线互相垂直且平分的四边形.(2)对角线互相垂直的平行四边形 (1)对角线互相垂直的矩形.(2)对角线相等的菱形
矩形 图示
(∠AOB=60°或AB=AO)
结论 一对全等的直角三角形;S1=S2 两对全等的等腰三角形;S1=S2=S3=S4 △AOB和△DOC是一对全等的等边三角形
矩形、菱形、正方形中的特殊三角形与面积问题
正方形 图示
EF是平行于边BC的任意一条直线
结论 一对全等的等腰直角三角形;S1=S2 4个全等的等腰直角三角形;S1=S2=S3=S4 △AEG和△CFG均为等腰直角三角形
从边、角的角度看 从对角线的角度看 包含关系
特殊四边形之间的关系
定义 依次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形
原图形 任意 四边形 矩形 菱形 正方形 对角线相等的四边形 对角线垂直的四边形 对角线垂直且 相等的四边形
中点 四边形 平行 四边形 ⑤______ 矩形 正方形 菱形 矩形 ⑥_________
拓展 中点四边形的周长是原四边形对角线长度之和,中点四边形的面积是原四边形面积的一半
菱形
正方形
中点四边形
定义 分类 性质 面积 图示
一组对边平行,另一组对边不平行的四边形叫做梯形 等腰梯形:在同一底边上的两个内角相等的梯形 梯形的中位线平行于两底且等于两底和的⑦________ S= ⑧__________

直角梯形:有一个角是直角的梯形
一半
梯形 (2022课标新增)
与矩形有关的证明与计算
如图①,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O.
【基础练】
(1)下列结论一定正确的是( )
A.OA⊥OB B.∠BAC=∠ACB
C.OA=OB D.AB=AD
(2)若AB=6,BC=8,则AC=____,OB=____;
(3)若∠AOB=60°,AB=2,则∠ACB=________,AC=____;
C
10
5
30°
4
(4)如图②,过点A作AE⊥BD于点E.
①若DE=3BE,AD=6,则AE=____;
②若∠CAD=2∠CAE,则∠BAE=_______.
3
36°
(5)如图③,过点O作OE⊥AC交AD于点E,若AB=9,BC=12,则DE=___________;
(6)如图④,P是AD上不与点A和点D重合的一个动点,过点P分别作PE⊥AC于点E,PF⊥BD于点F,若AB=3,BC=4,则PE+PF=__________.
(7)(2025内江)如图⑤,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,E,F分别是边AD,CD上的动点,连接BE,EF,G为BE的中点,H为EF的中点,连接GH,则GH的最大值是____.
5
【解析】扫本册正文P1二维码“参考答案及解析”获取
与菱形有关的证明与计算
如图①,已知四边形ABCD是菱形,连接对角线BD.
【基础练】
(1)若∠A=100°,则∠ABD=________;
(2)若AB=5,BD=8,
①连接对角线AC交对角线BD于点O,如图②.
(Ⅰ)AC=____;(Ⅱ)S菱形ABCD=____;
(Ⅲ)过点A作AE⊥CD于点E,连接OE,则AE=________,OE=____.
40°
6
24
3
【提升练】
 ②P为对角线BD上的一动点,过点P作PE⊥CD于点E.
(Ⅰ)如图③,过点P作PF⊥BC于点F,则PE+PF=________;
(Ⅱ)如图④,连接PC,PC+PE的最小值是________.
【解析】扫本册正文P1二维码“参考答案及解析”获取
(3)(2025贵州)如图,在 ABCD中,E为对角线AC的中点,连接BE,且BE⊥AC,垂足为E.延长BC至点F,使CF=CE,连接DF,EF.
①求证: ABCD是菱形;
②若BE=EF,EC=4,求△CDF的面积.
与正方形有关的证明与计算
如图,在边长为4的正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,过点O的直线交AB于点E,交CD于点F.
45°
4
2
4
2
【提升练】
(5)(2025浙江)【问题背景】如图,某兴趣小组需要在正方形纸板ABCD上剪下机翼状纸板(阴影部分),点E在对角线BD上.
【数学理解】
①该机翼状纸板是由两个全等三角形组成,请写出△ABE≌△CBE的证明过程.
②若裁剪过程中满足DE=DA,
求“机翼角” ∠BAE的度数.
①证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=CB,∠ABD=∠CBD,又∵BE=BE,
∴△ABE≌△CBE(SAS);
②解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAD=90°,∠ADB=45°,∵DE=DA,
∴∠DAE=∠DEA,∵∠DAE+∠DEA+∠ADE=180°,∴∠DAE=∠DEA=67.5°,
∴∠BAE=∠BAD-∠DAE=22.5°.
1.【新情境·数学文化】数学家吴文俊院士非常重视古代数学家贾宪提出的“从矩形对角线上任一点作两条分别平行于两邻边的直线,则所得两矩形面积相等(如图①,S矩形AEOM=S矩形CFON)”这一推论,他从这一推论出发,利用“出入相补”原理复原了《海岛算经》九题古证,如图②,M是矩形ABCD的对角线AC上的点,且AM∶CM=1∶2,过点M作EF∥AB分别交AD,BC于点E,F,连接BM,DM,若AE=4,EM=3,则图中阴影部分的面积和为____.
24

展开更多......

收起↑

资源列表