广东省珠海市香洲区2025-2026学年度第一学期义务教育阶段质量监测九年级化学试题(PDF版,含答案)

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广东省珠海市香洲区2025-2026学年度第一学期义务教育阶段质量监测九年级化学试题(PDF版,含答案)

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香洲区 2025-2026学年度第一学期义务教育阶段质量监测
九年级化学参考答案及评分标准
说明:1.提供的答案除选择题外,不一定是唯一答案,对于与此不同的答案,只要是合理
的,同样给分。
2.评分说明是按照一种思路与方法给出作为参考。在阅卷过程中会出现各种不同情
况,可参考本评分说明,作出具体处理,并相应给分。
3.以下化学方程式的书写中,化学式正确 1分;其它 1分。其中不配平、错漏反应
条件和“↑”“↓”任一种、两种或三种情况扣 1分。
一、选择题(本大题包括 15 小题,每小题 3 分,共 45 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C A B D B A D C
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案 D B C B C D B
二、非选择题:本大题共 6 小题,第 16 小题 7 分,第 17 小题 8 分,第 18~21 小题各 10
分,共 55 分。
16.(7分)
① 不完全(1分) ② 细小(1分) ③ H2(1分)
④减少二氧化碳排放或得到的炭黑中碳单质纯度更高或生成氢气可用作清洁能源(1分)
⑤bc(2分,漏选得 1分,错选不得分)
⑥天然气燃烧产生的 SO2质量比煤更少或天然气燃烧产生的热量比煤更多(1分)
17. (8分)
① 符合(1分) ② 乙(1分) ③ b(1分)
④ 疏松多孔(1分) ⑤ bc(1分) ⑥ (1分,错画、漏画、多画皆不得分)
TiO
⑦ CH 22O+O2=H2O+CO2(2分,TiO2写成催化剂或纳米二氧化钛均不扣分)

18.(10分)
① 锥形瓶(1分) ② CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(2分) ③ c(1分)
④ i(1分) ⑤ 向左推(1分) ⑥ bd (2分)
⑦ ab(1分) ⑧ bc(1分)
19.(10分)
化学试题参考答案及评分标准 第 1页(共 2页)
① 有 Al有 Sn(1分) ② 用砂纸打磨(1分)
③有灰黑色固体析出(1分,多答有气泡产生不扣分) ④由绿色逐渐变为无色(1分)
⑤2Al+3NiSO4=Al2(SO4)3+3Ni(2分) ⑥稀硫酸或稀盐酸(1分)
⑦ ac(1分) ⑧bc(1分)
⑨ “铝箔锡纸”可与酸性物质反应或“铝箔锡纸”可与酸反应(1分)
20.(10分)
① 氧化铁(1分) ② 过滤(1分) ③增大反应物之间接触面积(1分)
高温
④ 3C+SiO2=SiC+2CO↑(2分) ⑤ 还原(1分) ⑥ ac(1分)
⑦ 2200(1分) ⑧12.34(1分) ⑨产生的 CO与空气混合爆炸(1分)
21.(10分)
一定条件
① 3H2+N2=2NH3(2分) ② 分子之间有间隔(1分)
③【解】设:34kg NH3完全燃烧消耗氧气质量为 x
一定条件
4NH3+3O2=2N2+6H2O
68 96
(1分)
34kg x
68 34kg
96 = x (1分)
x =48kg (1分)
答:34kg NH3完全燃烧消耗氧气质量为 48kg 。 (解、设、答合并 1分)
④向 NH3中掺混不同燃料,当量比为 1.10时,NH3的燃烧速率最快;或向 NH3中掺混不同
燃料,NH3的燃烧速率先加快后减慢;或在相同的当量比时,向 NH3中掺混 H2,NH3的燃
烧速率最快(2分)
⑤利用工业废弃中的 CO2,有助于减少碳排放(1分)
化学试题参考答案及评分标准 第 2页(共 2页)香洲区 2025—2026学年度第一学期义务教育阶段质量监测
九年级化学
说明:1.全卷共 6页,满分为 100分,考试用时为 60分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用 2B
铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干
净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,
先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将答题卡交回。
6.可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 O-16 N-14
一、选择题:本大题包括 15小题,每小题 3分,共 45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的。
“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,长征精神永远值得被传承发扬。请回答 1-2题。
1.长征时战士们常需野外生存。下列过程主要发生化学变化的是
A.用树枝和绑腿布搭简易帐篷 B.用镰刀割草开辟道路
C.用火柴点燃篝火烘烤衣物 D.用冰雪融化饮用
2.长征出发地瑞金富含的下列矿产资源中属于金属材料的是
A.铜 B.赤铁矿 C.石灰岩 D.无烟煤
3.下列化学用语正确的是
A.硼元素:Be B.氯化亚铁:FeCl2 C.2个氧原子:O2 D.1个钠离子:Na1+
4.空气是宝贵的资源,下列说法正确的是
A.暴露在空气中的饼干变软,是因为发生了缓慢氧化
B.液氮可用于制造低温环境,是因为氮气化学性质不活泼
C.稀有气体可用作电光源,是因为稀有气体不与任何物质反应
D.二氧化碳是光合作用的原料,因此用其可作气体肥料
5.固态锂电池是储能技术的重要发展方向。锂在元素周期表中的信息和原子结构示意图如题 5图所
示,下列说法正确的是
A.锂的相对原子质量为 6.941g
B.锂与钠的化学性质相似
C.锂位于元素周期表第一周期
题 5图
D.锂能与O2反应生成Li2O3
6.化学实验操作应严谨规范。下列实验操作正确的是
A.验满氧气 B.处理实验废液 C.检查装置气密性 D.过滤
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化学小组用家庭材料自制水电解器并进行实验。已知:通电时Cu可能与O2反应而被腐蚀,适当升高
电压可加快电解水的速率,回答 7-8题。
7.下列关于自制水电解器的说法错.误.的是
A.与铜丝相比,石墨棒更耐腐蚀,更适合用作电极
B.为加快电解水的速率,可将几节干电池串联
C.两电极应保持一定距离,防止产生的气体混合
D.设计水电解器无需考虑 a、b两收集管的气密性
8.下列关于电解水实验的说法错.误.的是
A.H2和O2的体积比大于 2:1,可能是由于O2在水中的溶解能力比H2强
B.用燃着的木条检验负极产生的气体,气体燃烧产生淡蓝色火焰 题 7-8 图
C.该实验证明水是由氢气和氧气组成
D 通电.该反应的化学方程式为 2H2O 2H2↑+O2↑
9.番石榴提取物 PsiguadialA(化学式为C30H34O5)能有效对抗肝癌。下列关于 PsiguadialA的说法正
确的是
A.由碳原子、氢原子和氧原子构成 B.由C、H、O三个元素组成
C.碳、氧元素的质量比为 6 : 1 D.碳元素的质量分数最大
10.为保障“粤港澳公路自行车赛”顺利举办,珠海致力于打造优良的赛事环境。下列不.符.合.这一
理念的是
A.推进公共交通纯电动化 B.垃圾混投
C.监测场地附近大气质量 D.整治河道
11.兴趣小组按照题 11图进行实验探究,下列说法错.误.的是
A.该实验可验证分子不断运动
B.烧杯②中澄清石灰水变浑浊
C.该实验可验证质量守恒定律
题11图
D.干冰可用于营造舞台效果
12.劳动是一切知识的源泉。下列劳动实践与化学知识不.匹.配.的是
选项 劳动实践 化学知识
A 将洗净的铁锅擦干水放置 潮湿的铁锅在空气中易生锈
B 用铅笔芯粉末润滑锁具 石墨有良好的导电性
C 用活性炭自制净水器 活性炭具有吸附性
D 用氧化钙制作发热包 氧化钙与水反应放热
13.下列模型呈现正确的是
A.仪器分类 B.氢原子结构模型 C.氧化反应分类 D.硫元素化合价
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14.化学小组开展“简易制氧机和氧气性质”微项目学
习(如题 14图),下列说法错.误.的是
A.装置 a可代替气体制取实验中的发生装置
B.一段时间后,可观察到装置 b中气球上浮
C.装置 a和 b间增加流速控制阀有利于实验进行
D.在整个实验过程中,c处带火星木条一定不复燃 题 14图
15.铜锈主要成分是碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3】,为探究铜生锈条件和影响铜生锈速率的因素,化
学小组开展如题 15表所示实验。已知氯化钠溶液会加快铜生锈速率,下列分析正确的是
编号 ① ② ③ ④ ⑤
实验
铜丝表面有少量
现象 无明显现象 无明显现象 Y 无明显现象
绿色物质
A.现象Y为无明显现象
B.氯化钠溶液体积与其他实验组中蒸馏水体积需要相等
C.去掉编号⑤对应实验组,对整体实验无影响
D.上述实验缺少对照组,无法得出铜生锈所需条件
二、非选择题:本大题共 6小题,第 16小题 7分,第 17小题 8分,18-21小题各 10分,共 55分。
16.I.《天工开物》记载了古代松烟制墨的工艺:“凡烧松烟,放火通烟,自头彻尾。靠尾一二节者
为清烟,取入佳墨为料。……”如题 16-1图。
题 16-1 图 题 16-2图 题 16-3图
(1)松烟的主要成分是炭黑,其制取过程中松木 ① (填“完全”或“不完全”)燃烧。
(2)“清烟”因其颗粒 ② (填“细小”或“粗大”)制成的墨锭质量上乘,研磨成墨汁后,分
散均匀,书写流畅。
(3)现代工业将天然气通入反应炉,隔绝空气高温下分解生成炭黑和一种气体单质,该气体的化学式
为 ③ ,从生成物的角度分析,与古代工艺相比,该方法的优点有 ④ (写一点)。
II.燃料变革促进文明进步,我国家用燃料的变迁大致为:木柴→煤炭→天然气等。
(1)柴火灶内部结构如题 16-2图所示。下列说法正确的是 ⑤ (填字母)
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a.木柴堆积紧密更有利于充分燃烧
b.通风口连接风箱可提供充足氧气
c.冬天烟囱出口处的“白烟”主要是烟气中的水蒸气液化而成
(2)1kg天然气和 1kg煤分别充分燃烧,产生的热量和 SO2的质量如题 16-3图所示。结合图中的信息
分析家用燃料从煤升级到天然气的原因是:相同条件下, ⑥ (写一点)。
17.【科普阅读】
甲醛(CH2O)常温常压下为无色有刺激性气味的气体,密度略大于空气,极易溶于水,是重要的
工业原料并常用到装修涂料中。甲醛溶于水后得到的混合物俗称福尔马林,有防腐杀菌功能。但甲醛
具有致癌性,我国室内空气质量标准规定,甲醛均值浓度不得超过 0.10mg/m 。题 17-1a图为 3套实验
条件相同的房子在不同时间点测定的甲醛均值浓度。
a b c
题 17-1图 题 17-2图
(1)题 17-1a图中装修后的房子通风 6个月,甲醛含量 ① (填“符合”或“不符合”)国家标
准。题 17-1b图中甲醛检测器最好安装在位置 ② (填“甲”或“乙”)。
(2)下列说法正确的是 ③ (填序号)
a.福尔马林可用于食品保鲜 b.通风换气可降低室内甲醛含量
c.甲醛百害无一利,应完全禁用 d.福尔马林中不含氧化物
(3)房子 2住户使用了硅藻土(如题 17-1c图)吸附去除室内的甲醛,硅藻土具有 ④ 的结构,
具有相似结构的物质还有 ⑤ (填序号)
a.金刚石 b.木炭 c.活性炭
(4)房子 3住户使用了纳米二氧化钛(TiO2)催化剂使甲醛转化为无害物质,微观过程如题 17-2图
所示。补充题 17-2图 ⑥ 。写出该反应的化学方程式 ⑦ 。
18.【必做实验与跨学科实践】
I.CO2的实验室制取与性质探究
题 18-1图
(1)仪器甲的名称为 ① ,实验室制取CO2的化学反应方程式为 ② ,为控制反应的发
生与停止,应选取的发生装置为 ③ (填“a”或“b”或“c”)。
(2)题 18-1d图是某同学构建的“检查装置气密性”思维模型,向长颈漏斗中加水至如题 18-1e图
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所示位置,该操作属于上述思维模型中的步骤 ④ (填序号),若步骤 iii观察到长颈漏斗
内液面上升,则步骤 ii改变压强的操作是 ⑤ (填“向左推”或“向右拉”)注射器活塞。
(3)按题 18-2图所示实验探究二氧化碳的性质,从题 18-3图中选择不.需.要.标注的图标 ⑥ (填
序号)。
题 18-2图 题 18-3图
II.灭火器的简易制作与合理使用
(1)兴趣小组制作了如题18-4图所示的“灭火器”,下列说法正确的是 ⑦ (填序号)
a.使用时须先将瓶子倒转
b.灭火时应将导管口对准火焰根部喷射
c.该灭火器可用于扑灭图书、档案着火 题 18-4图
(2)使用二氧化碳灭火器应避免灭火剂直接冲击物品和防止人员冻伤、窒息,下列做法
符合上述原则的有 ⑧ (填序号)
a.无需保持安全距离 b.控制喷射角度 c.做好人员防护 d.灭火后无需通风
19.科学探究
小明想要探究家里的“铝箔锡纸”(题19图)长时间放置却不生锈的原因,于是他取部分样品进行
如下探究。
【提出问题】“铝箔锡纸”(以下简称为样品)的金属成分有哪些?
【查阅资料】
市售的“铝箔锡纸”大多是锡箔或铝箔和有机涂层粘合而成;
镍(Ni)粉是灰黑色固体,NiSO4溶液呈绿色;金属活动性Al>Ni>Sn.
【作出猜想】猜想 1:有Al无 Sn 猜想 2:无Al有 Sn 猜想 3: ①
题 19图
【进行实验】
步骤 实验操作 实验现象 实验结论
取样品 ② (填操作)充分去除表
1
面的有机涂层和氧化膜
取步骤1所得样品浸入NiSO4溶液中, 样品表面 ③ 猜想 2错误,
2
加热一段时间后取出观察 溶液 ④ 化学方程式为 ⑤
另取步骤1所得样品浸入 ⑥ (填名
3 浸入镍丝后,无明显变化 猜想 1成立
称)至不再产生气泡,再把镍丝浸入其中
【交流讨论】完成上述实验,一定不可替代NiSO4溶液的是 ⑦ (填字母)溶液。
a.CuSO4 b.ZnCl2 c.Mg(NO3)2 d.FeSO4
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【拓展应用】
i小明利用家里的“铝箔锡纸”进行烧烤,一定不需要考虑的性质有 ⑧ 。
a.导热性 b.导电性 c.有金属光泽 d.抗腐蚀性
ii 利用“铝箔锡纸”制作的餐具不适合盛放添加有酸果酱或白醋等含酸的食物,结合物质的性质,可能
原因是 ⑨ 。
20.碳化硅(SiC)晶体衬片具有独特性能,多应
用于雷达元件。以石英砂(主要成分 SiO2、少
量 Fe2O3杂质)和焦炭为主要原料制备 SiC晶体
衬片的工艺如题 20-1图。(已知: 题 20-1图
①Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O,Fe2(SO4)3溶于水;②SiO2不与硫酸反应,且不溶于水和硫酸)
(1)酸浸及粉碎。酸浸可除去 ① (填物质名称),操作 I
可实现固液分离,名称是 ② 。物料在粉碎机内粉碎混合
的目的是 ③ 。
(2)反应。电阻炉中焦炭与 SiO2在高温下生成 SiC和一种有毒
气体,化学方程式为 ④ ,焦炭具有 ⑤ 性(填“氧
化”或“还原”)。下列说法正确的有 ⑥ 。(填序号)
a.反应后固体减少的质量等于生成气体的质量
题 20-2图
b.反应前后元素化合价均改变
c.产物中的氧化物可用于冶金工业
(3)长(zh ng)晶。如题 20-2图,从长晶炉中获得平均粒径为 1mmSiC晶体应选择温度 ⑦ ℃,
该温度下生长速率为 ⑧ g/h。
(4)评价。从安全角度考虑,反应前向电阻炉通入氩气,目的是排尽空气,防止 ⑨ 。
21.2025年我国首个利用清洁能源的海洋氢氨醇一体化项目(主要流程如题 21-1图)建设完工。
题 21-1图 题 21-2图
(1)H2与N2在一定条件下通过合成装置 1转化为NH3,其化学方程式为 ① 。从微观角度分析,
NH3可压缩后储存在钢瓶中是因为 ② 。
(2)NH 一定条件3完全燃烧的方程式为:4NH3+3O2 2N2+6H2O,计算 34kg NH3完全燃烧消耗氧气的质
量。(写出计算过程) ③ 。
(3)在 NH3 中添加其他燃料可提高 NH3 的燃烧速率。如题 21-2 图是在不同当量比(当量比
= 燃料完全燃烧理论上所需的空气量 )下,向NH3中掺混不同燃料测得的燃烧速率数据。分析图像,可得出当量
实际供给空气量
比与NH3的燃烧速率的关系是 ④ (2分)。
(4)从碳排放的角度分析,氢氨醇一体化储能技术的优点是 ⑤ 。
九年级化学 第 6 页 (共 6 页)

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