资源简介 2.3.2 两点间的距离公式【课程标准要求】 1.掌握两点间的距离公式并会应用.2.会用坐标法证明简单的平面几何问题.知识点 两点间的距离公式:P1(x1,y1),P2(x2,y2)两点间的距离公式 |P1P2|=.特别地,原点O(0,0)与任一点P(x,y)间的距离 |OP|=.(1)两点间的距离公式与两点的先后顺序无关.(2)当直线P1P2平行于x轴时,|P1P2|=|x2-x1|;当直线P1P2平行于y轴时,|P1P2|=|y2-y1|.基础自测1.三角形的三个顶点为A(2,-1),B(-1,3),C(-1,-1),则AB的长为( )[A]3 [B]5[C]9 [D]25【答案】 B【解析】 根据题意,利用两点间的距离公式,可得 |AB|==5.故选B.2.(人教A版选择性必修第一册P74练习T2改编)已知点A(7,4),B(4,a),且A,B两点的距离为5,则a等于( )[A]0 [B]8[C]0或8 [D]4【答案】 C【解析】 由题意可得|AB|==5 a=0或a=8.故选C.3.已知P(-1,2),Q(-2,-3),M(1,0),则△PQM的周长为 . 【答案】 +5【解析】 因为|PQ|==,|PM|==2,|QM|==3,所以△PQM的周长为|PQ|+|PM|+|QM|=+5.题型一 两点间的距离公式[例1] (1)点A在x轴上,点B在y轴上,线段AB的中点为(3,4),则|AB|等于( )[A]10 [B]5[C]8 [D]6(2)已知A(a,2),B(-2,-3),C(1,6)三点,且|AB|=|AC|,则实数a的值为( )[A]-2 [B]-1[C]1 [D]2(1)【答案】 A【解析】 由题意得A(6,0),B(0,8),所以 |AB|==10.故选A.(2)【答案】 A【解析】 由两点间的距离公式及|AB|=|AC|,可得=,解得 a=-2.故选A.(1)计算两点间距离的方法①对于任意两点P1(x1,y1)和P2(x2,y2),|P1P2|=.②对于两点的横坐标或纵坐标相等的情况,可直接利用距离公式的特殊情况求解.(2)若已知两点间的距离及两点的坐标,并且坐标中含有参数,则可利用两点间的距离公式列方程求出参数.[变式训练] 已知点A(3,6),在x轴上的点P与点A的距离等于10,则点P的坐标为 . 【答案】 (-5,0)或(11,0)【解析】 设点P的坐标为(x,0),由|PA|=10,得=10,解得x=11或x=-5.所以点P的坐标为(-5,0)或(11,0).题型二 利用两点间距离公式判定三角形形状[例2] 已知△ABC的三个顶点分别为A(-3,1),B(3,-3),C(1,7).(1)求BC边上的中线AM的长.(2)求证:△ABC为等腰直角三角形.(1)【解】 由线段中点坐标公式可知,点M的坐标为(,),即(2,2),则|AM|==.(2)【证明】 |AB|==2,|BC|==2,|AC|==2.因为|AB|2+|AC|2=|BC|2,且|AB|=|AC|,所以△ABC为等腰直角三角形.利用两点间距离公式判定三角形形状的思路利用两点间距离公式求边长,借助边的关系及直线的位置关系判定三角形形状.[变式训练] 已知点A(1,2),B(3,4),C(5,0),判断△ABC的形状.【解】 因为|AB|==2,|BC|==2,|AC|==2,所以|AC|=|BC|,且三边不满足勾股定理.因为kAB==1,kAC==-,所以kAB≠kAC,所以A,B,C三点不共线,所以△ABC是等腰三角形.题型三 坐标法的应用[例3] 已知在等腰梯形ABCD中,AB∥DC,对角线为AC和BD.求证:|AC|=|BD|.【证明】建立如图所示的平面直角坐标系,在等腰梯形 ABCD 中,AB∥DC,作CE⊥AB于E,DF⊥AB于F,设A(0,0),B(a,0),C(b,c),因为AD=BC,所以AF=BE=a-b,则点D的坐标是(a-b,c).由两点间的距离公式得|AC|==,|BD|==,所以|AC|=|BD|.(1)用解析法解题时,虽然平面图形的几何性质不依赖于平面直角坐标系的建立,但不同的平面直角坐标系会使我们的计算有繁简之分,因此在建立平面直角坐标系时必须“避繁就简”.(2)利用坐标法解决平面几何问题的常见步骤①建立坐标系,用坐标表示有关的量.②进行有关代数运算.③把代数运算的结果“翻译”成几何结论.(分值:100分)单选每题5分,多选每题6分.1.在平面直角坐标系中,点A(3,-2)和点 B(-1,1)之间的距离为( )[A]2 [B]3[C] [D]5【答案】 D【解析】 点A(3,-2)和点B(-1,1)之间的距离为d==5.故选D.2.已知A(a,-5)与B(0,10)两点间的距离是17,则a的值为( )[A]8 [B]2[C]±2 [D]±8【答案】 D【解析】 由两点间的距离公式得=17,解得a=±8.故选D.3.过点M(-2,a),N(a,4)的直线的斜率为-,则 |MN| 等于( )[A]10 [B]6[C]6 [D]180【答案】 B【解析】 由题意得,kMN==-,解得a=10,所以M(-2,10),N(10,4),所以|MN|==6.故选B.4.已知P(x,y),Q(-2,-3),M(1,2)三点,且 |PQ|=|PM|,则有( )[A]3x+5y+4=0 [B]x-5y-4=0[C]3x-5y+4=0 [D]3x+5y-4=0【答案】 A【解析】 由题意可知=,即3x+5y+4=0.故选A.5.在等腰直角△ABC中,∠C=90°,若点A,C的坐标分别为(0,4),(3,3),则点B的坐标可能是( )[A](2,0)或(4,6) [B](2,0)或(6,4)[C](4,6) [D](0,2)【答案】 A【解析】 设B(x,y),直线AC,BC的斜率分别为kAC,kBC,由题意可得即解得或所以点B的坐标可能是(2,0)或(4,6).故选A.6.(多选题)对于,下列说法正确的是( )[A]可看作点(x,0)与点(1,2)的距离[B]可看作点(x,0)与点(-1,-2)的距离[C]可看作点(x,-1)与点(-1,2)的距离[D]可看作点(x,-1)与点(-1,1)的距离【答案】 BD【解析】 由题意,可得===,可看作点(x,0)与点(-1,-2)的距离,可看作点(x,0)与点(-1,2)的距离,可看作点(x,-1)与点(-1,1)的距离.故选BD.7.(5分)若直线l1:2x+3y-1=0与l2:x+ay+2=0在第二象限相交于点A,且点A到原点的距离为,则a的值为 . 【答案】 -1【解析】 两直线不平行,故a≠,联立l1:2x+3y-1=0与l2:x+ay+2=0,解得所以A(,).因为点A在第二象限,故<0,>0,解得-6由题意得=,解得a=-1或a=(舍去),故a=-1.8.(5分)已知A(0,2),B(1,0),C(t,0),点D是直线AC上的动点,若AD≤BD恒成立,则正整数t的最小值是 . 【答案】 4【解析】 由题意知直线AC的方程为y=-x+2.因为点D是直线AC上的动点,所以可设D(x,-x+2).因为AD≤BD,所以≤·,化简得(2+)x2-(6+)x+15≥0对任意x恒成立,所以Δ=(6+)2-4×15×(2+)≤0,化简得+-7≤0,解得t≥或t≤,结合t为正整数得,t的最小值为4.9.(12分)已知△ABC的三个顶点为A(-1,5),B(-2,-1),C(4,7),求BC边上的中线AM的长和AM所在直线的方程.【解】 如图,设点M的坐标为(x,y),过点B,M,C向x轴作垂线,垂足分别为点B′,M′,C′,则点B′,M′,C′的横坐标分别为-2,x,4.因为点M是线段BC的中点,所以点M′是线段 B′C′ 的中点,即B′M′=M′C′,从而x-(-2)=4-x.所以x==1.同理可得y==3.所以点M的坐标为(1,3).由两点间距离公式,得|AM|==2.因此,BC边上的中线AM的长为2.由直线的两点式方程,得中线AM所在直线的方程为=,即x+y-4=0.10.(15分)已知△ABC的三个顶点的坐标分别是 A(1,-1),B(-1,3),C(3,0).(1)判断△ABC的形状;(2)求△ABC的面积.【解】 (1)如图所示,△ABC为直角三角形,下面进行验证.因为|AB|==2,|AC|==,|BC|==5,所以|AB|2+|AC|2=|BC|2,即△ABC是以A为直角顶点的直角三角形.(2)由(1)中法一得|AB|=2,|AC|=.又∠A=90°,所以S△ABC=|AB||AC|=×2×=5.11.已知点A(5,2a-1),B(a+1,a-4),当 |AB| 取最小值时,实数a的值是( )[A]- [B][C]- [D]【答案】 D【解析】 点A(5,2a-1),B(a+1,a-4),由两点间距离公式得|AB|==,根据二次函数的性质得到最小值在对称轴处取得,对称轴为直线a=.故选D.12.已知四边形ABCD的四个顶点为A(0,0),B(3,-2),C(5,1),D(2,3),则四边形ABCD的形状是( )[A]平行四边形 [B]正方形[C]菱形 [D]矩形【答案】 B【解析】 依题意,|AB|==,|BC|==,|CD|==,|DA|==,故|AB|=|BC|=|CD|=|DA|,又|AC|==,|BD|==,即|AC|=|BD|,故四边形ABCD是正方形.故选B.13.(17分)已知△ABC是直角三角形,斜边BC的中点为M,建立适当的平面直角坐标系,求证:(1)|AB|2+|AC|2=|BC|2;(2)|AM|=|BC|.【证明】(1)以Rt△ABC的直角边AB,AC所在直线为坐标轴建立如图所示的平面直角坐标系.设B,C两点的坐标分别为(b,0),(0,c).由两点间距离公式得|AB|2=(b-0)2+(0-0)2=b2,|AC|2=(0-0)2+(0-c)2=c2,|BC|2=(b-0)2+(0-c)2=b2+c2.所以|AB|2+|AC|2=|BC|2.(2)因为点M是BC的中点,所以点M的坐标为(,),即(,).由两点间距离公式得|BC|==,|AM|==.所以|AM|=|BC|.14.(5分)某同学在研究函数f(x)=+|x-1|的性质时,联想到两点间的距离公式,从而将函数变形为f(x)=+,求得f(x)的最小值为 . 【答案】【解析】 如图,由变形所得函数知f(x)表示 x轴上的动点(x,0)到两定点(0,1),(1,0)的距离之和,所以当且仅当(x,0)与(1,0)重合时,f(x)有最小值为.2.3.2 两点间的距离公式【课程标准要求】 1.掌握两点间的距离公式并会应用.2.会用坐标法证明简单的平面几何问题.知识点 两点间的距离公式:P1(x1,y1),P2(x2,y2)两点间的距离公式 |P1P2|=.特别地,原点O(0,0)与任一点P(x,y)间的距离 |OP|=.(1)两点间的距离公式与两点的先后顺序无关.(2)当直线P1P2平行于x轴时,|P1P2|=|x2-x1|;当直线P1P2平行于y轴时,|P1P2|=|y2-y1|.基础自测1.三角形的三个顶点为A(2,-1),B(-1,3),C(-1,-1),则AB的长为( )[A]3 [B]5[C]9 [D]252.(人教A版选择性必修第一册P74练习T2改编)已知点A(7,4),B(4,a),且A,B两点的距离为5,则a等于( )[A]0 [B]8[C]0或8 [D]4故选C.3.已知P(-1,2),Q(-2,-3),M(1,0),则△PQM的周长为 . |PM|==2,|QM|==3,所以△PQM的周长为|PQ|+|PM|+|QM|=+5.题型一 两点间的距离公式[例1] (1)点A在x轴上,点B在y轴上,线段AB的中点为(3,4),则|AB|等于( )[A]10 [B]5[C]8 [D]6(2)已知A(a,2),B(-2,-3),C(1,6)三点,且|AB|=|AC|,则实数a的值为( )[A]-2 [B]-1[C]1 [D]2(1)计算两点间距离的方法①对于任意两点P1(x1,y1)和P2(x2,y2),|P1P2|=.②对于两点的横坐标或纵坐标相等的情况,可直接利用距离公式的特殊情况求解.(2)若已知两点间的距离及两点的坐标,并且坐标中含有参数,则可利用两点间的距离公式列方程求出参数.[变式训练] 已知点A(3,6),在x轴上的点P与点A的距离等于10,则点P的坐标为 . 得=10,解得x=11或x=-5.所以点P的坐标为(-5,0)或(11,0).题型二 利用两点间距离公式判定三角形形状[例2] 已知△ABC的三个顶点分别为A(-3,1),B(3,-3),C(1,7).(1)求BC边上的中线AM的长.(2)求证:△ABC为等腰直角三角形.即(2,2),则|AM|==.=2,|BC|==2,|AC|==2.因为|AB|2+|AC|2=|BC|2,且|AB|=|AC|,所以△ABC为等腰直角三角形.利用两点间距离公式判定三角形形状的思路利用两点间距离公式求边长,借助边的关系及直线的位置关系判定三角形形状.[变式训练] 已知点A(1,2),B(3,4),C(5,0),判断△ABC的形状.|BC|==2,|AC|==2,所以|AC|=|BC|,且三边不满足勾股定理.因为kAB==1,kAC==-,所以kAB≠kAC,所以A,B,C三点不共线,所以△ABC是等腰三角形.题型三 坐标法的应用[例3] 已知在等腰梯形ABCD中,AB∥DC,对角线为AC和BD.求证:|AC|=|BD|.设A(0,0),B(a,0),C(b,c),因为AD=BC,所以AF=BE=a-b,则点D的坐标是(a-b,c).由两点间的距离公式得|AC|==,|BD|==,所以|AC|=|BD|.就简”.(2)利用坐标法解决平面几何问题的常见步骤①建立坐标系,用坐标表示有关的量.②进行有关代数运算.③把代数运算的结果“翻译”成几何结论.(分值:100分)单选每题5分,多选每题6分.1.在平面直角坐标系中,点A(3,-2)和点 B(-1,1)之间的距离为( )[A]2 [B]3[C] [D]52.已知A(a,-5)与B(0,10)两点间的距离是17,则a的值为( )[A]8 [B]2[C]±2 [D]±8=17,解得a=±8.故选D.3.过点M(-2,a),N(a,4)的直线的斜率为-,则 |MN| 等于( )[A]10 [B]6[C]6 [D]180解得a=10,所以M(-2,10),N(10,4),所以|MN|==6.故选B.4.已知P(x,y),Q(-2,-3),M(1,2)三点,且 |PQ|=|PM|,则有( )[A]3x+5y+4=0 [B]x-5y-4=0[C]3x-5y+4=0 [D]3x+5y-4=05.在等腰直角△ABC中,∠C=90°,若点A,C的坐标分别为(0,4),(3,3),则点B的坐标可能是( )[A](2,0)或(4,6) [B](2,0)或(6,4)[C](4,6) [D](0,2)即解得或所以点B的坐标可能是(2,0)或(4,6).故选A.6.(多选题)对于,下列说法正确的是( )[A]可看作点(x,0)与点(1,2)的距离[B]可看作点(x,0)与点(-1,-2)的距离[C]可看作点(x,-1)与点(-1,2)的距离[D]可看作点(x,-1)与点(-1,1)的距离,可看作点(x,0)与点(-1,-2)的距离,可看作点(x,0)与点(-1,2)的距离,可看作点(x,-1)与点(-1,1)的距离.故选BD.7.(5分)若直线l1:2x+3y-1=0与l2:x+ay+2=0在第二象限相交于点A,且点A到原点的距离为,则a的值为 . 联立l1:2x+3y-1=0与l2:x+ay+2=0,解得所以A(,).因为点A在第二象限,故<0,>0,解得-6由题意得=,解得a=-1或a=(舍去),故a=-1.8.(5分)已知A(0,2),B(1,0),C(t,0),点D是直线AC上的动点,若AD≤BD恒成立,则正整数t的最小值是 . 因为点D是直线AC上的动点,所以可设D(x,-x+2).因为AD≤BD,所以≤·,化简得(2+)x2-(6+)x+15≥0对任意x恒成立,所以Δ=(6+)2-4×15×(2+)≤0,化简得+-7≤0,解得t≥或t≤,结合t为正整数得,t的最小值为4.9.(12分)已知△ABC的三个顶点为A(-1,5),B(-2,-1),C(4,7),求BC边上的中线AM的长和AM所在直线的方程.因为点M是线段BC的中点,所以点M′是线段 B′C′ 的中点,即B′M′=M′C′,从而x-(-2)=4-x.所以x==1.同理可得y==3.所以点M的坐标为(1,3).由两点间距离公式,得|AM|==2.因此,BC边上的中线AM的长为2.由直线的两点式方程,得中线AM所在直线的方程为=,即x+y-4=0.10.(15分)已知△ABC的三个顶点的坐标分别是 A(1,-1),B(-1,3),C(3,0).(1)判断△ABC的形状;(2)求△ABC的面积.因为|AB|==2,|AC|==,|BC|==5,所以|AB|2+|AC|2=|BC|2,即△ABC是以A为直角顶点的直角三角形.(2)由(1)中法一得|AB|=2,|AC|=.又∠A=90°,所以S△ABC=|AB||AC|=×2×=5.11.已知点A(5,2a-1),B(a+1,a-4),当 |AB| 取最小值时,实数a的值是( )[A]- [B][C]- [D]由两点间距离公式得|AB|==,根据二次函数的性质得到最小值在对称轴处取得,对称轴为直线a=.故选D.12.已知四边形ABCD的四个顶点为A(0,0),B(3,-2),C(5,1),D(2,3),则四边形ABCD的形状是( )[A]平行四边形 [B]正方形[C]菱形 [D]矩形|AB|==,|BC|==,|CD|==,|DA|==,故|AB|=|BC|=|CD|=|DA|,又|AC|==,|BD|==,即|AC|=|BD|,故四边形ABCD是正方形.故选B.13.(17分)已知△ABC是直角三角形,斜边BC的中点为M,建立适当的平面直角坐标系,求证:(1)|AB|2+|AC|2=|BC|2;(2)|AM|=|BC|.标系.设B,C两点的坐标分别为(b,0),(0,c).由两点间距离公式得|AB|2=(b-0)2+(0-0)2=b2,|AC|2=(0-0)2+(0-c)2=c2,|BC|2=(b-0)2+(0-c)2=b2+c2.所以|AB|2+|AC|2=|BC|2.(2)因为点M是BC的中点,所以点M的坐标为(,),即(,).由两点间距离公式得|BC|==,|AM|==.所以|AM|=|BC|.14.(5分)某同学在研究函数f(x)=+|x-1|的性质时,联想到两点间的距离公式,从而将函数变形为f(x)=+,求得f(x)的最小值为 . (共21张PPT)2.3.2 两点间的距离公式1.掌握两点间的距离公式并会应用.2.会用坐标法证明简单的平面几何问题.【课程标准要求】必备知识·归纳落实知识点 两点间的距离(1)两点间的距离公式与两点的先后顺序无关.(2)当直线P1P2平行于x轴时,|P1P2|=|x2-x1|;当直线P1P2平行于y轴时,|P1P2|=|y2-y1|.·疑难解惑·基础自测1.三角形的三个顶点为A(2,-1),B(-1,3),C(-1,-1),则AB的长为( )[A]3 [B]5[C]9 [D]25BC2.(人教A版选择性必修第一册P74练习T2改编)已知点A(7,4),B(4,a),且A,B两点的距离为5,则a等于( )[A]0 [B]8[C]0或8 [D]43.已知P(-1,2),Q(-2,-3),M(1,0),则△PQM的周长为 . 关键能力·素养培优[例1] (1)点A在x轴上,点B在y轴上,线段AB的中点为(3,4),则|AB|等于( )[A]10 [B]5[C]8 [D]6题型一 两点间的距离公式A(2)已知A(a,2),B(-2,-3),C(1,6)三点,且|AB|=|AC|,则实数a的值为( )[A]-2 [B]-1[C]1 [D]2A·解题策略·(1)计算两点间距离的方法②对于两点的横坐标或纵坐标相等的情况,可直接利用距离公式的特殊情况求解.(2)若已知两点间的距离及两点的坐标,并且坐标中含有参数,则可利用两点间的距离公式列方程求出参数.[变式训练]已知点A(3,6),在x轴上的点P与点A的距离等于10,则点P的坐标为 . (-5,0)或(11,0)[例2] 已知△ABC的三个顶点分别为A(-3,1),B(3,-3),C(1,7).(1)求BC边上的中线AM的长.题型二 利用两点间距离公式判定三角形形状(2)求证:△ABC为等腰直角三角形.·解题策略·利用两点间距离公式判定三角形形状的思路利用两点间距离公式求边长,借助边的关系及直线的位置关系判定三角形形状.[变式训练] 已知点A(1,2),B(3,4),C(5,0),判断△ABC的形状.[例3] 已知在等腰梯形ABCD中,AB∥DC,对角线为AC和BD.求证:|AC|=|BD|.题型三 坐标法的应用【证明】建立如图所示的平面直角坐标系,在等腰梯形 ABCD 中,AB∥DC,作CE⊥AB于E,DF⊥AB于F,设A(0,0),B(a,0),C(b,c),因为AD=BC,所以AF=BE=a-b,则点D的坐标是(a-b,c).·解题策略·(1)用解析法解题时,虽然平面图形的几何性质不依赖于平面直角坐标系的建立,但不同的平面直角坐标系会使我们的计算有繁简之分,因此在建立平面直角坐标系时必须“避繁就简”.(2)利用坐标法解决平面几何问题的常见步骤①建立坐标系,用坐标表示有关的量.②进行有关代数运算.③把代数运算的结果“翻译”成几何结论.感谢观看 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第二章 2.3.2 两点间的距离公式 - 学生版.docx 第二章 2.3.2 两点间的距离公式.docx 第二章 2.3.2 两点间的距离公式.pptx