福建省莆田市2026届高中毕业班第一次教学质量检测历史试题(含答案)

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福建省莆田市2026届高中毕业班第一次教学质量检测历史试题(含答案)

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福建省莆田市2026届高中毕业班第一次教学质量检测历史试题
2026.01
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:高考范围。
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.在红山文化遗址中,纺轮残片较为常见,材质以陶为主;骨针由动物骨骼或角质精细打磨而成,针尖锐利且部分带穿孔;该遗址还出土了一定数量的玉蚕。这表明,红山文化时期
A.阶层分化与手工业进步存在关联 B.社会礼制观念已初步显现
C.先民利用和改造自然的能力提升 D.纺织生产呈现专业化趋势
2.据学者对湖北云梦郑家湖秦朝墓地的考古研究发现,第一、二等级墓主的饮食结构普遍存在由粟黍变为稻米或再次变化的动态过程;第三等级墓主则终生以稻米为主。这可用于说明,当时
A.农业格局通过社会上层得以整合 B.国家统一促进人口流动与文化交流
C.长途商贸成为食品消费重要来源 D.分封等级影响不同阶层的饮食结构
3.下图是陕西西安出土的“‘怀集’庸调银饼”,刻有铭文“怀集县(唐属岭南道广州)开十(开元十年)/庸调银拾两/专当官令王文乐/典陈友/匠高童”。该银饼折射出当时
A.国家治理蕴含因地制宜色彩 B.中央强化对赋税征收的直接管控
C.岭南赋税缴纳形式灵活多样 D.赋役货币化影响范围进一步扩展
4.下表是朱熹与王阳明思想的比较。由此可知,二者
学者 思想
朱熹 致知在格物者,在即物而穷其理。人心之灵莫不有知,天下之物莫不有理,理有未穷,则知有不尽。
王阳明 知是心之本体,心自然会知。致吾心良知之天理于事事物物,则物皆得其理。所谓格物致知者,亦若是而已
A.都强调外在事物的格致 B.认知本源如出一辙
C.修养路径存在明显分歧 D.理论基础截然对立
5.乾隆时期,清政府编纂《西域图志》与《西域同文志》。前者是首部官修西北边疆史地著作,分疆域、官制等二十门,专设“天章”收录平定西北、统一西域的御制诗文;后者为满、汉、蒙、藏、维等多文字对照辞书。清政府此举
A.积极推进中原与西域的文化一体化 B.完善了边疆史地与多语种研究体例
C.旨在争取西北边疆社会力量的支持 D.通过文治手段拓展边疆治理的路径
6.洋务运动期间,新式学堂累计毕业生不足三千人,而同期通过科举取得功名者达四万六千余人。清政府规定,洋务学堂毕业生须“经科举复试方准入仕”。时,批评此举导致洋务学生“置散投闲,瓠落不用”。这表明当时
A.传统体制僵化制约社会革新 B.近代教育事业遭遇重重阻力
C.洋务运动实践存在根本局限 D.西学价值遭到统治阶层摒弃
7.民国成立初,南方革命党人以《临时约法》为据,指斥袁世凯“揽兵权、废内阁,假共和行专制”;北方军政集团则以“稳定时局”为名,抨击南方“借省宪自重”。双方均以“维护共和”为旗号,在《民立报》《大公报》辩争,致使“南北猜嫌”渐成军事对峙隐患。这一现象反映出当时
A.民主共和的统治基础出现分裂 B.南北派系冲突是政局动荡的根源
C.政权认同的现实建构面临危机 D.大众传媒是政治生态的关键力量
8.1923年,京汉铁路大罢工因北洋军阀血腥镇压而失败、有学者指出,这暴露出在“一个无产阶级人数很少的社会”里,共产主义革命陷入“政治孤军”的必然困境。另有学者认为,这是中共早期缺乏革命灵活性的体现。以上评论可用于说明,当时中国共产党
A.尚未找到民主革命的正确方向 B.在汇聚革命力量上存在策略缺陷
C.对社会矛盾的复杂性判断有误 D.无法克服社会动员中的客观局限
9.下图是中央苏区报刊《红色中华》于1933年8月刊载的漫画《红色中华的出现》,描绘了《红色中华》报刊张贴处传统乡绅恶霸在人民的呼声中抱头鼠窜的场景。该漫画
A.展现了人民群众集体斗争的直接威力 B.宣传了基层民主政权建设的成效
C.强调了群众路线助力革命力量的凝聚 D.凸显了革命舆论的宣传动员作用
10.1973年,国务院批准“四三方案”,计划用43亿美元引进26项欧美成套技术设备,其中投资10亿元人民币以上的大型项目有辽阳石油化纤总厂、武钢的一米七轧机、大庆化肥厂、上海石油化工总厂(化纤生产)、天津石油化纤厂。由此可知,这一方案的推行
A.得益于中国外交局面取得新突破 B.改变了以战备为主导的工业布局
C.为改革开放奠定坚实经济基础 D.是西方技术封锁松动的直接体现
11.2016年,中国社会科学院联合两岸三地学者编纂《两岸新编中国近代史》。学者们秉持“求同存异”的共识,以政治史为主轴,融合经济、文化、社会史等维度,用新视角勾勒中国近代历史脉络;该书也成为两岸高校近代史教学的重要参考。这表明
A.多元史观可通过学术对话实现整合 B.政治史是重构历史叙事的核心框架
C.学术共识的形成依赖于史观的趋同 D.历史编纂的价值在于服务教学应用
12.公元前196年的埃及罗塞塔石碑,刻有古埃及圣书体、世俗体与古希腊文三种文字版本的同一王室诏书。19世纪,学者通过对照已知的希腊文成功破译失传千年的象形文字。这可用于说明
A.多语种互证是解读古代文献的核心 B.跨文化比较是历史研究的重要方法
C.多文字载体是文明交流互鉴的体现 D.破译未知文字取决于已知文字对照
13.12世纪,法国国王路易七世授予洛里斯城特许状,规定市民因“路程遥远”可豁免远征兵役;另一份博韦市特许状则要求领主需出具“合理证明”方可向市民征税。此类特许状旨在
A.削弱封建主对庄园的统治权 B.确立城市自治诉求的阶段性成果
C.加速封建人身依附关系解体 D.构建王权与市民的利益协同机制
14.下表是16世纪至20世纪中期巴西以单一初级产品为核心的出口经济周期。这一历程反映了
经济周期 主要特征
红木周期(1500~1700年) 殖民初期掠夺性开采天然资源
蔗糖周期(1530~1750年) 依赖黑奴的热带种植园经济
矿业周期(17~19世纪) 黄金与钻石开采驱动内陆开发
咖啡周期(19世纪~20世纪30年代) “咖啡王国”形成,依赖欧美市场
橡胶周期(1870~1910年) 亚马孙雨林野生橡胶开采出口
A.殖民经济遗产锁定的路径依赖 B.产业升级动力匮乏的发展瓶颈
C.全球分工体系下的依附性困境 D.单一经济结构弱化抗风险能力
15.下表是19世纪后期至20世纪初法国社会发展的相关统计。材料反映出,当时法国
1890年 资本输出额从150亿法耶增长到200亿法郎。资本输出的主要形式是借货资本,即通过大银行向外国政府和公司发行债券,提供贷款
1893年 拥有耕地不足5公顷的农户有400万,占农户总数的71%
1906年 1至10人的小型工业企业占工业企业总数的93%
A.工业资本集中进程较为滞后 B.社会经济结构的矛盾性凸显
C.对外扩张倚重金融资本优势 D.农业滞后延缓了工业化进程
16.1958年,美国国会通过《国家航空和こ间法案》,推动联邦政府依托航空航天局等机构与多所大学达成长期合作,并设立专项资助体系以培养航天相关专业博士。1961~1967年,小众专业天文学及天体物理学的博士数量增长4倍,该领域联邦经费占比从不足8%上升至25%。对此解读最合理的是
A.国家政策左右高端人才规模培养 B.高等教育主动聚焦前沿科技需求
C.大国竞争驱动关键领域资源集中 D.冷战推动科技竞争的制度化发展
二、非选择题(本大题包括4小题,第17题8分,第18题8分,第19题24分,第20题12分,共52分。)
17.阅读材料,完成下列要求。(8分)
材料
我们目前正处于道德沦落难以自拔之境,我认为,必须请中国派遣人员来教导我们关于自然神学的目的与实践……因为在实践哲学方面,即在伦理与政治方面,我们实在是相形见绌。
————摘编自莱布尼茨《中国近事》(1697年)
根据材料并结合所学知识,指出莱布尼茨对中国文明的看法所反映的17世纪末欧洲思想界发展趋向,并简述我们应如何辩证看待这种“中国观”。(8分)
18.阅读材料,完成下列要求。(8分)
材料
21世纪以来,中国抗战史料整理工作不断发展。早期主要为学者赴海外机构整理档案及国内影印出版海外缩微文献。2016年后,国家启动专项工程,推动文献数据平台建设,并在海外系统搜集珍稀史料,同时按“战犯审判”“细菌战”“满铁资料”等专题开展定向整理。
————摘编自刘萍《十年来中国大陆地区抗日战争史料出版述略》
(1)根据材料,概括2016年以来中国抗战史料整理工作的主要变化。(4分)
(2)请为抗战文献数据平台中“满铁资料”专题设计一项具体的史料整理方案。(4分)
19.阅读材料,完成下列要求。(24分)
材料一
宋辽澶渊之盟后维持长期和平,但双方经济博弈持续深化。宋廷通过榷场精细化管控出口,将铜钱、硫磺、粮食、书籍列为禁运品;以专卖制度掌控茶叶、绢帛的供应与价格;严控盐业贸易,阻断西夏与辽的盐利协作,使辽“公私所需,悉资于宋”。辽则通过走私减轻对宋朝的依赖。
————摘编自黄纯艳《宋代朝贡体系研究》
材料二
19世纪晚期,欧洲大陆贸易保护主义抬头,法、德、意、奥匈、俄等国爆发多轮贸易冲突(如1888~1892年法意、1893~1894年德俄冲突)。大国对小国常用两类非关税手段:滥用卫生检疫规则限制牲畜进口、限制对外资本输出。小国应对策略分三类:全面开放市场以强化自身优势、实施温和关税实行有限保护、维持高关税壁垒。因小国对大国市场依赖度高且多处于逆差地位,博弈中常被迫先让步,仅能争取大国普遍给予的最惠国待遇,且需付出更多利益代价。
————摘编自朱华进《非对称性:19世纪晚期欧洲贸易战的一个特质》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出北宋在对辽经济博弈中采取的核心举措及其得以推行的制度条件。(8分)
(2)根据材料二,概括19世纪晚期欧洲贸易战的主要特征,并结合所学知识分析其原因。(12分)
(3)根据材料并结合所学知识,谈谈你对历史上“国际贸易博弈”的认识。(4分)
20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
在百年奋斗历程中,中国共产党始终在“变”与“常”的辩证统一中推动事业发展。所谓“常”,即坚守马克思主义政党的本质属性、初心使命与崇高理想,如坚持党的领导、全心全意为人民服务、为实现共产主义而奋斗等。所谓“变”,则指党在不同历史时期,依据社会主要矛盾的变化和时代需求,在政策、策略、理论与执政方式上做出的灵活调整与重大创新。
————摘编自刘振霞等《中国共产党政治建设中的“常量”与“变量”》
根据材料并结合中国近现代史的相关知识,围绕中国共产党的“变”与“常”,自拟一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰。)
高三历史参考答案、提示及评分细则
1. C 2. B 3. A 4. C5. D 6. A 7.C 8.B 9.D 10.A 11.A 12.B 13.D 14.C 15.B 16.C
17.发展趋向:理性反思与自我批判;文化借鉴与思想开放;对东方文明的理想化建构。(4分,任答两点,言之有理即可)如何看待:积极性:为启蒙运动提供思想资源,推动了欧洲的思想解放与社会变革;促进了早期中西文化交流。(2分,任答一点即可)局限性:存在理想化与选择性认知;具有强烈的功利主义色彩;影响后世对中西认知的偏差。(2分,任答一点即可)
18.(1)主要变化:从学者个体行为转向国家主导的专项工程;数字化、系统化转型;专题化、定向化发展。(4分,任答两点,言之有理即可)
(2)方案:构建“来源属性一内容主题一史料价值”的三级整理体系(1分);第一级:按满铁下属机构分类,标注史料形成时间与地点;第二级:细分“殖民掠夺”“经济统制”“社会管控”“情报刺探”等子专题;第三级:标注史料的证据类型(如原始档案、调查报告),并简要注明其对应的侵华史实指向。(3分,言之有理即可)
19.(1)核心举措:实施严格的榷场分类管控;垄断辽朝刚需商品流通;遏制辽朝独立盐业体系的形成。(4分,任答两点,言之有理即可)制度条件:北宋强化中央集权体制,具备统一的财政与贸易管理能力;榷场专卖制度与货币经济体系完善,为贸易管控提供支撑。(4分,言之有理即可)
(2)主要特征:冲突频繁且聚焦核心大国;力量结构呈非对称性;手段多元且隐蔽。(6分,言之有理即可)原因:第二次工业革命加速了欧洲各国的经济联系与竞争;地缘政治与利益集团的驱动;统一的国际经济协调机制尚未建立;工业发展的不均衡性加剧;垄断资本与国家战略联系日益密切;民族国家形成和发展,民族主义日益兴起。(6分,任答三点,言之有理即可)
(3)认识:贸易博弈是国家战略、政治关系与安全考量的延伸,服务于宏观的国家目标;博弈策略取决于国家实力与制度能力;贸易保护在短期内可维护本国利益,但长期看也可能阻碍技术进步、全球合作与经济效率,需辩证看待。(4分,任答两点,言之有理即可)
20.【评分标准】
(1)论题:(2分)
①没有论题或不是材料中得出的论题不得分。
②根据材料,概括提出的论题合适准确者得2,余者酌情给分。
(2)阐述:(10分)
①能准确全面阐述论题,举出三个或三个以上论据者得8分,余者酌情给分。
②阐述充分,逻辑清楚、文字通顺,得2分,但全题不得超过12分。
③学生答案言之成理即可,示例答案仅供评分及答题参考。
示例:
论题:中国共产党始终以“常”固本,以“变”创新,在辩证统一中引领民族复兴伟业。(2分)
阐述:“常”是立党之本与发展之锚。无论时代如何变迁,中国共产党始终坚守马克思主义政党的本质属性,将“全心全意为人民服务”的根本宗旨与为共产主义奋斗的崇高理想一以贯之。从领导人民推翻“三座大山”实现民族独立,到致力于国家富强与人民共同富裕,初心使命从未改变。“变”是时代之应与实践之智。中国共产党始终坚持实事求是,依据社会主要矛盾的变化灵活调整政策与战略。新民主主义革命时期,大革命失败后,中国共产党开创了“农村包围城市、武装夺取政权的井冈山道路;为团结抗战,1937年推动建立抗日民族统一战线,实现了阶级利益服从于民族利益的关键调整。粉碎“四人帮”后,基于对落后社会生产力的深刻认知,中共十一届三中全会作出改革开放的关键抉择,从农村家庭联产承包责任制的推广到确立社会主义市场经济体制改革的目标,逐步开创了中国特色社会主义道路。中国特色社会主义新时代,为应对发展不平衡不充分的新矛盾,提出新发展理念,部署乡村振兴等国家战略,推动社会高质量发展。(8分)
历史证明,“常”确保了党的事业不迷失方向,“变”赋予了党的事业澎湃活力。二者辩证统一于中华民族伟大复兴的实践之中,这正是中国共产党不断从胜利走向胜利的核心密码。(2分)

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