资源简介

2025-2026学年第一学期教学质量检测
九年级 历史科目参考答案
一、选择题（共40分）本题共20个小题，每小题2分。
1——5 CACAA 6——10 ABAAB
11——15 DCBBB 16——20 CDACB
二、材料分析题（共60分）本题共5个小题。
21.（1）奴隶主（2分）。古巴比伦王国。（2分）
（2）佛教（2分）。乔达摩·悉达多/释迦牟尼。（2分）
（3）古代亚非文明主要包括古埃及、两河流域、古印度和中国四大文明古国。古埃及文明（2分）
起源于非洲东北角的尼罗河流域，约公元前 3100 年统一。
文化成就包括象形文字、金字塔和太阳历。
两河流域文明
位于西亚的幼发拉底河和底格里斯河之间，约公元前 3500 年出现城市国家。
文化成就包括楔形文字、《汉谟拉比法典》和阴历。
古印度文明
起源于印度河流域，公元前 1500 年左右雅利安人入侵。
文化成就包括佛教、种姓制度和梵文。
中国文明
起源于黄河和长江流域，约公元前 2070 年建立夏朝。
政治上实行中央集权制度，文化成就包括甲骨文、儒家思想和四大发明。
中国文明是唯一延续至今的古代文明。（符合题意即可，2分）
22.（1）君主立宪制（2分）；美国南北战争/美国内战（2分）。
（2）农奴制（2分）；俄国1861年农奴制改革（2分）。
（3）英国美国是革命，俄国是通过改革。（4分）
23.（1）新能源：煤炭（2分）；发明：汽车或飞机。（2分）
（2）城市化进程加快；贫富差距扩大；造成了环境污染。农村人口背井离乡。（任意两点即4分）
（3）言之有理即可。（4分）
24.（1）新经济政策（2分）。
（2）特点：生产下降幅度大；范围广；失业率高；持续时间长；破坏性大。（任意两点分）措施：德国日本建立法西斯专政；美国实施罗斯福新政。（6分）
（3）言之有理即可，任意一点即4分
25.（12分）示例:
合作促发展
为了维护世界和平,吸取第二次世界大战的教训,战后成立了联合国。联合国设联合国大会、联合国安全理事会等机构,联合国在维护世界和平与安全方面发挥了积极作用。为了提高国际地位,促进欧洲经济的发展，保障自身安全,欧洲走向联合,建立欧共体,后成立欧盟 欧盟的成立有利于欧洲经济的发展,提高欧洲各国的国际地位，有利于经济全球化和政治格局多极化。欧盟和联合国都有利于世界和平与发展。由此可见合作促发展。2025-2026学年第一学期期末教学质量检测
九年级历史试卷
注意事项：
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，二个大题，满分100分，
考试时间60分钟。
2.
请直接将答案写在答题卡上，写在试题卷上的答案无效。
3.答题时，必须使用2B铅笔按要求规范填涂，用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。
一、选择题（本题共20个小题，每小题1分，共20分）
1.
2024年7月17日，“金字塔之懒：古埃及文明大展”在上海博物馆开幕，这是
圜
有史以来全球最大规模的古埃及文物出境展。由此次展览主题可知
A.金字塔的建筑规模高大宏伟
B.尼罗河影响埃及科学文化
如
C.金字塔是古埃及文明的象征
D.古埃及国王权力逐渐削弱
部
2.时空观念是历史学科五大核心素养之一。如图是某个帝国发展的时空定位。据
此判断，这个帝国是
(
长
公元前27年
公园2世纪
4世纪末
的
首创“元首制”
地跨欧亚非三洲
分裂为两个帝国
都
A.罗马帝国
B.亚历山大帝国
D.阿拉伯帝国
高
C.查理曼帝国
3.12-15世纪的欧洲大学通过官方特许状，获取了免税、司法管辖、生活和教学
秩序不受干扰、迁徙等权利。这体现了欧洲大学
A.蕴含丰富的多元文化
B.具有严格的等级特征
C.拥有较高的自治地位
D.履行自身的基本义务
4.阿拉伯人不仅创造了有自己特色的阿拉伯文化，而且在汲取、借鉴、容纳外来
民族文化方面，表现出积极、宽容和开放的心态，统治者积极引导阿拉伯人向
外族人学习，广泛地吸收了各个国家和各个民族的文化。据此可知，阿拉伯文
化的基本特征是
A,东西方多民族文化的融合体
B.意在改变欧洲的蒙昧
C.垄断东西方文化交流
D.只注重学习外来文化
九年级历史试卷第1页（共6页)
骑城C扫描全能王
然3亿人在用购日量A如阳
5.14世纪，意大利出现了资本主义的生产方式。生产力的发展促使人们的观念发
生变化，新兴资产阶级大量投资赞助艺术的发展，使文艺复兴的成就有了一个
崭新的高度。由此可知文艺复兴运动兴起的根本原因是
A.资本主义萌芽的出现
B.欧洲步人了近代社会
C.新兴资产阶级的支持
D.思想文化领域的繁荣
6.下面是小明整理的笔记。据此可知他在学习新航路开辟的
⊙西欧商品经济发展
⊙“寻金热”与开拓市场
⊙奥斯曼帝国的建立与扩张
A.历史背景
B.主观动机
C.航线内容
D.历史影响
7.如图所示为“1493-1570年北美洲海地岛人口变化
单位：人
示意图”。导致这一变化的主要原因是（)
100000
A.自然环境的恶化
80000
60000
B.欧洲的早期殖民扩张
40000
20000
C.奴隶贸易的开展
0
1493年1570年
D.资本原始积累的结束
8.这一事件为限制王权提供了法律保障，此后虽然英国国王仍然是国家权力的象
征，但也确立了议会在国家政治生活中的最高地位，避免了不必要的暴力和内
战。“这一事件”指的是
(
A.《权利法案》的通过
B.处死国王查理一世
C.克伦威尔独揽大权
D.斯图亚特王朝复辟
9.法国大革命期间，之前用来称呼男人和女人的“先生”和“小姐”被斥为封建
遗瘤，人们用“男公民”和“女公民”代替，而在之前的法语中，“公民”专
指男性。这说明法国大革命
()
A.传播了自由平等思想
B.制定了新制度的框架
C.提高了女性政治地位
D.震撼了欧洲封建君主
10.西方学者赞颂18世纪英国发明家瓦特的某项成就时说：“它武装了人类，使
虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。”这里的
“它”指的是
()
A.珍妮纺纱机
B.改良蒸汽机C.内燃机
D.汽车
11.如果将“印度民族大起义”“拉丁美洲独立运动”归结为一个学习主题，这个
主题应该是
()
A.改革与革命
B.社会主义革命
C.资本主义革命
D.殖民地人民的抗争
九年级历史试卷第2页（共6页)
C⑤扫描全能王
然将3亿人和在用的日量A阳

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