资源简介

祁阳市2025年下期期末质量检测
七年级生物（试题卷）
（时量：60分钟 分值：100分）
温馨提示：
1．本试卷包括试题卷和答题卡两部分，考试结束后，将试题卷和答题卡分别交回。
2．考生作答时，选择题和非选择题均须按答题卡中的要求答题，在试题卷上作答无效。
亲爱的同学，请你沉着应考，细心审题，揣摩题意，应用技巧，准确作答。祝你成功！
一、单选题（本题共25小题，每题2分，共50分）
1．某同学想要观察蚂蚁的形态特点，最合适的方法是
A．用肉眼直接观察 B．用高倍显微镜观察
C．用放大镜观察 D．用AI画出蚂蚁图形后观察图片
2．用显微镜观察图像时，在视野内看到的物像是 “9＞6”，此时显微镜的目镜上刻有 “5×”，物镜上刻有 “30×”，那么，实际图像和这台显微镜放大的倍数分别是
A．“9＞6” 30倍 B．“9＜6” 150倍 C．“6＞9” 30倍 D．“6＜9” 150倍
3．在一次生物课上，学生们进行了一项实验，以观察酵母菌在不同温度下发酵糖的速度。学生们将等量的酵母菌和糖水混合物分别置于不同温度的水中，并记录发酵产生气泡的速度。这一过程属于科学探究的哪个环节？
A．提出问题 B．作出假设
C．实施计划 D．得出结论和表达交流
4．昆明象群追踪项目公布：用粪便脱落细胞的 “核DNA” 给野象办 “身份证”。这利用细胞核的哪项功能？
A．控制遗传 B．产生能量 C．储存水分 D．合成叶绿素
5．诗句 “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。” 中荷叶 “碧”、荷花 “红” 是两大观赏性状，使它们呈现颜色的物质分别主要位于
A．液泡、液泡 B．叶绿体、液泡 C．液泡、叶绿体 D．叶绿体、叶绿体
6．在绘制植物细胞结构图时，对于图中较暗区域的表示方法，正确的是
A．用粗线条勾勒 B．用细点密集表示 C．用铅笔轻轻涂抹 D．留白不作处理
7．2025年长沙启动 “干细胞治疗帕金森” 慈善项目，医生将患者自体干细胞诱导成神经细胞，该过程称为
A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞发育 D．细胞长大
8．某实验室用延时摄影跟踪小鼠胚胎细胞分裂，一个细胞分裂成两个子细胞，在细胞分裂中哪个结构最早发生变化？
A．细胞质　　 B．细胞核　　 C．细胞膜　　 D．线粒体
9．如图是小明用黏土捏制的细胞模型，请你判断下列不合理的评价是
A．这是一个植物细胞模型
B．此模型细胞结构较完整
C．此模型细胞形态结构、比例大小等较为合适
D．此模型能够体现细胞各结构的功能
10．学校池塘水样镜检，某同学拍到一生物形如草鞋，周身纤毛，快速旋转前进。该生物最可能是
A．变形虫　　 B．草履虫　　 C．衣藻　　 D．酵母菌
11．在制作永州血鸭时，鸭血的加入是为了增添风味和营养。鸭血在生物学上属于哪种组织？
A．上皮组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．神经组织
12．永州异蛇保护中心救治一条重伤蛇，手术中发现其肝脏破裂。肝脏在结构层次上属于
A．细胞　　 B．组织　　 C．器官　　 D．系统
13．“湘超”赛场上，某球员倒挂金钩射门的完成需要
A．运动系统独立参与　　　　 B．多个系统密切配合
C．神经组织提供能量　　　　 D．结缔组织进行调节
14．可以作为更容易监测空气污染的指示生物的是
A．水绵　　 B．满江红　　 C．地钱　　 D．白菜
15．优质的煤炭资源给我们带来了“温暖如春的冬天”，古代的哪类植物大量死亡。形成了今日的煤
A．蕨类植物 B．裸子植物 C．苔藓植物 D．被子植物
16．2025年蛇年春晚，AI机器人让舞台大放异彩，判断AI机器人是否属于生物的依据是
A．能否进行思维活动　　　　 B．能否自由行走
C．能否繁殖后代　　　　　　 D．能否语言交流
17．吴昊直播镜头中出现大量长着“三条尾巴”的蜉蝣幼虫，网友弹幕刷爆：“身体分节、有外骨骼！” 蜉蝣幼虫属于
A．环节动物 B．软体动物 C．线形动物 D．节肢动物
18．柳宗元在《捕蛇者说》中记载永州“异蛇”触草木皆死，后世遂以“永州异蛇”为地方名片。下列关于“蛇”的描述正确的是
A．蛇有四肢，善于跳跃　　　 B．蛇体温恒定，不惧寒冷
C．蛇体表被鳞片，用肺呼吸 D．蛇幼体生活在水中，用鳃呼吸
19．网红小熊猫与人都属于哺乳动物，核心依据是小熊猫
A．体表被毛，体温恒定 B．胎生、哺乳
C．用肺呼吸，心脏四腔 D．能直立行走
20．永州餐厨垃圾站用“微生物厨余处理器”24小时把剩饭变成有机肥，里面主力是
A．细菌 B．蛔虫 C．病毒 D．藻类
21．在生产生活中，细菌、真菌、病毒被人们广泛应用。下列对应错误的是
A．甲烷菌——制醋 B．毛霉——制作豆腐乳
C．酵母菌——制作面包 D．流感病毒——生产流感疫苗
22．在分类单位中，马与犀牛同目不同科，与羊同纲不同目，与驴同属不同种，与斑马同属不同种，四种动物中与马共同特征最少的是
A．犀牛 B．驴 C．羊 D．斑马
23．以下措施中，可以保护长江流域“水中大熊猫”江豚的是
A．建立自然保护区 B．保护栖息环境 C．立法保护 D．以上措施都是
24．下列做法与其环境保护目的不相符的是
A．减少煤、石油燃烧——控制酸雨
B．深埋废旧电池——减少重金属污染
C．退耕还林还草——减少水土流失
D．使用无磷洗衣粉——减少水华形成
25．湘超足球联赛是湖南本土热门体育赛事，赛场周边的生态维护不仅关系观赛体验，更直接影响区域生物多样性。下列针对湘超赛场周边的生态管理措施中，有利于保护生物多样性的是
A．为保持赛场草坪整洁，大量喷施除草剂清除所有杂草
B．在赛场外围绿化带种植本地乡土植物，搭配宝华月季等花卉，为昆虫、鸟类提供栖息和觅食环境
C．将观赛产生的生活垃圾集中焚烧处理，快速减少垃圾堆放量
D．为防止鸟类啄食草坪幼苗，在草坪上空架设高强度防鸟网，阻止所有鸟类靠近
二、解答题（每空2分，共50分）
26．（10分）构建思维导图是将碎片化知识点网络化的重要方法。如图是生物体结构层次有关知识的思维导图，请回答下列问题。
（1）①表示的生物类群是 ，②所示结构层次是 。
（2）原核细胞与真核细胞比较，最大的区别是 。
（3）动、植物的结构有区别，也有很多共同点。在动、植物细胞内都具备的能量转换器是 。
（4）植物的六大器官可分为两大类，即营养器官和生殖器官，其中生殖器官包括 。
27．（10分）小秦查阅资料得知，黑藻是一种水鳖科黑藻属多年生沉水草本植物．他和同学们利用黑藻进行了相关的探究实践活动，以了解生物体的结构。
【观察细胞】小秦与同学们制作了黑藻叶片细胞临时装片，用显微镜观察到如图丙所示视野。
（1）制作临时装片时，展平载玻片上的黑藻叶片后，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓慢放下，目的是 。
（2）用显微镜观察时，要使图丙物像更加清晰，应略微转动 。
【绘制细胞结构图】同学们根据观察结果，绘制了黑藻叶片细胞结构简图。
（3）如图丁所示， 其中①表示细胞壁，②表示叶绿体，④表示 。
（4）因在光学显微镜下不易看清楚而未标注的基础结构是 。
【交流总结】小秦与同学们比较了动植物细胞结构，并通过交流，总结生物体的结构层次。
（5）与人的口腔上皮细胞相比，黑藻叶片细胞特有的结构有 （填序号）。
28．（10分）如图是部分动物的分类图解，请据图回答：
（1）图中B代表的是 动物，E代表的是 动物。
（2）B、C、D三类动物相比较，亲缘关系更近的是 （填字母）。
（3）在生物的进化历程中，图中 （填字母）最早成为真正的陆生脊椎动物，因为它的生殖和发育彻底脱离了对水的依赖。
（4）生物分类由大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、 。
29．（10分）近年来，我市首次在城乡一体化示范区发现外来入侵物种加拿大一枝黄花，市园林绿化中心相关人员前往现场已将其拔除并销毁。
植物档案 名称：加拿大一枝黄花 原产地：北美洲、欧洲、大洋洲 形态特征：多年生草本☆茎：茎直立，高2．5米，密集丛生 ☆花：花序在花序分枝上单面着生 ☆果实：果皮具细柔毛，包被种子
繁殖特点：☆种子繁殖：每株可产生2万多粒种子，种子小且轻，有冠毛，可随风飘散，还能借助水流、动物等传播，种子萌发率高。 ☆根状茎繁殖：地下根状茎以植株为中心辐射状伸展生长，其上顶芽发育成为新植株。 其它特点：根能分泌一种化学物质，抑制包括自身在内的草本植物生长。
在加拿大一枝黄花的原产地，一些真菌能够感染加拿大一枝黄花，多种昆虫也专门寄生于此种植株，这些天敌能够有效抑制加拿大一枝黄花在原产地的泛滥。目前，科研人员正在考虑对加拿大一枝黄花的生物防治措施。
（1）根据“植物档案”分析：
①加拿大一枝黄花属于 （填“裸子”或“被子”）植物。
②依据加拿大一枝黄花的繁殖等特点，简要说明其可能对本地生态系统造成的危害为： 能力强，从而争夺其他生物的生存资源和空间；分泌有害物质，抑制其他植物的生长。
（2）对加拿大一枝黄花的防治，一般不采取喷洒除草剂这样的化学防治措施，可能是因为 。
（3）如果从北美洲等原产地引进加拿大一枝黄花的天敌来进行生物防治，则需要在引入之前做充分的调查研究，以防止再次引入的物种成为 物种。
（4）以防外来物种入侵，作为中学生的我们该怎么做？
30．（10分）某生物兴趣小组开展“制作传统风味且安全的泡菜”项目式学习。
任务一：泡菜制作
首先将萝卜块、生姜、大蒜等食材洗净晾干，用开水冲洗泡菜坛并晾干；然后取适量开水，加入一定量食盐，冷却至常温后再加入少量的老坛水搅拌均匀；最后将晾干的食材及配制好的溶液放入坛中，盖好坛盖，并在坛沿加水密封。
（1）“用开水冲洗泡菜坛”“取适量开水并加入一定量食盐”中用“开水”的目的是____。
（2）腌制时，加水密封说明该微生物的发酵需要______条件（填“有氧”或“无氧”）。
任务二：安全检测
在发酵过程中，会产生亚硝酸盐，浓度过高会影响身体健康。《食品中亚硝酸盐含量卫生标准》规定，亚硝酸盐残留量在腌渍蔬菜中不能超过20mg/kg。
（3）下图为亚硝酸盐含量和发酵天数的关系图。据图可知，随着发酵天数增加，不同食盐浓度制作的泡菜中亚硝酸盐含量均呈__________趋势，至少______天后食用不同食盐浓度制作的泡菜都安全。
任务三：品质评价
（4）发酵第12天，同学们对泡菜进行了品鉴，相关数据如表。你认为最佳的发酵食盐浓度及理由是_____________________________________。
食盐浓度 食盐感官评价（各项满分均为100分）
脆度 风味 色泽
4% 93 95 89
6% 93 93 90
8% 92 90 94参考答案
一、单选题（每题2分，共50分）
1-5: C D C A B
6-10: B B B D B
11-15: A C B C A
16-20: C D C B A
21-25: A C D D B
二、解答题（每空2分，共50分）
26.（10分）
（1）①病毒；②系统
（2）无成形的细胞核
（3）线粒体
（4）花、果实、种子
27.（10分）
（1）避免产生气泡
（2）细准焦螺旋
（3）液泡
（4）细胞膜
（5）①②④
28.（10分）
（1）节肢；哺乳
（2）B、C
（3）D
（4）种
29.（10分）
（1）①被子
②繁殖（或扩散）
（2）除草剂会污染环境，或会杀死本地其他植物
（3）入侵
（4）示例：不随意引入外来物种；发现外来入侵物种及时报告；保护本地生态系统等
30.（10分）
（1）高温杀菌（或杀灭杂菌）
（2）无氧
（3）下降；10
（4）4%盐浓度，因为该浓度下泡菜风味评分最高，且脆度与其他浓度相当

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