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九年级历史参考答案
一、选择题：(24分)
题号
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
答案
D
A
C
C
B
D
C
A
A
B
D
二、非选择题：(36分)
30.(1)不同：16世纪前各种文明处于相对隔绝的状态，16世纪后世界开始连
为一个整体，世界各地的文明开始交融。(2分)因素：新航路的开辟、殖民扩
张、工业革命的开展。（回答出1点，得1分，回答出任意2点得2分)
(2)周期长（或持续时间长）；范围广、规模大；由单独斗争到谋求国际合作；
具有艰巨性、曲折性；斗争方式多样，各具特色；大都由资产阶级领导；世俗化、
现代化等（回答1点，得1分，回答出任意2点得2分）
(3)欧洲国际地位下降；美国成为资本主义世界霸主；世界形成美苏对战对峙
的两极格局；帝国主义殖民体系瓦解；亚非拉地区民族解放运动高涨，各国纷纷
争取独立，形成第三世界。（回答出1点，得1分，回答出2点得2分）
31.(1)措施：发动垦荒运动；广种玉米。(1分)结果：使人们的思想发生混乱，
无政府状态蔓延，局势迅速失控，最终导致苏共下台，苏联解体。(2分)
(2)根源：苏联模式与改革的矛盾。(2分)外因：戈尔巴乔夫改革的影响；西
方国家的“和平演变”(1点1分共2分)
(3)经验：坚持中国共产党的领导：坚持走社会主义道路；坚持独立自主。（回
答出任意2点，得2分，回答出3点得3分，其他符合题意的答案也可酌情赋分)
32.(1)原因：民主思想的影响，城市化和人口膨胀带来城市问题，政府满足政
治目的的需要，园艺设计师设计的大众化。（回答出任意2点，得2分，回答出
3点得3分)
(2)特点：政府主导：具有公益性；关注生态价值；公园建设同城市建设相结
合，计划性强、目标明确。等（回答出任意2点，得2分，回答出3点得3分）
(3)理念：共享、开放、绿色、创新等（回答出任意1点，得1分，回答出2
点得2分，其他符合题意的答案也可酌情赋分)
33.示例：
观点：19世纪，随着资本主义的发展，西方不断侵略中国，中国民族危机不断
加深
论述：19世纪中期，英国完成工业革命后，为了打开中国市场和掠夺原料，发
动了鸦片战争，中国被迫签订了丧权辱国的《南京条约》，中国开始沦为殖民地
半封建社会。日本明治维新后，走上了对外侵略扩张的道路，发动了甲午中日战
争，中国战败，被迫签订了《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度。
综上所述，随着西方不断入侵中国，近代中国面临的危机不断加深。
水平
参考
选择的
论述
等级
分值
观点
4
8-10分
明确
紧扣选择的观点加以论述，运用两个以上的史
实，能够做到史论结合，逻辑清晰。
心
5-7分
比较明确
能够围绕观点论述，运用史实，但不够充分或
者不够典型，条理基本清楚。
2
2-4分
不够明确
有论述或说明，但史实不充分，或史论结合不
充分。
1
0-1分
没有观点
无观点或无史实，论述与观点无关，或仅仅重
复材料中的史实。秘密★启用前
22.某同学为了探究19世纪60年代俄国、日本改革的影响，制作了右面集
2025年秋季初中毕业年级质量检测
合示意图。图中集合交集处适合填写的内容是
A.自下而上的改革
B.走上了资本主义道路
日本
历史试题
C废除了农奴制度
D.彻底清除了封建残余
23南北战争结束后，美国“州权至上”的观念被彻底击败，不再是“these United States'”(这
些合众国)，而成了“the United States”(这个合众国)。此观点强调内战
A.废除了黑人奴隶制度
B.消除了南北经济差异
注意事项：
c.扩展了资本主义制度
D.强化了国家认同观念
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条
4煤不仅能生产焦炭和煤气，还能生产焦煤油，而焦煤油中藏着真正的宝贝：数百种染料、
形码粘贴在答题卡上指定位置。
阿司匹林、消毒剂、香水、烈性炸药等。这些宝贝的出现是由于
2.选择题的作答：在舞小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
A蒸汽机的改良
B.电力广泛应用
C化学工业建立
D.内燃机的发明
3,非选择题的作答：用黑色签宇笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草
5.“此条约扼制了日本在大战时对中国的垄断权，而代之以美国为首领和英、日帝国主义共
稿纸和答题卡上的非答题区城均无效。
同控制中国的侵略局势。”这里所说的条约是
A.《九国公约》
B.《凡尔赛条约》
C.《波斯坦公告》
D.《和平法令》
26.下面是欧美士兵在战争期间写给家人的书信概要，对研究第二次世界大战有史料价值的是
一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目
A.家书中描写了1914年圣诞节休战的英国与德国士兵
要求)
B.英国女兵信中说她正在护理诺曼底登陆中受伤的军人
18.尼罗河的定期泛滥带来了肥沃的黑土，适宜的农业环境促进了强大的中央集权国家的形成：
C法国士兵在凡尔登战役中幸存，给外祖母写信报平安
雅典因其港口的优势成为商业中心，从而促进了较为广泛的社会参与和相对平等的社会结
D.美国士兵信中说他们到达欧洲，加入协约国一方作战
构。由此可见
2汉.冷战时期，美国政府实施了大规模的心理战和宣传战。这些举措
A.区域交流推动文明互鉴
B农业文明出现早于海洋文明
A.旨在全球范围内遏制共产主义
B.是东欧剧变和苏联解体的决定性力量
C.早期文明王权特征明显
D地理环境影响人类文明发展
C.使得世人坚信其“公平而正义”
D标志着美、苏战时同盟关系正式破裂
19.下图为12-15世纪欧洲大学数量变化图，可知当时
单位：所
28.随着冷战结束，许多国家在竞争与共生中相继成立了一些国际组织和国际论坛（如下图）。
欧洲
这说明各国注重
A.大学兴起与发展状况
B.高等教育已全面普及
二十国偶
“金砖四国”改名
C庄园遍布于世界各地
欧盟成立
世贸组织成立
团成立
为“金砖国家
亚投行成立
D.城市的空气使人自由
△
20.某学校戏剧社正在排演课本剧。有同学看到如下场
景，.据此判断剧中
1993
1995
1999
2013
2015
12
13
15世纪
A独立发展，参与竞争
B.团结合作，发展经济
人物1：（解下所佩武器、脱帽、下跪，把双手放到人物2合拢的手掌中）阁下，我是
C文化交流，相互借鉴
D.保护环境，绿色发展
您的人了。（宣誓）从现在起，我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地忠于您。
29.观察右图，可以得出的结论是
人物2：（拉起人物1，亲吻他的脸颊，宣誓)我会保护你。（将一把宝剑交给人物1）
A文化多样化的互鉴与冲突
B世界多极化的发展与曲折
A.人物分别是领主、佃户
包人物关系以血缘为纽带
℃经济全球化的加速与波折
C人物正式结成契约关系
D场景出现在罗马共和国
D社会信息化的便利与弊端
21.一位同学在课堂笔记中记录了如右图所示的信息。
部手机走天下”
“事件”处应填入的是
●时间：1848年
二、非选择题（共4题，共36分）
A.成立了“第一国际”
B.出版《资本论》
●人物：马克思、恩格斯
30.【世界体系和格局的演变】
C发表《共产党宣言》
D唱响《国际歌》
●事件：
材料一亚欧大陆自古就存在着诸多文明，各文明之间的相互关系本质上是平等的，没
●意义：标志着马克思主义的诞生
有高下之分。文明间的联系时而频繁，时而稀疏，各种文明处在相互隔绝的状态中。16世纪

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