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独山子第二中学20252026学年高一上学期期中考试（历史试卷)
1.旧石器时代晚期，古人类已经遍布今天中国的各个地区。新石器时代晚期，黄河、长江流域至少各自存在三大9.图1为秦朝中央和地方行政结构图。下列说法最符合图意的是()
族群…正是这些族群和文化之间的碰撞与融合，造就了早期中华文明。这说明中华文明的特点是
A.起源最早
B.尾罗棋布
C.多元一体D.中心单一
2.在陕西西安临演姜寨聚落遗址中，考古发现了一个由五个大家族组成的氏族公社。它有公共墓地，但各个墓葬
■中央
地方
的陪葬品不多，差别也不大。这反映出姜寨文化
县制
A.贫富分化尚不明显
B.属于父系氏族社会
C.阶级分化日益明显
D.出现早期国家特征
史大失
3.史料分为多种类型，下列可以用于研究商代历史的实物史料是()
A.黄帝传说B.殷墟青铜器C.良褚遗址
D.敦煌壁画
图1
4.西周时期，天子“授民授露土”，将王畿（江）以外的土地连同土地上的人民赐给诸侯，由他们去建立诸侯国。
A.倒家治理体系基本形成
B,贵族政治已经彻底消失
材料描述的是()
C,地方机构分权相当明显
D.根除了封建割据的隐患
A禅让制
B.分封制
C.郡县制
D.行省制
10.泰朝修建咸阳，运用了天体观念。把渭河比作天体的银河“天河”，把各座宫殿比作星座，四周有许多通道
5先素文献中曾提到“秦夏”的概念。“夏”有“西”之义，“秦“夏”连称，其意最初指“西方之秦”。随着统一势态形成，
成阳宫居中，形成了众星拱辰、屏藩帝都的格局。从域阳的修建理念可以看出当时的政治理念是(
茶入将“夏”解释成为华夏。对“夏”这一概念认识的变化，反映出素人
A.神话皇权，万世一统B.君主专制，中央集权
A着手统一战争的准备B.深受儒家礼仪文化的影响
C.借助神灵，维护统治
D.皇位世袭，传之无穷
C强烈的华夏认同观念D.渴望建立多民族封建国家
山.下表为汉武帝时期采取的治理措施，其反映的时代特征是()
6.下列商鞅变法的措施中，最有利于推动社会转型的是()
政治
颁布“推恩令”、设留刺史
A.奖励军功，剥夺和限制贵族的特权B.实行什伍连坐，互相纠察告发
经济
将铸币权收归中央
C“废井田，开阡陌”，授田于百姓D.普遍推行县制，主要宫员由君主任免
思想
尊崇儒术
7.老子认为万物由“道”衍生，且“万物负阴而抱阳，冲气以为和”；针对社会矛盾，老子主张“将欲款之，必
固张之：将欲弱之，必固强之”。老子的主张()
军事
反击匈奴袭扰
A.顺应了社会转型的需要
B.受到邹衍思想影响
A.早期国家的形成与发展
B.统一多民族国家的巩固
C.反映新兴地主阶级要求
D.蕴含了辩证法思想
C.政权的更迭与民族交融
D.奠定了现代中国的版图
8.始皇三十四年（公元前213年），当博士淳于越以“事不师古而能长久者，非所闻也”劝告秦始皇要“封子弟
12.《汉书》记载：“武帝施主父之册，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟，不行魏陟，而藩国自析。”
功臣，自为枝辅”时，丞相李斯以“五帝不相复，三代不相袭，各以治”米反对，秦始皇采纳了李斯的建议并推
据此判断汉武帝实行“推恩令”的目的是()
行于全国。“推行于全国”的是()
A.恩泽王族子弟B.促进民族交融C.增加财政收入D.削弱王国势力
A.分封制度B.皇帝制度C.宰相制度
D.郡县制度
13.刘邦建立汉朝后，虽基本上继承了秦朝的制度，但也采取了一些权宜政策，这些权宜政策在他和吕后统治时
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