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2025-2026学年上期小学六年级科学学科期末试题双向细目表
满分 100分 答题时间 50 分钟
版块 题号 题型 分值 考查知识点或
体系 所在章节
（课、单元） 检测目标 难度级别
识记 理解 运用 分析与
综合 创新 较易 中等 较难
显微镜下的世界 一、2.3.6 选择 6 发面的秘密，发霉的馒头 第一单元 √ √
二、1 连线 8 √ √
循环的水 一、15 选择连线 12 雾的形成 第二单元 √ √
霜和露的形成 第二单元 √ √
二、2
四 实验探究 42 霜的形成 第二单元 √ √
浩瀚宇宙 一、4 选择 4 星系 第三单元 √ √
一、7. 选择 星座 第三单元 √ √
一、8 选择 2 √ √
遗传和变异 一、1 选择 6 遗传和变异 第四单元 √ √
一、9 遗传和变异 第四单元 √ √
一、10 选择 遗传和变异 第四单元 √
三 阅读 10 遗传和变异 第四单元 √
我爱我家 一、11 选择 6 第五单元 √ √
一、12.13 选择 小小住宅设计师 第五单元 √ √
“扑克牌”的秘密 一、14 选择 2 整理与归纳信息 反思单元 √ √
填表说明：1.可根据题号数量，适当增加行数；2.考查知识点或体系要依据课程标准中的目标要求、教材训练点进行填写；3.检测目标和难度级别在相应栏中打“√”。新郑市轩辕小学科学六年级上册期末学业质量监测
姓名：__________班级：_________分数：___________
一、选择题(每题2分 共30分）
1．自然界中生物进化的主要原因之一是（ ）。
A．环境的改变B．人工选择的结果C．为了产生更好的后代
2.在面团中加入酵母粉，两个小时后，面团（ ）。
A.变大了 B.变小了 C.没有变化
3.医学上说的感冒通常特指由（ ）引起的呼吸道传染疾病。
A.细菌 B.病毒 C.真菌
4.下面人物中，不是我国古代天文学家的是（ ）。
A.张衡 B.郭守敬 C.华佗
9．想要知道酵母粉里有什么，应选择的观察工具是（ ）。
A．放大镜 B．显微镜 C．望远镜
6.久放的馒头会生出“白毛”或“黑毛”，这些“白毛”或“黑毛”实际上是（ ）。
A.细菌 B.霉菌 C.病毒
7．银河系的形状是（ ）。
A．椭圆形 B．旋涡形 C．不规则性
8.下面星座与其名称不对应的是（ ）。
A. B C
9.不同的金鱼主要是利用动物的（ ）培育出来的。
A.遗传 B.变异 C.自然选择
10.人类经历的进化过程是（ ）。
A.古猿——智人——能人——直立人
B.古猿——直立人——能人——智人
C.古猿——能人——直立人——智人
11.下面的系统不是现代家庭住宅所必需的是（ ）。
A.供电系统 B.动力系统 C.供水系统
12.下面关于建筑平面设计图的说法，有误的是（ ）。
A.建筑平面设计图的比例一般是1：50
B.在设计厨房和卫生间时，要留有上下水的位置
C.在设计平面图时，人口情况并不是要考虑的因素
13.“主卧邻近书房，餐厅邻近客厅和厨房，方便使用”是对住宅模型中（ ）的评价。
A.布局是否合理 B.设计图是否规范 C.外形是否美观
14.用“扑克牌”排列元素，预言了11种未发现元素的是（ ）。
A.德贝莱纳 B.德尚库托 C.门捷列夫
15.河面上常常会看到一层雾气，这雾气是（ ）。
A.飘浮在空气中的烟尘 B.水经过蒸发变成的水蒸气
C.水经过蒸发变成水蒸气，遇冷后凝结成的小水滴
二、连线题（共18分，每条线2分）
1.将下列微生物与其对应的描述进行连线。
流感病毒 制作馒头和面包
酵母菌 制作酸奶
霉菌 使人们感冒
乳酸菌 导致物品发霉
2、雾、露、霜、云、雪分别是在什么条件下形成的？连一连。
露 水蒸气遇冷凝结，在所接触的物体表面形成小水珠
云 水蒸气遇冷凝结而成的小水珠或小冰晶，飘浮在低空
雾 水蒸气遇冷凝结而成的小水珠或小冰晶，飘浮在高空
霜 高空的水蒸气在 0℃以下受冷形成小冰晶，降落地面
雪 低空的水蒸气在0℃以下受冷，在物体表面形成小冰晶
三、阅读材料，完成相关题目（共10分）
美国有一位牧民，他在自己的羊群中发现了一只腿短背长的羊，这只羊长的像猎犬，连最低的羊栏也跨不过去。后来，他用这只羊培育成了一种腿短背长的良种羊——安康羊。
1．他利用偶尔发现的现象，培育出了人们所需要的新品种。这其中包含了什么道理呢？（7分）
2．以上所说的案例，下列说法正确的是（ ）。（多选）（3分）
A.动物都具有遗传和变异的特性
B.动物子代与亲代有许多相同的特征，也有一些不同的特征
C.没有遗传就没有相对稳定的生物界，没有变异生物界就不会进化和发展
四、实验探究题（共42分， 其中1、2、4 每空8分，其余每空2分）
1.奇奇想探究霜的形成原因,于是做了以下模拟实验。
实验步骤:在易拉罐中放入一些碎冰,并在易拉罐下垫一块湿毛巾,用干布将易拉罐外壁擦拭干净，用温度计测量易拉罐罐内实时温度并记录。接着向易拉罐内加入一些食盐，继续观察易拉罐外壁有什么现象,测量易拉罐罐内实时温度并记录。
(1)实验中在易拉罐下垫一块湿毛巾，是为了____________________。(2)实验中向易拉罐中加人了一些食盐，目的是______________ 。
(3)过一段时间，可以观察到易拉罐外壁会（ ）。
A.出现很多小水滴 B.出现很多小冰晶 C.没什么变化
(4)结合上面的实验,说说大自然中霜是怎样形成的。________________________________________
2.探究雾和云是怎样形成的。
实验材料：温水、烧杯、冰块、三脚架等。
实验过程：（1）在烧杯中倒入不冒“白气”的温水，把冰块接近杯口时，发现“雾” ；把冰块移开，发现“雾” 。（选填“消失”或“出现”）
（2）他们猜想：“雾”是杯中的水蒸气遇到 形成的。
（3）根据上述实验这一猜想，可得出：自然界的雾和云都是空气中的水蒸气 凝结成的 或 ，它们聚集在一起，飘浮在空中,在高空的是 ，离地面较近是 。
新郑市轩辕小学科学六年级上册期末学业质量监测答案
一、选择
1-5 AABCC 6-10 BBCBC 11-15 BCACC
二、连线
．
阅读分析
1．羊群中有腿短背长的羊是因为变异的缘故，这位牧民又利用遗传的规律，让这种变异遗传下去。 2.ABC
四、实验探究题
1.(1)增加易拉罐周围空气中水蒸气的含量
(2)降低易拉罐内的温度
(3)B
(4)当大自然中的温度低于0℃时,如果周围空气中的水蒸气含量过高，就会附着在物体表面上,并形成小冰晶,这些小冰晶就是霜。
2．（1）出现 消失 （2）冰块 （3）遇冷 小水滴 小冰晶 云 雾

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