安徽省霍山县2025—2026学年度第一学期义务教育教学质量监测九年级语文试卷(图片版,含答案)

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安徽省霍山县2025—2026学年度第一学期义务教育教学质量监测九年级语文试卷(图片版,含答案)

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2025一2026学年度第一学期义务教育教学质量监测
九年级语文
(试题卷)
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟:
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页;
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的;
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与运用(35分)】
1.默写。(10分)
(1)刘禹锡贬谪多年,在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中以“
借自然物象喻世事变迁,尽显豁达胸襟;范仲淹遭贬却心怀天下,《岳阳楼记》中“
”直抒胸臆,表达了不以外物得失扰心的旷达情怀。
(2)欧阳修被贬滁州后,寄情山水、与民同乐,《醉翁亭记》中“
”两句,直接点明了他寄情山水的真正志趣所在,尽显迁谪后的从容心境。
(3)刘长卿过贾谊旧宅,感怀古今贤才的坎坷际遇,在《长沙过贾谊宅》中他将个人命运与历史紧密
勾连,以“
”抒发自身怀才不遇的悲凉:韩愈左迁途中,前
路艰险却初心不改,《左迁至蓝关示侄孙湘》中“
”以壮阔
悲凉之景,抒写了迁谪路上的艰危与愤懑。
2.请运用积累的知识,完成(1)一(4)小题。(12分)
[甲]你住在哪里?/我住在万年的深山里/我住在万年的岩石里/你的年纪/我的年纪比山的更
大/比岩石的更大/你从什么时候沉默的?/从恐龙统治了森林的年代/从地壳第一次震动的年代
你已死在过深的怨fè里了么?/死?不,不,我还活着/请给我以火,给我以火!
[乙]一个浪,一个浪,/无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫、散开…
/它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑,看着海洋…
(节选自《艾青诗选》)
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)》
地壳()
怨fèn()
碎沫(
(2)下列对选文[乙]中“含着微笑”的“微笑”理解最恰当的一项是()(2分)
A.面对困境时的轻松随意
B.战胜磨难后的从容乐观
C.对海浪侵袭的嘲讽不屑
D.对海洋美景的欣赏愉悦
(3)这两首诗均出自我国现代诗人艾青的笔下,他的诗歌常以鲜明的意象寄托深沉的情感。[甲]诗
中的“煤”象征着①
的力量,[乙]诗中的“礁石”象征着②
的品格。(3分)
(4)试分析两首诗共同传达了诗人怎样的人生态度?(4分)
3.班级将开展“走进小说天地”研学活动,请你完成以下任务。(13分)
(1)活动启动前,语文课代表拟了两条主题标语。请从中选择一条作为活动主标语,并从句式和内
容的角度简述理由。(3分)
[甲]浸笔墨书香探小说秘境
[乙]品经典桥段悟人生百态
(2)班级邀请语文老师开展“小说阅读分享会”,请根据情境补全对话。(4分)
学生:老师,我们在阅读经典小说时,常常会被复杂的人物关系难住,①
老师:其实可以通过梳理人物行动线、分析人物之间的矛盾冲突来理清关系。
学生:谢谢老师!原来梳理人物关系有这么好的方法。另外,②
老师:希望你们能带着思考去读小说,不仅关注精彩情节,更要品味文字背后的人性光辉与社会
思考,让经典小说成为成长路上的精神养分。
2025一2026学年度第一学期义务教育教学质量监测语文试题卷第1页(共4页)

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