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广西贵港市2025-2026学年八年级上学期11月期中物理试题
1．（2025八上·贵港期中）估测是学习物理需掌握的一项重要能力。下列对长度和时间的估测最符合实际的是（　　）
A．教室内课桌的高度约80mm
B．一支新2B铅笔的长度约18m
C．一个中学生跑完100m的时间约7s
D．演奏一遍中华人民共和国国歌用时约50s
2．（2025八上·贵港期中）中国空间站的梦天实验舱与天和核心舱成功对接，转位后形成空间站“T”字基本构型。在如图所示梦天实验舱靠近天和核心舱的过程中，以下有关说法中正确的是（　　）
A．以天和核心舱为参照物，梦天实验舱是运动的
B．以梦天实验舱为参照物，天和核心舱是静止的
C．以地面指挥中心为参照物，梦天实验舱是静止的
D．对接完成后，仍以天和核心舱为参照物，梦天实验舱是运动的
3．（2025八上·贵港期中）花样游泳又被称为“水上芭蕾”，如图所示是某次训练时的场景，运动员头部浸没在水下仍能听到岸上教练的声音，说明（　　）
A．气体和液体均可以传声 B．固体和液体均可以传声
C．气体和固体均可以传声 D．气体、液体和固体均可以传声
4．（2025八上·贵港期中）在人类冶金发展史上，不同时期对金属的熔化与利用推动了文明进步。在《天工开物》中记载了古代工匠将铁水倒入“范”（模具）中形成“釜”这一过程，下图能够大致反映该过程中温度变化的是（ ）
A． B．
C． D．
5．（2025八上·贵港期中）成语是中华文化的瑰宝，成语“声如洪钟”形容声音的（ ）
A．音调高 B．响度大 C．音色美 D．声速大
6．（2025八上·贵港期中）戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，镜片会蒙上一层小水珠。图中各现象形成的原理与之相同的是（　　）
A．立春时节冰化成的水
B．白露时节草叶上的露珠
C．大雪时节落在地上的雪
D．冬至时节房檐上的冰挂
7．（2025八上·贵港期中）下列现象中，属于光的直线传播的是（ ）
A．水中的彩虹
B．汽车通过后视镜观察
C．手影游戏
D．荷花的倒影
8．（2025八上·贵港期中）关于光反射时，下面描述正确的是（　　）
A．若入射光线与镜面垂直，则不会有反射光线
B．入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大5°
C．因漫反射的光线杂乱无章，故漫反射不遵循光的反射定律
D．阳光照到高楼大厦的玻璃幕墙上发生镜面反射，造成“光污染”
9．（2025八上·贵港期中）小明参加校运会百米赛跑的成绩为12.5秒，他起跑阶段的速度为7m/s，中途的速度为9m/s，冲刺阶段的速度为7m/s，那么他在整个过程中的平均速度是（ ）
A．7m/s B．7.7m/s C．8m/s D．9m/s
10．（2025八上·贵港期中）如图所示为星期天下午小丽同学去配眼镜时检查视力的情景，配镜员让小丽坐在平面镜前方来识别对面墙上镜子里视力表的像。根据图中信息判断下面的说法正确的是（　　）
A．视力表在平面镜中的像与小丽相距4.6m
B．视力表在平面镜中的像是缩小的
C．视力表在平面镜中的像是倒立的
D．如果小丽以1m/s的速度面镜，则镜中的像以2m/s的速度靠近她
11．（2025八上·贵港期中）关于误差和错误，下列说法中正确的是（ ）
A．多次测量取平均值可以减小误差
B．误差就是实验中的错误
C．用更精密的仪器测量可以避免误差
D．错误可以避免，但误差只可能尽量减小，不可能避免
12．（2025八上·贵港期中）下列有关于声音的说法，正确的是（　　）
A．分贝是音调的单位，赫兹是响度的单位
B．摩托车安装消声器，是在声源处控制噪声
C．地震时产生的次声波人耳听不到，是因为振幅太小
D．声音以波的形式传播着，因此我们把它叫做声波
13．（2025八上·贵港期中）在物理学中，常常用物理量之比来定义一个新的物理量，从而进行更深入的研究。如用路程与时间之比定义了　 　（选填“运动”或“速度”），它的物理意义与路程、时间这两个物理量均　 　（选填“相同”或“不相同”）。
14．（2025八上·贵港期中）家庭和实验室常用的液体温度计是根据液体的　 　的规律制成的。小明找来体温计测量自己的体温，结果如图所示，他的体温为　 　℃。
15．（2025八上·贵港期中）声音利用很广泛。用超声波给金属工件探伤是利用声　 　；利用超声波排除人体内的结石是利用声　 　。（均选填“传递信息”或“传递能量”）
16．（2025八上·贵港期中）“太空教师”在空间站内为广大青少年进行“冰雪”实验时，用蘸了结晶核的毛根触碰过饱和乙酸钠溶液形成的液体球，液体球迅速　 　（选填“吸收”或“放出”）热量　 　（填物态变化名称）成“冰球”。
17．（2025八上·贵港期中）以镜正衣冠，一同学身高1.8m站在平面镜前3m处，则他在平面镜中的像到人的距离是　 　m，当他向平面镜走近1m时，他的像的大小　 　（填“变大”、“变小”或“不变”）。
18．（2025八上·贵港期中）甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其路程随时间变化s-t图像如图所示。乙在　 　s追上甲；0-20s，甲的平均速度为　 　。
19．（2025八上·贵港期中）（1）成语“坐井观天”讲述的是青蛙看到天只有井口那么大，请你在图中作出青蛙看到天的范围；（A点是青蛙位置）
（2）如图甲所示，入射光线与镜面成30°角，请画出反射光线并标出反射角的大小；
（3）如图乙所示，一物体AB放在平面镜前，请作出物体AB在平面镜中所成的像。
20．（2025八上·贵港期中）为完成“探究平面镜成像特点”实验，小玉选择了如图所示的实验装置。
（1）实验时，小玉应选择较　 　（选填“厚”或“薄”）的玻璃板竖立在水平桌面上，选择玻璃板代替平面镜的目的是　 　；
（2）小玉把点燃蜡烛A放在玻璃板前，还要在玻璃板的后面放一支外形相同但没有点燃的蜡烛B，小玉应在　 　（选填“A”或“B”）蜡烛一侧观察玻璃板中的像。蜡烛B的作用是代替　 　（选填“蜡烛A”或“蜡烛A的像”），进而比较像和物体的大小关系；
（3）移去蜡烛B，在其原位置放置一块光屏，光屏上不能得到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是　 　。
21．（2025八上·贵港期中）茶圣陆羽在《茶经》中，形容沸腾的水“势如奔涛”。小明组装了如图甲所示的装置，探究水沸腾的特点。
（1）图甲中，在烧杯上盖上纸板，作用是　 　；
（2）装置中温度计的使用存在错误，请指出：　 　；
（3）持续加热至水沸腾，观察到“势如奔涛”的景象，这是一种剧烈的汽化现象。实验表明，水沸腾过程中，温度　 　，需要持续　 　（选填“吸收”或“放出”）热量；
（4）根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象如图乙所示，其中图线的　 　（选填“AB”或“BC”）段表示水的沸腾过程；
（5）你知道吗，不加热通过减小气压居然也能使水沸腾。如图丙所示，将刚停止沸腾的水装入烧瓶，迅速塞上瓶塞并倒置，然后向瓶底浇冷水，发现水重新沸腾起来。原因是瓶内气体温度降低导致气压减小，水的沸点　 　（选填“升高”或“降低”）。
22．（2025八上·贵港期中）如图所示，是小明探究光的反射规律的实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕ON转折的 E、F两部分组成。
实验次数 入射角 反射角
1
2
3
（1）实验应在较　 　（选填“亮”或“暗”）的环境中进行：要使入射光和其反射光的径迹同时在纸板上出现，纸板与平面镜的位置关系是　 　（选填“垂直”或“不垂直”）；
（2）实验时，从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生的是　 　（选填“漫反射”或“镜面反射”）；
（3）如上图，若将光线改沿BO入射，则可观察到反射光线沿OA射出，这说明：在光的反射现象中，光路是　 　（选填“可逆”或“不可逆”）的；
（4）小明改变入射角大小做了三次实验后将测得的数据记录在上表中，根据数据可得出结论：在光的反射现象中，　 　；
（5）三次实验中，总能在纸板上观察到入射光和反射光的径迹。由此小明得出结论：“在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内”。请你评估小明的做法是否合理。答：　 　，理由：　 　。
23．（2025八上·贵港期中）如图所示是“测平均速度”的实验。
（1）本实验的原理是　 　；
（2）实验中需要的测量工具有秒表和　 　；
（3）若在测量过程中小车运动的速度较快，所用时间较短，很难较准确测出小车的运动时间，可采取的改进措施是　 　；
（4）某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是　 　m/s；
（5）为了测量小车在下半程中的平均速度，某同学让小车从中点由静止释放，他这样测得的下半程的平均速度将　 　 （选填“偏大”“不变”或“偏小”）；
（6）实验中若小车过了起始点才开始计时，则会使所测平均速度偏　 　（选填“大”或“小”），理由是　 　。
24．（2025八上·贵港期中）我国某远航捕鱼船在某公海海域捕鱼期间，发现正前方5公里海面下有鱼群，该捕鱼船立即启航，经12分钟到该鱼群正上方海面。已知声呐系统向捕鱼船正下方发出超声波后，经过0.2s收到回声，海水中声音的传播速度取1500m/s。求：
（1）该捕鱼船航行速度为多少 km/h；
（2）该鱼群距离海面的深度；（结果保留一位小数）
（3）小广设计一个实践方案：用回声测距的方法测出地球到月球的距离。该方案是否可行？请作出判断并从物理角度简要说明理由。
25．（2025八上·贵港期中）如图甲是港珠澳大桥，是世界上最长的跨海大桥，由引桥、跨海桥、海底隧道三部分组成。图乙是港珠澳大桥的限速牌。请根据以上信息，求：
（1）若一辆汽车通过全长为55km的港珠澳大桥全程用时0.5h，请通过计算说明该车是否超速；
（2）港珠澳大桥的海底隧道长为6700m，一车队以25m/s的速度完全通过海底隧道，所用时间为280s，求该车队的长度。
（3）某辆货车出隧道后，以25m/s的速度匀速行驶，司机突然发现前方出现紧急情况，经过0.6s（反应时间）后开始制动刹车，又经过5.4s滑行75m后货车停止（如图丙所示），则该货车从发现情况到完全停止的这段时间内的平均速度是多少？
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】时间的估测；长度的估测
【解析】【解答】A、课桌椅的高度通常设计为方便学生坐姿学习，实际约为80cm（即800mm），而选项中写的是80mm（仅8cm），远低于实际高度，所以A错误。
B、一支新2B铅笔的长度约为18cm（即0.18m），选项中写的是18m，相当于6层楼的高度，明显不符合实际，所以B错误。
C、中学生的100m跑成绩一般在13–17s之间，世界纪录也仅约9.58s，7s远超人类极限，所以C错误。
D、《中华人民共和国国歌》的标准演奏时长约为50秒，与实际情况相符，所以D正确。
故答案为：D。
【分析】1、长度单位换算与常见长度认知
1m=10dm=100cm=1000mm
常见参考：课桌高80cm，铅笔长18cm，教室门高2m。
2、时间单位与常见时间认知
1min=60s
常见参考：中学生100m跑15s，国歌演奏50s，课间休息10min。
2．【答案】A
【知识点】机械运动；参照物及其选择
【解析】【解答】A．在梦天实验舱靠近天和核心舱的过程中，两者的相对位置发生变化。若以天和核心舱为参照系，梦天实验舱处于运动状态，因此选项A正确。
B．虽然梦天实验舱和天和核心舱的相对位置在变化，但若以梦天实验舱自身为参照物，天和核心舱实际上是运动的，故原解析中"B错误"的结论是正确的。
C．以地面指挥中心为固定参照点，梦天实验舱的位置持续变化，因此它是运动的，原解析中"C错误"的判断正确。
D．对接完成后，梦天实验舱与核心舱形成组合体，彼此间相对位置固定，以核心舱为参照物时实验舱是静止的，故原解析中"D错误"的判断正确。
综上所述，只有选项A的表述完全正确。
故选A
【分析】核心考点：运动与静止的相对性（参照物的选择对物体运动状态的影响）。
涉及知识点：
1.运动的判断：被研究物体相对于参照物的位置发生变化→物体是运动的；
2.静止的判断：被研究物体相对于参照物的位置不发生变化→物体是静止的；
3.参照物的选择：参照物可以任意选择，同一物体选择不同参照物，运动状态可能不同。
常见易错点：
误将“对接完成后”的相对状态与“靠近过程中”混淆，认为对接后仍为运动；
忽略“地面指挥中心”与“太空舱”的相对位置变化，误判梦天实验舱为静止。
解题关键： 明确“靠近过程中”与“对接完成后”的位置变化差异，结合参照物的定义逐一判断物体的运动状态。
3．【答案】A
【知识点】声音的传播条件
【解析】【解答】教练在岸上，声音先通过空气（气体）传播到水面，再通过水（液体）传播到运动员的耳朵。运动员能听到声音，说明气体（空气）和液体（水）都可以传声，因此选项A正确。B、C、D 提到的“固体传声”在这个场景中没有体现，所以不选。
故答案为：A。
【分析】1、声音的传播条件
声音的传播需要介质，不能在真空中传播。气体、液体、固体都可以作为传声介质。
2、不同介质的传声效果
一般来说，声音在固体中传播最快，液体中次之，气体中最慢。
4．【答案】C
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象；晶体和非晶体
【解析】【解答】铁是晶体，晶体在凝固时会有一个温度保持不变的阶段，这个温度就是它的凝固点（和熔点相同）。
整个过程温度变化分为三步：铁水（液态）降温；凝固成固态铁，温度不变；固态铁继续降温。对应图像来看，选项C是先降温，然后出现一段水平线段（温度不变的凝固过程），最后再降温，完全符合晶体凝固的温度变化规律。A是非晶体凝固，B是晶体熔化，D是非晶体熔化，都不符合题意。
故答案为：C。
【分析】1、晶体与非晶体的区别
晶体有固定的熔点和凝固点，如铁、冰、海波；
非晶体没有固定的熔点和凝固点，如玻璃、石蜡、松香。
2、晶体凝固的特点
晶体凝固时持续放热，但温度保持不变，直到全部凝固成固态后，温度才会继续下降。
3、温度-时间图像的识别
晶体凝固图像：先降温 → 水平线段（凝固过程）→ 再降温；
晶体熔化图像：先升温 → 水平线段（熔化过程）→ 再升温；
非晶体凝固/熔化图像：温度持续变化，没有水平线段。
5．【答案】B
【知识点】响度及响度与振幅的关系；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】“声如洪钟”这个成语的意思是声音像大钟一样洪亮、响亮，强调的是声音的大小（强弱），这正是物理学中“响度”的定义，所以选项B正确。
A、音调高：指声音的频率高，听起来尖锐刺耳，比如女生的尖叫，和“洪亮”无关。
C、音色美：指声音的品质特色，比如不同乐器发出的声音有不同音色，不是这个成语的重点。
D、声速大：声音的传播速度由介质决定，和声音本身的“洪亮”没有关系。
故答案为：B。
【分析】1、声音的三要素
响度：由发声体的振幅决定，振幅越大，响度越大；人耳感受到的声音大小，比如“大声说话”“震耳欲聋”都指响度大。
音调：由发声体的振动频率决定，频率越高，音调越高；比如“女高音”“声音尖锐”都指音调高。
音色：由发声体的材料、结构等决定，是区分不同声音的依据；比如“闻其声知其人”就是靠音色。
2、成语与物理概念的对应
很多成语都包含物理原理，比如“震耳欲聋”“低声细语”也都是描述响度的。
6．【答案】B
【知识点】物质的三态；凝固与凝固放热特点；液化及液化放热
【解析】【解答】戴眼镜的人从寒冷室外进入温暖室内，镜片上出现小水珠，这是因为：室内温暖的水蒸气遇到温度较低的镜片，液化成小水珠附着在镜片上。
我们来分析各个选项：
A、冰化成水，这是固态变为液态的熔化现象，与液化原理不同。
B、草叶上的露珠，是空气中的水蒸气遇冷，在草叶表面液化形成的小水珠，与题目原理完全相同。
C、地上的雪，是高空中的水蒸气直接凝华为固态的雪，属于凝华现象，原理不同。
D、房檐上的冰挂，是雪水先熔化再凝固形成的，属于凝固现象，原理不同。
高答案为：B。
【分析】1、液化现象
物质由气态变为液态的过程，液化需要放热。常见例子包括：夏天冰饮料瓶外壁的水珠；冬天口中呼出的“白气”；浴室镜子上的水雾。
2、物态变化的区分
熔化：固态 → 液态（吸热，如冰化成水）
凝固：液态 → 固态（放热，如水结成冰）
汽化：液态 → 气态（吸热，如水蒸发）
液化：气态 → 液态（放热，如水蒸气变成水珠）
升华：固态 → 气态（吸热，如樟脑丸变小）
凝华：气态 → 固态（放热，如霜、雪的形成）。
7．【答案】C
【知识点】光的直线传播及其应用；光的反射；凸面镜和凹面镜；光的色散
【解析】【解答】A、水中的彩虹，这是光的色散现象，是太阳光通过水滴发生折射、反射后分解成七色光，属于光的折射。
B、汽车通过后视镜观察，后视镜是凸面镜，利用的是光的反射原理，扩大视野。
C、手影游戏，光沿直线传播时，遇到不透明的手，在后方形成暗区（影子），属于光的直线传播现象，符合题意。
D、荷花的倒影，这是平面镜成像，属于光的反射现象，水面相当于平面镜。
故答案为：C。
【分析】1、光的直线传播
光在同种均匀介质中沿直线传播。常见实例：影子的形成（如手影、皮影戏）；小孔成像；日食、月食；激光准直。
2、光的反射
光遇到物体表面时，改变传播方向返回原介质的现象。常见实例：平面镜成像（倒影、镜子成像）；凸面镜/凹面镜成像（汽车后视镜、哈哈镜）。
3、光的折射
光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象。常见实例：彩虹（色散）；筷子在水中“折断”；放大镜成像。
8．【答案】D
【知识点】光的反射；光的反射定律；镜面反射与漫反射
【解析】【解答】A、当入射光线与镜面垂直时，入射角为0°。根据光的反射定律，反射角也为0°。反射光线会沿入射光线的反方向射出，并非没有反射光线。所以A错误。
B、入射角增大5°，反射角也会增大5°。因此，入射光线与反射光线的夹角会增大5°+5°=10°，而不是5°。所以B错误。
C、漫反射的光线虽然看起来杂乱，但每一条光线都遵循光的反射定律。它只是因为反射面粗糙，导致反射光线向各个方向射出。所以C错误。
D、玻璃幕墙表面光滑，会发生镜面反射。反射光线会集中射向某个方向，干扰视线或造成强光刺激，这就是“光污染”。所以D正确。
故答案为：D。
【分析】1、光的反射定律
反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
反射光线和入射光线分居法线两侧。
反射角等于入射角。
无论是镜面反射还是漫反射，都严格遵循这一定律。
2、镜面反射与漫反射
镜面反射：发生在光滑表面（如玻璃、镜面），反射光线方向集中。
漫反射：发生在粗糙表面（如墙面、纸张），反射光线向各个方向散射，这也是我们能从不同方向看到物体的原因。
3、光污染的成因
玻璃幕墙、光滑的金属表面等会发生镜面反射，将强光集中反射到特定区域，干扰人们的正常生活和视觉，这就是光污染。
9．【答案】C
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】根据，小明跑了百米（总路程s=100m），总时间t=12.5s。
代入公式计算：，所以，正确答案是C。
故答案为：C。
【分析】1、平均速度的定义
平均速度是总路程与总时间的比值，与过程中的瞬时速度无关。公式为：。
2、瞬时速度与平均速度的区别
瞬时速度：某一时刻或某一位置的速度（如起跑阶段的7m/s）。
平均速度：整个运动过程的平均快慢程度，只由总路程和总时间决定。
3、解题注意事项
计算平均速度时，不要被题目中给出的各阶段瞬时速度干扰，只需关注总路程和总时间。
10．【答案】D
【知识点】平面镜成像的原理、特点
【解析】【解答】A、视力表到平面镜的距离是2.7m，根据平面镜成像规律，像到镜面的距离也为2.7m。
小丽到平面镜的距离为2.7m-0.4m=2.3m。因此，视力表的像与小丽的距离是2.7m+2.3m=5.0m，不是4.6m。所以A错误。
B、平面镜成的像与物体等大，不会发生大小变化。所以B错误。
C、平面镜成的是正立的虚像，不是倒立的。所以C错误。
D、小丽以1m/s靠近镜面时，镜中的像也会以1m/s靠近镜面。以小丽为参照物，像的相对速度是两者速度之和，即1m/s+1m/s=2m/s。D正确。
故答案为：D。
【分析】1、平面镜成像的特点：像与物体大小相等；像与物体到镜面的距离相等；像与物体的连线与镜面垂直；成的是正立、等大的虚像。
2、相对速度的分析
当人和像同时向镜面运动时，以人作为参照物，像的相对速度是两者速度的叠加。
3、距离计算技巧
计算像与观察者的距离时，需要分别算出观察者到镜面的距离，以及像到镜面的距离，再将两者相加。
11．【答案】A,D
【知识点】误差及其减小方法
【解析】【解答】A、多次测量取平均值能减少偶然因素对单次测量的影响，是减小误差的有效方法，所以A正确。
B、误差是测量值与真实值之间的差异，由测量工具精度、测量方法等客观因素导致；而错误是人为操作不当（如读数错误、记录错误）造成的，二者本质不同，所以B错误。
C、更精密的仪器能减小误差，但无法完全消除误差，因为误差是不可避免的，只能尽量减小，所以C错误。
D、错误是人为失误，通过规范操作可以避免；误差由客观条件限制，只能通过改进方法来减小，无法完全消除，所以D正确。
故答案为：AD。
【分析】1、误差与错误的本质区别
误差的产生原因是测量工具精度、方法限制等客观因素，它不能被避免，只能通过多次测量取平均值、使用精密仪器、改进实验方法来减小。
错误的产生原因是人为操作失误，比如读数、记录时出错，这类问题可以通过规范操作、认真检查来避免。
2、减小误差的常用方法
多次测量取平均值；使用更精密的测量仪器；改进测量方法。
3、核心概念
误差是不可避免的，错误是可以避免的，这是区分二者的关键。
12．【答案】B,D
【知识点】声音的传播条件；响度及响度与振幅的关系；音调、响度与音色的区分；防治噪声的途径
【解析】【解答】A、分贝（dB）是响度的单位，而赫兹（Hz）是频率的单位（频率决定音调）。所以A错误。
B、消声器直接安装在发动机（声源）上，减少了噪声的产生，属于在声源处减弱噪声。所以B正确。
C、人耳的听觉范围是20Hz~20000Hz，次声波的频率低于20Hz，超出了人耳的听觉范围，与振幅无关。所以C错误。
D、声音是由物体振动产生的，振动在介质中以波的形式传播，这种波就是声波。所以D正确。
故答案为：BD。
【分析】1、声音的三要素与单位
音调由频率决定，单位是赫兹（Hz）。
响度由振幅决定，单位是分贝（dB）。
音色由发声体的材料、结构决定。
2、噪声的控制途径
声源处减弱：如安装消声器、禁止鸣笛。
传播过程中减弱：如安装隔音墙、道路两旁植树。
人耳处减弱：如戴耳塞、耳罩。
3、人耳的听觉范围
人耳只能听到频率在20Hz~20000Hz之间的声音。频率低于20Hz的是次声波，高于20000Hz的是超声波，两者都无法被人耳听到。
4、声音的传播形式
声音在介质中以波的形式传播，这种波称为声波。
13．【答案】速度；不相同
【知识点】速度公式及其应用；物理学方法
【解析】【解答】物理学中，用“路程与时间之比”定义了速度，它是描述物体运动快慢的物理量，而“运动”是一个状态描述，不是物理量。
速度的物理意义是“单位时间内通过的路程”，这和路程（表示移动的距离）、时间（表示运动的时长）的物理意义完全不同，所以填不相同。
故答案为：速度；不相同。
【分析】1、比值定义法
这是物理学中常用的定义新物理量的方法，用两个已知物理量的比值来定义一个新量，比如：速度 = 路程 / 时间；密度 = 质量 / 体积；压强 = 压力 / 受力面积。
2、速度的物理意义
速度表示物体运动的快慢，其物理意义是“单位时间内通过的路程”，与路程、时间的物理意义完全不同。
3、物理量的区别
每个物理量都有独特的物理意义，即使是由其他物理量推导而来，也具备独立的含义和单位。
14．【答案】热胀冷缩；36.7
【知识点】温度及温度计的使用与读数；体温计的使用及其读数
【解析】【解答】家庭和实验室常用的液体温度计，是根据液体热胀冷缩的规律制成的。温度变化时，液体体积会随之膨胀或收缩，液柱高度也会相应变化，以此来显示温度。
图中的体温计，分度值为0.1℃。液柱位于36℃右侧第7个小格，所以读数为36.7℃。
故答案为：热胀冷缩；36.7。
【分析】1、液体温度计的工作原理
利用液体的热胀冷缩性质，常见的测温液体有水银、酒精、煤油等。
2、体温计的读数方法
体温计的量程为35℃～42℃，分度值为0.1℃，即每一小格代表0.1℃。读数时视线要与液柱上表面相平，根据液柱位置读取精确温度。
3、热胀冷缩的应用
除了温度计，生活中还有很多应用热胀冷缩的例子，比如铁轨间的缝隙、夏天给自行车轮胎打气不能太足等。
15．【答案】传递信息；传递能量
【知识点】超声波与次声波；声与信息传递；声与能量传递
【解析】【解答】用超声波给金属工件探伤，是通过超声波获取工件内部是否有裂缝等情况，这是利用声来传递信息。
利用超声波排除人体内的结石，是通过超声波的振动能量将结石击碎，这是利用声来传递能量。
故答案为：传递信息；传递能量。
【分析】1、声音的两大作用
传递信息：通过声音获取某种情况或数据，比如B超检查、回声定位、雷声预示下雨、超声波探伤等。
传递能量：利用声音的能量来改变物体的状态，比如超声波清洗精密仪器、超声波碎石、超声波焊接等。
2、超声波的特点
超声波频率高于20000Hz，具有方向性好、穿透能力强、能量集中等特点，因此常被用于探伤和碎石。
16．【答案】放出；凝固
【知识点】凝固与凝固放热特点
【解析】【解答】液体球变成冰球是从液态转变为固态的过程，这个过程会放出热量。
物质由液态变为固态的物态变化叫做凝固。
故答案为：放出；凝固。
【分析】1、凝固的定义
物质从液态变成固态的过程，比如水结成冰、液态乙酸钠溶液结成冰球，都属于凝固。
2、凝固的吸放热特点
凝固是一个放热过程，与之相反，熔化（固态变液态）是吸热过程。
3、物态变化的判断
判断物态变化时，关键是看物质变化前后的状态：液态 → 固态：凝固（放热）；固态 → 液态：熔化（吸热）；液态 → 气态：汽化（吸热）；气态 → 液态：液化（放热）。
17．【答案】6；不变
【知识点】平面镜成像的相关作图；平面镜成像的原理、特点
【解析】【解答】根据平面镜成像规律，像到镜面的距离与物体到镜面的距离相等。同学站在镜前3m处，所以像到镜面的距离也是3m。因此，像到人的距离为3m+3m=6m。
平面镜成的像与物体大小始终相等，和物体到镜面的距离无关。所以当他面镜时，像的大小不变。
故答案为：6；不变。
【分析】1、平面镜成像的核心特点：像与物体大小相等；像与物体到镜面的距离相等；像与物体的连线与镜面垂直；成的是正立、等大的虚像。
2、距离计算技巧
计算像与人的距离时，需要将“人到镜面的距离”与“像到镜面的距离”相加。
3、视觉误区说明
当人靠近镜子时，会感觉像在“变大”，这只是视角变化导致的视觉效果，像的实际大小始终与物体相等。
18．【答案】15；5m/s
【知识点】速度公式及其应用；时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】乙追上甲的时间，从s-t图像可以看出，在t=15s时，甲、乙的路程都达到了100m，说明此时乙追上了甲，所以第1空填15。
0–20s 内，甲的总路程s=100m，总时间t=20s，代入得：甲的平均速度为。
故答案为：15；5m/s。
【分析】1、s-t图像的解读
图像中，某一时刻对应的纵坐标值就是该时刻物体的路程。
两条线的交点表示在该时刻两物体的路程相同，即相遇（或追上）。
2、平均速度的计算
平均速度只与总路程和总时间有关，与中间过程的速度变化无关，公式为：。
3、追及问题的判断
在同地、同向的直线运动中，当两物体的路程相等时，就表示后面的物体追上了前面的物体。
19．【答案】（1）
（2）
（3）
【知识点】光的直线传播及其应用；作光的反射光路图；平面镜成像的相关作图
【解析】【解答】（1）确定青蛙的位置 A 和井口的左右两个端点；分别连接 A 点与井口的左、右端点，画出两条直线，这两条线就是进入青蛙眼睛的光线边界；在直线上标出射向 A 点的箭头，两线之间的区域即为青蛙的视野范围。
（2）过入射点作镜面的垂线（法线）；入射光线与镜面成30°，计算入射角：90°-30°=60°；在法线另一侧画出反射光线，使反射角等于入射角（60°），并标注角度。
（3）分别过 A、B 两点作镜面的垂线，并向镜面另一侧延长；使 A'、B' 到镜面的距离与 A、B 到镜面的距离相等；用虚线连接 A' 和 B'，得到物体 AB 的虚像 A'B'。
故答案为：（1）；（2）；（3）。
【分析】1、光的直线传播：光在同种均匀介质中沿直线传播，可用于确定视野范围。
2、光的反射定律：反射角等于入射角；反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线与入射光线分居法线两侧。
3、平面镜成像特点：像与物体关于镜面对称，像与物大小相等、到镜面距离相等，成正立、等大的虚像。
（1）根据光在同种均匀介质中沿直线传播的原理；图中A表示青蛙的位置，将A点分别与井口左边的端点、井口右边的端点相连成一条直线，然后在直线上标出光线射向A点的箭头，即可得到两条射向青蛙眼睛的光线，这两条光线就决定了青蛙的观察范围，如图所示：
（2）首先作出线，根据反射角等于入射角画出反射光线；由于入射光线与镜面的夹角是30°，所以入射角为90°-30°=60°
根据反射角等于入射角作出反射光线，反射角也为60°，如图所示：
（3）先作出端点A、B关于平面镜的对称点A'、B'，用虚线连接A'、B'即为物体AB的像，如下图所示：
20．【答案】（1）薄；便于观察像的位置
（2）A；蜡烛A
（3）虚像
【知识点】平面镜成像的原理、特点；探究平面镜成像的特点
【解析】【解答】（1）厚玻璃板的前后两个表面会分别反射成像，导致出现两个像，影响实验效果；薄玻璃板可以减少这种“重影”现象，让像更清晰。
玻璃板是透明的，既能反射成像，又能透过它看到玻璃板后面的蜡烛，从而可以精准地找到像的位置。
（2）平面镜成的是虚像，需要在物体（蜡烛A）这一侧，通过玻璃板的反射来观察像。
蜡烛B的作用是代替蜡烛A的像。用外形相同的蜡烛B与蜡烛A的像重合，以此来比较像与物体的大小关系。
（3）移去蜡烛B，在其原位置放一块光屏，光屏上不能得到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是虚像。虚像不是由实际光线会聚而成的，因此无法在光屏上呈现。
故答案为：（1）薄；便于观察像的位置；（2）A；蜡烛A；（3）虚像。
【分析】1、平面镜成像实验的器材选择：用薄玻璃板避免重影，用玻璃板代替平面镜便于确定像的位置。
2、实验操作的目的：在物体一侧观察像，用未点燃的蜡烛B与像重合，来验证像与物的大小相等。
3、虚像的特点：虚像不能在光屏上呈现，是由反射光线的反向延长线会聚形成的。
（1）[1]玻璃板太厚，物体经玻璃板两个反射面所成的像距离较远，会有重影的现象，影响实验，所以实验应该选择较薄的玻璃板进行实验。
[2]玻璃板既能反射光成像，又能透光，能看到玻璃板后面的蜡烛，从而便于确定像的位置，而平面镜不透明，无法确定像的位置。
（2）[1]因为平面镜成像是光的反射形成的，反射光线与蜡烛A在同侧，所以应在A蜡烛一侧观察玻璃板中的像。
[2]蜡烛B的外形与A相同，未点燃的B在玻璃板后移动，与A的像重合时，可代替蜡烛A，直观比较像与物体的大小关系。
（3）实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接，在蜡烛B的位置放置光屏，不能得到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是虚像。
21．【答案】（1）防止热的空气与水蒸气溢出烧杯，减少热量散失，缩短加热时间
（2）温度计是测量水温的，不能与烧杯壁接触
（3）不变；吸收
（4）BC
（5）降低
【知识点】温度及温度计的使用与读数；沸腾及沸腾条件；探究水的沸腾实验；沸点与气压的关系
【解析】【解答】（1）在烧杯上盖纸板，主要是为了减少热量散失，缩短加热至沸腾的时间。它可以防止烧杯内的热空气和水蒸气向外逸出，从而提高热效率，让水更快达到沸腾状态。
（2）图中温度计的错误是温度计的玻璃泡没有完全浸没在水中，或者接触到了烧杯底部/侧壁。正确的做法是让玻璃泡完全浸没在被测液体中，且不与容器接触，这样才能准确测量水的温度。
（3）水沸腾过程中，温度不变。
沸腾是一种剧烈的汽化现象，虽然温度保持不变，但必须持续吸热才能维持沸腾状态。
（4）图乙中，BC段表示水的沸腾过程。AB段是水的升温阶段，温度持续上升；BC段温度保持恒定，符合水沸腾时“吸热但温度不变”的特点。
（5）向瓶底浇冷水后，瓶内气压减小，水的沸点降低。水的沸点随气压的减小而降低，当瓶内气压下降后，原本温度高于新沸点的水就会重新沸腾。
故答案为：（1）防止热的空气与水蒸气溢出烧杯，减少热量散失，缩短加热时间；（2）温度计是测量水温的，不能与烧杯壁接触；（3）不变；吸收；（4）BC；（5）降低。
【分析】1、水的沸腾特点：沸腾时温度保持不变，但需要持续吸热。
2、温度计的正确使用：玻璃泡要完全浸没在被测液体中，且不接触容器。
3、实验效率优化：盖纸板可以减少热量散失，缩短加热时间。
4、气压与沸点的关系：气压越低，水的沸点越低；气压越高，水的沸点越高。
5、沸腾图像的解读：温度不变的阶段对应沸腾过程。
（1）盖上纸板后，防止热的空气与水蒸气溢出烧杯，减少热量散失，缩短加热时间。
（2）温度计是测量水温的，不能与烧杯壁接触。
（3）[1]由图乙可知，水在沸腾时温度保持不变。
[2]虽然沸腾时水温不变，但还要继续加热才能沸腾，说明沸腾过程是需要吸热的。
（4）水在沸腾过程中温度保持不变，所以表示温度不变的BC段是表示水的沸腾的。
（5）在水温不变的情况下，将未沸腾水面上方气压减小，水就沸腾了，说明气压减小后，水的沸点降低了。
22．【答案】（1）暗；垂直
（2）漫反射
（3）可逆
（4）反射角等于入射角
（5）不合理；未将纸板F沿ON向后折转，验证反射光线、入射光线和法线是否共面
【知识点】光的反射定律；镜面反射与漫反射；光反射的可逆性
【解析】【解答】（1）暗环境能让光线的径迹更明显，便于观察入射光和反射光。
这样可以保证入射光线、反射光线和法线都在纸板平面内，便于观察和记录。
（2）从纸板前不同方向都能看到光的径迹，是因为光在纸板上发生了漫反射。纸板表面粗糙，反射光线会向各个方向散射，所以不同角度都能看到。
（3）若将光线改沿BO入射，反射光线沿OA射出，说明在光的反射现象中，光路是可逆的。
（4）根据实验数据可得出结论：在光的反射现象中，反射角等于入射角。
（5）小明的做法不合理。
理由是未将纸板F沿ON向后折转，验证反射光线、入射光线和法线是否共面。正确的做法是将纸板F向后折转，观察此时是否还能看到反射光线，以此来验证三线是否共面。
故答案为：（1）暗；垂直；（2）漫反射；（3）可逆；（4）反射角等于入射角；（5）不合理；未将纸板F沿ON向后折转，验证反射光线、入射光线和法线是否共面。
【分析】1、实验环境的选择：暗环境能让光线径迹更清晰，便于观察。
2、漫反射的特点：粗糙表面的反射光线向各个方向散射，能让不同位置的观察者都看到光线。
3、光路的可逆性：在反射现象中，光可以沿原路反向传播。
4、光的反射定律：反射角等于入射角；反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
5、实验验证方法：验证三线共面时，必须通过折转纸板来验证，不能仅通过一次观察得出结论。
（1）[1]实验中需要清晰地看到光线在纸板上的路径，如果环境太亮，光线痕迹会被干扰，不易观察，所以应选择较暗的环境，以便突出光线轨迹。
[2]纸板是用来显示光路的，必须让入射光和反射光都能落在纸板上，法线ON是垂直于镜面的，要使入射光线、反射光线、法线都在纸板平面上，纸板必须与镜面垂直，若纸板不垂直，反射光线将不在纸板上，无法观察到完整路径。
（2）纸板表面粗糙，光线照射到上面会发生漫反射，其典型特征就是反射光会向各个方向散射，所以从不同角度都能看到光路。
（3）原来是光线从A入射，O点反射，沿OB射出，现在反过来，让光线从B入射，O点反射，沿OA射出，这说明光路可以反向传播，即光的反射中，光路可逆。
（4）由表可知，三次实验，都有反射角等于入射角，因此可得出结论，在光的反射中，反射角等于入射角。
（5）[1][2]不合理，小明没有做对比实验，即将纸板F沿ON向后折转，验证反射光线、入射光线和法线是否共面，仅凭“总能看见光”就得出结论，证据不足。
23．【答案】（1）
（2）刻度尺
（3）减小斜面坡度
（4）0.18
（5）偏小
（6）大；计时晚了，导致测得的时间偏小，根据，路程不变，时间偏小则速度偏大。
【知识点】误差及其减小方法；速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解析】（1）本实验的原理是（平均速度等于路程与时间的比值）。
（2）实验中需要的测量工具有秒表和刻度尺。秒表用来测量时间，刻度尺用来测量小车运动的路程。
（3）若小车速度较快、时间难测，可采取的改进措施是减小斜面坡度。坡度减小后，小车的速度会变慢，运动时间会变长，便于更准确地测量时间。
（4）全程路程s1=90cm=0.9m，全程时间t=10：35：05-10：35：00=5s，所以平均速度：。
（5）让小车从中点由静止释放，测得的下半程平均速度会偏小。因为小车从顶端滑下时，经过中点已有初速度，而从中点静止释放时初速度为0，运动时间会变长，导致计算出的速度偏小。
（6）若小车过了起始点才开始计时，会使所测平均速度偏大。
理由是计时晚了，导致测得的时间偏小，根据，路程不变，时间偏小则速度偏大。
故答案为：（1）；（2）刻度尺；（3）减小斜面坡度；（4）0.18；（5）偏小；（6）大；计时晚了，导致测得的时间偏小，根据，路程不变，时间偏小则速度偏大。
【分析】1、平均速度的定义：，需要同时测量路程和时间。
2、实验器材的作用：刻度尺测路程，秒表测时间。
3、实验误差的控制：减小斜面坡度可以延长运动时间，提高时间测量的准确性。
4、速度测量的误差分析：计时起点或释放方式的错误会导致速度测量出现偏差。
（1）用总路程除以总时间即为平均速度，则实验原理是。
（2）实验中需要测量路程和时间，则要用到刻度尺和秒表，根据公式求小车的平均速度。
（3）在测量过程中，使用的斜面的坡度应该缓一些，这样小车运动的时间长，能更准确测出小车的运动时间。
（4）由图知，小车通过全程的时间为
则全程的平均速度为
（5）小车从斜面顶端开始滑下，做的是加速直线运动，让小车从中点由静止释放，所测时间不是运动过程中下半程的时间，会比正常的下半程的时间偏大，这样测得的下半程的平均速度将偏小。
（6）实验中若小车过了起始点才开始计时，则会使所测小车通过全程的时间缩短，根据，所测平均速度偏大。
24．【答案】（1）解：该捕鱼船航行速度，
答：该捕鱼船航行速度25km/h。
（2）解：该鱼群距离海面的深度
答：该鱼群距离海面的深度150.0m。
（3）答：不可行；真空不能传声，超声波无法在地球与月球之间传播
【知识点】速度公式及其应用；声音的传播条件；回声测距离的应用
【解析】【分析】1、速度的计算与单位换算
速度公式：
时间单位换算：12分钟=0.2小时
路程s=5km，代入公式得。
2、回声测距原理
超声波从发出到接收经过的是往返路程，因此鱼群深度为。
3、声音的传播条件
声音的传播需要介质，真空不能传声。
地球与月球之间是真空环境，超声波无法在其中传播，因此无法用回声测距法测量地月距离。
（1）该捕鱼船航行速度
（2）该鱼群距离海面的深度
（3）不可行；真空不能传声，超声波无法在地球与月球之间传播。
25．【答案】（1）解：根据题意，汽车通过港珠澳大桥的路程，所用时间，根据可得，汽车的行驶速度
由图乙限速牌可知，该路段的限速为100km/h，显然该车速度更大，所以该车超速。
（2）解：车队完全通过隧道，是指第一辆车进入隧道，直到最后一辆车离开隧道，所以车队行驶的总路程
根据速度公式，车队行驶的总路程
所以，车队的长度为。
答：车队的长度为300m。
（3）解：货车从发现情况到完全停止的总时间
在反应时间内，货车做匀速直线运动，行驶的距离（反应距离）
货车从发现情况到完全停止的总路程
该货车在整个过程中的平均速度。
答：该货车在整个过程中的平均速度为15m/s。
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】1、速度公式及其应用
基础公式
用于计算速度、路程和时间，并进行超速判断
2、完全通过模型
车队完全通过隧道的总路程 = 隧道长度 + 车队长度
适用于车辆、列车过桥/隧道类问题
3、平均速度的计算
平均速度 = 总路程 ÷ 总时间
包含反应时间和制动时间的分段运动问题
4、匀速直线运动的路程计算
反应时间内车辆做匀速直线运动，路程s=vt。
（1）根据题意，汽车通过港珠澳大桥的路程，所用时间，根据可得，汽车的行驶速度
由图乙限速牌可知，该路段的限速为100km/h，显然该车速度更大，所以该车超速。
（2）车队完全通过隧道，是指第一辆车进入隧道，直到最后一辆车离开隧道，所以车队行驶的总路程
根据速度公式，车队行驶的总路程
所以，车队的长度为
（3）货车从发现情况到完全停止的总时间
在反应时间内，货车做匀速直线运动，行驶的距离（反应距离）
货车从发现情况到完全停止的总路程
该货车在整个过程中的平均速度
1 / 1广西贵港市2025-2026学年八年级上学期11月期中物理试题
1．（2025八上·贵港期中）估测是学习物理需掌握的一项重要能力。下列对长度和时间的估测最符合实际的是（　　）
A．教室内课桌的高度约80mm
B．一支新2B铅笔的长度约18m
C．一个中学生跑完100m的时间约7s
D．演奏一遍中华人民共和国国歌用时约50s
【答案】D
【知识点】时间的估测；长度的估测
【解析】【解答】A、课桌椅的高度通常设计为方便学生坐姿学习，实际约为80cm（即800mm），而选项中写的是80mm（仅8cm），远低于实际高度，所以A错误。
B、一支新2B铅笔的长度约为18cm（即0.18m），选项中写的是18m，相当于6层楼的高度，明显不符合实际，所以B错误。
C、中学生的100m跑成绩一般在13–17s之间，世界纪录也仅约9.58s，7s远超人类极限，所以C错误。
D、《中华人民共和国国歌》的标准演奏时长约为50秒，与实际情况相符，所以D正确。
故答案为：D。
【分析】1、长度单位换算与常见长度认知
1m=10dm=100cm=1000mm
常见参考：课桌高80cm，铅笔长18cm，教室门高2m。
2、时间单位与常见时间认知
1min=60s
常见参考：中学生100m跑15s，国歌演奏50s，课间休息10min。
2．（2025八上·贵港期中）中国空间站的梦天实验舱与天和核心舱成功对接，转位后形成空间站“T”字基本构型。在如图所示梦天实验舱靠近天和核心舱的过程中，以下有关说法中正确的是（　　）
A．以天和核心舱为参照物，梦天实验舱是运动的
B．以梦天实验舱为参照物，天和核心舱是静止的
C．以地面指挥中心为参照物，梦天实验舱是静止的
D．对接完成后，仍以天和核心舱为参照物，梦天实验舱是运动的
【答案】A
【知识点】机械运动；参照物及其选择
【解析】【解答】A．在梦天实验舱靠近天和核心舱的过程中，两者的相对位置发生变化。若以天和核心舱为参照系，梦天实验舱处于运动状态，因此选项A正确。
B．虽然梦天实验舱和天和核心舱的相对位置在变化，但若以梦天实验舱自身为参照物，天和核心舱实际上是运动的，故原解析中"B错误"的结论是正确的。
C．以地面指挥中心为固定参照点，梦天实验舱的位置持续变化，因此它是运动的，原解析中"C错误"的判断正确。
D．对接完成后，梦天实验舱与核心舱形成组合体，彼此间相对位置固定，以核心舱为参照物时实验舱是静止的，故原解析中"D错误"的判断正确。
综上所述，只有选项A的表述完全正确。
故选A
【分析】核心考点：运动与静止的相对性（参照物的选择对物体运动状态的影响）。
涉及知识点：
1.运动的判断：被研究物体相对于参照物的位置发生变化→物体是运动的；
2.静止的判断：被研究物体相对于参照物的位置不发生变化→物体是静止的；
3.参照物的选择：参照物可以任意选择，同一物体选择不同参照物，运动状态可能不同。
常见易错点：
误将“对接完成后”的相对状态与“靠近过程中”混淆，认为对接后仍为运动；
忽略“地面指挥中心”与“太空舱”的相对位置变化，误判梦天实验舱为静止。
解题关键： 明确“靠近过程中”与“对接完成后”的位置变化差异，结合参照物的定义逐一判断物体的运动状态。
3．（2025八上·贵港期中）花样游泳又被称为“水上芭蕾”，如图所示是某次训练时的场景，运动员头部浸没在水下仍能听到岸上教练的声音，说明（　　）
A．气体和液体均可以传声 B．固体和液体均可以传声
C．气体和固体均可以传声 D．气体、液体和固体均可以传声
【答案】A
【知识点】声音的传播条件
【解析】【解答】教练在岸上，声音先通过空气（气体）传播到水面，再通过水（液体）传播到运动员的耳朵。运动员能听到声音，说明气体（空气）和液体（水）都可以传声，因此选项A正确。B、C、D 提到的“固体传声”在这个场景中没有体现，所以不选。
故答案为：A。
【分析】1、声音的传播条件
声音的传播需要介质，不能在真空中传播。气体、液体、固体都可以作为传声介质。
2、不同介质的传声效果
一般来说，声音在固体中传播最快，液体中次之，气体中最慢。
4．（2025八上·贵港期中）在人类冶金发展史上，不同时期对金属的熔化与利用推动了文明进步。在《天工开物》中记载了古代工匠将铁水倒入“范”（模具）中形成“釜”这一过程，下图能够大致反映该过程中温度变化的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象；晶体和非晶体
【解析】【解答】铁是晶体，晶体在凝固时会有一个温度保持不变的阶段，这个温度就是它的凝固点（和熔点相同）。
整个过程温度变化分为三步：铁水（液态）降温；凝固成固态铁，温度不变；固态铁继续降温。对应图像来看，选项C是先降温，然后出现一段水平线段（温度不变的凝固过程），最后再降温，完全符合晶体凝固的温度变化规律。A是非晶体凝固，B是晶体熔化，D是非晶体熔化，都不符合题意。
故答案为：C。
【分析】1、晶体与非晶体的区别
晶体有固定的熔点和凝固点，如铁、冰、海波；
非晶体没有固定的熔点和凝固点，如玻璃、石蜡、松香。
2、晶体凝固的特点
晶体凝固时持续放热，但温度保持不变，直到全部凝固成固态后，温度才会继续下降。
3、温度-时间图像的识别
晶体凝固图像：先降温 → 水平线段（凝固过程）→ 再降温；
晶体熔化图像：先升温 → 水平线段（熔化过程）→ 再升温；
非晶体凝固/熔化图像：温度持续变化，没有水平线段。
5．（2025八上·贵港期中）成语是中华文化的瑰宝，成语“声如洪钟”形容声音的（ ）
A．音调高 B．响度大 C．音色美 D．声速大
【答案】B
【知识点】响度及响度与振幅的关系；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】“声如洪钟”这个成语的意思是声音像大钟一样洪亮、响亮，强调的是声音的大小（强弱），这正是物理学中“响度”的定义，所以选项B正确。
A、音调高：指声音的频率高，听起来尖锐刺耳，比如女生的尖叫，和“洪亮”无关。
C、音色美：指声音的品质特色，比如不同乐器发出的声音有不同音色，不是这个成语的重点。
D、声速大：声音的传播速度由介质决定，和声音本身的“洪亮”没有关系。
故答案为：B。
【分析】1、声音的三要素
响度：由发声体的振幅决定，振幅越大，响度越大；人耳感受到的声音大小，比如“大声说话”“震耳欲聋”都指响度大。
音调：由发声体的振动频率决定，频率越高，音调越高；比如“女高音”“声音尖锐”都指音调高。
音色：由发声体的材料、结构等决定，是区分不同声音的依据；比如“闻其声知其人”就是靠音色。
2、成语与物理概念的对应
很多成语都包含物理原理，比如“震耳欲聋”“低声细语”也都是描述响度的。
6．（2025八上·贵港期中）戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，镜片会蒙上一层小水珠。图中各现象形成的原理与之相同的是（　　）
A．立春时节冰化成的水
B．白露时节草叶上的露珠
C．大雪时节落在地上的雪
D．冬至时节房檐上的冰挂
【答案】B
【知识点】物质的三态；凝固与凝固放热特点；液化及液化放热
【解析】【解答】戴眼镜的人从寒冷室外进入温暖室内，镜片上出现小水珠，这是因为：室内温暖的水蒸气遇到温度较低的镜片，液化成小水珠附着在镜片上。
我们来分析各个选项：
A、冰化成水，这是固态变为液态的熔化现象，与液化原理不同。
B、草叶上的露珠，是空气中的水蒸气遇冷，在草叶表面液化形成的小水珠，与题目原理完全相同。
C、地上的雪，是高空中的水蒸气直接凝华为固态的雪，属于凝华现象，原理不同。
D、房檐上的冰挂，是雪水先熔化再凝固形成的，属于凝固现象，原理不同。
高答案为：B。
【分析】1、液化现象
物质由气态变为液态的过程，液化需要放热。常见例子包括：夏天冰饮料瓶外壁的水珠；冬天口中呼出的“白气”；浴室镜子上的水雾。
2、物态变化的区分
熔化：固态 → 液态（吸热，如冰化成水）
凝固：液态 → 固态（放热，如水结成冰）
汽化：液态 → 气态（吸热，如水蒸发）
液化：气态 → 液态（放热，如水蒸气变成水珠）
升华：固态 → 气态（吸热，如樟脑丸变小）
凝华：气态 → 固态（放热，如霜、雪的形成）。
7．（2025八上·贵港期中）下列现象中，属于光的直线传播的是（ ）
A．水中的彩虹
B．汽车通过后视镜观察
C．手影游戏
D．荷花的倒影
【答案】C
【知识点】光的直线传播及其应用；光的反射；凸面镜和凹面镜；光的色散
【解析】【解答】A、水中的彩虹，这是光的色散现象，是太阳光通过水滴发生折射、反射后分解成七色光，属于光的折射。
B、汽车通过后视镜观察，后视镜是凸面镜，利用的是光的反射原理，扩大视野。
C、手影游戏，光沿直线传播时，遇到不透明的手，在后方形成暗区（影子），属于光的直线传播现象，符合题意。
D、荷花的倒影，这是平面镜成像，属于光的反射现象，水面相当于平面镜。
故答案为：C。
【分析】1、光的直线传播
光在同种均匀介质中沿直线传播。常见实例：影子的形成（如手影、皮影戏）；小孔成像；日食、月食；激光准直。
2、光的反射
光遇到物体表面时，改变传播方向返回原介质的现象。常见实例：平面镜成像（倒影、镜子成像）；凸面镜/凹面镜成像（汽车后视镜、哈哈镜）。
3、光的折射
光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象。常见实例：彩虹（色散）；筷子在水中“折断”；放大镜成像。
8．（2025八上·贵港期中）关于光反射时，下面描述正确的是（　　）
A．若入射光线与镜面垂直，则不会有反射光线
B．入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大5°
C．因漫反射的光线杂乱无章，故漫反射不遵循光的反射定律
D．阳光照到高楼大厦的玻璃幕墙上发生镜面反射，造成“光污染”
【答案】D
【知识点】光的反射；光的反射定律；镜面反射与漫反射
【解析】【解答】A、当入射光线与镜面垂直时，入射角为0°。根据光的反射定律，反射角也为0°。反射光线会沿入射光线的反方向射出，并非没有反射光线。所以A错误。
B、入射角增大5°，反射角也会增大5°。因此，入射光线与反射光线的夹角会增大5°+5°=10°，而不是5°。所以B错误。
C、漫反射的光线虽然看起来杂乱，但每一条光线都遵循光的反射定律。它只是因为反射面粗糙，导致反射光线向各个方向射出。所以C错误。
D、玻璃幕墙表面光滑，会发生镜面反射。反射光线会集中射向某个方向，干扰视线或造成强光刺激，这就是“光污染”。所以D正确。
故答案为：D。
【分析】1、光的反射定律
反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
反射光线和入射光线分居法线两侧。
反射角等于入射角。
无论是镜面反射还是漫反射，都严格遵循这一定律。
2、镜面反射与漫反射
镜面反射：发生在光滑表面（如玻璃、镜面），反射光线方向集中。
漫反射：发生在粗糙表面（如墙面、纸张），反射光线向各个方向散射，这也是我们能从不同方向看到物体的原因。
3、光污染的成因
玻璃幕墙、光滑的金属表面等会发生镜面反射，将强光集中反射到特定区域，干扰人们的正常生活和视觉，这就是光污染。
9．（2025八上·贵港期中）小明参加校运会百米赛跑的成绩为12.5秒，他起跑阶段的速度为7m/s，中途的速度为9m/s，冲刺阶段的速度为7m/s，那么他在整个过程中的平均速度是（ ）
A．7m/s B．7.7m/s C．8m/s D．9m/s
【答案】C
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】根据，小明跑了百米（总路程s=100m），总时间t=12.5s。
代入公式计算：，所以，正确答案是C。
故答案为：C。
【分析】1、平均速度的定义
平均速度是总路程与总时间的比值，与过程中的瞬时速度无关。公式为：。
2、瞬时速度与平均速度的区别
瞬时速度：某一时刻或某一位置的速度（如起跑阶段的7m/s）。
平均速度：整个运动过程的平均快慢程度，只由总路程和总时间决定。
3、解题注意事项
计算平均速度时，不要被题目中给出的各阶段瞬时速度干扰，只需关注总路程和总时间。
10．（2025八上·贵港期中）如图所示为星期天下午小丽同学去配眼镜时检查视力的情景，配镜员让小丽坐在平面镜前方来识别对面墙上镜子里视力表的像。根据图中信息判断下面的说法正确的是（　　）
A．视力表在平面镜中的像与小丽相距4.6m
B．视力表在平面镜中的像是缩小的
C．视力表在平面镜中的像是倒立的
D．如果小丽以1m/s的速度面镜，则镜中的像以2m/s的速度靠近她
【答案】D
【知识点】平面镜成像的原理、特点
【解析】【解答】A、视力表到平面镜的距离是2.7m，根据平面镜成像规律，像到镜面的距离也为2.7m。
小丽到平面镜的距离为2.7m-0.4m=2.3m。因此，视力表的像与小丽的距离是2.7m+2.3m=5.0m，不是4.6m。所以A错误。
B、平面镜成的像与物体等大，不会发生大小变化。所以B错误。
C、平面镜成的是正立的虚像，不是倒立的。所以C错误。
D、小丽以1m/s靠近镜面时，镜中的像也会以1m/s靠近镜面。以小丽为参照物，像的相对速度是两者速度之和，即1m/s+1m/s=2m/s。D正确。
故答案为：D。
【分析】1、平面镜成像的特点：像与物体大小相等；像与物体到镜面的距离相等；像与物体的连线与镜面垂直；成的是正立、等大的虚像。
2、相对速度的分析
当人和像同时向镜面运动时，以人作为参照物，像的相对速度是两者速度的叠加。
3、距离计算技巧
计算像与观察者的距离时，需要分别算出观察者到镜面的距离，以及像到镜面的距离，再将两者相加。
11．（2025八上·贵港期中）关于误差和错误，下列说法中正确的是（ ）
A．多次测量取平均值可以减小误差
B．误差就是实验中的错误
C．用更精密的仪器测量可以避免误差
D．错误可以避免，但误差只可能尽量减小，不可能避免
【答案】A,D
【知识点】误差及其减小方法
【解析】【解答】A、多次测量取平均值能减少偶然因素对单次测量的影响，是减小误差的有效方法，所以A正确。
B、误差是测量值与真实值之间的差异，由测量工具精度、测量方法等客观因素导致；而错误是人为操作不当（如读数错误、记录错误）造成的，二者本质不同，所以B错误。
C、更精密的仪器能减小误差，但无法完全消除误差，因为误差是不可避免的，只能尽量减小，所以C错误。
D、错误是人为失误，通过规范操作可以避免；误差由客观条件限制，只能通过改进方法来减小，无法完全消除，所以D正确。
故答案为：AD。
【分析】1、误差与错误的本质区别
误差的产生原因是测量工具精度、方法限制等客观因素，它不能被避免，只能通过多次测量取平均值、使用精密仪器、改进实验方法来减小。
错误的产生原因是人为操作失误，比如读数、记录时出错，这类问题可以通过规范操作、认真检查来避免。
2、减小误差的常用方法
多次测量取平均值；使用更精密的测量仪器；改进测量方法。
3、核心概念
误差是不可避免的，错误是可以避免的，这是区分二者的关键。
12．（2025八上·贵港期中）下列有关于声音的说法，正确的是（　　）
A．分贝是音调的单位，赫兹是响度的单位
B．摩托车安装消声器，是在声源处控制噪声
C．地震时产生的次声波人耳听不到，是因为振幅太小
D．声音以波的形式传播着，因此我们把它叫做声波
【答案】B,D
【知识点】声音的传播条件；响度及响度与振幅的关系；音调、响度与音色的区分；防治噪声的途径
【解析】【解答】A、分贝（dB）是响度的单位，而赫兹（Hz）是频率的单位（频率决定音调）。所以A错误。
B、消声器直接安装在发动机（声源）上，减少了噪声的产生，属于在声源处减弱噪声。所以B正确。
C、人耳的听觉范围是20Hz~20000Hz，次声波的频率低于20Hz，超出了人耳的听觉范围，与振幅无关。所以C错误。
D、声音是由物体振动产生的，振动在介质中以波的形式传播，这种波就是声波。所以D正确。
故答案为：BD。
【分析】1、声音的三要素与单位
音调由频率决定，单位是赫兹（Hz）。
响度由振幅决定，单位是分贝（dB）。
音色由发声体的材料、结构决定。
2、噪声的控制途径
声源处减弱：如安装消声器、禁止鸣笛。
传播过程中减弱：如安装隔音墙、道路两旁植树。
人耳处减弱：如戴耳塞、耳罩。
3、人耳的听觉范围
人耳只能听到频率在20Hz~20000Hz之间的声音。频率低于20Hz的是次声波，高于20000Hz的是超声波，两者都无法被人耳听到。
4、声音的传播形式
声音在介质中以波的形式传播，这种波称为声波。
13．（2025八上·贵港期中）在物理学中，常常用物理量之比来定义一个新的物理量，从而进行更深入的研究。如用路程与时间之比定义了　 　（选填“运动”或“速度”），它的物理意义与路程、时间这两个物理量均　 　（选填“相同”或“不相同”）。
【答案】速度；不相同
【知识点】速度公式及其应用；物理学方法
【解析】【解答】物理学中，用“路程与时间之比”定义了速度，它是描述物体运动快慢的物理量，而“运动”是一个状态描述，不是物理量。
速度的物理意义是“单位时间内通过的路程”，这和路程（表示移动的距离）、时间（表示运动的时长）的物理意义完全不同，所以填不相同。
故答案为：速度；不相同。
【分析】1、比值定义法
这是物理学中常用的定义新物理量的方法，用两个已知物理量的比值来定义一个新量，比如：速度 = 路程 / 时间；密度 = 质量 / 体积；压强 = 压力 / 受力面积。
2、速度的物理意义
速度表示物体运动的快慢，其物理意义是“单位时间内通过的路程”，与路程、时间的物理意义完全不同。
3、物理量的区别
每个物理量都有独特的物理意义，即使是由其他物理量推导而来，也具备独立的含义和单位。
14．（2025八上·贵港期中）家庭和实验室常用的液体温度计是根据液体的　 　的规律制成的。小明找来体温计测量自己的体温，结果如图所示，他的体温为　 　℃。
【答案】热胀冷缩；36.7
【知识点】温度及温度计的使用与读数；体温计的使用及其读数
【解析】【解答】家庭和实验室常用的液体温度计，是根据液体热胀冷缩的规律制成的。温度变化时，液体体积会随之膨胀或收缩，液柱高度也会相应变化，以此来显示温度。
图中的体温计，分度值为0.1℃。液柱位于36℃右侧第7个小格，所以读数为36.7℃。
故答案为：热胀冷缩；36.7。
【分析】1、液体温度计的工作原理
利用液体的热胀冷缩性质，常见的测温液体有水银、酒精、煤油等。
2、体温计的读数方法
体温计的量程为35℃～42℃，分度值为0.1℃，即每一小格代表0.1℃。读数时视线要与液柱上表面相平，根据液柱位置读取精确温度。
3、热胀冷缩的应用
除了温度计，生活中还有很多应用热胀冷缩的例子，比如铁轨间的缝隙、夏天给自行车轮胎打气不能太足等。
15．（2025八上·贵港期中）声音利用很广泛。用超声波给金属工件探伤是利用声　 　；利用超声波排除人体内的结石是利用声　 　。（均选填“传递信息”或“传递能量”）
【答案】传递信息；传递能量
【知识点】超声波与次声波；声与信息传递；声与能量传递
【解析】【解答】用超声波给金属工件探伤，是通过超声波获取工件内部是否有裂缝等情况，这是利用声来传递信息。
利用超声波排除人体内的结石，是通过超声波的振动能量将结石击碎，这是利用声来传递能量。
故答案为：传递信息；传递能量。
【分析】1、声音的两大作用
传递信息：通过声音获取某种情况或数据，比如B超检查、回声定位、雷声预示下雨、超声波探伤等。
传递能量：利用声音的能量来改变物体的状态，比如超声波清洗精密仪器、超声波碎石、超声波焊接等。
2、超声波的特点
超声波频率高于20000Hz，具有方向性好、穿透能力强、能量集中等特点，因此常被用于探伤和碎石。
16．（2025八上·贵港期中）“太空教师”在空间站内为广大青少年进行“冰雪”实验时，用蘸了结晶核的毛根触碰过饱和乙酸钠溶液形成的液体球，液体球迅速　 　（选填“吸收”或“放出”）热量　 　（填物态变化名称）成“冰球”。
【答案】放出；凝固
【知识点】凝固与凝固放热特点
【解析】【解答】液体球变成冰球是从液态转变为固态的过程，这个过程会放出热量。
物质由液态变为固态的物态变化叫做凝固。
故答案为：放出；凝固。
【分析】1、凝固的定义
物质从液态变成固态的过程，比如水结成冰、液态乙酸钠溶液结成冰球，都属于凝固。
2、凝固的吸放热特点
凝固是一个放热过程，与之相反，熔化（固态变液态）是吸热过程。
3、物态变化的判断
判断物态变化时，关键是看物质变化前后的状态：液态 → 固态：凝固（放热）；固态 → 液态：熔化（吸热）；液态 → 气态：汽化（吸热）；气态 → 液态：液化（放热）。
17．（2025八上·贵港期中）以镜正衣冠，一同学身高1.8m站在平面镜前3m处，则他在平面镜中的像到人的距离是　 　m，当他向平面镜走近1m时，他的像的大小　 　（填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】6；不变
【知识点】平面镜成像的相关作图；平面镜成像的原理、特点
【解析】【解答】根据平面镜成像规律，像到镜面的距离与物体到镜面的距离相等。同学站在镜前3m处，所以像到镜面的距离也是3m。因此，像到人的距离为3m+3m=6m。
平面镜成的像与物体大小始终相等，和物体到镜面的距离无关。所以当他面镜时，像的大小不变。
故答案为：6；不变。
【分析】1、平面镜成像的核心特点：像与物体大小相等；像与物体到镜面的距离相等；像与物体的连线与镜面垂直；成的是正立、等大的虚像。
2、距离计算技巧
计算像与人的距离时，需要将“人到镜面的距离”与“像到镜面的距离”相加。
3、视觉误区说明
当人靠近镜子时，会感觉像在“变大”，这只是视角变化导致的视觉效果，像的实际大小始终与物体相等。
18．（2025八上·贵港期中）甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其路程随时间变化s-t图像如图所示。乙在　 　s追上甲；0-20s，甲的平均速度为　 　。
【答案】15；5m/s
【知识点】速度公式及其应用；时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】乙追上甲的时间，从s-t图像可以看出，在t=15s时，甲、乙的路程都达到了100m，说明此时乙追上了甲，所以第1空填15。
0–20s 内，甲的总路程s=100m，总时间t=20s，代入得：甲的平均速度为。
故答案为：15；5m/s。
【分析】1、s-t图像的解读
图像中，某一时刻对应的纵坐标值就是该时刻物体的路程。
两条线的交点表示在该时刻两物体的路程相同，即相遇（或追上）。
2、平均速度的计算
平均速度只与总路程和总时间有关，与中间过程的速度变化无关，公式为：。
3、追及问题的判断
在同地、同向的直线运动中，当两物体的路程相等时，就表示后面的物体追上了前面的物体。
19．（2025八上·贵港期中）（1）成语“坐井观天”讲述的是青蛙看到天只有井口那么大，请你在图中作出青蛙看到天的范围；（A点是青蛙位置）
（2）如图甲所示，入射光线与镜面成30°角，请画出反射光线并标出反射角的大小；
（3）如图乙所示，一物体AB放在平面镜前，请作出物体AB在平面镜中所成的像。
【答案】（1）
（2）
（3）
【知识点】光的直线传播及其应用；作光的反射光路图；平面镜成像的相关作图
【解析】【解答】（1）确定青蛙的位置 A 和井口的左右两个端点；分别连接 A 点与井口的左、右端点，画出两条直线，这两条线就是进入青蛙眼睛的光线边界；在直线上标出射向 A 点的箭头，两线之间的区域即为青蛙的视野范围。
（2）过入射点作镜面的垂线（法线）；入射光线与镜面成30°，计算入射角：90°-30°=60°；在法线另一侧画出反射光线，使反射角等于入射角（60°），并标注角度。
（3）分别过 A、B 两点作镜面的垂线，并向镜面另一侧延长；使 A'、B' 到镜面的距离与 A、B 到镜面的距离相等；用虚线连接 A' 和 B'，得到物体 AB 的虚像 A'B'。
故答案为：（1）；（2）；（3）。
【分析】1、光的直线传播：光在同种均匀介质中沿直线传播，可用于确定视野范围。
2、光的反射定律：反射角等于入射角；反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线与入射光线分居法线两侧。
3、平面镜成像特点：像与物体关于镜面对称，像与物大小相等、到镜面距离相等，成正立、等大的虚像。
（1）根据光在同种均匀介质中沿直线传播的原理；图中A表示青蛙的位置，将A点分别与井口左边的端点、井口右边的端点相连成一条直线，然后在直线上标出光线射向A点的箭头，即可得到两条射向青蛙眼睛的光线，这两条光线就决定了青蛙的观察范围，如图所示：
（2）首先作出线，根据反射角等于入射角画出反射光线；由于入射光线与镜面的夹角是30°，所以入射角为90°-30°=60°
根据反射角等于入射角作出反射光线，反射角也为60°，如图所示：
（3）先作出端点A、B关于平面镜的对称点A'、B'，用虚线连接A'、B'即为物体AB的像，如下图所示：
20．（2025八上·贵港期中）为完成“探究平面镜成像特点”实验，小玉选择了如图所示的实验装置。
（1）实验时，小玉应选择较　 　（选填“厚”或“薄”）的玻璃板竖立在水平桌面上，选择玻璃板代替平面镜的目的是　 　；
（2）小玉把点燃蜡烛A放在玻璃板前，还要在玻璃板的后面放一支外形相同但没有点燃的蜡烛B，小玉应在　 　（选填“A”或“B”）蜡烛一侧观察玻璃板中的像。蜡烛B的作用是代替　 　（选填“蜡烛A”或“蜡烛A的像”），进而比较像和物体的大小关系；
（3）移去蜡烛B，在其原位置放置一块光屏，光屏上不能得到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是　 　。
【答案】（1）薄；便于观察像的位置
（2）A；蜡烛A
（3）虚像
【知识点】平面镜成像的原理、特点；探究平面镜成像的特点
【解析】【解答】（1）厚玻璃板的前后两个表面会分别反射成像，导致出现两个像，影响实验效果；薄玻璃板可以减少这种“重影”现象，让像更清晰。
玻璃板是透明的，既能反射成像，又能透过它看到玻璃板后面的蜡烛，从而可以精准地找到像的位置。
（2）平面镜成的是虚像，需要在物体（蜡烛A）这一侧，通过玻璃板的反射来观察像。
蜡烛B的作用是代替蜡烛A的像。用外形相同的蜡烛B与蜡烛A的像重合，以此来比较像与物体的大小关系。
（3）移去蜡烛B，在其原位置放一块光屏，光屏上不能得到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是虚像。虚像不是由实际光线会聚而成的，因此无法在光屏上呈现。
故答案为：（1）薄；便于观察像的位置；（2）A；蜡烛A；（3）虚像。
【分析】1、平面镜成像实验的器材选择：用薄玻璃板避免重影，用玻璃板代替平面镜便于确定像的位置。
2、实验操作的目的：在物体一侧观察像，用未点燃的蜡烛B与像重合，来验证像与物的大小相等。
3、虚像的特点：虚像不能在光屏上呈现，是由反射光线的反向延长线会聚形成的。
（1）[1]玻璃板太厚，物体经玻璃板两个反射面所成的像距离较远，会有重影的现象，影响实验，所以实验应该选择较薄的玻璃板进行实验。
[2]玻璃板既能反射光成像，又能透光，能看到玻璃板后面的蜡烛，从而便于确定像的位置，而平面镜不透明，无法确定像的位置。
（2）[1]因为平面镜成像是光的反射形成的，反射光线与蜡烛A在同侧，所以应在A蜡烛一侧观察玻璃板中的像。
[2]蜡烛B的外形与A相同，未点燃的B在玻璃板后移动，与A的像重合时，可代替蜡烛A，直观比较像与物体的大小关系。
（3）实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接，在蜡烛B的位置放置光屏，不能得到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是虚像。
21．（2025八上·贵港期中）茶圣陆羽在《茶经》中，形容沸腾的水“势如奔涛”。小明组装了如图甲所示的装置，探究水沸腾的特点。
（1）图甲中，在烧杯上盖上纸板，作用是　 　；
（2）装置中温度计的使用存在错误，请指出：　 　；
（3）持续加热至水沸腾，观察到“势如奔涛”的景象，这是一种剧烈的汽化现象。实验表明，水沸腾过程中，温度　 　，需要持续　 　（选填“吸收”或“放出”）热量；
（4）根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象如图乙所示，其中图线的　 　（选填“AB”或“BC”）段表示水的沸腾过程；
（5）你知道吗，不加热通过减小气压居然也能使水沸腾。如图丙所示，将刚停止沸腾的水装入烧瓶，迅速塞上瓶塞并倒置，然后向瓶底浇冷水，发现水重新沸腾起来。原因是瓶内气体温度降低导致气压减小，水的沸点　 　（选填“升高”或“降低”）。
【答案】（1）防止热的空气与水蒸气溢出烧杯，减少热量散失，缩短加热时间
（2）温度计是测量水温的，不能与烧杯壁接触
（3）不变；吸收
（4）BC
（5）降低
【知识点】温度及温度计的使用与读数；沸腾及沸腾条件；探究水的沸腾实验；沸点与气压的关系
【解析】【解答】（1）在烧杯上盖纸板，主要是为了减少热量散失，缩短加热至沸腾的时间。它可以防止烧杯内的热空气和水蒸气向外逸出，从而提高热效率，让水更快达到沸腾状态。
（2）图中温度计的错误是温度计的玻璃泡没有完全浸没在水中，或者接触到了烧杯底部/侧壁。正确的做法是让玻璃泡完全浸没在被测液体中，且不与容器接触，这样才能准确测量水的温度。
（3）水沸腾过程中，温度不变。
沸腾是一种剧烈的汽化现象，虽然温度保持不变，但必须持续吸热才能维持沸腾状态。
（4）图乙中，BC段表示水的沸腾过程。AB段是水的升温阶段，温度持续上升；BC段温度保持恒定，符合水沸腾时“吸热但温度不变”的特点。
（5）向瓶底浇冷水后，瓶内气压减小，水的沸点降低。水的沸点随气压的减小而降低，当瓶内气压下降后，原本温度高于新沸点的水就会重新沸腾。
故答案为：（1）防止热的空气与水蒸气溢出烧杯，减少热量散失，缩短加热时间；（2）温度计是测量水温的，不能与烧杯壁接触；（3）不变；吸收；（4）BC；（5）降低。
【分析】1、水的沸腾特点：沸腾时温度保持不变，但需要持续吸热。
2、温度计的正确使用：玻璃泡要完全浸没在被测液体中，且不接触容器。
3、实验效率优化：盖纸板可以减少热量散失，缩短加热时间。
4、气压与沸点的关系：气压越低，水的沸点越低；气压越高，水的沸点越高。
5、沸腾图像的解读：温度不变的阶段对应沸腾过程。
（1）盖上纸板后，防止热的空气与水蒸气溢出烧杯，减少热量散失，缩短加热时间。
（2）温度计是测量水温的，不能与烧杯壁接触。
（3）[1]由图乙可知，水在沸腾时温度保持不变。
[2]虽然沸腾时水温不变，但还要继续加热才能沸腾，说明沸腾过程是需要吸热的。
（4）水在沸腾过程中温度保持不变，所以表示温度不变的BC段是表示水的沸腾的。
（5）在水温不变的情况下，将未沸腾水面上方气压减小，水就沸腾了，说明气压减小后，水的沸点降低了。
22．（2025八上·贵港期中）如图所示，是小明探究光的反射规律的实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕ON转折的 E、F两部分组成。
实验次数 入射角 反射角
1
2
3
（1）实验应在较　 　（选填“亮”或“暗”）的环境中进行：要使入射光和其反射光的径迹同时在纸板上出现，纸板与平面镜的位置关系是　 　（选填“垂直”或“不垂直”）；
（2）实验时，从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生的是　 　（选填“漫反射”或“镜面反射”）；
（3）如上图，若将光线改沿BO入射，则可观察到反射光线沿OA射出，这说明：在光的反射现象中，光路是　 　（选填“可逆”或“不可逆”）的；
（4）小明改变入射角大小做了三次实验后将测得的数据记录在上表中，根据数据可得出结论：在光的反射现象中，　 　；
（5）三次实验中，总能在纸板上观察到入射光和反射光的径迹。由此小明得出结论：“在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内”。请你评估小明的做法是否合理。答：　 　，理由：　 　。
【答案】（1）暗；垂直
（2）漫反射
（3）可逆
（4）反射角等于入射角
（5）不合理；未将纸板F沿ON向后折转，验证反射光线、入射光线和法线是否共面
【知识点】光的反射定律；镜面反射与漫反射；光反射的可逆性
【解析】【解答】（1）暗环境能让光线的径迹更明显，便于观察入射光和反射光。
这样可以保证入射光线、反射光线和法线都在纸板平面内，便于观察和记录。
（2）从纸板前不同方向都能看到光的径迹，是因为光在纸板上发生了漫反射。纸板表面粗糙，反射光线会向各个方向散射，所以不同角度都能看到。
（3）若将光线改沿BO入射，反射光线沿OA射出，说明在光的反射现象中，光路是可逆的。
（4）根据实验数据可得出结论：在光的反射现象中，反射角等于入射角。
（5）小明的做法不合理。
理由是未将纸板F沿ON向后折转，验证反射光线、入射光线和法线是否共面。正确的做法是将纸板F向后折转，观察此时是否还能看到反射光线，以此来验证三线是否共面。
故答案为：（1）暗；垂直；（2）漫反射；（3）可逆；（4）反射角等于入射角；（5）不合理；未将纸板F沿ON向后折转，验证反射光线、入射光线和法线是否共面。
【分析】1、实验环境的选择：暗环境能让光线径迹更清晰，便于观察。
2、漫反射的特点：粗糙表面的反射光线向各个方向散射，能让不同位置的观察者都看到光线。
3、光路的可逆性：在反射现象中，光可以沿原路反向传播。
4、光的反射定律：反射角等于入射角；反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
5、实验验证方法：验证三线共面时，必须通过折转纸板来验证，不能仅通过一次观察得出结论。
（1）[1]实验中需要清晰地看到光线在纸板上的路径，如果环境太亮，光线痕迹会被干扰，不易观察，所以应选择较暗的环境，以便突出光线轨迹。
[2]纸板是用来显示光路的，必须让入射光和反射光都能落在纸板上，法线ON是垂直于镜面的，要使入射光线、反射光线、法线都在纸板平面上，纸板必须与镜面垂直，若纸板不垂直，反射光线将不在纸板上，无法观察到完整路径。
（2）纸板表面粗糙，光线照射到上面会发生漫反射，其典型特征就是反射光会向各个方向散射，所以从不同角度都能看到光路。
（3）原来是光线从A入射，O点反射，沿OB射出，现在反过来，让光线从B入射，O点反射，沿OA射出，这说明光路可以反向传播，即光的反射中，光路可逆。
（4）由表可知，三次实验，都有反射角等于入射角，因此可得出结论，在光的反射中，反射角等于入射角。
（5）[1][2]不合理，小明没有做对比实验，即将纸板F沿ON向后折转，验证反射光线、入射光线和法线是否共面，仅凭“总能看见光”就得出结论，证据不足。
23．（2025八上·贵港期中）如图所示是“测平均速度”的实验。
（1）本实验的原理是　 　；
（2）实验中需要的测量工具有秒表和　 　；
（3）若在测量过程中小车运动的速度较快，所用时间较短，很难较准确测出小车的运动时间，可采取的改进措施是　 　；
（4）某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是　 　m/s；
（5）为了测量小车在下半程中的平均速度，某同学让小车从中点由静止释放，他这样测得的下半程的平均速度将　 　 （选填“偏大”“不变”或“偏小”）；
（6）实验中若小车过了起始点才开始计时，则会使所测平均速度偏　 　（选填“大”或“小”），理由是　 　。
【答案】（1）
（2）刻度尺
（3）减小斜面坡度
（4）0.18
（5）偏小
（6）大；计时晚了，导致测得的时间偏小，根据，路程不变，时间偏小则速度偏大。
【知识点】误差及其减小方法；速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解析】（1）本实验的原理是（平均速度等于路程与时间的比值）。
（2）实验中需要的测量工具有秒表和刻度尺。秒表用来测量时间，刻度尺用来测量小车运动的路程。
（3）若小车速度较快、时间难测，可采取的改进措施是减小斜面坡度。坡度减小后，小车的速度会变慢，运动时间会变长，便于更准确地测量时间。
（4）全程路程s1=90cm=0.9m，全程时间t=10：35：05-10：35：00=5s，所以平均速度：。
（5）让小车从中点由静止释放，测得的下半程平均速度会偏小。因为小车从顶端滑下时，经过中点已有初速度，而从中点静止释放时初速度为0，运动时间会变长，导致计算出的速度偏小。
（6）若小车过了起始点才开始计时，会使所测平均速度偏大。
理由是计时晚了，导致测得的时间偏小，根据，路程不变，时间偏小则速度偏大。
故答案为：（1）；（2）刻度尺；（3）减小斜面坡度；（4）0.18；（5）偏小；（6）大；计时晚了，导致测得的时间偏小，根据，路程不变，时间偏小则速度偏大。
【分析】1、平均速度的定义：，需要同时测量路程和时间。
2、实验器材的作用：刻度尺测路程，秒表测时间。
3、实验误差的控制：减小斜面坡度可以延长运动时间，提高时间测量的准确性。
4、速度测量的误差分析：计时起点或释放方式的错误会导致速度测量出现偏差。
（1）用总路程除以总时间即为平均速度，则实验原理是。
（2）实验中需要测量路程和时间，则要用到刻度尺和秒表，根据公式求小车的平均速度。
（3）在测量过程中，使用的斜面的坡度应该缓一些，这样小车运动的时间长，能更准确测出小车的运动时间。
（4）由图知，小车通过全程的时间为
则全程的平均速度为
（5）小车从斜面顶端开始滑下，做的是加速直线运动，让小车从中点由静止释放，所测时间不是运动过程中下半程的时间，会比正常的下半程的时间偏大，这样测得的下半程的平均速度将偏小。
（6）实验中若小车过了起始点才开始计时，则会使所测小车通过全程的时间缩短，根据，所测平均速度偏大。
24．（2025八上·贵港期中）我国某远航捕鱼船在某公海海域捕鱼期间，发现正前方5公里海面下有鱼群，该捕鱼船立即启航，经12分钟到该鱼群正上方海面。已知声呐系统向捕鱼船正下方发出超声波后，经过0.2s收到回声，海水中声音的传播速度取1500m/s。求：
（1）该捕鱼船航行速度为多少 km/h；
（2）该鱼群距离海面的深度；（结果保留一位小数）
（3）小广设计一个实践方案：用回声测距的方法测出地球到月球的距离。该方案是否可行？请作出判断并从物理角度简要说明理由。
【答案】（1）解：该捕鱼船航行速度，
答：该捕鱼船航行速度25km/h。
（2）解：该鱼群距离海面的深度
答：该鱼群距离海面的深度150.0m。
（3）答：不可行；真空不能传声，超声波无法在地球与月球之间传播
【知识点】速度公式及其应用；声音的传播条件；回声测距离的应用
【解析】【分析】1、速度的计算与单位换算
速度公式：
时间单位换算：12分钟=0.2小时
路程s=5km，代入公式得。
2、回声测距原理
超声波从发出到接收经过的是往返路程，因此鱼群深度为。
3、声音的传播条件
声音的传播需要介质，真空不能传声。
地球与月球之间是真空环境，超声波无法在其中传播，因此无法用回声测距法测量地月距离。
（1）该捕鱼船航行速度
（2）该鱼群距离海面的深度
（3）不可行；真空不能传声，超声波无法在地球与月球之间传播。
25．（2025八上·贵港期中）如图甲是港珠澳大桥，是世界上最长的跨海大桥，由引桥、跨海桥、海底隧道三部分组成。图乙是港珠澳大桥的限速牌。请根据以上信息，求：
（1）若一辆汽车通过全长为55km的港珠澳大桥全程用时0.5h，请通过计算说明该车是否超速；
（2）港珠澳大桥的海底隧道长为6700m，一车队以25m/s的速度完全通过海底隧道，所用时间为280s，求该车队的长度。
（3）某辆货车出隧道后，以25m/s的速度匀速行驶，司机突然发现前方出现紧急情况，经过0.6s（反应时间）后开始制动刹车，又经过5.4s滑行75m后货车停止（如图丙所示），则该货车从发现情况到完全停止的这段时间内的平均速度是多少？
【答案】（1）解：根据题意，汽车通过港珠澳大桥的路程，所用时间，根据可得，汽车的行驶速度
由图乙限速牌可知，该路段的限速为100km/h，显然该车速度更大，所以该车超速。
（2）解：车队完全通过隧道，是指第一辆车进入隧道，直到最后一辆车离开隧道，所以车队行驶的总路程
根据速度公式，车队行驶的总路程
所以，车队的长度为。
答：车队的长度为300m。
（3）解：货车从发现情况到完全停止的总时间
在反应时间内，货车做匀速直线运动，行驶的距离（反应距离）
货车从发现情况到完全停止的总路程
该货车在整个过程中的平均速度。
答：该货车在整个过程中的平均速度为15m/s。
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】1、速度公式及其应用
基础公式
用于计算速度、路程和时间，并进行超速判断
2、完全通过模型
车队完全通过隧道的总路程 = 隧道长度 + 车队长度
适用于车辆、列车过桥/隧道类问题
3、平均速度的计算
平均速度 = 总路程 ÷ 总时间
包含反应时间和制动时间的分段运动问题
4、匀速直线运动的路程计算
反应时间内车辆做匀速直线运动，路程s=vt。
（1）根据题意，汽车通过港珠澳大桥的路程，所用时间，根据可得，汽车的行驶速度
由图乙限速牌可知，该路段的限速为100km/h，显然该车速度更大，所以该车超速。
（2）车队完全通过隧道，是指第一辆车进入隧道，直到最后一辆车离开隧道，所以车队行驶的总路程
根据速度公式，车队行驶的总路程
所以，车队的长度为
（3）货车从发现情况到完全停止的总时间
在反应时间内，货车做匀速直线运动，行驶的距离（反应距离）
货车从发现情况到完全停止的总路程
该货车在整个过程中的平均速度
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