2026届河北省冀州中学高三上学期第四次月考历史试题(含答案)

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2026届河北省冀州中学高三上学期第四次月考历史试题(含答案)

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2025-2026学年高三年级月四考试历史试题
时间:75分钟分数:100分
一、选择题(30*2=60)
1.古埃及书吏有国王书吏、税务书吏、圣书书吏、神庙书吏、军队书吏、村庄书吏等类别。书吏最主要的任务是负责记录、撰写、计算等,尤其是对书吏的计算素质要求高,因为每年尼罗河泛滥后,要重新定地界,大型工程建筑需要大量的计算。书吏的设置()
A.加强了法老的专制集权 B.推动了官僚系统的完善
C.适应了社会治理的需要 D.有助于培养专业化人才
2.下列图表信息可以用来说明 ()
A.荷兰首创了资本主义发展的新模式
B.海上贸易公司获得国家 有限支持
C.荷兰东印度公司经营海上垄断贸易
D.商业经营方式革新有利于经济发展
3.下表所示为14世纪日本武家统治下不同群体的核心待遇。这反映出当时()
群体 核心待遇
将军直系子孙 有权继承将军职位
源氏家族分家 有权担任幕府要职、各地守护/地头
源氏关东累代御家人 祖先追随源氏,为幕府股肱之臣
源平大战降伏的平氏家人 源平大战后归附源氏
西国御家人 仅能担任东国御家人剩余的官职
A.天皇专制统治根基稳固
B.不同政治集团间利益深度协调
C.“锁国”政策下秩序固化
D.幕府体制下权力结构相对封闭
4.1519年春天,探险家科尔特斯率领数百名远征队员来到一个可以俯瞰墨西哥谷地的山口时,被眼前的繁华景象惊呆:“我们凝视着如此奇妙的景象,一时哑口无言。”但见星罗棋布的金字塔,纵横交错的运河,气象恢弘的广场。在这里他们还可以了解到()
A.数学成就高,知道“零”的概念
B.玛雅文字独特性和神秘性
C.“浮动园地”扩大了耕地面积
D.马丘比丘城建筑艺术高超
5.新航路开辟时期,西班牙王室为远洋船队配备“皇家公证员”,负责记录航行日志、贸易契约、船员分工及物资消耗,所有记录需经公证员签字确认,回国后直接上报王室存档。这表明当时西班牙统治者 ()
A.通过制度化手段掌控航海全程
B.推动了航海技术的革新与传播
C.使船队内部利益纷争得到解决
D.具备了称霸全球的手段和战略
6.文艺复兴时期,但丁在《神曲》中借古罗马诗人维吉尔之口说“你随我来,让人们去议论吧”,彼特拉克在《歌集》中歌颂恋人劳拉“将美好的理想藏于心中”,达·芬奇则主张“真理只有一个,它不在宗教中,而在科学中”。这直接反映文艺复兴()
A.否定天主教神学的世界观 B.追求人性解放与理性探索
C.传承古典时代的文化遗产 D.强调社会等级平等的理念
7.1776年,潘恩:“人是生而平等的,只是后来环境变了,贫富差距、权利差别等产生了压迫和贪婪......奴隶时代就应运而生了。我们这个新世界(北美)成了欧洲各地热爱宗教自由、热爱人权却遭受迫害的人的避难所。当面对英国暴政时,我们需要反抗,才能保住我们自由和平等的地位。”由此可知,潘恩 ()
A.积极推动北美脱离英国而独立
B.强调北美地区应该实行宗教自由
C.肯定了北美自然环境十分优越
D.希望北美地区推广君主立宪制度
8.下表德国慕尼黑西门子公司汽车档案馆简表(节选)
时间 档案名称 档案内容
1905年 “维多利亚”电动车设计图纸 投资200万马克,研究世界上首款电动车的电动机参数、蓄电池配置及车身结构,成本过大未量产
1908年 汽车再生制动系统实验报告 集中100多名技术人员,测试汽车电能回收技术,通过多次试验回收率仅能达到15%
1910年 燃油发动机普罗托斯牌轿车生产日志 每日800工人生产,日均生产3辆轿车
表中可以用来说明 ()
A.电力成为新兴行业发展的关键动力
B.德国引领汽车工业领域技术创新
C.新兴工业技术导致了国际局势恶化
D.垄断组织影响新兴工业研发方向
下图所示为1841~1905年英、法、德、美四国出口额的变化情况。对材料解读正确的是 ()
A.技术革新是国家贸易竞争力的核心
B.殖民扩张加速了世界贸易中心转移
C.政治制度变革推动国际分工的深化
D.资本输出激化帝国主义国家间矛盾
10.1831年,法国里昂工人发动起义,喊出“不能劳动而生,毋宁战斗而死”的口号。1834年,里昂工人再度起义,不仅发出“不共和毋宁死”的呐喊,更在旗帜上写下“我们为之斗争的事业是全人类的事业”的誓言。起义工人口号的变化,从本质上表明当时无产阶级()
A.积极维护和争取自身权益 B.尚须认清资本主义的本质
C.已从自发转向自觉的斗争 D.亟待科学革命理论的指导
11.1867年出版的《资本论》及其手稿中,有着大量关于机器与人关系的论述,“当机器代替人的大部分简单重复劳动时......为了尽可能地降低成本,让固定成本发挥出最大价值,工人就必须配合机器,被迫同步完成机器代替不了的劳作-不符合人的正常生理作息的夜班制,就“合理又自然地出现了,不堪重负的工人甚至爆发毁坏机器的抗议”。据此可知 ()
A.资本逐利性导致科技走向异化
B.机器生产逐渐取代手工工厂
C.工人运动有了科学理论的指导
D.机器是造成工人苦难的根源
12.下表为1871年巴黎公社成立后采取的一些政策或措施。这说明巴黎公社()
主题 政策或措施
生产资料管理 逃亡资本家遗留工厂由工人合作社接管,工人自主选举厂长,制定生产计划并分配利润,部分合作社配套建设托儿所以保障女工权益
债务与薪酬政策 宣布超过5法郎的高利贷债务全部作废,禁止雇主克扣拖欠工资为因战争而失业的工人发放每日2法郎的救济金。
基本生活保障 查封哄抬物价的商铺,按成本价供应面包,干预房东驱逐行为,宽限贫民房租缴纳期限,保障基本居住权
A.使社会主义由理想变为现实 B.以马克思主义理论为指导
C.践行了工农联盟的革命策略 D.具有无产阶级政权的属性
13.下表为1896年美国人泰勒·C·凯伊创作的漫画《古巴情景剧》,该漫画折射出()
A.民族解放运动蓬勃发展 B.美洲政治格局发生变化
C.美国积极谋求对外扩张 D.美西矛盾成为国际焦点
14.19世纪初,英国殖民大臣指出:“野蛮人-猎人和渔夫的别称-就像是文明温度计上的零点,一个逐渐走向完美的点,在推理中极具价值。”对此,国际法学家劳伦斯指出,野蛮国家占有的土地就是“无主领土”,即没有形成政治组织的个体居住的大片土地。上述观点的提出()
A.为西方殖民扩张提供理论依据
B.旨在推动全球范围内文化的交流
C.客观反映了落后地区发展状况
D.促进了国际法体系的发展与完善
15.1808年,拿破仑入侵西班牙引发了西班牙危机,西属拉美殖民地的土生白人最初提出“保持对西班牙的效忠但要求地方自治”;其自治诉求被拒后掀起独立运动,但大多提出了类似“三保证”(君主制、天主教保护、社会等级制)的方案。这可佐证当时( )
A.民族意识影响力局限于精英阶层
B.西班牙的殖民利益未受实质冲击
C.拉美社会变迁中革命与保守并存
D.资本主义世界殖民体系面临崩溃
16.19世纪末,门罗主义与日本“亚洲主义”合流,产生“亚洲门罗主义”话语(亦称“东洋门罗主义”),部分日本政客提出“东洋是东洋人的东洋”口号。20世纪初,美国总统西奥多·罗斯福在日俄战争后一度鼓励日本的“亚洲门罗主义”。美国的对日政策意在()
A.共同排挤欧洲列强 B.缓和美日矛盾冲突
C.遏制日本扩张企图 D.扼杀亚洲独立浪潮
17.失业青年亨利是美国小说家海明威于1929年发表的小说中的主人翁,一战末被派往意大利前线。他的同伴说:“在战争中我观察了好久,并没有看到所谓神圣、光荣的事情。所谓牺牲,那就像芝加哥的屠宰场。”作者在此表达了()
A.对极端民族主义的抨击 B.对殖民侵略暴行的控诉
C.对自由平等思想的向往 D.对政治制度对抗的不满
18.1917年3月12日,列宁指出,工人对临时政府是不能信任的,工人代表苏维埃开始成为“真正的人民政府”。“为了争取和平、面包和自由,劳动者阶级,工人、士兵和农民,必须组织起来,团结起来,联合起来,同资本家分开,同他们相对立。”列宁这番言论旨在()
A.壮大工农联盟力量 B.抨击临时政府外交政策
C.推动革命向前发展 D.倡导暴力推翻临时政府
19.1923年,在俄共(布)第十二次代表大会上关于工业的报告中苏联领导人托洛茨基说:“在新经济政策的初期,我们中间某些人,尤其是经济工作者,给予市场以过分的期望······我们应当使我们的重工业立足于千斤顶之上,使它不至于瓦解和沉没在市场的水洼之中。”这表明当时的苏联()
A.重视平衡计划与市场的关系 B.新经济政策执行效果不够理想
C.在发展路径选择上出现分歧 D.重工业在国民经济中地位凸显
20.在此起彼伏的争取民族独立的斗争中,印度的斗争别具特色。下边漫画呈现的情景最有可能发生在 ()
A.1905年 B.1922年 C.1942年 D.1947年
21.1940年12月,罗斯福在《关于国家安全的“炉边谈话”》说:“过去两年的经验已经无可怀疑地证明,任何人都不能靠抚摸来把老虎驯服成小猫......我们自己未来的安全在很大程度上取决于这场战争的结局......我们必须成为民主国家的伟大兵工厂。”这表明()
A.美国已与英国结盟 B.二战规模扩展到全球
C.绥靖政策已经失败 D.反法西斯同盟的形成
22.1939年11月,苏联以“保障列宁格勒安全”为由,要求芬兰割让卡累利阿地峡等领土,并租借汉科半岛作为海军基地。芬兰政府拒绝后,苏联随即制造“曼尼拉炮击事件”作为借口,发动了对芬兰的侵略战争。这场战争被称为“冬季战争”,战争结果以苏联惨胜告终。以下关于苏芬冬季战争的评述,不正确的是()
A.苏联的行为典型的霸权主义侵略行径
B.芬兰的顽强暴露了苏联红军战术缺陷
C.苏联最终实现了防御性扩张战略目标
D.苏联的行径暴露其大国沙文主义本质
23.下图是苏联在冷战时期创作的宣传漫画《华盛顿的“和平鸽”》,该漫画反映了()
苏联冷战宣传漫画:华盛顿的“和平鸽”
A.美国通过“和平演变”颠覆苏联政权
B.冷战时期美苏对抗重心转向军事领域
C.苏联对美国冷战政策虚伪性的揭露
D.美国苏联两国意识形态分歧不可调和
24.1967年,美国派三架WC-130气象侦察机前往印度支那地区,以气象侦察为由不断扩大活动区域,甚至到达北越西部地区。截至1972年,美国气象侦察机在印度支那地区共飞行2602次,进行云层播种56次,导致越南雨季延长2个月,洪水冲毁道路,淹没农田,50万平民流离失所,胡志明一方运输量锐减。这种做法()
A.推动科技新成果广泛传播
B.说明美国军队直接参与越南战争
C.违背自然规律和人道主义
D.不利于印度支那问题的和平解决
25.20世纪70年代末,有西方学者认为,国家以行政手段要求国民购买强制性养老金是一种家长性的做法,它阻碍了出售养老金和发展退休安排的竞争机制,我们愿意帮助穷人,但不分贫穷与富有而仅仅因为他们恰好达到一定的年龄就对其提供帮助,这是一种毫无原则的再分配。这一论述()
A.剖析了福利国家制度形成的原因
B.反思了自由主义经济政策的不足
C.吸纳了社会主义建设模式的精髓
D.指出了西方社会保障体制的局限
26.下图为1978-1982年西方七国消费品价格增长率和失业率,针对图中出现的问题,西方主要国家采取的措施是()
A.恢复自由放任政策 B.建立福利国家制度
C.加强经济计划指导 D.减少国家干预经济
27.1947年,西方记者发现莫斯科街头人们的穿戴发生了变化。人们在裁缝铺定制或更经常地在家缝制便服,甚至连干部也在抛弃二战时期引以为时尚的“战士”服。几乎每个家庭都尽量购置缝纫机,其中民主德国运来的“胜家”牌缝纫机特别受欢迎。这一现象说明,当时()
A.苏联民生建设取得重大进展
B.计划经济体制得以及时调整
C.社会主义阵营经济实力增强
D.苏联民众价值观更趋于务实
28.勃列日涅夫执政时期,苏联石油天然气(以下简称油气)工业获得政府高度重视,随着油气大量出口,苏联增加了与西方国家的经济往来,苏联人民的生活水平得到了明显提高。上述状况的出现客观上()
A.为苏联经济注入了更多活力 B.迟滞了苏联经济结构的调整
C.使社会主义优越性愈发彰显 D.导致苏联深陷和平演变陷阱
29.《联合国宪章》提出:“发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关系,并采取其他适当办法,以增强普遍和平。促成国际合作,以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质之国际问题,且不分种族、性别、语言或宗教,增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重。”这些政治主张()
①促进新兴民族国家的发展
②加速了二战后世界殖民体系的瓦解
③确定了“大国一致”原则
④使和平解决争端具有更强可操作性
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
30.如表所示为“全球南方”逐步探索出的国际合作范式。这些范式()
国际合作范式 概况
东南亚国家联盟 基于地区实践与本土观念,孕育出“东盟方式”,强调协商一致、不干涉内政等原则
非洲联盟 主导制定《2063年议程》,为非洲量身定制发展框架,涵盖非洲大陆自贸区建设、泛非交通网络发展等具体项目
“一带一路”倡议与全球发展倡议 立足于“全球南方”的现实需求,支持“全球南方”的自主发展
A.主导全球治理体系 变革 B.以区域经济一体化为阶段性目标
C.旨在便利南北国家的合作 D.为世界多极化进程注入了新动能
二、材料题(共40分)
31.交通变革是推动全球经济联结与文化互动的核心纽带,不同时期的交通革新,塑造了迥异的全球交流格局。阅读材料,回答问题。
材料一16世纪初,新航路的开辟重构了全球交通网络:大西洋航线连接欧洲、非洲与美洲,形成“三角贸易”航路;印度洋航线经好望角贯通欧洲与亚洲,葡萄牙、荷兰商船穿梭于东南亚与欧洲港口。交通的拓展推动经济交流发生质变:美洲的玉米、马铃薯、番茄等作物经航运传入欧洲、亚洲,改变了全球饮食结构;亚洲的香料、丝绸通过新航线涌入欧洲市场,刺激了欧洲商业资本的扩张(即“商业革命”)。文化层面,欧洲传教士随商船抵达美洲、亚洲,传播基督教教义;同时,美洲的印第安文化元素(如烟草、图腾艺术)与非洲的音乐节奏传入欧洲,而欧洲的疾病(如天花)也随航运扩散至美洲,对当地族群造成冲击。
-摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二19世纪中后期,工业革命催生的铁路与蒸汽轮船,将全球交通效率推向新高度:跨大西洋轮船的航速从30天缩短至10天,苏伊士运河通航后,欧洲到亚洲的航程减少约40%;欧洲内部铁路网贯通,德、法、英的铁路里程在1870年突破10万公里。交通革新推动经济交流向“工业化联动”转型:欧洲工业国通过轮船、铁路,从殖民地掠夺棉花、橡胶等原料,再将机器生产的纺织品、机械销往全球,世界市场初步形成。文化交流呈现“单向主导”特征:欧洲的启蒙思想、近代教育制度随交通网络传入亚非拉地区;同时,欧洲移民通过铁路向美洲、澳洲迁徙,将欧洲语言、习俗植入迁入地,但也挤压了当地原生文化的生存空间。
-摘编自《剑桥欧洲经济史》第八卷
(1)根据材料一、二,概括新航路时期与工业革命时期,交通变革推动经济交流的“不同特征”,并分析导致差异的核心动因。
(2)有学者认为“交通变革是文化交流的“双刃剑”,结合材料与所学知识,阐释这一观点,并说明其对现代全球文化交流的启示。
32.阅读下列材料,回答问题。
材料一20世纪初的一场混战后,由战胜国构建的凡尔赛-华盛顿体系,是第一个涵盖全球主要大国的多极体系。第二次世界大战成为国际格局的真正转折点,战后世界进入美苏对峙的两极格局时代。在经历了90年代的巨大动荡和不断调整之后,到20世纪末21世纪初,国际格局更加明显呈现出“一超多强”的发展特点与态势。
-节选自《国际关系史(20世纪卷)》
材料二关于国际秩序演变的原因,当前国际政治研究领域存在几种较为普遍的观点:首先是两次工业革命的进行,导致新老强国之间的矛盾激化,最终使国际秩序发生转型;大规模战争是推动国际体系变迁的重要因素;除此之外,新兴大国的崛起与传统大国之间的关系,对国际秩序的重新构建往往起着决定性的作用。
-摘编自《国际秩序演变研究》
(1)根据材料一,指出20世纪国际格局演变的三个阶段,并分别说明其核心特征。
(2)结合材料二和所学知识,概括影响国际秩序变化的三个主要因素,并任选一个因素举例说明其作用。
33.【历史中的儿童】
儿童是一个社会的重要构成,儿童的成长环境反映了不同时期的社会风貌,折射出时代的变迁。
简介
图1 本图是后人绘制,反映了19世纪上半期英国童工在煤矿中劳动的场景。
图2 1929年经济危机,年幼的孩子举着牌子为其失业的父亲呼吁就业的机会。
图3 这张照片是在第二次世界大战期间拍摄的。当德国战斗机轰炸英国时,老师带着孩子们逃跑。
图4 此照片的作者是凯文·卡特,名为《饥饿的苏丹》。1993年,非洲的苏丹战乱频繁的同时发生了大饥荒。该张照片上是一个苏丹女童,即将饿毙跪倒在地,而秃鹫正在女孩后方不远处,虎视眈眈,等候猎食女孩的画面。作者赢得1994年普利策新闻特写摄影奖。
从上述材料中提取两幅或两幅以上图像信息,围绕“历史中的儿童”自拟论题,展开论述。(要求:主题明确,史论结合,表述清晰。)
  2026届河北省冀州中学高三上学期第四次月考历史试题 答案
  一、选择题答案
  1.C
  2.D
  3.D
  4.C
  5.A
  6.B
  7.A
  8.D
  9.A
  10.C
  11.A
  12.D
  13.C
  14.A
  15.C
  16.A
  17.A
  18.C
  19.C
  20.C
  21.C
  22.C
  23.C
  24.C
  25.D
  26.D
  27.D
  28.B
  29.A
  30.D
  二、材料题答案
  31.(1)不同特征:①新航路时期:经济交流以 “物种、奢侈品的跨区域流动” 为主,具有 “分散性、互补性”;②工业革命时期:经济交流以 “工业原料与制成品的全球流通” 为主,具有 “主导性、联动性”。
  核心动因:新航路时期是 “商业资本扩张的需求”;工业革命时期是 “工业资本主义对原料、市场的掠夺性需求”。
  (2)阐释 “双刃剑”:①积极面:交通变革推动文化交融,如新航路时期的作物、艺术交流,工业革命时期的思想、习俗传播;②消极面:交通变革伴随文化冲击,如新航路时期欧洲疾病冲击美洲族群,工业革命时期欧洲文化挤压亚非拉原生文化。
  启示:现代全球交通交流中,应依托交通优势促进文化多样性共生,同时警惕文化霸权与不平等交流。
  32.(1)第一阶段:一战后至二战前,凡尔赛 - 华盛顿体系,是涵盖全球主要大国的多极体系,以英、法、美、日等大国协调为主,本质是帝国主义重新瓜分世界的体系;
  第二阶段:二战后至 20 世纪 90 年代初,美苏对峙的两极格局,以美苏为首的两大阵营在政治、经济、军事等领域全面对抗,世界被分裂为两大阵营,冷战是主要表现形式;
  第三阶段:20 世纪 90 年代初至 21 世纪初,“一超多强” 格局,美国是唯一超级大国,欧盟、日本、俄罗斯、中国等强国和国家联盟并存,多极化趋势不断加强。
  (2)主要因素:两次工业革命的推动;大规模战争的影响;新兴大国崛起与传统大国的互动关系。
  举例:因素一(两次工业革命):第二次工业革命中,美德等新兴国家经济快速发展,工业产值超越英、法等传统大国,新老大国对殖民地、世界市场和国际话语权的争夺激化,最终引发一战,摧毁了旧有国际秩序,推动凡尔赛 - 华盛顿体系建立。
  因素二(大规模战争):二战使德意日法西斯国家覆灭,英法实力大幅削弱,美苏成为超级大国,直接终结凡尔赛 - 华盛顿体系,促使两极格局形成。
  因素三(新兴大国崛起与传统大国关系):20 世纪末,中国等新兴大国崛起,经济实力和国际影响力不断提升,与传统大国既合作又竞争,推动国际格局从两极向 “一超多强” 转变,加速多极化进程。
  33.论题:儿童生长环境的变化折射出时代的变迁。
  阐释:19 世纪上半期英国童工在煤矿中劳动的场景,反映了工业革命期间无产阶级被工业资产阶级剥削、压迫的悲惨境况。第一次工业革命引发生产方式重大飞跃,煤作为重要能源需求激增,大机器生产将儿童卷入劳动力市场,底层儿童的境况成为工业无产阶级被压迫的重要证据。
  1929 年经济大危机爆发,大量工人失业,年幼孩子为失业父亲呼吁就业机会,直观展现了大危机中普通人的命运。经济危机引发经济崩溃、政治动荡,儿童不仅是受害者,更是社会崩溃的缩影,凸显了自由放任资本主义的弊端。
  第二次世界大战期间,德国轰炸英国时老师带着孩子们逃跑的情景,折射出战争对儿童的深重伤害。反复空袭与被迫躲避,给儿童身心留下难以磨灭的创伤,他们的遭遇揭示了战争对人类文明的摧残,成为战后世界反思战争、追求和平的重要动因。
  1993 年苏丹女童濒临饿毙的画面,反映了二战后非洲发展中国家面临的挑战。非洲国家虽摆脱殖民统治,但在不平等国际经济旧秩序影响下,贫困、战乱频发,儿童生命安全与基本生存权无法保障,凸显了建立公正国际秩序的紧迫性。
  总之,儿童是人类社会的重要构成与未来,其成长与时代脉搏紧密相连。从工业革命的童工剥削到经济危机的生存困境,从战争创伤到当代贫困威胁,儿童的命运折射着时代变迁,构建公平、安全的世界是人类共同责任。

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