资源简介

2025-2026学年度第一学期期末学生学业质量监测
六年级语文
(时间：90分钟)
作答要求：本试卷共23道题，所有题目均在答题卡相应位置作答，在本卷
上作答无效。
亲爱的同学们，学校以“追寻”为主题开展系列活动，让我们一起开启这
次语文研学之旅吧。
活动一：追寻时代之星
运动员全红蝉不知(pfjuàn)，在奥运会跳水赛场精彩
绽放
航天员王亚平克服重重困难，(kāgki)激昂地在浩瀚星空为我们
授课哨兵祁发宝面对风雪的(páoiào),毫不(tui suo).，在国境线上
肃然仁立□
这一位位时代楷模，为国家(gong xiàn)着他们的青春和力量，（pǔiě)
出时代华章。热血与信念也在我们心中荡漾，激励着我们砥砺前行。
1.看拼音，写词语。
2.在里填上合适的标点符号。
3.下列句子中“荡漾”的意思与文中表达一致的一项是(
)
A.一叶扁舟划过，湖面立刻荡漾开一圈圈波纹。
B.月光落进池塘，银辉随着水波荡漾。
C.悠扬的笛声从竹林里飘出，在寂静的山谷中荡漾。
D.看到这张老照片，一股激动之情在妈妈心中荡漾。
4.为文中“”处补充关键句，下列最合适的一项是（)
A.要想成功就需要艰辛的付出。
B.不同领域的时代楷模都在绽放着耀眼的光芒。
C.王亚平的事迹书写了科技强国梦。
D.青少年同样需要热血和信念。
5.追寻经典，品悟情怀。
情怀
出处
诗句
①
情趣之雅
《书湖阴先生壁》
花木成畦手自栽。
六年级语文
第】页共7页
更喜岷山千里雪，
胜利之喜
《七律·长征》
②
0
方鼓琴而志在太山，锺子期
知音之交
《伯牙鼓琴》
曰：“
③
④
。”
惟有」
⑤
,惟有他发
期盼之切
《学界的三魂》
扬起来，中国才有真进步。
6.小语写了一份倡议书，号召同学们多读名人故事。请你帮她补充完整。
①
”倡议书
同学们：
榜样是照亮前路的光，名人的故事光芒万丈。为了让我们在阅读
中汲取榜样的力量，奋发向上，我向大家发出如下倡议：
1.
②
2.
③
一份倡议，一个承诺。亲爱的同学们，赶紧行动起来吧！
小语
1月28日
7.这学期我们读了高尔基的《童年》，你从阿廖沙的成长经历中一定得到了启
示。请结合一两个具体事例，写写带给你的启示。
活动二：追寻艺术之雅
8.下列填入横线中的成语最恰当的一项是(
)
中华艺术世界瞩目。王羲之的书法
让人叫绝；伯牙的琴声
，让人沉醉；戴嵩的画作
,令人称赞。
A,妙笔生花巧夺天工栩栩如生
B.笔走如蛇余音绕梁.惟妙惟肖
0.笔走如蛇余音绕梁行云流水
D.棚栩如生高山流水轻歌曼舞
9.传诵古诗文要知其音，下列加点字的读音相同的一项是(
)
A.一日曝书画
一曝十寒
B.汤汤乎若流水
赴汤蹈火
C.卷地风来忽吹散手不释卷
D.蜀中有杜处士
处处留心皆学问
10.传诵古诗文要解其意，下列加点字意思相同的一项是（)
A.今乃掉尾而斗家祭无忘告乃翁
B.终身不复鼓琴冀复得兔
C.少选之间而志在流水有志者事克成
D.好书画
不要人夸好颜色
六年级语文
第2丽共7页

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