2024-2025学年浙江省温州市浙南名校联盟高二下学期开学联考技术试题-高中通用技术

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2024-2025学年浙江省温州市浙南名校联盟高二下学期开学联考技术试题-高中通用技术

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2024-2025学年浙江省温州市浙南名校联盟高二下学期开学联考技术试题-高中通用技术
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.(2025高二下·温州开学考)如图所示的动车组底部作业智能机器人,采用先进的控制技术、导航技术及视频采集和传输技术,使用履带式底盘,能够在轨道上平稳移动,可有效缩短故障处理的时间。下列关于该智能机器人的说法中,不正确的是(  )
A.能代替人完成动车车底故障巡检,缩短故障处理的时间,体现了技术具有解放人的作用
B.先进的控制技术能提高控制精度,同时会增加机器人耗电量,体现了技术的复杂性
C.应用控制、导航及视频采集和传输等多项技术,体现了技术的综合性
D.在研发的过程中,提高了技术人员的创新精神和实践能力,体现了技术具有发展人的作用
2.(2025高二下·温州开学考)如图所示是一款智能安检门。当被检查人员从安检门通过,身上所携带的金属超过预先设定好的参数值时,安检门即刻报警,并显示造成报警的金属所在区位。下列分析与评价中不恰当的是(  )
A.智能安检门能有效检测违禁物品,符合设计的实用原则
B.利用弱电磁辐射感应技术,实现了人机关系安全的目标
C.智能安检门结构稳固,抗冲击性强,主要是从“物”的角度考虑
D.智能安检门快速显示造成报警的金属所在区位,实现了人机关系高效的目标
3.(2025高二下·温州开学考)下列四种技术试验方法中与其他三种不相同的是(  )
A.汽车安全碰撞试验
B.手机按键耐久性试验
C.建筑用砖抗压性试验
D.电子元器件冷热冲击试验
4.(2025高二下·温州开学考)如图所示是某公司设计生产的一款智能水杯,采用纯钛材质,杯盖智能显温,做到喝水不烫嘴,连接手机可以检测水质,同时能设置喝水提醒。下列从人机关系的角度分析中,说法合理的是(  )
A.手柄与杯体间的距离只考虑了人的静态尺寸
B.采用纯钛材质,实现了安全目标
C.杯盖智能显温,考虑了信息交互
D.能设置喝水提醒,考虑了人的心理需求
(2025高二下·温州开学考)小明想设计制作一款实木台灯,其框架结构如图所示,请完成下面小题。
5.在构思该台灯方案时,小明将其分解为若干组成部分,先找出能够实现每部分功能的所有方法,再将这些方法重新组合,并参考其它台灯的形状得到最终设计方案,小明采用的构思方法属于(  )
A.仿生法 形态分析法
B.设问法 仿生法
C.联想法 仿生法
D.形态分析法 联想法
6.小明准备在同一块木板中完成灯头板、支撑杆1、支撑杆2以及底板2的取材,下列板材规划合理的是(不考虑加工损耗)(  )
A. B.
C. D.
7.(2025高二下·温州开学考)如图所示的传动结构,电机轴顺时针转动,通过连杆装置连接电机轴与销轴①和②,从而带动滑块上下往复运动。下列关于该连杆装置的设计方案中较不合理的是(  )
A. B.
C. D.
8.(2025高二下·温州开学考)如图所示是某模型的主视图、左视图,正确的俯视图是(  )
A. B.
C. D.
(2025高二下·温州开学考)通用技术实践课上,小明设计了如图所示的零件。请根据下图完成下面小题。
9.图样中存在的错误共有(  )
A.2处 B.3处 C.4处 D.5处
10.用2mm厚的钢板制作该零件,加工该零件时,下列操作中不正确的是(  )
A.锉削时,锉刀上不能加任何润滑剂
B.钻孔时不戴手套,工件用手钳夹紧
C.正常锯割时,锯程不小于锯条长度的2/3为宜
D.划轮廓线时,轮廓尺寸包含锉削余量
(2025高二下·温州开学考)小明准备用长方形钢板设计并制作如图所示的零件。请完成下面小题。
11.以下加工顺序合理的是(  )
A.划线→锯割→锉削→钻孔 B.划线→钻孔→锉削→锯割
C.划线→钻孔→锯割→锉削 D.划线→锉削→钻孔→锯割
12.小明在通用技术活动室制作该零件,下列说法中合理的是(  )
A.锉削时锉刀上与工件上的钢屑都用钢丝刷清理,不能用手清理
B.如图所示的图样是正等轴测图
C.划线时划针需要保持竖直,防止线条偏移
D.锯割时尽量选择站在台虎钳左侧锯割
二、非选择题(本大题共3小题,其中第13小题8分,第14小题8分,第15小题10分,共26分)
13.(2025高二下·温州开学考)如图a所示,小明在户外野炊的时候发现,野外风大,火焰会随着风向不停改变方向,无法集中火力加热炊具,而且过快的空气流动加剧了木炭的消耗。为了让野炊可以顺利进行,小明想要设计一个户外挡风板(如图b所示),用于挡风。请完成以下任务:
图a
(1)小明发现问题的途径是(单选)______;
A.观察日常生活
B.收集和分析信息
C.技术试验和技术试验
(2)小明对收集到的信息进行分析,提出了以下设计要求:其中主要从人机关系角度考虑的是(多选)______;
图b
A.挡风板可以稳定放置在地面上
B.挡风板要能抵抗6级风
C.挡风板放置后不影响使用者的视线
D.挡风板不易燃,且携带较为方便
E.尽可能的节省材料,节约成本
(3)以下是小明在设计过程中经历的若干环节,其中在制订设计方案阶段进行的有(多选)______;
A.进行设计分析 B.呈现设计方案 C.完成方案筛选
D.根据图样进行加工 E.测试、评估及优化
(4)为防止挡风板倾倒,在挡风板底板放置多个支撑脚,从结构稳定的角度考虑,以下支撑脚最合适的是(单选)______;
A. B.
C. D.
14.(2025高二下·温州开学考)如图所示,在机械加工中,为了提高钻孔的精度,常使用钻模,钻孔时钻头从钻套中进入对工件钻孔,防止钻孔过程中钻头发生偏移。小明在通用技术实践室使用如图所示的钻模钻孔时发现,当工件偏高时需将钻模板拆卸后装入工件,钻好孔后,又要将钻模板拆卸后卸下工件,操作不方便。小明决定对钻模进行改进设计,请完成以下任务:
(1)小明经过分析,提出了下列要求,其中不合理的是(多选)(  )
A.装卸工件方便、可靠
B.能加工任意高度的工件
C.适合多种规格的台钻
D.钻模板与模架间必须采用铰连接
E.具有足够的连接强度
F.钻模需进行防锈处理
(2)小明设计了下列方案,其中操作最不方便的是(  )
A. B. C.
(3)小明对改装后的钻模进行技术试验,下列试验方法中不合理的是(单选)(  )
A.目测钻模外观,观察是否存在毛刺
B.在钻模上装卸工件,观察是否方便、可靠
C.使用钻模钻孔,测量所钻孔与定位孔之间的位置精度,检验是否符合要求
D.在钻模板上放置重物,观察钻模板是否变形
(4)钻模使用一段时间后发现定位销1(实心圆柱体)磨损,现用一段长度合适的方钢加工,加工过程中,下列工具中不需要的是(单选)(  )
A.钢直尺 B.钢锯 C.圆锉刀 D.台虎钳
15.(2025高二下·温州开学考)如图所示的电动三轮车,由于左右挡板固定,装卸货物时,将后挡板向外翻转,货物从后面装卸,效率低下,为提高装卸效率,小明设想将左右两侧挡板向外翻转90°,使其与车身底板在同一平面。其中左、右挡板中的框架截面尺寸为30mm×70mm。为了装卸方便,挡板与车身底板均已采用合页连接。
请你帮助小明完成装置的设计,设计要求如下:
(a)通过电机正反转,实现左、右挡板同时向外翻转与竖立;
(b)装置与挡板上面框架连接,左右挡板能翻转并保持在调节后的位置;
(c)不能对挡板等车身部位进行焊接与钻孔等操作
(d)采用1个减速电机驱动、电机固定在前挡板上的框架处
请完成以下任务:
(1)设计过程中,下列说法不合理的是______。(多选)
A.尽量选用标准件
B.完成零件的机械加工图后,再绘制整体结构草图
C.用计算机辅助软件进行装置的运动仿真,验证装置的使用寿命
(2)在头脑中构思符合设计要求的多个方案,画出其中最优方案的设计草图(装置安装涉及的框架和转轴可用线条表示,电机可用方框表示),简要说明方案的工作过程;
(3)在草图上标注主要尺寸。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】技术对人类的价值;技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性
2.【答案】B
【知识点】人机关系在设计中要实现的目标;设计的一般原则;产品设计分析的三个要素
3.【答案】A
【知识点】技术试验的常用方法
4.【答案】C
【知识点】人机关系在设计中要实现的目标;在设计中实现合理的人机关系
【答案】5.D
6.C
【知识点】设计方案的常用构思方法;结构与功能的关系
7.【答案】D
【知识点】设计方案的比较和权衡
8.【答案】A
【知识点】三视图
【答案】9.B
10.D
【知识点】金工常用的工具和设备;金属材料的加工工艺;形体的尺寸标注
【答案】11.C
12.D
【知识点】金工常用的工具和设备;金属材料的加工工艺;简单流程设计
13.【答案】(1)A
(2)C;D
(3)A;B;C
(4)D
【知识点】人机关系在设计中要实现的目标;在设计中实现合理的人机关系;设计的一般过程;发现问题的一般方法;影响结构稳定性的主要因素
14.【答案】(1)B;D
(2)A
(3)D
(4)C
【知识点】简单技术试验的设计与实施;设计方案的比较和权衡;金工常用的工具和设备
15.【答案】(1)B;C
(2)与左右挡板上面框架可靠连接;电机固定在前挡板上的框架处;能同时实现左右两侧挡板向外翻转90°;能实现左右两侧挡板翻转并保持在调节后的位置
(3)
【知识点】设计过程的设计要求和设计方案;简单的草图;形体的尺寸标注
1 / 12024-2025学年浙江省温州市浙南名校联盟高二下学期开学联考技术试题-高中通用技术
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.(2025高二下·温州开学考)如图所示的动车组底部作业智能机器人,采用先进的控制技术、导航技术及视频采集和传输技术,使用履带式底盘,能够在轨道上平稳移动,可有效缩短故障处理的时间。下列关于该智能机器人的说法中,不正确的是(  )
A.能代替人完成动车车底故障巡检,缩短故障处理的时间,体现了技术具有解放人的作用
B.先进的控制技术能提高控制精度,同时会增加机器人耗电量,体现了技术的复杂性
C.应用控制、导航及视频采集和传输等多项技术,体现了技术的综合性
D.在研发的过程中,提高了技术人员的创新精神和实践能力,体现了技术具有发展人的作用
【答案】B
【知识点】技术对人类的价值;技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性
2.(2025高二下·温州开学考)如图所示是一款智能安检门。当被检查人员从安检门通过,身上所携带的金属超过预先设定好的参数值时,安检门即刻报警,并显示造成报警的金属所在区位。下列分析与评价中不恰当的是(  )
A.智能安检门能有效检测违禁物品,符合设计的实用原则
B.利用弱电磁辐射感应技术,实现了人机关系安全的目标
C.智能安检门结构稳固,抗冲击性强,主要是从“物”的角度考虑
D.智能安检门快速显示造成报警的金属所在区位,实现了人机关系高效的目标
【答案】B
【知识点】人机关系在设计中要实现的目标;设计的一般原则;产品设计分析的三个要素
3.(2025高二下·温州开学考)下列四种技术试验方法中与其他三种不相同的是(  )
A.汽车安全碰撞试验
B.手机按键耐久性试验
C.建筑用砖抗压性试验
D.电子元器件冷热冲击试验
【答案】A
【知识点】技术试验的常用方法
4.(2025高二下·温州开学考)如图所示是某公司设计生产的一款智能水杯,采用纯钛材质,杯盖智能显温,做到喝水不烫嘴,连接手机可以检测水质,同时能设置喝水提醒。下列从人机关系的角度分析中,说法合理的是(  )
A.手柄与杯体间的距离只考虑了人的静态尺寸
B.采用纯钛材质,实现了安全目标
C.杯盖智能显温,考虑了信息交互
D.能设置喝水提醒,考虑了人的心理需求
【答案】C
【知识点】人机关系在设计中要实现的目标;在设计中实现合理的人机关系
(2025高二下·温州开学考)小明想设计制作一款实木台灯,其框架结构如图所示,请完成下面小题。
5.在构思该台灯方案时,小明将其分解为若干组成部分,先找出能够实现每部分功能的所有方法,再将这些方法重新组合,并参考其它台灯的形状得到最终设计方案,小明采用的构思方法属于(  )
A.仿生法 形态分析法
B.设问法 仿生法
C.联想法 仿生法
D.形态分析法 联想法
6.小明准备在同一块木板中完成灯头板、支撑杆1、支撑杆2以及底板2的取材,下列板材规划合理的是(不考虑加工损耗)(  )
A. B.
C. D.
【答案】5.D
6.C
【知识点】设计方案的常用构思方法;结构与功能的关系
7.(2025高二下·温州开学考)如图所示的传动结构,电机轴顺时针转动,通过连杆装置连接电机轴与销轴①和②,从而带动滑块上下往复运动。下列关于该连杆装置的设计方案中较不合理的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】设计方案的比较和权衡
8.(2025高二下·温州开学考)如图所示是某模型的主视图、左视图,正确的俯视图是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】三视图
(2025高二下·温州开学考)通用技术实践课上,小明设计了如图所示的零件。请根据下图完成下面小题。
9.图样中存在的错误共有(  )
A.2处 B.3处 C.4处 D.5处
10.用2mm厚的钢板制作该零件,加工该零件时,下列操作中不正确的是(  )
A.锉削时,锉刀上不能加任何润滑剂
B.钻孔时不戴手套,工件用手钳夹紧
C.正常锯割时,锯程不小于锯条长度的2/3为宜
D.划轮廓线时,轮廓尺寸包含锉削余量
【答案】9.B
10.D
【知识点】金工常用的工具和设备;金属材料的加工工艺;形体的尺寸标注
(2025高二下·温州开学考)小明准备用长方形钢板设计并制作如图所示的零件。请完成下面小题。
11.以下加工顺序合理的是(  )
A.划线→锯割→锉削→钻孔 B.划线→钻孔→锉削→锯割
C.划线→钻孔→锯割→锉削 D.划线→锉削→钻孔→锯割
12.小明在通用技术活动室制作该零件,下列说法中合理的是(  )
A.锉削时锉刀上与工件上的钢屑都用钢丝刷清理,不能用手清理
B.如图所示的图样是正等轴测图
C.划线时划针需要保持竖直,防止线条偏移
D.锯割时尽量选择站在台虎钳左侧锯割
【答案】11.C
12.D
【知识点】金工常用的工具和设备;金属材料的加工工艺;简单流程设计
二、非选择题(本大题共3小题,其中第13小题8分,第14小题8分,第15小题10分,共26分)
13.(2025高二下·温州开学考)如图a所示,小明在户外野炊的时候发现,野外风大,火焰会随着风向不停改变方向,无法集中火力加热炊具,而且过快的空气流动加剧了木炭的消耗。为了让野炊可以顺利进行,小明想要设计一个户外挡风板(如图b所示),用于挡风。请完成以下任务:
图a
(1)小明发现问题的途径是(单选)______;
A.观察日常生活
B.收集和分析信息
C.技术试验和技术试验
(2)小明对收集到的信息进行分析,提出了以下设计要求:其中主要从人机关系角度考虑的是(多选)______;
图b
A.挡风板可以稳定放置在地面上
B.挡风板要能抵抗6级风
C.挡风板放置后不影响使用者的视线
D.挡风板不易燃,且携带较为方便
E.尽可能的节省材料,节约成本
(3)以下是小明在设计过程中经历的若干环节,其中在制订设计方案阶段进行的有(多选)______;
A.进行设计分析 B.呈现设计方案 C.完成方案筛选
D.根据图样进行加工 E.测试、评估及优化
(4)为防止挡风板倾倒,在挡风板底板放置多个支撑脚,从结构稳定的角度考虑,以下支撑脚最合适的是(单选)______;
A. B.
C. D.
【答案】(1)A
(2)C;D
(3)A;B;C
(4)D
【知识点】人机关系在设计中要实现的目标;在设计中实现合理的人机关系;设计的一般过程;发现问题的一般方法;影响结构稳定性的主要因素
14.(2025高二下·温州开学考)如图所示,在机械加工中,为了提高钻孔的精度,常使用钻模,钻孔时钻头从钻套中进入对工件钻孔,防止钻孔过程中钻头发生偏移。小明在通用技术实践室使用如图所示的钻模钻孔时发现,当工件偏高时需将钻模板拆卸后装入工件,钻好孔后,又要将钻模板拆卸后卸下工件,操作不方便。小明决定对钻模进行改进设计,请完成以下任务:
(1)小明经过分析,提出了下列要求,其中不合理的是(多选)(  )
A.装卸工件方便、可靠
B.能加工任意高度的工件
C.适合多种规格的台钻
D.钻模板与模架间必须采用铰连接
E.具有足够的连接强度
F.钻模需进行防锈处理
(2)小明设计了下列方案,其中操作最不方便的是(  )
A. B. C.
(3)小明对改装后的钻模进行技术试验,下列试验方法中不合理的是(单选)(  )
A.目测钻模外观,观察是否存在毛刺
B.在钻模上装卸工件,观察是否方便、可靠
C.使用钻模钻孔,测量所钻孔与定位孔之间的位置精度,检验是否符合要求
D.在钻模板上放置重物,观察钻模板是否变形
(4)钻模使用一段时间后发现定位销1(实心圆柱体)磨损,现用一段长度合适的方钢加工,加工过程中,下列工具中不需要的是(单选)(  )
A.钢直尺 B.钢锯 C.圆锉刀 D.台虎钳
【答案】(1)B;D
(2)A
(3)D
(4)C
【知识点】简单技术试验的设计与实施;设计方案的比较和权衡;金工常用的工具和设备
15.(2025高二下·温州开学考)如图所示的电动三轮车,由于左右挡板固定,装卸货物时,将后挡板向外翻转,货物从后面装卸,效率低下,为提高装卸效率,小明设想将左右两侧挡板向外翻转90°,使其与车身底板在同一平面。其中左、右挡板中的框架截面尺寸为30mm×70mm。为了装卸方便,挡板与车身底板均已采用合页连接。
请你帮助小明完成装置的设计,设计要求如下:
(a)通过电机正反转,实现左、右挡板同时向外翻转与竖立;
(b)装置与挡板上面框架连接,左右挡板能翻转并保持在调节后的位置;
(c)不能对挡板等车身部位进行焊接与钻孔等操作
(d)采用1个减速电机驱动、电机固定在前挡板上的框架处
请完成以下任务:
(1)设计过程中,下列说法不合理的是______。(多选)
A.尽量选用标准件
B.完成零件的机械加工图后,再绘制整体结构草图
C.用计算机辅助软件进行装置的运动仿真,验证装置的使用寿命
(2)在头脑中构思符合设计要求的多个方案,画出其中最优方案的设计草图(装置安装涉及的框架和转轴可用线条表示,电机可用方框表示),简要说明方案的工作过程;
(3)在草图上标注主要尺寸。
【答案】(1)B;C
(2)与左右挡板上面框架可靠连接;电机固定在前挡板上的框架处;能同时实现左右两侧挡板向外翻转90°;能实现左右两侧挡板翻转并保持在调节后的位置
(3)
【知识点】设计过程的设计要求和设计方案;简单的草图;形体的尺寸标注
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