资源简介 浙江省金华市十校2023-2024学年高二上学期期末调研考试技术试题-高中通用技术1.(2024高二上·金华期末)随着网络技术和电视技术的发展,移动互联网电视的应用越来越广泛,电视节目从接受式转变为点播式,更多地满足大众口味。下列关于移动互联网电视的说法中不正确的是( )A.改变人们的观念,体现技术具有发展人的作用B.没装网络的家庭无法使用,体现了技术的实践性C.突出智能、交互、保存、搜索,体现了产品技术的复杂性D.应用了通讯网络、视频点播等技术,体现了产品技术的综合性2.(2024高二上·金华期末)如图所示是采用不锈钢制造的水电分离热水壶,下列关于该电热水壶的分析正确的是( )A.底座设计与水壶配套,体现了设计的技术规范原则B.采用水电分离技术,体现了设计的安全原则C.当温度达到100度时会自动断电,体现了设计的实用原则D.采用不锈钢制造,体现了设计的可持续发展原则3.(2024高二上·金华期末)小明设计了加强榫卯结构连接强度的四种方案中,其中最不合理的是( )A. B. C. D.4.(2024高二上·金华期末)如图所示是小明设计的一种小轮试验装置,通过改变重物的重量和模拟的路面及转动速度,可以测试旅行箱、童车、手推车等的小轮在不同路面及不同压力作用下的运行情况。下列关于该测试说法正确的是( )A.用模拟试验法测试轮子在不同路面磨损的情况B.用移植试验法测试轮子的耐磨性能C.用虚拟试验法测试轮子的最大抗压强度D.用优选试验法测试轮子在水泥路面的最大转速5.(2024高二上·金华期末)如图所示为一款食堂4人连体餐桌椅,图中已有的尺寸中,主要考虑人的静态尺寸的是( )A.75cm B.120cm C.60cm D.140cm6.(2024高二上·金华期末)如图所示是某工件的左视图与俯视图,对应的主视图是( )A. B. C. D.(2024高二上·金华期末)小明设计了一款如图a所示的可折叠站立式办公桌的支撑结构,其中X型支架如图b所示,请分析其结构并完成以下小题。7.在连接连杆1与连杆2时有以下几种连接件可选择,其中最不合适的是( )A. B. C. D.8.若用大小合适的实木料(图c)加工连杆1及连杆2时,以下说法错误的是( )A.用铅笔画线前应用平刨刨平上下两表面B.可用刀锯锯成分别包含连杆1和连杆2的两块木板C.用手电钻钻孔时需要用到平口钳D.可用钢丝锯锯出外圆形轮廓(2024高二上·金华期末)小明设计了图a所示的工件,绘制出图b所示的技术图样,并在通用技术操作室里,用一直径为24mm、长度为81mm的钢管加工该工件。根据下图完成以下小题。9.小明绘制的技术图样中已存在的错误(不含漏画、漏标)共有( )A.1处 B.2处 C.3处 D.4处10.小明加工该工件,下列工具或设备不需要的是( )A. B. C. D.11.小明加工该工件,设计以下加工流程中,最合理的是( )A.划线→钻孔→攻丝→锉削B.划线→锯割→锉削→钻孔→攻丝C.划线→锉削→攻丝→钻孔D.划线→钻孔→攻丝→锯割→锉削12.小明要将该工件加工出来,下列操作中正确的是( )A. B.C. D.(2024高二上·金华期末)如图所示为一个手动的升降台,只要将手柄转动,升降平台就可以升降。完成以下小题。13.以下对升降台结构的分析中,合理的是( )A.连杆2与连杆1、连杆2与平台之间为铰连接B.连杆2与底座、螺杆与底座之间为铰连接C.螺杆与滑块、滑块与连接1之间为铰连接D.摇臂与手柄、摇臂与螺杆之间为铰连接14.当手握手柄转动使重物平台上升时,各部分的主要受力形式分析正确的是( )A.连杆1、连杆2受弯曲与受剪切 B.滑块受弯曲与受剪切C.摇臂受弯曲 D.螺杆受拉与扭转15.(2024高二上·金华期末)某制鞋企业以“互联网+”“大数据”“工业4.0”三大技术作为运行平台,向顾客提供了鞋子私人定制服务。如图所示为鞋子私人定制流程,关于该流程下列说法中正确的是( )A.款式、工艺、材料的选择依据一定的先后顺序B.可以把“用户确认”与“付款”合并为一个“确认并付款”环节C.检验不合格时,订单失效D.设计制作与进入物流是并行环节16.(2024高二上·金华期末)如图所示是某款可折叠塑钢晾衣架。当晾衣架展开时,可在两侧晾衣杆上悬挂晾晒衣物。若要增加晾衣架的稳定性,不易倾翻,下列措施可行的是( )A.增加支撑杆的长度B.在支撑脚底部增加橡胶套C.晾衣杆改用内壁更厚的不锈钢管D.适当增大左右两个支撑脚的交叉角度17.(2024高二上·金华期末)如图所示是一种夹具的结构示意图,使用时确定工件的位置和方向后,将轴1卡入底座,旋转手柄,使工件被夹紧。请根据图示回答下列问题(1)当夹具夹紧如图所示的工件后各个构件主要受力形式的分析中正确的是A.丝杆受拉,曲臂受弯曲,压紧块受压和受剪切,轴1受扭转B.丝杆受压,曲臂受弯曲,压紧块受压和受剪切,轴1受弯曲C.丝杆受拉,曲臂受压,压紧块受弯曲和受剪切,轴1受弯曲D.丝杆受压,曲臂受弯曲,压紧块受弯曲和受剪切,轴1受扭转(2)关于轴2的设计,以下有几种方案其中最合理的一种是A. B.C. D.(3)压紧块与曲臂的连接采用铰连接比刚连接更有利是 (A.可以减少加工难度;B.可以夹紧不同形状的工件;C.可以节约材料)(4)在通用技术实践活动室中用直径大小合适、长度足够的圆钢手工加工零件轴1,其中以下工具用不到的有 (多选)(在①钢丝锯;②样冲;③台钻;④平锉刀;⑤板牙中选择,并把序号填写在处)18.(2024高二上·金华期末)小明同学要把如图a所示的手机支架改为可以夹持在水平桌面或竖直床头板(图b)上使用的手机支架,经测量支架下端为直径12mm,长为50mm的圆柱,水平桌面厚度为40mm,竖直床头板厚度为50mm。请你帮助小明设计该连接件,设计要求如下:①能将支架固定在水平桌面和竖直床头板上,水平桌面和竖直床头板不允许进行加工;②能与支架下端的圆柱相连,连接后支架下端的圆柱保持竖直向下,并且连接可靠;③不用时方便连接件与支架、水平桌面等拆卸;④结构合理,材料自选(说明所选的材料)。(1)在进行设计分析时,提出了以下几条,其中合理的是 (在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“ ”处)A.设计时要考虑手机的大小B.要能固定在桌子任意地方并拆卸方便C.分析时要考虑现有的设备和工具能否加工D.在设计分析时需要考虑床的高度(2)请你根据设计要求,构思方案,画出设计草图,必要时可用文字说明。(3)在设计草图上标注主要尺寸。答案解析部分1.【答案】B【知识点】技术对人类的价值;技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性2.【答案】C【知识点】设计的一般原则3.【答案】D【知识点】设计方案的比较和权衡4.【答案】A【知识点】技术试验的常用方法5.【答案】A【知识点】在设计中实现合理的人机关系6.【答案】A【知识点】三视图【答案】7.D8.C【知识点】材料和标准件的选择;木工常用的工具和设备;木材的加工工艺【答案】9.B10.C11.A12.D【知识点】金工常用的工具和设备;金属材料的加工工艺;简单流程设计;形体的尺寸标注【答案】13.B14.C【知识点】结构的受力;结构与功能的关系;连接方式的选择15.【答案】B【知识点】时序、环节;流程分析16.【答案】D【知识点】影响结构稳定性的主要因素17.【答案】(1)B(2)A(3)B(4)①⑤【知识点】设计方案的比较和权衡;金工常用的工具和设备;结构的受力;结构与功能的关系;连接方式的选择18.【答案】(1)C(2)能固定在水平桌面和竖直床头板上;不对水平桌面和竖直床头板加工;能与原支架下端圆柱相连并保持竖直向下,且连接可靠;方便拆卸。答案见下小题(3)尺寸,与支架下端连接尺寸12mm,与桌面床头板连接尺寸。【知识点】简单的草图;结构设计的主要因素;形体的尺寸标注1 / 1浙江省金华市十校2023-2024学年高二上学期期末调研考试技术试题-高中通用技术1.(2024高二上·金华期末)随着网络技术和电视技术的发展,移动互联网电视的应用越来越广泛,电视节目从接受式转变为点播式,更多地满足大众口味。下列关于移动互联网电视的说法中不正确的是( )A.改变人们的观念,体现技术具有发展人的作用B.没装网络的家庭无法使用,体现了技术的实践性C.突出智能、交互、保存、搜索,体现了产品技术的复杂性D.应用了通讯网络、视频点播等技术,体现了产品技术的综合性【答案】B【知识点】技术对人类的价值;技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性2.(2024高二上·金华期末)如图所示是采用不锈钢制造的水电分离热水壶,下列关于该电热水壶的分析正确的是( )A.底座设计与水壶配套,体现了设计的技术规范原则B.采用水电分离技术,体现了设计的安全原则C.当温度达到100度时会自动断电,体现了设计的实用原则D.采用不锈钢制造,体现了设计的可持续发展原则【答案】C【知识点】设计的一般原则3.(2024高二上·金华期末)小明设计了加强榫卯结构连接强度的四种方案中,其中最不合理的是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】设计方案的比较和权衡4.(2024高二上·金华期末)如图所示是小明设计的一种小轮试验装置,通过改变重物的重量和模拟的路面及转动速度,可以测试旅行箱、童车、手推车等的小轮在不同路面及不同压力作用下的运行情况。下列关于该测试说法正确的是( )A.用模拟试验法测试轮子在不同路面磨损的情况B.用移植试验法测试轮子的耐磨性能C.用虚拟试验法测试轮子的最大抗压强度D.用优选试验法测试轮子在水泥路面的最大转速【答案】A【知识点】技术试验的常用方法5.(2024高二上·金华期末)如图所示为一款食堂4人连体餐桌椅,图中已有的尺寸中,主要考虑人的静态尺寸的是( )A.75cm B.120cm C.60cm D.140cm【答案】A【知识点】在设计中实现合理的人机关系6.(2024高二上·金华期末)如图所示是某工件的左视图与俯视图,对应的主视图是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】三视图(2024高二上·金华期末)小明设计了一款如图a所示的可折叠站立式办公桌的支撑结构,其中X型支架如图b所示,请分析其结构并完成以下小题。7.在连接连杆1与连杆2时有以下几种连接件可选择,其中最不合适的是( )A. B. C. D.8.若用大小合适的实木料(图c)加工连杆1及连杆2时,以下说法错误的是( )A.用铅笔画线前应用平刨刨平上下两表面B.可用刀锯锯成分别包含连杆1和连杆2的两块木板C.用手电钻钻孔时需要用到平口钳D.可用钢丝锯锯出外圆形轮廓【答案】7.D8.C【知识点】材料和标准件的选择;木工常用的工具和设备;木材的加工工艺(2024高二上·金华期末)小明设计了图a所示的工件,绘制出图b所示的技术图样,并在通用技术操作室里,用一直径为24mm、长度为81mm的钢管加工该工件。根据下图完成以下小题。9.小明绘制的技术图样中已存在的错误(不含漏画、漏标)共有( )A.1处 B.2处 C.3处 D.4处10.小明加工该工件,下列工具或设备不需要的是( )A. B. C. D.11.小明加工该工件,设计以下加工流程中,最合理的是( )A.划线→钻孔→攻丝→锉削B.划线→锯割→锉削→钻孔→攻丝C.划线→锉削→攻丝→钻孔D.划线→钻孔→攻丝→锯割→锉削12.小明要将该工件加工出来,下列操作中正确的是( )A. B.C. D.【答案】9.B10.C11.A12.D【知识点】金工常用的工具和设备;金属材料的加工工艺;简单流程设计;形体的尺寸标注(2024高二上·金华期末)如图所示为一个手动的升降台,只要将手柄转动,升降平台就可以升降。完成以下小题。13.以下对升降台结构的分析中,合理的是( )A.连杆2与连杆1、连杆2与平台之间为铰连接B.连杆2与底座、螺杆与底座之间为铰连接C.螺杆与滑块、滑块与连接1之间为铰连接D.摇臂与手柄、摇臂与螺杆之间为铰连接14.当手握手柄转动使重物平台上升时,各部分的主要受力形式分析正确的是( )A.连杆1、连杆2受弯曲与受剪切 B.滑块受弯曲与受剪切C.摇臂受弯曲 D.螺杆受拉与扭转【答案】13.B14.C【知识点】结构的受力;结构与功能的关系;连接方式的选择15.(2024高二上·金华期末)某制鞋企业以“互联网+”“大数据”“工业4.0”三大技术作为运行平台,向顾客提供了鞋子私人定制服务。如图所示为鞋子私人定制流程,关于该流程下列说法中正确的是( )A.款式、工艺、材料的选择依据一定的先后顺序B.可以把“用户确认”与“付款”合并为一个“确认并付款”环节C.检验不合格时,订单失效D.设计制作与进入物流是并行环节【答案】B【知识点】时序、环节;流程分析16.(2024高二上·金华期末)如图所示是某款可折叠塑钢晾衣架。当晾衣架展开时,可在两侧晾衣杆上悬挂晾晒衣物。若要增加晾衣架的稳定性,不易倾翻,下列措施可行的是( )A.增加支撑杆的长度B.在支撑脚底部增加橡胶套C.晾衣杆改用内壁更厚的不锈钢管D.适当增大左右两个支撑脚的交叉角度【答案】D【知识点】影响结构稳定性的主要因素17.(2024高二上·金华期末)如图所示是一种夹具的结构示意图,使用时确定工件的位置和方向后,将轴1卡入底座,旋转手柄,使工件被夹紧。请根据图示回答下列问题(1)当夹具夹紧如图所示的工件后各个构件主要受力形式的分析中正确的是A.丝杆受拉,曲臂受弯曲,压紧块受压和受剪切,轴1受扭转B.丝杆受压,曲臂受弯曲,压紧块受压和受剪切,轴1受弯曲C.丝杆受拉,曲臂受压,压紧块受弯曲和受剪切,轴1受弯曲D.丝杆受压,曲臂受弯曲,压紧块受弯曲和受剪切,轴1受扭转(2)关于轴2的设计,以下有几种方案其中最合理的一种是A. B.C. D.(3)压紧块与曲臂的连接采用铰连接比刚连接更有利是 (A.可以减少加工难度;B.可以夹紧不同形状的工件;C.可以节约材料)(4)在通用技术实践活动室中用直径大小合适、长度足够的圆钢手工加工零件轴1,其中以下工具用不到的有 (多选)(在①钢丝锯;②样冲;③台钻;④平锉刀;⑤板牙中选择,并把序号填写在处)【答案】(1)B(2)A(3)B(4)①⑤【知识点】设计方案的比较和权衡;金工常用的工具和设备;结构的受力;结构与功能的关系;连接方式的选择18.(2024高二上·金华期末)小明同学要把如图a所示的手机支架改为可以夹持在水平桌面或竖直床头板(图b)上使用的手机支架,经测量支架下端为直径12mm,长为50mm的圆柱,水平桌面厚度为40mm,竖直床头板厚度为50mm。请你帮助小明设计该连接件,设计要求如下:①能将支架固定在水平桌面和竖直床头板上,水平桌面和竖直床头板不允许进行加工;②能与支架下端的圆柱相连,连接后支架下端的圆柱保持竖直向下,并且连接可靠;③不用时方便连接件与支架、水平桌面等拆卸;④结构合理,材料自选(说明所选的材料)。(1)在进行设计分析时,提出了以下几条,其中合理的是 (在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“ ”处)A.设计时要考虑手机的大小B.要能固定在桌子任意地方并拆卸方便C.分析时要考虑现有的设备和工具能否加工D.在设计分析时需要考虑床的高度(2)请你根据设计要求,构思方案,画出设计草图,必要时可用文字说明。(3)在设计草图上标注主要尺寸。【答案】(1)C(2)能固定在水平桌面和竖直床头板上;不对水平桌面和竖直床头板加工;能与原支架下端圆柱相连并保持竖直向下,且连接可靠;方便拆卸。答案见下小题(3)尺寸,与支架下端连接尺寸12mm,与桌面床头板连接尺寸。【知识点】简单的草图;结构设计的主要因素;形体的尺寸标注1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省金华市十校2023-2024学年高二上学期期末调研考试技术试题-高中通用技术(学生版).docx 浙江省金华市十校2023-2024学年高二上学期期末调研考试技术试题-高中通用技术(教师版).docx