资源简介 九年级物理试题一、单项选择题(每小题3分,共24分)1.某兴趣小组通过如图所示的方式使二极管(LED灯)发光。图中的橙子在电路中的作用是( )A.创造电荷 B.产生光能 C.消耗电能 D.充当电源2.下列有关热和能的说法正确的是( )A.发生热传递时,温度总是从高温物体传递到低温物体B.一杯热水逐渐冷却,温度下降,内能减小C.改变内能的方法只有热传递D.夏天在室内洒水降温,主要利用了水的比热容较大的性质3.跨学科实践课上,同学们制作了一个“导体检测机器人”如图所示,若有导体连入,灯就能发光。将下列各组物品分别连入,干燥的情况下灯都能发光的一组是( )A.玻璃棒、粉笔、塑料勺 B.铝片、铜丝、铅笔芯C.松香块、橡皮、沥青 D.橡胶棒、铁棒、竹牙签4.下面几种现象中,只有能量的转移而不发生能量的转化的是( )A.压缩筒内空气使筒内乙醚达到着火点燃烧B.国庆节放礼花弹,礼花腾空而起C.冬天,人在暖气旁感到暖暖的D.电灯发光5.如图所示,小朋友从滑梯滑下后,出现了“怒发冲冠”的情景。产生这种现象的原因是小朋友从滑梯滑下的过程中发生了摩擦起电的现象,则下列说法正确的是( )A.摩擦起电创造了电荷B.小朋友头发张开是因为同种电荷相互排斥C.小朋友从滑梯滑下时正电荷在物体间发生了转移D.还未出现“怒发冲冠”现象时,小朋友身体上没有任何电荷6.下列四个现象中,属于机械能转化为内能的是( )A. 压缩点燃棉花 B. 蒸汽顶起壶盖C. 冬天哈气取暖 D. 燃气推动活塞7.如图所示,规格相同的甲、乙两容器中分别装有3kg和4kg的纯净水,并用不同加热器同时对其加热,根据所记录的数据绘制出如图丙所示的水温与加热时间的关系图像(不计热量损失)。,下列说法正确的是( )A.乙杯水每分钟吸收的热量为B.加热时间相同,甲、乙两杯水升高的温度之比为5:4C.甲、乙两杯中的加热器每分钟放出的热量之比为9:8D.将甲、乙两容器中的纯净水从加热至所需要的时间之比是3:28.物理兴趣小组在老师的指导下设计了如图所示的天然气泄漏报警电路,电源电压恒定不变,为可调电阻,为气敏电阻,其阻值随天然气浓度的增大而减小。天然气无泄漏时指示灯L发光;天然气泄漏时,蜂鸣器报警。下列判断正确的是( )A.当蜂鸣器报警时,灯泡L同时发光B.若控制电路电压降低,报警浓度将增大C.若要调低报警浓度,可调小的阻值D.天然气浓度增大,电磁铁磁性不变二、多项选择题(每小题4分,共16分)9.部分物质的原子核对核外电子束缚能力的强弱如表所示,小明同学将与丝绸摩擦后的玻璃棒靠近悬挂的轻质小球,发现轻质小球被吸引,如图所示,下列说法正确的是( )原子核对核外电子的束缚能力:弱→强玻璃 毛皮 丝绸 纸 金属 硬橡胶 涤纶 硬塑料A.玻璃棒一定带正电 B.小球一定带负电C.摩擦时玻璃棒得到电子 D.摩擦时玻璃棒失去电子10.将长20cm、阻值为20Ω的粗细均匀的电阻丝均匀拉长至某一长度后,再截取20cm的长度(称为AB),则AB的阻值可能为( )A.30Ω B.25Ω C.20Ω D.15Ω11.如图所示,电源电压不变,闭合开关,电压表的示数为3V,电压表的示数为1.6V。那么下列说法中正确的是( )A.电源电压为3V,两端电压为1.6VB.灯泡和串联,测量电源电压C.灯泡和串联,测量电源电压D.断开开关S后,将电压表都换成电流表,与并联12.如图是一个灯泡L和一个定值电阻R的图像,下列分析正确的是( )A.乙为灯泡L的图线B.当电压为0时,灯泡L与电阻R的阻值均为0C.将灯泡L和电阻R并联在6V的电源两端,电路总电阻为36ΩD.将灯泡L和电阻R串联在6V的电源两端,灯泡L的实际功率为0.24W三、实验题(每空2分,共22分)13.利用如图甲所示实验装置探究“磁体的磁性强弱是否与温度有关”。(1)被磁铁吸引的大头针下端是分散的,这是因为大头针被磁场磁化后,________________________;(2)用酒精灯给磁铁加热,开始时如图甲所示,当磁铁被烧红时,现象如图乙所示,可以得出结论:温度越高,磁体的磁性越________;(3)根据探究结论,小组成员设计了如图丙所示的温度报警器,工作原理为:当条形磁体温度逐渐升高时,钢质弹簧开关将________(选填“闭合”或“断开”),实现报警;(4)图丁所示为另外一种精确温度报警装置的示意图,当温度达到______℃时,电铃响,实现报警;(5)图丁中的螺线管中有电流通过时,N极在螺线管的______端(选填“左”或“右”)。14.同学们用如图甲所示的电路探究通过导体的电流与电压、电阻的关系,其中电源电压恒为3V,滑动变阻器的规格是 “20Ω 2A”:次数 1 2 3 4 5电压U/V 1.0 1.2 1.5 1.8 2.5电流I/A 0.22 0.26 0.32 0.38 0.52(1)如图甲所示的电路,在开关闭合的瞬间,______ 表的指针将明显偏转;仔细检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确连接;(2)雯雯同学正确连接后,按照图甲所示的电路,移动滑片,记录了如表所示的数据,通过分析数据可得定值电阻 的阻值为 ______ ;(结果保留两位有效数字)(3)接着“探究电流与电阻的关系”,依次将阻值为5、10、20 的定值电阻 接入 之间完成实验:①当把 接入电路时,调节滑动变阻器滑片,此时电流表示数如图乙所示为 ______ A,记录第一组数据;②当把 从5 换成10,不改变滑片位置,闭合开关,会看到电压表的示数 ______ 1V(选填“>;”、“=”或“<;”);③当把 从10 换成20,调节滑片,电压表的示数 ______ 调为1V(选填“可以”或“不可以”)。四、计算题 (9+9+10+10)15.如图所示电路中, 和 是定值电阻, 阻值为20,电源两端电压保持不变。闭合开关 ,电流表 和 的示数分别为0.5A和0.3A。求:(1) 通过 的电流 ;(2) 电源两端电压 ;(3) 电路的总功率 。16.某中学为学生供应开水,用锅炉将200kg的水从 加热到 ,燃烧了6kg的无烟煤。求:已知无烟煤的热值是 ,。(1) 锅炉内的水吸收的热量;(2) 无烟煤完全燃烧放出的热量;(3) 此锅炉的效率。17. 图甲是某款鸡蛋孵化器,底部装有加热器。通电后,加热器对水加热,水向上方鸡蛋传递热量,提供孵化所需能量。孵化器简化电路如图乙,、都是发热电阻,孵化器相关参数如下表所示。额定电压 220V额定功率 加热挡 80W保温挡 22W(1)的阻值;(2)孵化器在加热挡正常工作50min消耗电能是多少?若消耗电能由完全燃烧焦炭来提供,需焦炭的质量。(焦炭热值是)(3)芳芳同学算出水在这段时间吸收热量,求孵化器对水加热的效率。18. 某课外活动小组设计了一个用电压表的变化来反映环境温度变化的电路。如图甲所示,电源电压不变,定值电阻,是热敏电阻,其阻值随温度变化的图像如图乙所示,当环境温度为20℃时,闭合开关S后,电压表的示数为1V。求:(1)当环境温度为20℃时,通过电阻R的电流;(2)两端电压;(3)当电压表示数为1.2V时,环境的温度。九年级物理试题(答案)一、单项选择题(每小题3分,共24分)1.某兴趣小组通过如图所示的方式使二极管(LED灯)发光。图中的橙子在电路中的作用是( D )A.创造电荷 B.产生光能 C.消耗电能 D.充当电源2.下列有关热和能的说法正确的是( B )A.发生热传递时,温度总是从高温物体传递到低温物体B.一杯热水逐渐冷却,温度下降,内能减小C.改变内能的方法只有热传递D.夏天在室内洒水降温,主要利用了水的比热容较大的性质3.跨学科实践课上,同学们制作了一个“导体检测机器人”如图所示,若有导体连入,灯就能发光。将下列各组物品分别连入,干燥的情况下灯都能发光的一组是( B )A.玻璃棒、粉笔、塑料勺 B.铝片、铜丝、铅笔芯C.松香块、橡皮、沥青 D.橡胶棒、铁棒、竹牙签4.下面几种现象中,只有能量的转移而不发生能量的转化的是( C )A.压缩筒内空气使筒内乙醚达到着火点燃烧B.国庆节放礼花弹,礼花腾空而起C.冬天,人在暖气旁感到暖暖的D.电灯发光5.如图所示,小朋友从滑梯滑下后,出现了“怒发冲冠”的情景。产生这种现象的原因是小朋友从滑梯滑下的过程中发生了摩擦起电的现象,则下列说法正确的是( B )A.摩擦起电创造了电荷B.小朋友头发张开是因为同种电荷相互排斥C.小朋友从滑梯滑下时正电荷在物体间发生了转移D.还未出现“怒发冲冠”现象时,小朋友身体上没有任何电荷6.下列四个现象中,属于机械能转化为内能的是( A )A. 压缩点燃棉花 B. 蒸汽顶起壶盖C. 冬天哈气取暖 D. 燃气推动活塞7.如图所示,规格相同的甲、乙两容器中分别装有3kg和4kg的纯净水,并用不同加热器同时对其加热,根据所记录的数据绘制出如图丙所示的水温与加热时间的关系图像(不计热量损失)。,下列说法正确的是( C )A.乙杯中水每分钟吸收的热量为B.加热时间相同,甲、乙两杯水升高的温度之比为5:4C.甲、乙两杯中的加热器每分钟放出的热量之比为9:8D.将甲、乙两容器中的纯净水从加热至所需要的时间之比是3:28.物理兴趣小组在老师的指导下设计了如图所示的天然气泄漏报警电路,电源电压恒定不变,为可调电阻,为气敏电阻,其阻值随天然气浓度的增大而减小。天然气无泄漏时指示灯发光;天然气泄漏时,蜂鸣器报警。下列判断正确的是( C )A.当蜂鸣器报警时,灯泡同时发光B.若控制电路电压降低,报警浓度将增大C.若要调低报警浓度,可调小的阻值D.天然气浓度增大,电磁铁磁性不变二、多项选择题(每小题4分,共16分)9.部分物质的原子核对核外电子束缚能力的强弱如表所示,小明同学将与丝绸摩擦后的玻璃棒靠近悬挂的轻质小球,发现轻质小球被吸引,如图所示,下列说法正确的是( AD )原子核对核外电子的束缚能力:弱→强玻璃 毛皮 丝绸 纸 金属 硬橡胶 涤纶 硬塑料A.玻璃棒一定带正电 B.小球一定带负电C.摩擦时玻璃棒得到电子 D.摩擦时玻璃棒失去电子10.将长20cm、阻值为20Ω的粗细均匀的电阻丝均匀拉长至某一长度后,再截取20cm的长度(称为),则的阻值可能为( AB )A.30Ω B.25Ω C.20Ω D.15Ω11.如图所示,电源电压不变,闭合开关,电压表的示数为3V,电压表的示数为1.6V。那么下列说法中正确的是( CD )A.电源电压为3V,两端电压为1.6VB.灯泡和串联,测量电源电压C.灯泡和串联,测量电源电压D.断开开关后,将电压表都换成电流表,与并联12.如图是一个灯泡和一个定值电阻的图像,下列分析正确的是( AD )A.乙为灯泡的图线B.当电压为0时,灯泡与电阻的阻值均为0C.将灯泡和电阻并联在6V的电源两端,电路总电阻为36ΩD.将灯泡和电阻串联在6V的电源两端,灯泡的实际功率为0.24W三、实验题(每空2分,共22分)13.利用如图甲所示实验装置探究“磁体的磁性强弱是否与温度有关”。(1)被磁铁吸引的大头针下端是分散的,这是因为大头针被磁场磁化后,;(2)用酒精灯给磁铁加热,开始时如图甲所示,当磁铁被烧红时,现象如图乙所示,可以得出结论:温度越高,磁体的磁性越;(3)根据探究结论,小组成员设计了如图丙所示的温度报警器,工作原理为:当条形磁体温度逐渐升高时,钢质弹簧开关将(选填“闭合”或“断开”),实现报警;(4)图丁所示为另外一种精确温度报警装置的示意图,当温度达到℃时,电铃响,实现报警;(5)图丁中的螺线管中有电流通过时,N极在螺线管的端(选填“左”或“右”)。14.同学们用如图甲所示的电路探究通过导体的电流与电压、电阻的关系,其中电源电压恒为3V,滑动变阻器的规格是 “20Ω 2A”:次数 1 2 3 4 5电压U/V 1.0 1.2 1.5 1.8 2.5电流I/A 0.22 0.26 0.32 0.38 0.52(1)如图甲所示的电路,在开关闭合的瞬间, 电压 表的指针将明显偏转;仔细检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确连接;(2)雯雯同学正确连接后,按照图甲所示的电路,移动滑片,记录了如表所示的数据,通过分析数据可得定值电阻R 的阻值为 ;(结果保留两位有效数字)(3)接着“探究电流与电阻的关系”,依次将阻值为5Ω 、10Ω、 20Ω的定值电阻R接入AB之间完成实验:①当把R =5Ω接入电路时,调节滑动变阻器滑片,此时电流表示数如图乙所示为 ,记录第一组数据;②当把R 从5Ω换成10Ω,不改变滑片位置,闭合开关,会看到电压表的示数 1V(选填“>;”、“=”或“<;”);③当把R 从10Ω换成20Ω,调节滑片,电压表的示数 不可以 调为1V(选填“可以”或“不可以”)。四、计算题 (9+9+10+10)15.如图所示电路中,R 和R 是定值电阻,R 阻值为20Ω,电源两端电压保持不变。闭合开关S,电流表A和A 的示数分别为0.5A和0.3A。求:(1) 通过R 的电流I ;(2) 电源两端电压U;(3) 电路的总功率P。解:(1)(2)(3)16.某中学为学生供应开水,用锅炉将200kg的水从 加热到 ,燃烧了6kg的无烟煤。求:已知无烟煤的热值是 ,。(1)锅炉内的水吸收的热量;(2)无烟煤完全燃烧放出的热量;(3)此锅炉的效率。解:(1)(2)(3)17. 图甲是某款鸡蛋孵化器,底部装有加热器。通电后,加热器对水加热,水向上方鸡蛋传递热量,提供孵化所需能量。孵化器简化电路如图乙,、都是发热电阻,孵化器相关参数如下表所示。额定电压 220V额定功率 加热挡80W保温挡22W(1)的阻值;(2)孵化器在加热挡正常工作50min消耗电能是多少?若消耗电能由完全燃烧焦炭来提供,需焦炭的质量;(焦炭热值是)(3)芳芳同学算出水在这段时间吸收热量,求孵化器对水加热的效率。解:(1) ;(2) ;(3)18. 某课外活动小组设计了一个用电压表的变化来反映环境温度变化的电路。如图甲所示,电源电压不变,定值电阻,是热敏电阻,其阻值随温度变化的图像如图乙所示,当环境温度为时,闭合开关后,电压表的示数为。求:(1)当环境温度为时,通过电阻的电流;(2)两端电压;(3)当电压表示数为时,环境的温度。解:(1)(2)(3)当热敏电阻的阻值为时,对应的环境温度为 展开更多...... 收起↑ 资源列表 山东省日照市五莲县2025-2026学年上学期期末九年级物理答案.docx 山东省日照市五莲县2025-2026学年上学期期末九年级物理试卷.docx