资源简介

二○二五秋季期末教学质量监测
七年级 历史
题 号 一 二 总 分
得 分
考生注意：本试卷共二道大题，满分 100分，时量60分钟。
一、选择题(本大题共14小题，每小题3分，共42分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的选项代号填入表格中)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案
1.1929年12月2日，中国考古学者裴文中在周口店龙骨山山洞里，发掘出第一个完整的头盖骨化石，他兴奋地断定，这是远古人类的遗骨。经测定，他们生活在距今约70万——20万年，是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。该遗址是
A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.蓝田人遗址 D.山顶洞人遗址
2.仰韶文化和大汶口文化是新石器时代黄河中下游地区的重要文化，分别出土了大量的粟、黍、石器和陶器及大量的农具和农作物遗存。这说明
A.贡赋制度相当成熟 B.华夏认同深入人心
C.原始农业得到发展 D.青铜农具广泛使用
3.良渚古城和陶寺古城的考古发现，两者都有宏伟的城墙、大型宫殿和等级分明的墓葬，这说明了
A.两地都曾是夏朝的都城 B.炎黄传说被证实是真实的历史
C.它们之间经常发生战争 D.中国已经出现了早期国家形态
4.通过下图人物事迹，我们可以了解的信息是
A.早期人类对自然的依赖减弱 B.世袭制取代禅让制的变迁
C.先民用智慧改造自然的历史 D.古代帝王改革社会的历程
5.小本连环画，展现历史大舞台。从下列连环画我们可以读出
A.氏族公社 B.刀耕火种 C.诸侯争霸 D.农民起义
6.秦惠文王听信谗言下令逮捕商鞅。商鞅在逃亡途中投宿旅店遭到拒绝。店主说：“商君定有法律，谁让没有凭证的旅客住宿，谁就要连坐。”无处可去的商鞅最后被逮捕处死。这个“作法自毙”的故事说明秦国的变法
A.贯彻深入 B.违背民意 C.遇到阻力 D.完全失败
7.战国时期某学派的创始人反对“大攻小、强执弱”的兼并战争，宣传不同阶级的人“兼相爱、交相利”，希望统治者不分等级举用贤才，提倡节俭。该学派是
A.墨家 B.儒家 C.道家 D.法家
8.说起中医的传承，首批国医大师李济仁先生认为：“传承什么，怎么传？首先经典的学习和传承是必须的。中医世代传承都离不开经典传承，传承经典的核心就是《黄帝内经》。”这主要是因为《黄帝内经》
A.总结出望、闻、问、切四诊法 B.是中医学的奠基之作
C.记载了“麻沸散”和“五禽戏” D.发展了“治未病”的思想
9.秦代竹简《戍律》记载：“长城戍卒每五人编为一伍，由伍长带队巡逻，若发现匈奴袭扰，需立即举烽燧报警，相邻烽燧要依次传递信号至咸阳。”这则记载反映秦长城的重要功能是
A.抵御匈奴并传递军情 B.划分郡县的行政边界
C.作为商品贸易的通道 D.彰显户籍制度的完善
10.通过“丝绸之路”，中国的铁器、丝绸和养蚕、缫丝技术，以及铸铁术、穿井法、造纸术都先后西传。同时，中亚、西亚的土特产也陆续传到中国。这反映出“丝绸之路”
A.推动了沿线地区经济快速发展 B.使新疆与西藏正式归属中央
C.促使中国成为世界经贸的中心 D.促进了中外经济文化的交流
11.汉明帝因夜梦金人，遂派人出使天竺，问佛法。最终，请来了两位西域高僧，带来了佛教经典。随后汉明帝在洛阳建立了中国第一座佛寺————白马寺。佛教逐步在社会上传播开来。据材料可知，佛教在中国得以传播的主要原因是
A.西域僧人的传教 B.贫苦民众的信仰
C.上层统治者的支持 D.传统文化的包容
12.曹操创作《龟虽寿》：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”作者（时年53岁）的“壮心”是指
A.消灭袁绍，统一黄河流域 B.消灭南方割据势力，统一全国
C.废掉汉献帝，建立魏国 D.形成三国鼎立，促进民族交融
13.史记记载：“自惠皇失政，难起萧墙，骨肉相残，黎元涂炭，胡尘惊而天地闭，戎兵接而宫庙隳，支属肇其祸端，戎羯乘其间隙。”据此可知，八王之乱
A.旨在抵御北方外敌人侵 B.严重削弱了西晋的国力
C.直接导致了西晋的灭亡 D.加强了西晋的军事力量
14.北朝贾思勰主张农业生产要遵循自然规律，种植农作物要因地制宜，不误农时；提倡改进生产技术和工具等。他在整理古书中记载的农业知识基础上，总结生产实践，撰写的我国现存最早的一部完整的农书是
A.《九章算术》 B.《氾胜之书》 C.《缀术》 D.《齐民要术》
二、非选择题(本题共4小题，共58分)
15.(16分)阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 秦汉时期，北方和南方的经济发展很不平衡。黄河流域经济发达，是全国经济重心；而江南地区地广人稀，经济相对落后。……西晋末年以来，大批北方人民为躲避战祸南下。到东晋后期，长江中下游地区布满了南迁的流民，尤以江苏一带为多；有一部分流民继续南下，进入今天的浙江、福建和广东等地。
———《中国历史七年级上册》
(1)结合所学知识，指出材料一所示物品中哪一物品比较适合与牛耕技术搭配并说说你的理由。(2分)根据材料二并结合所学知识，指出西晋末年以来，北方人民南迁的原因。(4分)
(2)有人认为：“生产工具是影响生产力的重要因素。”也有人认为：“劳动力是影响生产力的重要因素。”请根据材料并结合所学知识，自拟一个论题并展开论述。(10分。要求：观点明确、史论结合、论证充分)
16.(14分)史料是研究历史的重要依据，不同的史料反映着历史的不同面貌。请根据以下史料卡片并结合所学知识，回答问题。
【史料卡片一】
关于伊尹的记载 文献来源
“伊尹流放太甲而称王，结果被太甲潜逃回来杀害。” 《竹书纪年》(战国时期的一部编年体通史)
“伊尹是开国功臣。在汤灭夏桀和奠定政制中，他起了很大的作用。” 《史记·殷本纪》
【史料卡片二】
说明：左图为东汉画像砖《弋射收获》，出土于 1972年四川大邑安仁乡，描绘的是秋收季节的田野。上半部是渔猎，下半部是收获。上面的猎人正搭弓引箭，即将射向塘中飞鸟。而下面收割稻谷的农人，三三两两，错落有致，洋溢着劳动的热情。
(1)史料卡片一中《竹书纪年》与《史记》关于伊尹的记载有什么不同 (4分)为加深对伊尹的专题研究，你认为还可以增加哪些史料 (2分)
(2)画像砖《弋射收获》属于何种史料类型 (2分)它对于我们研究东汉时期的社会生活有怎样的价值 (6分)
17. (16分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 蔡伦在此基础上改进工艺，扩大造纸原料，使纸的产量、质量有了很大改进和提高。纸逐渐取代简帛，成为人们广泛使用的书写材料。
————摘编自统编教材《中国历史》
材料二 汉字是中华各民族各地区共同使用的交流工具。汉字对中华文化、中华民族、对几千年的中国政治等方面的贡献值得引起高度关注……如果没有一种通行的文字，中央政令不能通行全国，中国将分成多个国家……我国是多民族统一的大国，汉字是不可缺少的联系纽带。
————《汉字为中华民族立了大功》
材料三 北魏孝文帝迁都洛阳之后，推行汉化改革，以洛阳为阵地，为南北文化的双向交流提供了前提和基础。南北文化的交流与融合渗透到了社会生活的方方面面，南方文化充当着输出者的角色，成为北方制度文化建设的重要元素。……北魏孝文帝推行汉服，褒衣博带，短制衣裳”。……另一方面，南方的声韵之学又深深地影响了北朝士人。
————摘编自杨柳《从洛阳伽蓝记看北魏后期南北文化的交流与融合》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出“纸逐渐取代简帛，成为广泛使用的书写材料”的意义。(4分)根据材料二，分析文字统一的作用。(4分)
(2)根据材料三，指出北魏时期出现南北文化交融发展的原因是什么 (2分)这一时期南北文化交融发展有哪些具体表现 (4分)你认为在中华民族伟大复兴的征程中我们应该如何处理好民族关系 (2分)
18. (12分)阅读下列材料，回答问题。
材料
请你从材料中任选一位皇帝，为其撰写一份人物评价。(要求：史实准确，条理清晰，不少于 120字)
二○二五年秋季期末教学质量监测
七年级历史参考答案
1—14: (42分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 B C D C C A A B A D C B B D
15. (16分)
(1)铁农具。因为铁农具有足够的硬度，能承受起牛耕的力量。(2分)原因：北方战乱频繁；北方民族压迫严重；南方相对安定；江南地区地广人稀。(4分，任答对两点即可)
(2.示例：(10分，示例仅供阅卷参考，不作为唯一答案)
论题：生产工具是社会发展的重要动力。
论述：生产工具是生产力发展水平的重要标志，河姆渡遗址居民属于新石器时代，已使用磨制石器，用骨耜耕地，种植水稻，说明我国很早就出现了原始的农耕；春秋战国时期的铁农具的出现，促进了生产力的提高，促进了井田制的瓦解和封建土地所有制的确立；西晋末年以来的北民南迁，带来先进的生产工具，促进了江南地区的开发。结论：由此可见，生产工具的变革推动社会发展与进步。
16. (14分)
(1)不同：《竹书纪年》认为伊尹篡权夺位，自立为王；《史记》认为伊尹助汤灭夏，是开国功臣。(4分)史料：甲骨文；《左传》；《尚书》；《吕氏春秋》等。(2分，写出一个即可，其他言之有理同等给分)
(2)类型：实物史料(或一手史实)。(2分)价值：可以了解东汉时期的砖刻艺术；可以窥见东汉时期农业生产情况；可以了解当时狩猎活动；可以了解当时人们的生活习俗等。(6分，任答对三点即可)
17. (16分)
(1)意义：便利了文化的记录、传播和继承；推动了中国乃至世界文化的发展。(4分)
作用：成为各民族各地区的交流工具；维护国家统一；加强民族联系。(4分，任答对两点即可，其他言之有理酌情给分)
(2)原因：迁都洛阳；孝文帝推行汉化改革。(2分，任答对一点即可)具体表现：南北文化的交流与融合渗透到了社会生活的方方面面；南方文化成为北方制度文化建设的重要元素；南方的声韵之学影响了北朝士人。(4分，任答对两点即可，如果答出北魏孝文帝改革的内容，同等给分)如何处理好：加强民族团结；实行民族平等政策；尊重风俗习惯等。(2分，言之有理即可)
18. (12分)示例：
汉武帝
汉武帝刘彻是中国历史上雄才大略的帝王，其统治奠定了汉朝强盛的基础，但过度消耗国力也带来显著弊端。
功绩方面：政治上推行推恩令削弱诸侯，强化中央集权；军事上反击匈奴，解除边疆威胁并开拓西域；经济上改革币制、实施盐铁官营增强国力；思想上“尊崇儒术”，确立主流意识形态。
统治弊端：长期战争导致民生凋敝，晚年迷信方术引发“巫蛊之祸”，尊崇儒术压制了思想多元性。
总体而言，他推动了中国统一多民族国家的巩固与发展，其功业影响深远，后世常以“秦皇汉武”并称，虽然代价沉重，但我认为他仍是一位杰出的政治家。

展开更多......

收起↑