【2026中考历史二轮复习题型解题方法专训】题型一 选择题(原卷版+解答版+ppt)

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【2026中考历史二轮复习题型解题方法专训】题型一 选择题(原卷版+解答版+ppt)

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(共28张PPT)
统编2026中考历史二轮复习(新考向情景题)讲解课件
题型一 选择题
【题型解题方法专训】
选择题专训目录
一、史事辨识类 二、材料理解类
三、异同比较类 四、主题归纳类
(省卷 2025 年 22 题)唐朝时期① , 人们在实践中逐渐掌握了硝酸钾、 硫、碳三种物质② 的提取方法,并且发现将这些物质混合点燃会猛 烈燃烧③ , 于是开始有意识地利用这种燃烧特性。后来,人们又将其用于军事领域④ 。这描述的是 ( ) A . 医学产生和发展 B . 磁石指南的特性 C . 火药发明和应用 D . 冶炼技术的进步
步骤 1:提取材料关键信息,时间、地点、
人物、事件主体、影响等。如本题
信息①:时间为唐朝
信息②:基本成分
信息③:具有爆炸/燃烧特性
信息④:用途
步骤 2 :结合所学,带入选项分析,逐一
对比选项与材料信息,排除不符合史实、逻辑或时空限制的答案。如本题,结合所学知识可知,火药发明于唐朝,易爆炸,后被用于军事领域,锁定答案
一、史事辨识类(2025 年考查 2 道,2024 年考查 3 道)
真题讲方法
典例训练
1. (2025 德阳)公元前 127 年,梁王、城阳王提出,愿分部分国土与其弟。汉武帝立即批准,并下诏“诸侯王分与子弟邑者 ”,朝廷均予批准,规定诸侯王除由嫡长子继承王位外,其它诸子都可在王国范围内分到封地,作为侯国。这里讲述的是 ( )
A . 察举制 B . 刺史制 C . 推恩令 D . 三司制
1. C
2. (2025 北京东城区)有学者认为,中国古代都城在这个时期由长安到洛阳到开封,持续向东迁徙,中国城市的分布重心也从黄河流域移到了长江下游的江淮及太湖区域。“这个时期 ”应是 ( )
A . 秦汉之际 B . 三国两晋南北朝时期
C . 唐宋之际 D . 明清时期
2. C
3. 在没有共产国际指导的情况下,中国共产党在这场会议中依靠自身力量纠正“左 ”的错误,独立自主地决定了自己的路线、方针、政策,会后直接参与决策并在军事指挥中发挥决定性作用。这一会议是 ( )
A . 中共一大 B . 八七会议 C . 遵义会议 D . 中共七大
3. C
4. (2025 内蒙古)1978 年到 1982 年,全国工业产值增长 49% ,城镇个体劳动者增加了 8.8 倍,进出口贸易总额增长了 1.2 倍,工业制成品占出口总值的比重上升了 8.5% 。这一现象的出现是因为我国 ( )
A . 加入世界贸易组织 B . 完成手工业合作化
C . 恢复在联合国的合法席位 D . 实行改革开放的重大决策
4. D
A . 君主立宪制 B . 封建君主专制
C . 资产阶级联邦制 D . 资产阶级共和制
5. A
6. (2025 南充)钱乘旦认为“这不仅是对第一次世界大战的强烈反弹,也是对资本主义制度的完全否定。”下列史实能印证此观点的是( )
A . 凡尔登战役 B . 诺曼底登陆 C . 巴黎公社 D . 十月革命
6. D
5. (2025 威海)下图是张燕同学绘制的英国资产阶级革命示意图,她运用物理钟摆实验原理,展现了资产阶级和封建势力反复斗争的过程,并最终找到了平衡点。使双方维持平衡的制度是 ( )
(省卷 2025 年 18 题)在良渚遗址,考古学家发现了大型水利设施、大面积水稻田、数量惊人的稻谷遗 存,以及精细加工的石质“耘田器”和犁形器。上述考古发现共同证实 了当时 ( ) A . 社会分化严重 B . 原始农业发达 C . 商品交换活跃 D . 审美观念形成
步骤 1:审设问。如本题“共同证实了 ”,需要通过考古发现得出一个历史结论
步骤 2:提取材料关键信息,时间、地点、事件、现象等。如本题,考古发现有水利设施、大面积水稻 田、大量稻谷、精细农具→概括信息主旨。即农业生产规模大、水平较高
步骤 3:迁移转化,对接选项
二、材料理解类(2025 考查 7 道,2024 年考查 8 道)
真题讲方法
典例训练
1. 唐朝时期,中央有国子学,各州有州学,各乡有乡学,许多家
庭都愿意将孩子送入私塾或学校学习,以便在科举考试中取得好成绩。这说明科举制 ( )
A . 推动了教育发展 B . 促进了阶层流动
C . 推动了商业繁荣 D . 加强了中央集权
1. A
2. (2025 山西模拟)1843 年,魏源编写的《海国图志》刊印,提出“师夷长技以制夷 ”的思想;1848 年徐继畬撰成了中国近代第一部世界地理著作《瀛寰志略》,率先突破天朝意识;1859 年洪仁玕写成主张向西方学习、改革内政的《资政新篇》。这表明鸦片战争后 ( )
A . 中国近代新闻出版业有所发展
C . 有识之士主动探索救国新出路
2. C
B . 晚清政府加强海防建设
D . 国人民族意识空前高涨
3. 浦东开发陈列馆内,“最萌身高差 ”模型令人印象深刻:一边是
1990 年浦东第一高楼——24 米的东昌路瞭望塔,另一边是如今的中国第一高楼——632 米的上海中心大厦。这种对比体现出 ( )
A . 浦东成为世界金融中心 B . 传统建筑逐渐消亡
C . 改革开放推动城市巨变 D . 民居条件不断改善
3. C
4. 在东征的过程中,亚历山大每到一地,都要建立起新城市,把他带来的大批希腊人安置在其中。这些希腊人也带来了当时先进的技术,例如制陶、榨油术等,并在新城市里开铺子做起了生意。 由此可知,亚历山大东征 ( )
A . 发展了民主政治 B . 巩固了帝国统治
C . 促进了文明交流 D . 加剧了人民苦难
4. C
5. (2025 广西模拟)过去人们以天为单位,工业革命后人们以分钟、秒为单位;火车教会人们“守时 ”,准时准点成为了现代生活的准则,时间概念是一个全新的概念。这表明工业革命 ( )
A . 改变生活习惯 B . 推动产业变革 C . 促进人口增长
D . 改善生活质量
5. A
6. (2025 福建模拟)从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革,苏联模式的弊端积重难返。这说明苏联 ( )
A . 国土面积辽阔 B . 发展任务艰巨 C . 工业体系完备
D . 社会性质改变
6. B
7. 博鳌亚洲论坛 2025 年年会议题设置涵盖全球治理、经济全球化、
人工智能与数字经济、气候变化和可持续发展等一系列焦点和热点问题, 旨在聚焦亚洲发展的同时,共同应对全球挑战。这表明应对全球挑战需要 ( )
A . 利用高新技术 B . 加强国际合作 C . 控制人口增长
D . 转变经济模式
7. B
(省卷 2025 年 25 题)下面是小历同学 制作的“我国外交事业的发展 ”知识卡片。这三张卡片的内容共同反映了中华人民共和国成立以来 ( ) A . 坚持独立自主的和平外交
步骤 1:审设问。明确题目要求比较的对象和比较角度。如本题, “我国外交事业的发展 ”“共同反映了 ”可知,比较我国外交事业发展的共同点
步骤 2:分析材料。明确材料中不同对象各自反映的内容。如本题,卡片一“平等、互利 ”;卡片二“一律平等 ”“和平共处五项原则 ”;卡片三“反对霸
三、异同比较类(2025 年考查 1 道)
真题讲方法
B . 积极拓宽对外开放领域 C . 推动世界多极化趋势发展 D . 主动融入全球经济体系
权主义 ”“维护世界和平 ”步骤 3:归纳总结。根据不 同对象各自的内容进行分
析比较,归纳共同点。如
本题,三张卡片所代表的不同时期的中国外交所表现出的共同点是,中国坚持独立自主的和平外交
典例训练
1. (2025 山西模拟)考古发现是了解原始社会的重要依据。下列出土文物从功能上可以共同印证我国 ( )
A . 文明遗址分布广泛
C . 制陶工艺日趋成熟
1. D
B . 艺术门类多种多样
D . 音乐文化源远流长
参议院行使立法权, 国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任, 司法独立等。 ——《中华民国临时约法》
行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡。
——1787 年美国宪法
2. (2025 福建模拟)对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。从法律内容中可得出中美两国法律的相同之处是 ( )
A . 都推翻了君主专制的统治
C . 都体现了主权在民的思想
2. D
B . 都是资产阶级革命的成果
D . 都体现了分权制衡的原则
A . 解放思想促进改革开放
C . 促使拨乱反正胜利完成
3. A
B . 推动党和国家工作中心转移
D . 确立全面建设小康社会目标
3. (2025 遂宁)下面两幅卷轴所呈现内容的共同作用是 ( )
4. (2025 广东模拟)观察《1951—1991 年美、日、西欧在世界工业生产中所占比重变化表》,据此可概括日本、西欧经济发展呈现的共同特点是 ( )
A . 经济高速增长 B . 美国扶持援助 C . 先进技术推动
D . 多极化趋势形成
4. A
.1922 年,英国政府被迫承认埃及独立; .1953 年,埃及共和国成立,之后多次要求英国军队撤出苏伊士运河; .1956 年,埃及宣布从英国手中收回苏伊士运河主权。
.1936 年和 1955 年, 巴拿马先后两次迫使美国增加运河租金;
.20 世纪六七十年代,巴拿马要求收回运河主
权;
.1999 年,巴拿马收回运河区的全部主权。
5. (2025 武汉模拟)对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。从下面两幅图中可得出两国收回运河主权的共同特点是 ( )
A . 推进社会主义发展
C . 反抗英国殖民压迫
5. D
B . 政府武力收回
D . 过程艰难曲折
(省卷 2025 年 28 题)以下是九年级学生整理的专题复习课笔记摘要。由此推断,该专题是 ( )
(1)方法 1——代入法:把材料中的史事/历史现象,依次代入各选项,排除与该史事/历史现象明显不符的主题,剩下的选项便是正确答案。这种方法是解答主题归纳类试题最便捷、最有效的方法。如本题将备选项依次代入, D 项最符合题意
(2)方法 2——归纳法:分析比较材料中的史事/历史现象,从史事的类别、影响、领域等层面寻找共性,然后再对比各选项找出
时 间 事件 意义 1848 年 《共 产党 宣言》发表 标志着马克思主义诞生 1871 年 巴黎 公社 成立 建立了世界上第一个无产阶
四、主题归纳类(2025 年考查 2 道,2024 年考查 1 道)
真题讲方法
级政权
正确答案。如本题根据材料信息“《共产党宣言》发表 ”“巴黎公社 ”“十月革命 ”可知,这些事件都与国际共产主义运动发展
相关
1917 年 十月 革命 胜利 是人类历史上第一次胜利的社会主义革命 A . 殖民地人民的反抗斗争 B . 国际经济新秩序的建立 C . 工业化国家的社会变化 D . 国际共产主义运动发展
典例训练
1. (2025 山西模拟)小夏同学绘制了知识结构图,据此判断他学习的主题是 ( )
A . 政局由分裂走向统一
B . 大一统政权的巩固
C . 科技文化的快速发展
D . 繁荣与开放的时代
1. A
2. A
【解析】根据材料信息“万家灯火天无夜,十里绮罗风自香 ”可
知,宋朝时期都市的夜晚呈现繁华景象。家家户户都点上了灯,整个夜晚仿佛没有黑暗;华贵的丝织品或丝绸衣服在风中飘动,
2. 九年级历史社团的同学聚焦宋元历史进行板报设计时收集到如下资
料,据此判断这期板报的主题是 ( )
A . 繁华的都市生活
C . 多彩的绘画艺术
B . 发达的中外交通
D . 频繁的民族交融
散发出阵阵香气。“九桥门街市酒店,彩楼相对,绣旆(酒帘)
相招,掩翳天日 ”可知,北宋时期九桥门街一带,酒店众多,酒店门口装饰的彩色楼阁相对,彩色酒帘飘扬,遮蔽了日光。再结合材料信息“宋代蹴鞠铜镜 ”“元代杂剧《窦娥冤》”可知,以上均展示了宋元时期人们的都市生活丰富多彩,A 项符合题意。
A . 传播文化助交流 B . 悬壶济世医天下 C . 锐意改革促发展 D . 抗击侵略卫主权
3. D
【解析】根据材料“戚继光表功碑 ”“郑成功收复台湾的红夷大炮 ”“左宗棠收复新疆的大炮 ”分析可知其分别反映戚继光抗倭、郑成功收复台湾、左宗棠收复新疆,他们都体现了捍卫国家主权、反抗外敌的历史功绩,最能对应的展板主题是“抗击侵略卫主权 ”,D 项符合题意。
戚继光表功碑 (浙江东湖小瀛洲) 郑成功收复台湾的红夷 大炮(厦门市郑成功纪念馆)
左宗棠收复新疆的大

(新疆博物馆)
3. (2025 武汉模拟)某班设计了主题为“ 中华大地.英才辈出 ”的历史文物展,下列文物所在展板的标题应为 ( )
4. 九年级(1)班准备围绕“红色路线 ”进行暑假研学路线,据此
可知这次暑假研学活动的主题是 ( )
A . 救亡图存近代化探索
C . 星星之火,可以燎原
4. D
B . 国共对立,战略决战
D . 敌后战场的战略支点
照片
我国第一颗原子弹爆炸成功
人物资料
黄旭华、刘华清、程开甲
书籍
《新时代中国强军梦:建设世界一流军队》
歌曲
《强军战歌》
5. (2025 福建模拟)下列内容是某历史公众号推送的学习资源包。由此可知,该期的主题是 ( )
A . 新中国的国防建设
C . 现代社会生活变迁
5. A
B . 新闻出版业的发展
D . 近代的科技与文化
A . 资本主义的产生与发展
B . 资本主义制度的扩展
C . 国际共产主义运动高涨
D . 近代科学与文化兴起
6. A
6. 某同学在复习世界史时,根据单元主题对某章节进行了整理。
下图反映的主题是 ( )
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【2026中考历史二轮复习题型解题方法专训】
题型一 选择题
选择题专训目录
一、史事辨识类
二、材料理解类
三、异同比较类
四、主题归纳类
一、史事辨识类(2025年考查2道,2024年考查3道)
真题讲方法
(省卷2025年22题)唐朝时期①,人们在实践中逐渐掌握了硝酸钾、硫、碳三种物质②的提取方法,并且发现将这些物质混合点燃会猛烈燃烧③,于是开始有意识地利用这种燃烧特性。后来,人们又将其用于军事领域④。这描述的是(  ) A. 医学产生和发展 B. 磁石指南的特性 C. 火药发明和应用 D. 冶炼技术的进步 步骤1:提取材料关键信息,时间、地点、人物、事件主体、影响等。如本题 信息①:时间为唐朝 信息②:基本成分 信息③:具有爆炸/燃烧特性 信息④:用途 步骤2:结合所学,带入选项分析,逐一对比选项与材料信息,排除不符合史实、逻辑或时空限制的答案。如本题,结合所学知识可知,火药发明于唐朝,易爆炸,后被用于军事领域,锁定答案
典例训练
1. (2025德阳)公元前127年,梁王、城阳王提出,愿分部分国土与其弟。汉武帝立即批准,并下诏“诸侯王分与子弟邑者”,朝廷均予批准,规定诸侯王除由嫡长子继承王位外,其它诸子都可在王国范围内分到封地,作为侯国。这里讲述的是(  )
A. 察举制  B. 刺史制  C. 推恩令  D. 三司制
1. C
2. (2025北京东城区)有学者认为,中国古代都城在这个时期由长安到洛阳到开封,持续向东迁徙,中国城市的分布重心也从黄河流域移到了长江下游的江淮及太湖区域。“这个时期”应是(  )
A. 秦汉之际  B. 三国两晋南北朝时期
C. 唐宋之际  D. 明清时期
2. C
3. 在没有共产国际指导的情况下,中国共产党在这场会议中依靠自身力量纠正“左”的错误,独立自主地决定了自己的路线、方针、政策,会后直接参与决策并在军事指挥中发挥决定性作用。这一会议是(  )
A. 中共一大  B. 八七会议  C. 遵义会议  D. 中共七大
3. C
4. (2025内蒙古)1978年到1982年,全国工业产值增长49%,城镇个体劳动者增加了8.8倍,进出口贸易总额增长了1.2倍,工业制成品占出口总值的比重上升了8.5%。这一现象的出现是因为我国(  )
A. 加入世界贸易组织  B. 完成手工业合作化
C. 恢复在联合国的合法席位  D. 实行改革开放的重大决策
4. D
5. (2025威海)下图是张燕同学绘制的英国资产阶级革命示意图,她运用物理钟摆实验原理,展现了资产阶级和封建势力反复斗争的过程,并最终找到了平衡点。使双方维持平衡的制度是(  )
君主立宪制  B. 封建君主专制
C. 资产阶级联邦制  D. 资产阶级共和制
5. A
6. (2025南充)钱乘旦认为“这不仅是对第一次世界大战的强烈反弹,也是对资本主义制度的完全否定。”下列史实能印证此观点的是(  )
A. 凡尔登战役  B. 诺曼底登陆  C. 巴黎公社  D. 十月革命
6. D
二、材料理解类(2025考查7道,2024年考查8道)
真题讲方法
(省卷2025年18题)在良渚遗址,考古学家发现了大型水利设施、大面积水稻田、数量惊人的稻谷遗存,以及精细加工的石质“耘田器”和犁形器。上述考古发现共同证实了当时(  ) A. 社会分化严重B. 原始农业发达 C. 商品交换活跃D. 审美观念形成 步骤1:审设问。如本题“共同证实了”,需要通过考古发现得出一个历史结论 步骤2:提取材料关键信息,时间、地点、事件、现象等。如本题,考古发现有水利设施、大面积水稻田、大量稻谷、精细农具→概括信息主旨。即农业生产规模大、水平较高 步骤3:迁移转化,对接选项
典例训练
1. 唐朝时期,中央有国子学,各州有州学,各乡有乡学,许多家庭都愿意将孩子送入私塾或学校学习,以便在科举考试中取得好成绩。这说明科举制(  )
A. 推动了教育发展  B. 促进了阶层流动  
C. 推动了商业繁荣  D. 加强了中央集权
1. A
2. (2025山西模拟)1843年,魏源编写的《海国图志》刊印,提出“师夷长技以制夷”的思想;1848年徐继畬撰成了中国近代第一部世界地理著作《瀛寰志略》,率先突破天朝意识;1859年洪仁玕写成主张向西方学习、改革内政的《资政新篇》。这表明鸦片战争后(  )
A. 中国近代新闻出版业有所发展  B. 晚清政府加强海防建设
C. 有识之士主动探索救国新出路  D. 国人民族意识空前高涨
2. C
3. 浦东开发陈列馆内,“最萌身高差”模型令人印象深刻:一边是1990年浦东第一高楼——24米的东昌路瞭望塔,另一边是如今的中国第一高楼——632米的上海中心大厦。这种对比体现出(  )
A. 浦东成为世界金融中心  B. 传统建筑逐渐消亡
C. 改革开放推动城市巨变  D. 民居条件不断改善
3. C
4. 在东征的过程中,亚历山大每到一地,都要建立起新城市,把他带来的大批希腊人安置在其中。这些希腊人也带来了当时先进的技术,例如制陶、榨油术等,并在新城市里开铺子做起了生意。由此可知,亚历山大东征(  )
A. 发展了民主政治  B. 巩固了帝国统治  
C. 促进了文明交流  D. 加剧了人民苦难
4. C
5. (2025广西模拟)过去人们以天为单位,工业革命后人们以分钟、秒为单位;火车教会人们“守时”,准时准点成为了现代生活的准则,时间概念是一个全新的概念。这表明工业革命(  )
A. 改变生活习惯  B. 推动产业变革  C. 促进人口增长  D. 改善生活质量
5. A
6. (2025福建模拟)从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革,苏联模式的弊端积重难返。这说明苏联(  )
A. 国土面积辽阔  B. 发展任务艰巨  C. 工业体系完备  D. 社会性质改变
6. B
7. 博鳌亚洲论坛2025年年会议题设置涵盖全球治理、经济全球化、人工智能与数字经济、气候变化和可持续发展等一系列焦点和热点问题,旨在聚焦亚洲发展的同时,共同应对全球挑战。这表明应对全球挑战需要(  )
A. 利用高新技术  B. 加强国际合作  C. 控制人口增长  D. 转变经济模式
7. B
三、异同比较类(2025年考查1道)
真题讲方法
(省卷2025年25题)下面是小历同学制作的“我国外交事业的发展”知识卡片。这三张卡片的内容共同反映了中华人民共和国成立以来(  ) 坚持独立自主的和平外交 B. 积极拓宽对外开放领域 C. 推动世界多极化趋势发展   D. 主动融入全球经济体系 步骤1:审设问。明确题目要求比较的对象和比较角度。如本题,“我国外交事业的发展”“共同反映了”可知,比较我国外交事业发展的共同点 步骤2:分析材料。明确材料中不同对象各自反映的内容。如本题,卡片一“平等、互利”;卡片二“一律平等”“和平共处五项原则”;卡片三“反对霸权主义”“维护世界和平” 步骤3:归纳总结。根据不同对象各自的内容进行分析比较,归纳共同点。如本题,三张卡片所代表的不同时期的中国外交所表现出的共同点是,中国坚持独立自主的和平外交
典例训练
       1. (2025山西模拟)考古发现是了解原始社会的重要依据。下列出土文物从功能上可以共同印证我国(  )
A. 文明遗址分布广泛  B. 艺术门类多种多样
C. 制陶工艺日趋成熟  D. 音乐文化源远流长
1. D
2. (2025福建模拟)对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。从法律内容中可得出中美两国法律的相同之处是(  )
  参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立等。 ——《中华民国临时约法》   行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡。 ——1787年美国宪法
A. 都推翻了君主专制的统治  B. 都是资产阶级革命的成果
C. 都体现了主权在民的思想  D. 都体现了分权制衡的原则
2. D
3. (2025遂宁)下面两幅卷轴所呈现内容的共同作用是(  )
A. 解放思想促进改革开放  B. 推动党和国家工作中心转移
C. 促使拨乱反正胜利完成  D. 确立全面建设小康社会目标
3. A
4. (2025广东模拟)观察《1951—1991年美、日、西欧在世界工业生产中所占比重变化表》,据此可概括日本、西欧经济发展呈现的共同特点是(  )
A. 经济高速增长  B. 美国扶持援助  C. 先进技术推动  D. 多极化趋势形成
4. A
5. (2025武汉模拟)对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。从下面两幅图中可得出两国收回运河主权的共同特点是(  )
1922年,英国政府被迫承认埃及独立; 1953年,埃及共和国成立,之后多次要求英国军队撤出苏伊士运河; 1956年,埃及宣布从英国手中收回苏伊士运河主权。   1936年和1955年,巴拿马先后两次迫使美国增加运河租金; 20世纪六七十年代,巴拿马要求收回运河主权; 1999年,巴拿马收回运河区的全部主权。
A. 推进社会主义发展  B. 政府武力收回  
C. 反抗英国殖民压迫  D. 过程艰难曲折
5. D
四、主题归纳类(2025年考查2道,2024年考查1道)
真题讲方法
(省卷2025年28题)以下是九年级学生整理的专题复习课笔记摘要。由此推断,该专题是(  ) 时间事件意义1848年《共产党宣言》发表标志着马克思主义诞生1871年巴黎公社成立建立了世界上第一个无产阶级政权1917年十月革命胜利是人类历史上第一次胜利的社会主义革命
殖民地人民的反抗斗争 B. 国际经济新秩序的建立 C. 工业化国家的社会变化   D. 国际共产主义运动发展 (1)方法1——代入法:把材料中的史事/历史现象,依次代入各选项,排除与该史事/历史现象明显不符的主题,剩下的选项便是正确答案。这种方法是解答主题归纳类试题最便捷、最有效的方法。如本题将备选项依次代入,D项最符合题意 (2)方法2——归纳法:分析比较材料中的史事/历史现象,从史事的类别、影响、领域等层面寻找共性,然后再对比各选项找出正确答案。如本题根据材料信息“《共产党宣言》发表”“巴黎公社”“十月革命”可知,这些事件都与国际共产主义运动发展相关
典例训练
1. (2025山西模拟)小夏同学绘制了知识结构图,据此判断他学习的主题是(  )
政局由分裂走向统一  
B. 大一统政权的巩固
C. 科技文化的快速发展  
D. 繁荣与开放的时代
1. A
2. 九年级历史社团的同学聚焦宋元历史进行板报设计时收集到如下资料,据此判断这期板报的主题是(  )
繁华的都市生活  B. 发达的中外交通  
C. 多彩的绘画艺术  D. 频繁的民族交融
2. A
【解析】根据材料信息“万家灯火天无夜,十里绮罗风自香”可知,宋朝时期都市的夜晚呈现繁华景象。家家户户都点上了灯,整个夜晚仿佛没有黑暗;华贵的丝织品或丝绸衣服在风中飘动,散发出阵阵香气。“九桥门街市酒店,彩楼相对,绣旆(酒帘)相招,掩翳天日”可知,北宋时期九桥门街一带,酒店众多,酒店门口装饰的彩色楼阁相对,彩色酒帘飘扬,遮蔽了日光。再结合材料信息“宋代蹴鞠铜镜”“元代杂剧《窦娥冤》”可知,以上均展示了宋元时期人们的都市生活丰富多彩,A项符合题意。
3. (2025武汉模拟)某班设计了主题为“中华大地 英才辈出”的历史文物展,下列文物所在展板的标题应为(  )
戚继光表功碑 (浙江东湖小瀛洲) 郑成功收复台湾的红夷大炮(厦门市郑成功纪念馆) 左宗棠收复新疆的大炮 (新疆博物馆)
A. 传播文化助交流  B. 悬壶济世医天下  C. 锐意改革促发展  D. 抗击侵略卫主权
3. D
【解析】根据材料“戚继光表功碑”“郑成功收复台湾的红夷大炮”“左宗棠收复新疆的大炮”分析可知其分别反映戚继光抗倭、郑成功收复台湾、左宗棠收复新疆,他们都体现了捍卫国家主权、反抗外敌的历史功绩,最能对应的展板主题是“抗击侵略卫主权”,D项符合题意。
4. 九年级(1)班准备围绕“红色路线”进行暑假研学路线,据此可知这次暑假研学活动的主题是(  )
A. 救亡图存近代化探索  B. 国共对立,战略决战
C. 星星之火,可以燎原  D. 敌后战场的战略支点
4. D
5. (2025福建模拟)下列内容是某历史公众号推送的学习资源包。由此可知,该期的主题是(  )
照片 我国第一颗原子弹爆炸成功
人物资料 黄旭华、刘华清、程开甲
书籍 《新时代中国强军梦:建设世界一流军队》
歌曲 《强军战歌》
A. 新中国的国防建设  B. 新闻出版业的发展
C. 现代社会生活变迁  D. 近代的科技与文化
5. A
6. 某同学在复习世界史时,根据单元主题对某章节进行了整理。下图反映的主题是(  )
A. 资本主义的产生与发展
B. 资本主义制度的扩展
C. 国际共产主义运动高涨
D. 近代科学与文化兴起
6. A
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【2026中考历史二轮复习题型解题方法专训】
题型一 选择题
选择题专训目录
一、史事辨识类
二、材料理解类
三、异同比较类
四、主题归纳类
一、史事辨识类(2025年考查2道,2024年考查3道)
真题讲方法
(省卷2025年22题)唐朝时期①,人们在实践中逐渐掌握了硝酸钾、硫、碳三种物质②的提取方法,并且发现将这些物质混合点燃会猛烈燃烧③,于是开始有意识地利用这种燃烧特性。后来,人们又将其用于军事领域④。这描述的是(  ) A. 医学产生和发展 B. 磁石指南的特性 C. 火药发明和应用 D. 冶炼技术的进步 步骤1:提取材料关键信息,时间、地点、人物、事件主体、影响等。如本题 信息①:时间为唐朝 信息②:基本成分 信息③:具有爆炸/燃烧特性 信息④:用途 步骤2:结合所学,带入选项分析,逐一对比选项与材料信息,排除不符合史实、逻辑或时空限制的答案。如本题,结合所学知识可知,火药发明于唐朝,易爆炸,后被用于军事领域,锁定答案
典例训练
1. (2025德阳)公元前127年,梁王、城阳王提出,愿分部分国土与其弟。汉武帝立即批准,并下诏“诸侯王分与子弟邑者”,朝廷均予批准,规定诸侯王除由嫡长子继承王位外,其它诸子都可在王国范围内分到封地,作为侯国。这里讲述的是(  )
A. 察举制  B. 刺史制  C. 推恩令  D. 三司制
1. C
2. (2025北京东城区)有学者认为,中国古代都城在这个时期由长安到洛阳到开封,持续向东迁徙,中国城市的分布重心也从黄河流域移到了长江下游的江淮及太湖区域。“这个时期”应是(  )
A. 秦汉之际  B. 三国两晋南北朝时期
C. 唐宋之际  D. 明清时期
2. C
3. 在没有共产国际指导的情况下,中国共产党在这场会议中依靠自身力量纠正“左”的错误,独立自主地决定了自己的路线、方针、政策,会后直接参与决策并在军事指挥中发挥决定性作用。这一会议是(  )
A. 中共一大  B. 八七会议  C. 遵义会议  D. 中共七大
3. C
4. (2025内蒙古)1978年到1982年,全国工业产值增长49%,城镇个体劳动者增加了8.8倍,进出口贸易总额增长了1.2倍,工业制成品占出口总值的比重上升了8.5%。这一现象的出现是因为我国(  )
A. 加入世界贸易组织  B. 完成手工业合作化
C. 恢复在联合国的合法席位  D. 实行改革开放的重大决策
4. D
5. (2025威海)下图是张燕同学绘制的英国资产阶级革命示意图,她运用物理钟摆实验原理,展现了资产阶级和封建势力反复斗争的过程,并最终找到了平衡点。使双方维持平衡的制度是(  )
君主立宪制  B. 封建君主专制
C. 资产阶级联邦制  D. 资产阶级共和制
5. A
6. (2025南充)钱乘旦认为“这不仅是对第一次世界大战的强烈反弹,也是对资本主义制度的完全否定。”下列史实能印证此观点的是(  )
A. 凡尔登战役  B. 诺曼底登陆  C. 巴黎公社  D. 十月革命
6. D
二、材料理解类(2025考查7道,2024年考查8道)
真题讲方法
(省卷2025年18题)在良渚遗址,考古学家发现了大型水利设施、大面积水稻田、数量惊人的稻谷遗存,以及精细加工的石质“耘田器”和犁形器。上述考古发现共同证实了当时(  ) A. 社会分化严重B. 原始农业发达 C. 商品交换活跃D. 审美观念形成 步骤1:审设问。如本题“共同证实了”,需要通过考古发现得出一个历史结论 步骤2:提取材料关键信息,时间、地点、事件、现象等。如本题,考古发现有水利设施、大面积水稻田、大量稻谷、精细农具→概括信息主旨。即农业生产规模大、水平较高 步骤3:迁移转化,对接选项
典例训练
1. 唐朝时期,中央有国子学,各州有州学,各乡有乡学,许多家庭都愿意将孩子送入私塾或学校学习,以便在科举考试中取得好成绩。这说明科举制(  )
A. 推动了教育发展  B. 促进了阶层流动  
C. 推动了商业繁荣  D. 加强了中央集权
1. A
2. (2025山西模拟)1843年,魏源编写的《海国图志》刊印,提出“师夷长技以制夷”的思想;1848年徐继畬撰成了中国近代第一部世界地理著作《瀛寰志略》,率先突破天朝意识;1859年洪仁玕写成主张向西方学习、改革内政的《资政新篇》。这表明鸦片战争后(  )
A. 中国近代新闻出版业有所发展  B. 晚清政府加强海防建设
C. 有识之士主动探索救国新出路  D. 国人民族意识空前高涨
2. C
3. 浦东开发陈列馆内,“最萌身高差”模型令人印象深刻:一边是1990年浦东第一高楼——24米的东昌路瞭望塔,另一边是如今的中国第一高楼——632米的上海中心大厦。这种对比体现出(  )
A. 浦东成为世界金融中心  B. 传统建筑逐渐消亡
C. 改革开放推动城市巨变  D. 民居条件不断改善
3. C
4. 在东征的过程中,亚历山大每到一地,都要建立起新城市,把他带来的大批希腊人安置在其中。这些希腊人也带来了当时先进的技术,例如制陶、榨油术等,并在新城市里开铺子做起了生意。由此可知,亚历山大东征(  )
A. 发展了民主政治  B. 巩固了帝国统治  
C. 促进了文明交流  D. 加剧了人民苦难
4. C
5. (2025广西模拟)过去人们以天为单位,工业革命后人们以分钟、秒为单位;火车教会人们“守时”,准时准点成为了现代生活的准则,时间概念是一个全新的概念。这表明工业革命(  )
A. 改变生活习惯  B. 推动产业变革  C. 促进人口增长  D. 改善生活质量
5. A
6. (2025福建模拟)从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革,苏联模式的弊端积重难返。这说明苏联(  )
A. 国土面积辽阔  B. 发展任务艰巨  C. 工业体系完备  D. 社会性质改变
6. B
7. 博鳌亚洲论坛2025年年会议题设置涵盖全球治理、经济全球化、人工智能与数字经济、气候变化和可持续发展等一系列焦点和热点问题,旨在聚焦亚洲发展的同时,共同应对全球挑战。这表明应对全球挑战需要(  )
A. 利用高新技术  B. 加强国际合作  C. 控制人口增长  D. 转变经济模式
7. B
三、异同比较类(2025年考查1道)
真题讲方法
(省卷2025年25题)下面是小历同学制作的“我国外交事业的发展”知识卡片。这三张卡片的内容共同反映了中华人民共和国成立以来(  ) 坚持独立自主的和平外交 B. 积极拓宽对外开放领域 C. 推动世界多极化趋势发展   D. 主动融入全球经济体系 步骤1:审设问。明确题目要求比较的对象和比较角度。如本题,“我国外交事业的发展”“共同反映了”可知,比较我国外交事业发展的共同点 步骤2:分析材料。明确材料中不同对象各自反映的内容。如本题,卡片一“平等、互利”;卡片二“一律平等”“和平共处五项原则”;卡片三“反对霸权主义”“维护世界和平” 步骤3:归纳总结。根据不同对象各自的内容进行分析比较,归纳共同点。如本题,三张卡片所代表的不同时期的中国外交所表现出的共同点是,中国坚持独立自主的和平外交
典例训练
       1. (2025山西模拟)考古发现是了解原始社会的重要依据。下列出土文物从功能上可以共同印证我国(  )
A. 文明遗址分布广泛  B. 艺术门类多种多样
C. 制陶工艺日趋成熟  D. 音乐文化源远流长
1. D
2. (2025福建模拟)对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。从法律内容中可得出中美两国法律的相同之处是(  )
  参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立等。 ——《中华民国临时约法》   行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡。 ——1787年美国宪法
A. 都推翻了君主专制的统治  B. 都是资产阶级革命的成果
C. 都体现了主权在民的思想  D. 都体现了分权制衡的原则
2. D
3. (2025遂宁)下面两幅卷轴所呈现内容的共同作用是(  )
A. 解放思想促进改革开放  B. 推动党和国家工作中心转移
C. 促使拨乱反正胜利完成  D. 确立全面建设小康社会目标
3. A
4. (2025广东模拟)观察《1951—1991年美、日、西欧在世界工业生产中所占比重变化表》,据此可概括日本、西欧经济发展呈现的共同特点是(  )
A. 经济高速增长  B. 美国扶持援助  C. 先进技术推动  D. 多极化趋势形成
4. A
5. (2025武汉模拟)对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。从下面两幅图中可得出两国收回运河主权的共同特点是(  )
1922年,英国政府被迫承认埃及独立; 1953年,埃及共和国成立,之后多次要求英国军队撤出苏伊士运河; 1956年,埃及宣布从英国手中收回苏伊士运河主权。   1936年和1955年,巴拿马先后两次迫使美国增加运河租金; 20世纪六七十年代,巴拿马要求收回运河主权; 1999年,巴拿马收回运河区的全部主权。
A. 推进社会主义发展  B. 政府武力收回  
C. 反抗英国殖民压迫  D. 过程艰难曲折
5. D
四、主题归纳类(2025年考查2道,2024年考查1道)
真题讲方法
(省卷2025年28题)以下是九年级学生整理的专题复习课笔记摘要。由此推断,该专题是(  ) 时间事件意义1848年《共产党宣言》发表标志着马克思主义诞生1871年巴黎公社成立建立了世界上第一个无产阶级政权1917年十月革命胜利是人类历史上第一次胜利的社会主义革命
殖民地人民的反抗斗争 B. 国际经济新秩序的建立 C. 工业化国家的社会变化   D. 国际共产主义运动发展 (1)方法1——代入法:把材料中的史事/历史现象,依次代入各选项,排除与该史事/历史现象明显不符的主题,剩下的选项便是正确答案。这种方法是解答主题归纳类试题最便捷、最有效的方法。如本题将备选项依次代入,D项最符合题意 (2)方法2——归纳法:分析比较材料中的史事/历史现象,从史事的类别、影响、领域等层面寻找共性,然后再对比各选项找出正确答案。如本题根据材料信息“《共产党宣言》发表”“巴黎公社”“十月革命”可知,这些事件都与国际共产主义运动发展相关
典例训练
1. (2025山西模拟)小夏同学绘制了知识结构图,据此判断他学习的主题是(  )
政局由分裂走向统一  
B. 大一统政权的巩固
C. 科技文化的快速发展  
D. 繁荣与开放的时代
1. A
2. 九年级历史社团的同学聚焦宋元历史进行板报设计时收集到如下资料,据此判断这期板报的主题是(  )
繁华的都市生活  B. 发达的中外交通  
C. 多彩的绘画艺术  D. 频繁的民族交融
2. A
【解析】根据材料信息“万家灯火天无夜,十里绮罗风自香”可知,宋朝时期都市的夜晚呈现繁华景象。家家户户都点上了灯,整个夜晚仿佛没有黑暗;华贵的丝织品或丝绸衣服在风中飘动,散发出阵阵香气。“九桥门街市酒店,彩楼相对,绣旆(酒帘)相招,掩翳天日”可知,北宋时期九桥门街一带,酒店众多,酒店门口装饰的彩色楼阁相对,彩色酒帘飘扬,遮蔽了日光。再结合材料信息“宋代蹴鞠铜镜”“元代杂剧《窦娥冤》”可知,以上均展示了宋元时期人们的都市生活丰富多彩,A项符合题意。
3. (2025武汉模拟)某班设计了主题为“中华大地 英才辈出”的历史文物展,下列文物所在展板的标题应为(  )
戚继光表功碑 (浙江东湖小瀛洲) 郑成功收复台湾的红夷大炮(厦门市郑成功纪念馆) 左宗棠收复新疆的大炮 (新疆博物馆)
A. 传播文化助交流  B. 悬壶济世医天下  C. 锐意改革促发展  D. 抗击侵略卫主权
3. D
【解析】根据材料“戚继光表功碑”“郑成功收复台湾的红夷大炮”“左宗棠收复新疆的大炮”分析可知其分别反映戚继光抗倭、郑成功收复台湾、左宗棠收复新疆,他们都体现了捍卫国家主权、反抗外敌的历史功绩,最能对应的展板主题是“抗击侵略卫主权”,D项符合题意。
4. 九年级(1)班准备围绕“红色路线”进行暑假研学路线,据此可知这次暑假研学活动的主题是(  )
A. 救亡图存近代化探索  B. 国共对立,战略决战
C. 星星之火,可以燎原  D. 敌后战场的战略支点
4. D
5. (2025福建模拟)下列内容是某历史公众号推送的学习资源包。由此可知,该期的主题是(  )
照片 我国第一颗原子弹爆炸成功
人物资料 黄旭华、刘华清、程开甲
书籍 《新时代中国强军梦:建设世界一流军队》
歌曲 《强军战歌》
A. 新中国的国防建设  B. 新闻出版业的发展
C. 现代社会生活变迁  D. 近代的科技与文化
5. A
6. 某同学在复习世界史时,根据单元主题对某章节进行了整理。下图反映的主题是(  )
A. 资本主义的产生与发展
B. 资本主义制度的扩展
C. 国际共产主义运动高涨
D. 近代科学与文化兴起
6. A
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