新苏教版三年级数学下册第三单元两位数乘两位数的估算教学课件(共17张PPT)

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新苏教版三年级数学下册第三单元两位数乘两位数的估算教学课件(共17张PPT)

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(共17张PPT)
第2课时
两位数乘两位数的估算
数学·三下·SJ
下面的数估成多少可以快速得到大致结果?
89+98
18×29
102+297
90+100
190
100+300
400
20×30
600
图中有哪些数学信息?要解决什么问题?
装了60袋稻谷,要算这些稻谷一共多少千克?
曹大新家把一块稻田收获的稻谷装在同样大的袋里,一共装了60袋,这块稻田一共收获稻谷多少千克?
还知道稻谷装在同样大的袋里,所以每袋的质量差不多。
曹大新家把一块稻田收获的稻谷装在同样大的袋里,一共装了60袋,这块稻田一共收获稻谷多少千克?
称出每袋的千克数,然后加起来。
怎样算稻谷一共有多少千克?
这样计算太麻烦,有没有更好的方法呢?
曹大新家把一块稻田收获的稻谷装在同样大的袋里,一共装了60袋,这块稻田一共收获稻谷多少千克?
因为每袋的质量差不多,所以我们可以抽取几袋来称出千克数。
先估出这几袋的重量,再看总袋数有几个这么多,用乘法算就能算出。
为了估算总产量,他从中任意取5袋,称出的质量如下表:
这块稻田一共收获稻谷多少千克?
第一袋 第二袋 第三袋 第四袋 第五袋
38千克 41千克 41千克 39千克 43千克
先算出这5袋的质量:
38+41+41+39+43=202(千克)
把202估成200。
10袋就是400千克。
60袋就是6个400,是2400千克。
这块稻田一共收获稻谷2400千克。
为了估算总产量,他从中任意取5袋,称出的质量如下表:
这块稻田一共收获稻谷多少千克?
第一袋 第二袋 第三袋 第四袋 第五袋
38千克 41千克 41千克 39千克 43千克
每袋稻谷的质量差不多,有的比40千克重一些,有的比40千克轻一些。
可以用40千克代表每袋的质量进行估算。
为了估算总产量,他从中任意取5袋,称出的质量如下表:
这块稻田一共收获稻谷多少千克?
第一袋 第二袋 第三袋 第四袋 第五袋
38千克 41千克 41千克 39千克 43千克
按每袋40千克估算,60袋大约一共有多少千克?
60×40=2400(千克)
答:这块稻田一共收获稻谷2400千克。
学校买了80块地砖铺会议室的地面,付出4000元,找回一些钱。
(1)估计一下,学校买的是哪种地砖。
50元
50元
60元
把每种地砖的价格都估成接近它的整十数。
总价=单价×数量
第一种:50×80=4000(元)
第三种:60×80=4800(元)
第二种:50×80=4000(元)
学校买了80块地砖铺会议室的地面,付出4000元,找回一些钱。
(1)估计一下,学校买的是哪种地砖。
50元
50元
60元
第一种:50×80=4000(元)
第三种:60×80=4800(元)
第二种:50×80=4000(元)
第一种是将单价往大估的,因此实际花不到4000元。
第二种是将单价往小估的,实际会超过4000元。
第三种明显超过4000元很多。
花的钱不到4000元。
答:学校买的是第一种地砖。
(2)如果买最贵的地砖,5000元够吗?
学校买了80块地砖铺会议室的地面,付出4000元,找回一些钱。
最贵的地砖58元,把它估成60元。
60×80=4800(元)
即便把它的单价估高之后,总价仍然没有超过5000元,所以买最贵的地砖,5000元够了。
1.小俊家把收获的生姜装在同样大的袋里,一共装了48袋。他抽取了其中的6袋,结果如下表。
小俊家大约一共收获生姜多少千克?
从表中可以看出每袋都接近20千克,所以我们把一袋生姜估成20千克。
一共装了48袋,接近50袋,我们把总代数估成50袋。
20×50=1000(千克)
答:小俊家大约一共收获生姜1000千克。
2.
一页大约有多少个字?
一种方格作文本,每页有29行,每行有21个字。
把行数估成30行,每行的字估成20个。
30×20=600(个)
答:一页大约有600个字。
3.新品火龙果每箱8千克,某星期网上销售38箱。网上销售的这些火龙果有400千克吗?
把38箱估成40箱。
40×8=320(千克)
答:网上销售的这些火龙果没有400千克。
把总箱数估大之后,销售的总千克数仍然比400小,所以销售的火龙果不够400千克。
4.这辆卡车超载了吗?
把每桶水19千克估成20千克。
20×90=1800(千克)
1800<2000
答:这辆卡车没有超载。
抽样估算三步法:抽样看部分→估每份近似值→乘总份数算总量。
估值时可根据实际情况往大或小估成接近它的整十数,然再计算。
1
2
1. 观察家里的袋装物品(如大米),抽样估1袋质量,数总袋数,算一算大约有多少质量吧!同学之间交流。
2. 完成《分层作业》。

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