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(共41张PPT)
专题7 绿色开花植物的一生
(人教版：七年级上册P65～P67，七年级下册P2～P20；
北师大版：七年级上册P111～P134)
基础必备
一、种子萌发形成幼苗
1. 种子的结构
(1)菜豆种子的结构
菜豆种子的基本结构模式图
① 　② 　③
④ 　⑤ 　⑥
胚芽
胚轴
胚根
子叶
种皮
胚
(2)玉米种子的结构
玉米种子的基本结构模式图
① 　② 　③
④ 　⑤ 　⑥
胚乳
胚芽
胚轴
胚根
子叶
胚
2. 种子萌发的过程
呼吸作用
胚轴
根
伸长
茎和叶
3. 种子萌发需要适宜的条件
(1)环境条件：适宜的温度、适量的 和充足的 。
(2)自身条件：成熟而完整的 ；有足够的供胚发育的营养物质；有
生命力，不处于休眠状态。
水　
空气　
胚　
二、营养器官的生长
1. 根的生长
(1)根尖的结构及其功能
根尖结构示意图
①细胞具有很强分裂能力的区域是 。
②细胞伸长最快的区域是 。
③吸收水分和无机盐的主要区域是 。
④对根尖具有保护作用的区域是 。
分生区
伸长区　
成熟区
根冠　
(2)幼根的生长
①一方面靠 细胞的分裂增加细胞的数量。
②另一方面主要靠 细胞的伸长增加细胞的体积。
分生区　
伸长区　
2. 芽的发育
(1)芽的类型
按着生位置划分： 和 。
(2)叶芽发育成枝条
叶芽的结构及其发育示意图
① 　② 　③
顶芽　
侧芽　
幼叶
芽轴
芽原基
三、生殖器官的生长
1. 花的结构
桃花的结构示意图
① 　② 　③
(1)花的主要结构是 和 。
(2)雄蕊由 、花丝组成，雌蕊由 、花柱、 组
成。花粉在 里，胚珠在 里。
花药
柱头
子房
雄蕊
雌蕊
花药　
柱头　
子房　
花药　
子房　
2. 传粉
(1)概念：雄蕊中的花粉从 落到雌蕊 上的过程。
(2)方式：一般有 传粉和 传粉两种类型。
花药
柱头
自花
异花
3. 受精
受精过程示意图
(1)概念：胚珠里的 ，与来自花粉管中的 结合，形成
受精卵的过程。
(2)过程：花粉落到柱头上，受黏液刺激萌发出 ，花粉管穿过
花柱，进入子房，一直到达 。
卵细胞
精子
花粉管　
胚珠　
4. 果实和种子的形成
从花到形成果实的过程示意图
子房壁→ ，珠被→种皮，受精卵→ ，胚珠→ ，子
房→果实，果实里种子数目的多少取决于子房里胚珠数目的多少。
果皮　
胚　
种子　
考点透析
单子叶植物与双子叶植物比较
1. 核心要点
单子叶植物与双子叶植物的异同
比较内容 双子叶植物种子 单子叶植物种子
不
同
点 子叶数 2片 1片
胚乳 大多数没有胚乳 绝大多数有胚乳
营养物质贮存部位 子叶 胚乳
子叶功能 贮存营养物质 将胚乳内的有机物转运给
胚根、胚芽、胚轴
相同点 都有胚和种皮 2. 易错提醒
(1)胚不包括胚乳，胚只包括胚根、胚轴、胚芽和子叶。
(2)判断单子叶植物与双子叶植物的依据是种子内子叶的数目，与胚乳
无关。
(3)玉米粒、小麦粒习惯上称种子，但实际上属于果实，因为其果皮与种
皮紧密结合在一起，不易分开。
【例1】菜豆种子和玉米种子的基本结构如图所示，下列叙述错误的是
(　　)
A. 菜豆种子中储存营养物质的结构是②
B. 在玉米种子的纵剖面上滴加碘液，变蓝的部位是b
C. ⑥和g都是新植物的幼体
D. 种子萌发时首先突破种皮的是③和f
答案：A
种子萌发的条件及过程
1. 核心要点
(1)种子萌发需要同时具备环境条件和自身条件。
(2)种子萌发时所需的营养物质来自它的子叶或胚乳，土壤的肥沃程度不
影响种子的萌发。
(1)种子萌发的环境中，“适宜的、适量的、充足的”这几个字在答题时
不能遗漏或省略。
(2)幼苗的茎是由胚芽发育来的，而不是胚轴。
(3)黄豆芽和绿豆芽的食用部分主要是由胚轴发育来的，而不是胚芽。
(4)虫蛀的种子≠不萌发：如果子叶或胚乳小部分被虫蛀，种子仍有可能
萌发。
(5)在探究水分、空气、温度对种子萌发的影响的对照实验中，要确保探
究变量的唯一性。
2. 易错提醒
【例2】2025年2月10日，海口市龙泉镇五一村田间大棚移栽了一批太空黑
豆幼苗，研究人员表明太空黑豆种子的发芽速度是普通种子的3～5倍，生
物小组利用太空黑豆种子设计的实验装置如图所示，一段时间后，只有
甲、丙瓶中的种子发芽，且发芽率相近。下列叙述正确的是(　　)
甲 　乙 　丙　
A. 该实验一共可以形成三组对照实验
B. 甲、乙瓶作对照，实验变量是水
C. 丙瓶内的太空黑豆种子一定都能萌发
D. 该实验可证明太空黑豆种子萌发必须
有光照
解析：甲与乙以水为变量形成一组对照实验；甲与丙以光照为变量形成一
组对照实验；乙与丙不能形成对照实验，因为有光照和水两个变量。所以
一共可以形成两组对照实验，A错误，B正确。丙瓶内的太空黑豆种子即
使具备了外界条件，若种子自身不完整或胚已死亡等，也不一定都能萌
发，C错误。甲在日光下，丙在黑暗中，一段时间后，甲、丙瓶中的种子
发芽，且发芽率相近，这表明太空黑豆种子萌发不需要光照，D错误。
答案：B
果实和种子的形成
1. 核心要点
果实和种子的形成
果实
2. 易错提醒
(1)形成果实和种子的前提是完成传粉和受精。
(2)不要误把果皮当成果实最外面的一层薄皮。果皮是指种子以外的部
分，如桃的可食用部分就是果皮。
(3)一个果实内并非都只有一粒种子，若子房内含有一个胚珠，则果实内
含有一粒种子；若子房内含有多个胚珠，则果实内含有多粒种子，即果实
内种子的数目是由子房内胚珠的数目决定的。
【例3】拟南芥植株小、生命周期短、果实中含有多粒种子，因而被广泛
应用于植物遗传学研究。回答下列问题。
甲 乙
(1)播种拟南芥前先松土，目的是为种子的萌发提供充足的 。种
子萌发后，幼苗吸水的主要部位是根尖的 。
空气　
成熟区　
解析：(1)播种拟南芥前松土，可使土壤疏松，土壤缝隙中空气增多，目
的是为种子的萌发提供充足的空气，因为种子萌发需要氧气进行呼吸作
用。种子萌发后，幼苗吸水的主要部位是根尖的成熟区，成熟区有大量根
毛，增大了吸水面积，是吸收水分和无机盐的主要部位。
(2)北京大学的科研团队在《细胞》杂志发表研究成果：拟南芥的“两步
授粉”机制。该团队发现拟南芥在开花前完成第一次授粉，花朵闭合后进
行第二次授粉(如图甲所示)。花粉在 (填标号)中成熟后，落在柱头
上完成传粉。第二次授粉时，雄蕊的高度已超过雌蕊，更容易完成自花传
粉，这体现了结构与 相适应的生物学观点。
甲
②　
功能　
解析：(2)图甲中，①是柱头，②是花药，③是花瓣。花粉在②花药中成
熟后，落在①柱头上完成传粉。第二次授粉时，雄蕊的高度已超过雌蕊，
更容易完成自花传粉，这体现了结构与功能相适应的生物学观点，即雄蕊
高度变化(结构)有利于完成传粉(功能)。
(3)图乙为拟南芥受精过程示意图(显示部分子房)。该科研团队研究发现，
人工剥夺第二次授粉的机会后，拟南芥果实中种子的数量减少。结合所学
知识分析“两步授粉”机制能提高种子形成概率的原因：第二次授粉为第
一次授粉时子房中未受精的 完成受精作用提供了机会，
。
卵细胞　
卵细
胞完成受精作用的概率增大，提高了胚珠发育成种子的概率　
乙
解析：(3)人工剥夺第二次授粉的机会后，拟南芥果实中种子的数量减
少。“两步授粉”机制能提高种子形成概率的原因：第二次授粉为第一次
授粉时子房中未受精的卵细胞完成受精作用提供了机会，从而增加了受精
成功的概率，进而增加种子数量，因为种子是由胚珠发育而来的，更多胚
珠受精就能形成更多种子。
真题体验
1. 黄豆种子结构示意图如图所示，种子萌发时首先突破种皮的是(　B　)
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
2. 下列属于桃的有性生殖方式的是(　D　)
A. 嫁接 B. 扦插
C. 组织培养 D. 种子繁殖
B
D
3. 图中表示的繁殖方式是(　A　)
A. 扦插 B. 嫁接
C. 杂交 D. 种子繁殖
A
4. 选取相同的绿豆种子40粒，清水浸泡10小时，平均分成4组。对每组种
子的子叶进行不同处理后，放在相同且适宜的条件下培养10天，测量植株
的高度，每组取平均值，具体见下表。下列相关叙述错误的是(　D　)
组别 甲 乙 丙 丁
子叶处理情况 完整 切除 切除 切除
植株高度/cm 17.98 16.58 12.54 10.59
D
A. 实验变量是“子叶完整程度”
B. 实验设计了甲组与其他三组对照
C. 实验结果是“子叶越完整植株越高”
D. 实验结论是“子叶贮存营养物质”
5. 受精后，桃花结构中可发育成果实的是(　A　)
A. 子房 B. 胚珠
C. 雄蕊 D. 花瓣
A
6. 中药黄精是黄精植株的根状茎，具有提高免疫力、降低血糖血脂和消
炎等功效。黄精怕强光照射，人工栽培时适当遮光利于有机物积累，提高
产量。图1示意黄精植株及花的结构，图2示意不同遮光处理结果。据图回
答下列问题。
图1 图2
(1)从结构层次上看，中药黄精属于 。
(2)黄精植株传粉时，花粉从 → ，受精后 发育成果
实。(均填序号)
图1
器官　
③　
②　
①　
(3)叶制造的有机物通过 运往根状茎。从光合作用与呼吸作用角
度，分析根状茎有机物积累的原因是
。
(4)据图2可知，当 ％遮光时，有机物相对积累量最高。
筛管　
光合作用制造的有机物多于呼吸作
用消耗的有机物　
40　
图1 图2
达标训练
1. 大豆种子萌发的过程如图所示，下列叙述正确的是(　C　)
A. 种子萌发过程需要充足的光照
B. 只要外界条件适宜种子就能萌发
C. 胚根最先突破种皮发育成②
D. 地上部分①是由胚轴发育而来的
C
2. 叶芽、枝条的结构示意图如图所示。下列叙述正确的是(　D　)
A. ①发育成c
B. ③发育成b
C. a不具有分裂能力
D. d可发育成新枝条
D
3. 果实的形成过程示意图如图所示，其中①④分别代表(　D　)
A. 受精卵、胚 B. 胚珠、果皮
C. 子房、果皮 D. 子房、种子
D
4. 水稻花的示意图如图所示，下列叙述正确的是(　B　)
A. ①内的受精卵发育成胚
B. 传粉时，花粉落在②上
C. ③将来发育成水稻种子
D. ⑤是花中最重要的结构
B
5. 杨树是我国华北地区的常见行道树，雌雄异株，春季杨树果实开裂后
散发出大量覆盖着纤维毛的种子形成飞絮，出现“惟解漫天作雪飞”的景
象，但飞絮会对空气造成污染。科研人员将“飞絮抑制剂”注入杨树，可
抑制花芽分化，从而减少飞絮形成。根据资料判断正误。(正确的画
“√”，错误的画“×”)
(　√　)(1)杨树的传粉方式是异花传粉。
(　×　)(2)杨树的种子由雌株的子房发育而来。
(　×　)(3)“飞絮抑制剂”应注入树干中的保护组织。
(　√　)(4)用雄株取代雌株可有效减少飞絮污染。
√
×
×
√
素养提升
在现代温室技术的支持下，徐州市贾汪区朱古村通过温室大棚种植热带水
果——火龙果，实现了农民经济收入增长。如图为火龙果花的结构及生长
过程示意图。回答下列问题。
(1)火龙果开花后，淡黄色的花粉从花药中散放，落到［　①　］
上，完成传粉过程。
(2)红色火龙果中的黑色小颗粒是种子，是由［　④　］ 发育而
来的。
①
柱
头　
④
胚珠　
(3)农户选择疏松透气的土壤种植火龙果，这样的土壤能为种子萌发提
供 。幼苗进一步生长，该过程中消耗的能量主要是由细胞
中的 (填细胞结构)通过呼吸作用释放的。
(4)超市一般会将新鲜的火龙果用保鲜膜包裹起来，达到延长储存时间的
目的，请从植物生理作用的角度分析这样保存的原因：
。
充足的空气　
线粒体　
抑制火龙果的呼
吸作用，减少有机物的消耗

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