资源简介

小学三年级上册劳动实践测试卷
座位号
一、
填空题（每空2分，共30分）
1钉纽扣时需要准备的核心工具和材料有：、
顶针等。
2.纫针的正确步骤是穿针、引线、，其中打结的目的是防止针线从布料中。
3.剪纸拉花制作中，每个部件的中心处要留存适当面积，便于
粘贴
时需注意部件之间的
不同。
4.整理衣物时，应做到分类清晰、折叠平整，自己的衣物要
培养独
立生活的劳动习惯。
如载
5.四孔纽扣的钉法要注意
确保纽扣固定牢固且美观。
6.劳动教育的主要内容包括日常生活劳动、
劳动和服务性劳动。
7.制作剪纸拉花时，剪切要
，直线与曲线搭配可增加作品的创意性。
8.钉纽扣时，线的颜色应与纽扣、衣服颜色
或相近，特殊装饰需求除
外。
9.小组合作制作拉花时，要做到分工明确、
才能提高制作效率。
10.劳动是创造
财富和精神财富的过程，我们要热爱劳动、尊重劳动
人民。
二、选择题（每题3分，共15分)
1.下列哪种做法不符合钉纽扣的安全要求？(
A.使用项针保护手指
B.针尖朝自己快速穿针
C,用完针线后及时收好
D.不随意挥舞带针的线
2.整理衣物时，正确的分类方式是（
)
A按衣物颜色深浅分
B.按衣物新旧程度分
C.按上衣、裤子、袜子等用途分
D.随意堆叠即可
3.制作剪纸拉花时，部件之间的粘贴点不同，主要是为了(
A.节省材料B.让拉花能顺利拉开C.增加粘贴难度D.使颜色更丰富
4.选择钉纽扣的线时，以下哪种情况更合适？(
A.
线的颜色比纽扣深很多B.线的颜色略浅于纽扣
C,无论什么颜色都可以D.线的粗细比针孔大
5.劳动教育的核心目的是培养学生（)
A.只重视文化知识学习
B.正确的劳动价值观和良好劳动品质
C.只学会手工制作
D.逃避家务劳动
三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题3分，共15分)
1.钉纽扣时，一件衣服相同部位的纽扣可以大小、颜色不一样。(
2剪纸拉花制作中，剪切不均匀会影响作品的美观和展开效果。（
3.整理衣物是家务劳动的一部分，应该让父母全权代劳。(
4.四孔纽扣只需要钉两个孔就能固定牢固。()
5.劳动实践巾，小组合作时要互相配合，才能完成任务。(
四、简答题（每题10分，共20分）
1.请简要说明钉纽扣的基本步骤。
2.制作剪纸拉花时，有哪些温馨提示需要牢记？
五、实践应用题（20分)
小明的校服上衣掉了一颗四孔纽扣，请你结合所学知识，告诉小明钉纽扣时需
要注意哪些事项（至少5点），并说明这样做的原因。

展开更多......

收起↑